學校窗外作文（精選7篇）

　　窗外雖不繁華，卻簡單得透明，自然而舒服。窗外的四季有不同的風景，給人不同的感受。春天榆樹剛嫩綠，沉默了一個冬天的窗外小景。以下是小編整理的學校窗外作文（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校窗外作文 1

　　教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫字聲。窗外卻一如既往地沸騰。

　　此時，正是自習，我轉頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

　　初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業，愁人的考試，真摯的友誼。如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是，窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影，一題不懂就問個透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業生，我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

　　推開窗戶，落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地，新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠，無比生機。不知道是什么時候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的'笑聲組成了一條生動，美麗的風景線。孰不知，那道風景卻也曾經屬于我們。

　　春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏，長發飛揚，神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線，我在捕捉風景的同時，漸行漸遠的是時間。于是，我捕捉到的是窗外的風景，珍惜的卻是窗內的流金。

　　學校窗外作文 2

　　在教室，我的地理位置——靠窗。于是，窗外不經意一瞥，思緒，飛了，飛到某個遙遠的不能再遙遠的地方，馳騁著……透過窗向往看

　　校園里有幾棵會開花的樹。春天來的時候，它開出了潔白的花。總是忍不住想摘下幾朵，每次都想著下次吧它一直長在那里總不會跑掉吧。等到我真的想要摘它的時候，才發現，一朵朵花兒都枯萎了，取而代之的是幾支鮮嫩的葉子，地下灑落著白白的花瓣，可能是要把這無盡的春光一起帶走吧窗外那高大的銀杏說還是干枯枯的幾支樹枝沒有一點要長出葉子的意思，每次看它總是那個樣子天氣一天天變暖總會擔心他會不會已經死了。今天我發現我是瞎擔心了，枝頭上綠油油的葉子爭著向外冒。

　　窗外的那花、那草、那樹都在我們不經意之間它們卻在努力的悄悄的生長著。因為他們知道不長大就會有新的實物來取代它，寢室樓前的一顆樹死了，工人們馬上栽了棵新的。那我們呢不也和樹一樣么，如果我們不努力，不努力爭取自己的成績，現在雖然不會本別人取代，那么十年呢，二十年呢，只有等著被社會把自己淘汰吧。

　　春天，無聲無息的來了，你是否用心感受它的美了?春天又無聲無息的走了，你是否瀟灑的'和它揮手告別，告訴自己在春天里自己有多么努力的……

　　一陣涼風吹過，我不禁打了一個冷顫。思緒又被拉了回來。不經意間觸碰水杯，溫熱的，心中暖暖的，感激地望了一眼班長，那個熱心的人，她卻沒有注意到我這善意的目光，只是一直在低頭奮筆疾書地學習著。周圍全是濃濃的”好好學習”的氣息，每個人都堅守著自己的一片天地，我的目光始終沖不過一道道屏障。

　　于是，目光又移到了窗外，思緒繼續張牙舞爪地飛揚……

　　學校窗外作文 3

　　家鄉院子的窗外，帶有異域人情的鄉親鄰居，或是充滿著秀麗的山水風景；家中的窗外，有一棵常青的大樹，或是擁有一片只屬于遠方的景色，或是有一條人來人往的馬路。街上各式各樣的店鋪的窗外是一派熱鬧非凡的景象，是一派人山人海的景象。但學校教室的窗外，似乎與它們又有些許不同。

　　窗內與窗外的景象是極其不同的。在教室里，窗內，是正在題海中奮斗的我；窗外，是正在藍天中飛翔的鳥兒。窗內，有寫字的沙沙聲伴隨著我們；窗外，有清脆的蟬鳴聲伴隨鳥兒。窗內，在“海洋”中奮斗的我們埋頭苦干；窗外，在“天空”中飛翔的鳥兒悠閑自在。窗內窗外的景象是多么不相同呀。

　　“叮呤呤……”下課鈴響了。站在窗前，目光躍過閱覽室，我看見了操場上的那扇“門”——狀元門。目光穿過狀元門，向著教學樓走來，你可以看見墻上貼著一些小巧的畫作和幾張地圖。目光再望向遠處，你可以見到我們學校的光榮“戰績”，同時也讓我們了解到我們學校的光榮歷史。“城墻”上的爬山虎和常青藤雖沒有那么引人注目，但也為學校捐獻一份獨有的魅力。

　　推開窗戶，淘氣的風寶寶似與我玩耍，不斷撫摸我的臉頰。抬眼望去，一道“城墻”進入我的視野中。那一棵棵紫楊樹的枝干站立在路旁，樹下是一叢叢的灌木，灌木叢后面是一幢幢小巧精致的'房屋。

　　淘氣的風寶寶又向紫楊樹提出邀請。紫楊樹似乎在回應著風的邀請，發出沙沙的聲音。路上偶爾有白發蒼蒼的老人手牽手在散步，或幾輛汽車在緩慢前行。頓時，平日里安靜的馬路上多了幾分生機。

　　但最熱鬧的還是放學時候。放學時，我們總會沿著這一條路“走”向飯堂。一路上，同學們都聚集在那里談天說地，人山人海，好不熱鬧。

　　“叮呤呤……”上課鈴響了。窗外的景色是我們悠閑自在的樂園，窗內的教室是我們奮斗的天地。

　　學校窗外作文 4

　　教室，是充滿友愛的天堂，是學習知識的園地，我們在教室里譜寫快樂，抒寫沮喪，有時還掀起一場接一場的風波。

　　一天早上，我們在上數學課，王老師幽默風趣的講課風格把同學們逗得捧腹大笑，我也沒忍住，抿著嘴笑起來。同桌輕輕推了我一把，小聲提醒道：“黃文捷，你看天花板！”我仰起頭，周圍的同學也好奇地仰起頭，緊接著更多的同學也把目光投向天花板。我瞇著眼，只見一個黃黑相間的小點在右邊的窗簾上方飛來飛去——馬蜂！

　　全班一陣騷動，一些膽小的同學縮起了頭，我也倒抽了一口冷氣。也許感覺到大家發現了自己，馬蜂開始不安分了，在教室的天花板上警惕地巡邏著。它緊繃著身體，勾著尾巴上的尖刺，撲扇著那對小翅膀，開始往低處飛下來了。“啊！”“馬蜂飛……飛過來了！”“馬蜂大哥別叮我……”同學們大呼小叫起來，有的厲聲尖叫，有的默默禱告，還有的甚至躲到了課桌底下，教室里一片嘈雜。

　　馬蜂飛了一陣子，同學們漸漸放松了，個別勇敢的.男生還舉起了尺子與馬蜂宣戰。前排、后排和靠窗的同學配合地鎖門、關窗，封上了馬蜂最后的退路。剛開始，同學們只是裝腔作勢地揮揮尺子，馬蜂一飛過來就嚇得吱吱亂叫。過了一會兒，大家膽子大了起來，一些同學還往空中扔了幾本書。到了最后，我們越“戰”越勇，一兩個士氣高昴的假小子開始站在桌子上，手里緊握著三角板、尺子、量角器和水筆，與馬蜂斗智斗勇。別的同學充當了啦啦隊，在一旁吶喊助威。

　　終于，體力不支的馬蜂落在了多媒體上，同學們紛紛圍上去看個究竟。王老師走下講臺，把我們轟散，然后把窗戶打開。馬蜂似乎還不死心，倔強地趴在多媒體上死活不肯走，我們只好用直尺把它鏟出了教室。

　　看著馬蜂在空中劃出一條弧線，我仿佛聽到了它那不服氣的叫喚：“今天算你們運氣好。待哪天本大將軍養好身體，再來與你們大戰三百回合！

　　學校窗外作文 5

　　教室的窗戶，可以讓我眺望外面的世界。

　　窗外的松樹是溫柔的。下課了，松樹的手臂就會抖落一根根綠色的針，我猜，是一些調皮的小孩兒在踢粗壯的樹干。我覺得松樹應該給那幫小孩一些小懲罰，比如：沒有刮風，手臂卻在晃動，好讓他們知道，不能亂踢松樹的樹干，如果踢了，就會惹怒它。可松樹并沒有那樣做，它輕輕地搖搖小手臂，告訴他們以后不能這么做。松樹看似高大，脾氣卻很溫和。

　　窗外的天空是迷人的。那廣闊無垠的.湛藍天空，那雪白而又柔軟的白云，那活潑可愛的小鳥，那速度極快的飛機，一切都那么美好。軟綿綿的云朵在天空的懷里飄來飄去，活潑的小鳥在云朵的面前嬉戲打鬧，載著人民的飛機與小鳥擦肩而過，一切都那么和諧。窗內的學生向外觀望，一眼不眨地望著那美好的畫面。

　　窗外的種植箱是獨特的。每個棕色的種植箱中都有許多生機勃勃的生命，這象征著每個班的美好愿望。種植箱中種的植物各式各樣，有種大蒜的，有種小麥的，還有種生菜的。其中我最喜歡的是小麥，因為小麥象征著同學們收獲頗多，還因為小麥的發源地在稷山。

　　窗外的垃圾箱像個回收站，把我們不要的東西都回收了。每次小朋友們去扔用完的本子時，垃圾箱都會迫不及待地張開嘴巴，將垃圾吞進肚子里。只要有小朋友把廢紙扔到路旁，垃圾箱都會張開嘴巴，警告他們，要把不用的東西扔到垃圾箱里。

　　我真幸福，天天在窗外的世界里神游。

　　學校窗外作文 6

　　我們欣賞美，追求美，美就在我們身邊。

　　不論是烈日炎炎的夏天，還是冷到手抖腳顫的冬天，那兒的'風景依舊沒變，沒錯，那兒就是我們教室窗外的風景——每天每夜在馬路上穿行著的，有小轎車、自行車、三輪車，有人聲鼎沸，有風吹過的聲音……各種各樣，好不熱鬧呀！窗下越過馬路，是一條江，江邊有幾棵大樹。

　　我很喜歡這一處的風景，它就像一幅絕美的油畫，四季變換，但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂葉子落下時，我更感嘆道：“啊，真是美不勝收！”微風一吹，樹就像一把大扇子，輕輕地，柔柔地扇著風，讓我們在緊張的學習中也能感到些許輕松。

　　在不知不覺中，天漸漸地暗了下來，路燈一盞一盞地打開了，整條路、整條江瞬間被照亮了，水里時不時跳出一兩條小魚，我和好朋友們沿著河岸散步回家，這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開始暢想：等我放假了，我會約上伙伴們一起劃船，到時照著陽光，手掌撫過江水。我還可以帶上兩本書，在與伙伴的嬉笑中度過美好的一天，可真悠閑呀……

　　想著想著，我就到家了，心里樂開了花。

　　學校窗外作文 7

　　這時，窗外，孩子們正在放風箏，徒步旅行，在草坪上捉迷藏，享受童年的快樂。但是有些孩子享受不到這種美好。每當我看到桌子上的藍色木制羔羊，我就會想起他們和我去年參加的愛情活動。

　　那是去年春天的一個周末，我和爸爸去五山廣場玩的`時候，偶遇一個工藝品攤位，里面有幾件簡單的木制工藝品，還有幾幅單色的水彩。那些作品不起眼。我只想逃跑，但是旁邊阿姨的對話吸引了我。我豎起耳朵聽著。原來他們在舉行慈善義賣。這些作品是由一群特殊的孩子創作的。這些孩子不愿意和別人交流，仿佛有一堵無形的墻把他們和這個世界隔開。他們患有自閉癥，就像天上的星星，獨自在遙遠黑暗的夜空中閃爍，所以也被稱為“星星的孩子”。

　　我忍不住要聽。童話名字下有這樣一個悲劇故事！這些手工藝品是孩子們經過艱苦努力制作的。我很快就把父親帶來了，我迫不及待地想買一只藍色的羔羊，獻上我們的心。

　　窗外的世界是那么美好，希望更多的人去關心幫助這群“明星孩子”，打開他們心靈的窗戶，讓他們感受窗外的溫暖！

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