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以“情”為話題的作文講析實錄
師：再過50天，我們就要參加中考了。我們每個人都希望自己向家長、向學校、向社會交出一份滿意的答卷。那么，請問，語文考試的重頭戲是什么呢？
生：作文。
師：確實，作文的優劣，對于語文成績，乃至中考的成敗都起著舉足輕重的作用。那如何才能讓自己的作文打動評卷老師，得到高分哪？蘇霍姆林斯基有一句話：“每個人都是詩人，關鍵在于打開創作的泉源，而打開創作源泉關鍵在于說真話，抒真情。”
師：確實，人間至美是真情。只有抒寫發自內心的真情，才能感染讀者，震撼讀者的心靈。這節課，我們就結合這一次作文來談談“作文中說真話，抒真情”的問題，來感悟真情至美文章的魅力。（板書：說真話抒真情）
“說真話”極其重要。我們在作文時，只有敢說真話，肯吐心聲，真正做到像巴金所說的“把心交給讀者”，那樣，才能使讀者感到真誠，感到可信，才能使你寫出的那些話產生巨大的說服力和感染力。
“訴真情”也很要緊。真情發自內心，發自天性，出于自然。所以情貴在真。“訴真情”才能使人感動，引起共鳴。寫文章之所以一向都強調寫“真情實感”，道理也正在這里。
師：首先，我找一位同學來讀一下我們這次作文要求。
生：“隨著我們對生活認識的提高，我們慢慢讀懂了世上各種各樣的情感。當我們第一次看到媽媽的白發、爸爸蹣跚的腳步時，我們讀出了父母之愛的偉大；當我們在朋友的攙扶下共度難關的時候，我們讀出了友誼的珍貴；當我們走在家鄉的羊腸小道上的時候，我們讀出了鄉情的刻骨銘心。今天就讓我們用我們手中的筆，打開你的記憶之門，來書寫人間最美好的情感。
請以‘情’為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的作文，題材不限（詩歌除外）。”
師：下面我們借鑒課文，回憶我們學過以“情”為話題的文章，都是什么情？（板書：借鑒課文）
《始終眷戀著自己的祖國》——愛國情
《背影》、《甜甜的泥土》、《人琴俱亡》、《我的母親》《父母的心》《呼蘭河傳》——這些都是至愛親情
《社戲》——人文情
《我的老師》——師生情
《棗核》——思鄉情
名作之所以為名作，正因為其間傾注了作者的真情。像這樣“情動于中而形于言”的文章，才可能具有震撼讀者心靈的力量。
下面我們再來看第三十八屆國際奧林匹克數學競賽中喜獲金牌的天津一中高三學生安金鵬的一篇口頭發言。（學生讀文）（板書：佳作展示）
師：“從心靈流出來的，才能流入心靈。”這是安金鵬的口頭發言，由別人記錄下來的，幾乎不加改動。正因為這是安金鵬的真情流露，所以它能深入別人心靈，使人得到心底的觸動。以至于從1997年到現在一直被大家傳誦。文章不是無情物，一篇為人稱道的好文章，往往滲透著作者真摯濃厚的感情。
有的同學會說，我們身邊沒有驚天動地的英雄，也很少可歌可泣的事跡，我的生活太平淡了，沒有什么好寫的，好象平凡的人物，平淡的生活就不能讓人感動，事實真是這樣嗎？剛好相反，正是這平淡的生活才是最能打動人心。下面，我們來欣賞李嫣然同學的作文。
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