假錢小學(xué)優(yōu)秀作文

　　假錢，說(shuō)不定我們每個(gè)人都接觸過(guò)，在不經(jīng)意間得到過(guò)，甚至是花出去過(guò)。它看起來(lái)不起眼，可假錢的流動(dòng)性強(qiáng)，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，就像一枚定時(shí)炸彈，隨時(shí)有爆炸的可能和危險(xiǎn)。

　　一張50元的假錢，引起一場(chǎng)不小的風(fēng)波——微電影《假錢》。

　　它集教育、親情和一個(gè)不錯(cuò)的劇情于一身，短小而精悍。故事有條有理，從揚(yáng)揚(yáng)的爸爸——一位出租車司機(jī)收到假錢開始。將假錢這樣花出去是十分不道德的，兩個(gè)這么做的人，都令我感到氣憤：他們都明知道這是張假錢，卻為了個(gè)人利益想盡辦法將它花出去。

　　揚(yáng)揚(yáng)為了買自己想要的遙控車，將飯錢換成了爸爸收到的假錢。我也不由地為揚(yáng)揚(yáng)的做法表示懷疑，但想必他自己心里也在躊躇不定吧�；蛟S他心里最真實(shí)的想法是和我一樣的：這樣做真的好嗎？會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題呢？

　　一陣猶豫后，揚(yáng)揚(yáng)最終選擇了遙控車。為了不被懷疑，錢上他沒(méi)寫他自己的名字，而是別的同學(xué)的名字。

　　收錢的人用驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)現(xiàn)了錢的問(wèn)題，老師先自己墊付了錢，然后為同學(xué)們上了一堂別有深意的班會(huì)課，而主題便是甄別假錢。

　　揚(yáng)揚(yáng)調(diào)包了老師給同學(xué)鑒閱的一張假錢，并給老師寫了道歉信，說(shuō)明了一切，也說(shuō)出了這個(gè)單親家庭的艱苦生活。我感動(dòng)于他的知錯(cuò)能改，我感動(dòng)于這個(gè)爸爸為了兒子所付出的艱辛勞動(dòng)，感動(dòng)于揚(yáng)揚(yáng)懂得了孝順爸爸，給爸爸過(guò)日……溫暖細(xì)膩的親情，融洽和愛的師生情，僅源于一張假錢，僅僅是這一張假錢。

　　這部微電影讓我是感慨萬(wàn)千。它的溫暖它的細(xì)膩還有關(guān)于假錢的教育，都是我被觸動(dòng)的理由之一。

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