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中考作文題目及范文
在這個(gè)信息時(shí)代，我們?nèi)绻欢眠\(yùn)用這些信息寫作的話，我們的作文有怎么可以吸引閱卷老師呢?即使我們的文采不好，起碼我們的素材新穎，或許我們會(huì)因此那到好分?jǐn)?shù)呢!下面是小編整理的關(guān)于中考作文題目及范文，希望大家喜歡，快來(lái)看看吧!
關(guān)于中考作文題目及范文
中考作文題目預(yù)測(cè)及范文1：夢(mèng)想起航
“夢(mèng)想起航的那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿越軌道，讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒……”這是TFBOYS的《夢(mèng)想起航》中的歌詞，一直耳機(jī)里單曲循環(huán)，從日光傾城，到月色滿地。
很小很小的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，只愿此生一襲素衣，一杯花茶，坐在陽(yáng)光傾灑的落地窗前，捧一所愛(ài)之書，細(xì)細(xì)的讀，看窗外日出夕落，入夜輕笑而眠，夢(mèng)里，時(shí)光不及你眉眼纖長(zhǎng)……后來(lái)讀到三毛的文字，竟萌發(fā)出了一個(gè)小小的想法，以后長(zhǎng)大了，要背著包去很多很多的地方，走累了就停下來(lái)，掙夠了去下一個(gè)地方的路費(fèi)，然后再背著包出發(fā)，一直走到那個(gè)只屬于三毛的撒哈拉，一望無(wú)際的撒哈拉，荒涼寂寞的撒哈拉，風(fēng)情萬(wàn)種的撒哈拉……這是我人生中前12年的夢(mèng)想。
今年我14歲，正是開(kāi)始思考的年齡，很美好的年齡，12歲之前的夢(mèng)想干凈，簡(jiǎn)單，唯美，浪漫。直到14歲那年的夏天，一首歌，一個(gè)人，開(kāi)始出現(xiàn)在眼前。一個(gè)夢(mèng)想，慢慢的`，慢慢的，開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái)，如同天空中最純粹的藍(lán)色。那個(gè)少年最喜歡藍(lán)色，干凈的，純粹的藍(lán)，一如重慶的天空。重慶，一個(gè)我原本并不了解的地方，只知道那是三毛的出生地，而現(xiàn)在，重慶是我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到的地方。因?yàn)椋鞘怯袎?mèng)的地方。
王俊凱，在搜狗輸入法里，只需輸入wjk三個(gè)字母就會(huì)自己跳出來(lái)的名字。很多人都知道，他是TFBOYS的隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)15歲很美好，很干凈的少年。有四葉草用這樣字眼形容他‘’虎牙傾城，一世淺笑者，少年也。暖若冬陽(yáng)，歲月靜待者，吾凱也‘’就是這樣一個(gè)少年為夢(mèng)想而堅(jiān)持，而不知不覺(jué)中，他又成為了多少人的夢(mèng)想。
重慶，很美的地方，不如上海那么繁華，不如江南那么浪漫，不如北京那么出名，不及西藏那么神圣。但卻是我的夢(mèng)想。喜歡一座城市并不是這座城市本身有魅力，而是這座城市中有自己心心念念的人，我希望十年后，我能走在重慶的土地上，走遍他所在的城市的每一個(gè)角落，不為遇見(jiàn)，只為了能走他曾經(jīng)走過(guò)的路，看他曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景，呼吸他曾經(jīng)呼吸過(guò)的空氣，感受他的曾經(jīng)。
“筑夢(mèng)的城堡，努力就閃耀，哪怕前方有再多險(xiǎn)阻要為彼此護(hù)航，放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定信念永往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放。”
中考作文題目及滿分范文2：以微笑______2篇
作文一：以微笑面對(duì)迷惘
數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是上初三后的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我卻考得一塌糊涂，為此，我一度陷入迷惘。多虧小敏同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)，才使我重新帶著微笑出發(fā)，用自信的微笑迎接日后更多的艱難和困苦。
面對(duì)始料未及的低分，面對(duì)那仿佛扮著鬼臉的鮮紅分?jǐn)?shù)，往日的自信一下子變?yōu)槭奶俦蓿煌５爻榇蛟谖业男纳希敲闯林兀敲赐?
放學(xué)后，我獨(dú)自坐在窗邊發(fā)呆。望著天邊漸漸下沉的夕陽(yáng)，我的自信心也隨之一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我感到無(wú)比困惑與無(wú)助。
“嘿!別這樣，考不好沒(méi)什么大不了!笑一笑，沒(méi)什么坎過(guò)不了!”小敏同學(xué)不知何時(shí)來(lái)到了我身旁，笑著安慰我。
小敏的微笑溫暖如春：“別灰心，一次沒(méi)考好不算什么，只要肯努力，下次就會(huì)好起來(lái)。我也考砸過(guò)啊，我們一起加油吧!”我被她的樂(lè)觀與自信感染了，緊繃的心也開(kāi)始放松了。是啊，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最好，一次失敗算得了什么。我拉起她的手，說(shuō)：“謝謝你!”
我望了望天邊的殘陽(yáng)，那小半個(gè)火紅的臉也已不見(jiàn)，但它似乎并不想被黑暗打敗，掙扎著放射出自己最后一點(diǎn)光和熱，給大地鍍了一層金色。對(duì)呀，一次考差了沒(méi)什么大不了，只要信心還在，就沒(méi)有放棄的理由。看著小敏燦爛的微笑，我不再頹喪。在這陽(yáng)光燦爛的季節(jié)里，我學(xué)會(huì)了帶著微笑出發(fā)，自信的翅膀已帶我沖出陰暗，飛向藍(lán)天。
此后，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我也會(huì)用微笑感染他們，讓他們變得自信與勇敢。微笑像一把油紙傘，在陰雨蒙蒙的日子里陪著我們走過(guò)一條又一條狹窄的雨巷;微笑像一盞小橘燈，在黑夜中幫我們驅(qū)散了不安與焦慮，照亮了我們前方的`路。即使前方的道路很崎嶇，我也能微笑著走下去，走到底!
【以微笑面對(duì)迷惘點(diǎn)評(píng)】
本文特色鮮明，被閱卷專家組評(píng)定為一類文的標(biāo)桿作文，其得分亮點(diǎn)如下：
欲揚(yáng)先抑：一波三折。文章詳細(xì)描寫了“我”在小敏的勸慰和鼓勵(lì)下，一步步走出頹喪、走向自信的過(guò)程;不僅如此，文章最后一段寫“我”以微笑、自信和開(kāi)朗去感染他人，影響他人，讓讀者體會(huì)到了“欲揚(yáng)先抑”的妙處。
景物描寫，靈活穿插。文章第三自然段的景物描寫渲染了一種壓抑的氣氛，烘托人物凄迷的心態(tài);而文尾的景物描寫，寫夕陽(yáng)余暉的美麗，烘托出“我”的欣喜。這兩處景物描寫前后對(duì)比，有力地突出了文章的主旨.
作文二：以微笑換取成功
校園的櫻花盛開(kāi)了，又漸漸飄落。那飄零的花瓣，一如我重疊的心事。
“校園十佳歌手”比賽在即，我憑著清亮的嗓音“殺”入決賽。可是，看到其他同學(xué)自豪地炫耀演出服時(shí)，我自卑地低下了頭，媽媽剛用工資還了貸款，剩下的錢還要拿來(lái)給奶奶治病，我怎么好意思向她開(kāi)口呢?
飯桌上，當(dāng)我支支吾吾地向父母提出我想要買演出服的事時(shí)，客廳里驟然安靜下來(lái)，空氣似乎凝固了。媽媽艱難地?cái)D出一絲笑容：“媽媽再想想辦法。”爸爸甕聲甕氣地嘟囔：“是歌詠比賽，又不是時(shí)裝比賽。”媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?cè)傧胂朕k法，不要難為孩子。”
爸爸的話猶如一把利刃插進(jìn)我的心頭，我艱難地咽下一口飯，便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室，淚水像決了堤的洪水一般肆無(wú)忌憚地流下……品學(xué)兼優(yōu)的我平時(shí)如一只驕傲的天鵝，可貧窮卻折斷了我的翅膀，只余下滿地碎羽。
我淺淺地睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我穿上了漂亮的演出服，高傲得像孔雀公主。
第二天，媽媽帶著我去買衣服，那些款式新穎的衣服讓我目不暇接，我看中了一件漂亮的連衣裙，但價(jià)格卻讓我望而生畏-200元。媽媽不停地跟售貨員討價(jià)還價(jià)。我的心里一陣酸楚，200元，媽媽要做多少手工活?爸爸要出幾次車?而我卻要用這來(lái)之不易的血汗錢滿足自己的虛榮心!我上前一把奪過(guò)媽媽手中的錢，拉著她跑出了商場(chǎng)。我大膽地迎上媽媽驚愕的目光，微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“演出服我自己準(zhǔn)備。”
七天后，我穿著一身舊校服和一雙洗得發(fā)白的運(yùn)動(dòng)鞋站在舞臺(tái)上，面對(duì)評(píng)委和觀眾驚訝的目光，我勇敢地昂起頭來(lái)，我知道，自信是打敗一切的力量。我微笑著說(shuō)：“我明白大家驚訝的原因，但我只想用微笑告訴大家，我不會(huì)因?yàn)樨毟F而自卑，我要用歌聲證明：我有資格站在這個(gè)舞臺(tái)上!”說(shuō)完后，我開(kāi)始唱了起來(lái)：“在山谷里默默開(kāi)放的野百合也有春天……”歌聲悠揚(yáng)，現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
我毫無(wú)懸念地獲得了冠軍，我捧著獎(jiǎng)狀，臉上掛著燦爛的微笑!那一刻，我終于明白了一個(gè)道理：微笑和自信才是演出者最美的演出服。
在灰暗的日子里，只要充滿自信，面帶微笑，永不止步，必將擁抱一片清澈和光明，生活也會(huì)因此變得更加多姿多彩。
【以微笑換取成功點(diǎn)評(píng)】
如何面對(duì)“中學(xué)生攀比”這一普遍現(xiàn)象，考生通過(guò)一件尋常的事表達(dá)了一個(gè)不尋常的主題，深深打動(dòng)r閱卷老師。
立意高遠(yuǎn)。正因?yàn)樽髡咝慕沓錆M陽(yáng)光，“在灰暗的日子里……必將擁抱一片清澈和光明，生活也會(huì)因此變得更加多姿多彩”高遠(yuǎn)的立意讓閱卷老師眼睛一亮。文章如此立意，透出了一個(gè)陽(yáng)光少女的自信，令文章精彩紛呈。
情節(jié)曲折。文首采用倒敘的手法，巧設(shè)懸念，激起了讀者的閱讀欲望，中間插入夢(mèng)境，再?zèng)]波瀾，文首“‘我”想要演出服裝，支支吾吾;文尾“我”穿著…校服上場(chǎng)，微笑自信。前后對(duì)比，情節(jié)突變，不僅增加了情節(jié)的曲折性，也有力地突出了文章的主旨。
中考作文題目3：《補(bǔ)》+范文
范文一：
時(shí)下，各種補(bǔ)品的廣告真是鋪天蓋地，幾大名人頻頻露面，為某某藥廠的某某補(bǔ)品大做廣告：補(bǔ)鈣的、補(bǔ)鐵的、補(bǔ)鋅的、補(bǔ)血的，儼然我們祖國(guó)的花朵都營(yíng)養(yǎng)不良、缺這少那、急需大補(bǔ)、不補(bǔ)不行。
我也試著給孩子買過(guò)什么鈣呀、鋅呀的補(bǔ)過(guò)，但一補(bǔ)這些，母親就說(shuō)：“補(bǔ)什么補(bǔ)，是藥三分毒，你們小時(shí)候啥也沒(méi)補(bǔ)過(guò)，不照樣考大學(xué)。”我一聽(tīng)也是，想想咱們六七十年代的人能吃什么東西，混個(gè)肚子圓就很難得了，不也一樣能考上大學(xué)?現(xiàn)在的孩子真缺這些營(yíng)養(yǎng)嗎?我看未必。如果說(shuō)缺，那缺的就是吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的品質(zhì)，就是做人的基本道德準(zhǔn)則，們普遍表現(xiàn)為自私自利，自制能力、自立能力、抗挫折能力差。要說(shuō)補(bǔ)就該補(bǔ)這些。浙江金華一兒童殺母案震驚了江澤民同志，近日又驚聞四川成都研究生兒子把父親打進(jìn)了醫(yī)院。所有這些都充分說(shuō)明我們的孩子在思想品德教育方面的嚴(yán)重缺乏。我們辛辛苦苦撫養(yǎng)的孩子最后傷害了自己，這確實(shí)是一個(gè)悲哀。這也給家庭教育和學(xué)校教育提出了嚴(yán)重警告。任何做家長(zhǎng)的都應(yīng)該警醒，在滿足孩子物資需求的同時(shí)也要多給他們一些精神食糧，告訴他們一些做人的道理。在學(xué)校教育方面，費(fèi)孝通老人說(shuō)：“現(xiàn)在教育似乎光教你怎樣做一個(gè)工程師，怎樣操作電腦，怎樣考高分，教育變成一個(gè)很狹隘的東西了。”費(fèi)老認(rèn)為，教師不能光圖實(shí)用，這些東西要教，但最重要的還是應(yīng)該教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
新人結(jié)婚時(shí)，在電視上為他們點(diǎn)歌已成為一種時(shí)尚，但點(diǎn)歌的大多是新人的父母或親朋好友。那么能不能反過(guò)來(lái)，幸福之中的新人們也給自己的父母點(diǎn)一支歌來(lái)感謝他們的養(yǎng)育之恩呢?這是題外話。
范文二：
家里要添補(bǔ)新衣了，得先騰些地方。翻箱倒柜，整理舊衣，我一遍遍摩挲著它，竟舍不得將它丟棄。
這是一件尋常的紫色羽絨服，唯一亮眼的是那可愛(ài)的泡泡袖和下擺的大塊補(bǔ)丁。是的，它有一塊紫色絲絨縫制的、花朵狀的補(bǔ)丁，這補(bǔ)丁是媽媽親手補(bǔ)的。
那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，新買的羽絨服第一天就在學(xué)校被扯破了，狂風(fēng)試圖扯出里面雪白的棉絮。闖了大禍的我惴惴不安，等大人一問(wèn)，我就立刻號(hào)啕大哭。幸好，小時(shí)候有我眼中“神通廣大”的母親在。
寬厚的母親并未責(zé)罰，只哄我她會(huì)變個(gè)魔術(shù)，把衣服變好。于是，翻出針線盒，湊近燈光，母親一針一線地開(kāi)始了縫補(bǔ)。捻線、穿針，一氣呵成，細(xì)心地剪裁好一塊紫色的絲絨，將絨邊和衣服的撕口用細(xì)密的針線親密無(wú)間地連為一體。母親一邊催促呵欠連連的我快去睡覺(jué)，一邊神秘地在線盒里繼續(xù)選取著彩色絲線……
魔術(shù)在第二天揭曉。母親竟繡了一朵栩栩如生的牽牛花作為點(diǎn)綴!撣凈灰塵，那朵姣美的花兒躍然衣上。喇叭狀的花朵纖瘦有度，用白色絲絨配合勾勒出輪廓;中間墨綠色的莖葉肆意舒展，甚至連葉脈都清清楚楚!母親補(bǔ)衣的手藝簡(jiǎn)直妙絕!我卻還記得，第二天我穿衣時(shí)，看到的不僅是補(bǔ)好的衣裳，還有母親補(bǔ)衣服留下的紅血絲的眼睛，疲憊卻明亮，笑意盈盈地幫女兒穿衣。
走出回憶，我疊好那件衣服，重又放回衣柜，又開(kāi)始收拾起不穿的衣服。選衣、疊衣，下手竟覺(jué)得生疏了許多。我恍然記起，竟好久沒(méi)幫母親做家務(wù)活了!
抱著一疊衣服走出房門，母親顯然很驚訝，卻又笑了，笑得燦然而美麗。我放下衣服，緊緊地?fù)肀赣H：“媽媽，我會(huì)補(bǔ)上做家務(wù)的時(shí)間的!”還會(huì)補(bǔ)上對(duì)您缺少的關(guān)心!我在心底悄悄地說(shuō)。
愛(ài)不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，它是溫情，是關(guān)心，在細(xì)微點(diǎn)滴處閃光，恰如那件打了補(bǔ)丁的紫衣!
范文三：
往往是如此的，當(dāng)一個(gè)人有著雄心壯志和馳騁萬(wàn)里的野心時(shí)，上帝就會(huì)給他以致命的障礙。是的，若一個(gè)人有著許多完美之處的時(shí)候，那么蒼天就會(huì)在賜予他完美的時(shí)候也賜予他缺陷。
同樣的，命運(yùn)給了我智慧、溫暖、善良、可愛(ài)、才華、相貌和為國(guó)為民的壯志雄心。可憐的，命運(yùn)也奪去了我的完美的左腿，讓我低頭于別人，想想這一切，欲求完美的我拿什么來(lái)彌補(bǔ)!
很公平，我有一顆豁達(dá)的心，能夠讓我安于接受并習(xí)慣這一切，且讓自己有創(chuàng)造奇跡的`信心。如此，我并非可憐，可憐的，是母親，她總是埋怨自己，甚至為此泣不成聲。當(dāng)初，是她的過(guò)失才讓我得了這個(gè)病失去了健全的左腿，她沒(méi)有能夠照顧好我，給了我一生的挫折，是她一輩子的罪過(guò)(這一切，不曾有過(guò)任何記憶的痕跡，是我從別人那里無(wú)可知道，然后又是她一字一頓的告訴我的)，我并無(wú)責(zé)怪或怨恨之意，她卻無(wú)法原諒自己。我知道，我應(yīng)該像別人說(shuō)的那樣對(duì)待我的母親，她為我付出的何止太多。然而她總是自責(zé)，她說(shuō)：這一切拿什么來(lái)彌補(bǔ)!
一生都不肯服輸，永遠(yuǎn)都想活得體面的父親，一輩子都高貴著、自傲著、他的一生除卻我之外，應(yīng)該說(shuō)是完美的。而我卻成了他最大的麻煩，這麻煩去不得，恨不得，只能守著。哥哥和弟弟同樣是那么的出色，這一再現(xiàn)出我的存在是多么麻煩的麻煩。于是他拼命的掙錢，希望用物質(zhì)裝飾的美來(lái)模糊我這一點(diǎn)缺陷。意圖使某些東西表現(xiàn)得更加完美一些。否則，言語(yǔ)也能殺了人的!可是越發(fā)完美的東西，它的那一點(diǎn)缺陷就越發(fā)明顯，而這一點(diǎn)，我拿什么彌補(bǔ)!
蹣跚走在人生路上，一步一趨，一瘸一拐，兩條腿不平等的距離來(lái)回纏繞腳下，一路上都是鄙夷和另類的眼神，不敢抬頭。有心想要目睹這一路上的好風(fēng)光，無(wú)意間望見(jiàn)了嘲笑的面孔，于是，有低下頭，任心兒流血流淚。縱然是千刀萬(wàn)剮，也許就不過(guò)如此吧!又能怎么樣呢?我若微笑著，他們就會(huì)伸出腳來(lái)絆我，甚至?xí)䴖隽宋业纳眢w。想來(lái)，這漫漫人生路該又是多么艱辛，我毛骨悚然。流淚也好，即便是淚，落下的瞬間也曾經(jīng)給了我短暫的溫暖。即便是淚，也是心靈擠出的光亮。
路漫漫其修也遠(yuǎn)，也短，遠(yuǎn)在驚天動(dòng)地，無(wú)愧無(wú)悔;短在寥寥數(shù)秋，幾種幾收。上也罷，下也罷，縱然傷心也不怕，尤怕上不得上，下不得下。
站在人生征程的起點(diǎn)(隨時(shí)也可能是終點(diǎn))，我眼睛斜視著，這路太難走。踏過(guò)的步不能倒走，流出的淚無(wú)法回收。我不去想像我若完美，因?yàn)槟峭昝谰驮谖异`魂傷口的深處，越美越深，幾欲冰封我的傷口，可傷口失去的那部分該拿什么來(lái)彌補(bǔ)……
失去的自尊何以彌補(bǔ)，失去的信心何以彌補(bǔ)，錯(cuò)失的美麗何以彌補(bǔ)，錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇何以彌補(bǔ)……一切都拿什么來(lái)彌補(bǔ)，一切都無(wú)從彌補(bǔ)。既然如此，拼命的彌補(bǔ)還不如珍惜現(xiàn)在擁有的美好，所以我努力去愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽、愛(ài)親人、朋友，愛(ài)一切我愛(ài)的人和我愛(ài)的人。我試著去微笑著面對(duì)一切，微笑著欺騙自己，別人，那怕快樂(lè)得哭了、累了、痛了、心也碎了也快樂(lè)……
最后的，我死了之后，我的靈魂抱著我的軀體，含著淚笑問(wèn)上帝：這東西，你拿什么來(lái)彌補(bǔ)……
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