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介紹自己的作文高中
導(dǎo)讀：介紹自己是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進(jìn)行溝通、增進(jìn)了解、建立聯(lián)系的一種最基本、最常見的方式,是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。下面小編為大家?guī)?lái)高中介紹自己的作文，希望能幫助到大家。
介紹自己（一）
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)高二一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！
人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)的時(shí)候參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回?fù)�，這樣一來(lái)，就再也沒有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)?lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過(guò)身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過(guò)身來(lái)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來(lái)不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說(shuō)起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了�？矗险n搶著回答問(wèn)題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣高中生”。
介紹自己（二）
有一個(gè)女孩，因?yàn)槟w色的關(guān)系，三年級(jí)開始就一直被別人取笑�？墒撬龥]有因此沮喪。這個(gè)女孩子就是這篇文章的主人公――我。
我小時(shí)侯跟同齡的孩子沒什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我�？墒乾F(xiàn)在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因?yàn)樵跁暮Ｑ笾�，我能盡情的翱翔。它會(huì)教會(huì)我很多東西。我在那里的感覺只有幸福。那里沒有太多的復(fù)雜感情，沒有世人的冷眼�？磿奈遥鶗�(huì)“想入非非” ，把自己當(dāng)作了主人公，主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書，是因?yàn)槲也幌胧艿教嗟睦溲邸粫?huì)給你冷眼，只會(huì)給你知識(shí)。盡管是我看過(guò)的書，無(wú)論看了多少遍，但是我再看它的時(shí)候，我不會(huì)覺得對(duì)這本書的知識(shí)不感興趣。所以看書成了我現(xiàn)在的第二個(gè)興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個(gè)網(wǎng)站的會(huì)員呢。當(dāng)我看見自己的作文登在上，心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿還沒有一篇退稿，這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學(xué)和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當(dāng)然，理所當(dāng)然寫作文成了我現(xiàn)在的第三個(gè)興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說(shuō)”我所有的情感。因?yàn)�，他們沒看到我的本人。而且，在會(huì)員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會(huì)諷刺別人。
我的體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過(guò)，慶幸的是我有一個(gè)朋友知道了我作文會(huì)員的所有事情，那我就能和她訴說(shuō)心事。
這就是我――林寧杰。
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