初中故事作文

時(shí)間：2025-07-13 09:41:46 作文我要投稿

有關(guān)初中故事作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初中故事作文8篇，歡迎大家分享。

有關(guān)初中故事作文匯編八篇

初中故事作文篇1

　　韓非是韓國(guó)的貴族子弟。他喜歡刑名法術(shù)的學(xué)說，但他學(xué)說的根源卻是來自黃老之學(xué)。韓非先天口吃，不善于言談，卻善于著書立說。他和李斯一起都曾師承荀卿，就連李斯這位幫助秦王統(tǒng)一六國(guó)，建立了強(qiáng)大的秦帝國(guó)，出任秦朝首任丞相的人，也自認(rèn)為才學(xué)比不上韓非，可見韓非子的學(xué)問是多么高深。

　　韓非看到韓國(guó)在七國(guó)中勢(shì)力最為弱小，就多次上書進(jìn)諫韓王要變法圖強(qiáng)，但韓王并不采納他的意見。當(dāng)時(shí)韓非痛恨韓王治國(guó)不致力于修治闡明國(guó)家的法制，又不借助權(quán)勢(shì)來統(tǒng)馭他的臣下，更不能為使國(guó)家富裕、軍隊(duì)強(qiáng)大而去尋求人才和任用賢能，反而把浮夸淫侈的害人蟲當(dāng)作寶貝，安插在真正有功務(wù)實(shí)的.人的職位之上。

　　韓非認(rèn)為儒家喜歡玩文字游戲，這樣做只會(huì)擾亂國(guó)家嚴(yán)厲的法律秩序，而俠客只會(huì)憑借自己的野蠻武力任意妄為，經(jīng)常觸犯國(guó)家的禁令，破壞社會(huì)的安定。他覺得君主在和平時(shí)期就寵愛有名望的人，危急時(shí)就需要使用披甲戴盔的武士。現(xiàn)在所培養(yǎng)的人卻不是將來所要用的到的人，一些就要用的到的人又不是平日里注重培養(yǎng)的人。他悲嘆廉潔正直的人總是為奸邪不正的人所不容。他考察歷史上得失的變化，于是就寫成了《孤憤》、《五蠹》、《內(nèi)外儲(chǔ)》、《說林》、《說難》等十多萬字來宣傳自己的學(xué)說。

　　有人把韓非的書傳到秦國(guó)。于是秦王嬴政見到《孤憤》、《五蠹》這些篇章，說：“哎呀!寡人如果能夠見到這個(gè)人，和他做朋友，就是死也沒有什么遺憾了�！崩钏拐f：“這是我的同學(xué)韓非所著的書�！鼻貒�(guó)于是急忙進(jìn)攻韓國(guó)，希望得到這個(gè)人才。韓王安開始沒有重用韓非，等到危急的時(shí)候，才派遣韓非出使秦國(guó)。秦王雖然很喜歡韓非的書，但一開始也沒有信任重用他。

　　李斯、姚賈等人害怕韓非影響秦王對(duì)自己的寵愛，就想陷害韓非，于是在秦王面前誹1謗他說：“韓非是韓國(guó)的貴族子弟，現(xiàn)在大王想吞并諸侯國(guó)，韓非始終會(huì)幫助韓國(guó)而不幫助秦國(guó)，這是人之常情�，F(xiàn)在大王不任用他，長(zhǎng)久地留著他然后才讓他回去，這是給自己留下后患，不如假借罪名依法殺掉他�！鼻赝跽J(rèn)為有道理，于是下令懲罰韓非。李斯就派人送毒藥給韓非，讓他自殺。韓非想親自陳述情由，但不能夠見到秦王。秦王后來悔悟了，派人赦免他，但此時(shí)韓非已經(jīng)死了。

　　雖然韓非子沒有在秦國(guó)當(dāng)官執(zhí)政，但是他是繼商鞅之后的偉大的理論家，文章被秦始皇欣賞過，政治理論被李斯實(shí)踐過，政治觀點(diǎn)被秦二世引用過，他對(duì)秦國(guó)和秦朝的影響可見不一般!

初中故事作文篇2

　　在人生之中有許許多多的故事，而讓人感到溫馨、愉快的莫過于自家的最美故事了。

　　我有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽都是人民教師，他們從事的是富有愛心的特殊教育事業(yè)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，與一群群聾啞孩子和智力障礙兒童打交道，從不感到寂寞和清貧，而是愛生如子，無私奉獻(xiàn)！

　　那是一個(gè)寒冷的夜晚，我們一家正圍坐在一起吃晚飯，突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，爸爸連忙起身去開門，打開門一看，一個(gè)十來歲的小男孩站在門口，頭上飄滿了雪花，臉和雙手已凍得通紅，他見到爸爸和媽媽不停地用手語比劃著，原來是媽媽班上的一名留守聾啞學(xué)生。爸爸拉著他的.手，讓他坐在沙發(fā)上，媽媽找來一雙厚厚的棉鞋給他換上。媽媽用手語問他：“這么晚了，怎么跑到我家來？”小男孩一邊哭一邊用手語回答：“我在家里和爺爺鬧翻了；他還罵我，說生了你這么一個(gè)沒用的孩子。我就怒氣沖沖地離家逃跑了。”孩子無望的眼神見到媽媽就像見到自己的母親一樣閃亮起來，媽媽摸著他的頭，擦干眼淚安慰他：“孩子，別哭，先和我們一起吃飯，好嗎？”小男孩坐在我旁邊，爸爸盛上熱騰騰的米飯，不停地給他夾菜，一家人開心地吃起飯來。晚飯后，媽媽擔(dān)心爺爺不知道男孩的去向，立刻拿起手機(jī)給爺爺打電話，嘟……嘟……電話終于接通了，耐心地詢問了孩子在家里發(fā)生沖突的來龍去脈，并叮囑老人對(duì)待孩子要多一些關(guān)心和呵護(hù)，千萬別罵孩子，打孩子，傷了孩子的自尊心。小男孩似乎聽懂了媽媽的話語，高興得又蹦又跳。

　　那一晚，小男孩沒有回家，我們一起堆積木，一起玩游戲，一起學(xué)手語，度過了最難忘、最快樂的一個(gè)夜晚。

　　這就是發(fā)生在我家的最美故事，它猶如一串串風(fēng)鈴，當(dāng)記憶的風(fēng)兒吹來時(shí)，那清脆的聲音，總在耳邊響起……

初中故事作文篇3

　　錢學(xué)森是我國(guó)著名的科學(xué)家，曾為我國(guó)運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，從而被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。

　　19xx年，他赴美留學(xué)，因成績(jī)優(yōu)異，畢業(yè)于美國(guó)名校，之后就跟隨著名教授開始了科學(xué)研究，曾幾次做出了驚人的判斷，令導(dǎo)師們吃驚。新中國(guó)成立后，錢學(xué)森不顧一切想要回國(guó)，為國(guó)家效力。可他的才能早被美國(guó)人發(fā)現(xiàn)，把想把他留在美國(guó)。美國(guó)那么強(qiáng)大，想要一個(gè)人還不容易。當(dāng)錢學(xué)森辦好手續(xù)，走出辦公室的門口時(shí)，主管他研究工作的人員就立刻通知移民局，堅(jiān)決不讓他回國(guó)。

　　可是，對(duì)于這一切，錢學(xué)森毫無防備，他做好了歸國(guó)的一切準(zhǔn)備：買好機(jī)票，把行李交給搬運(yùn)公司裝運(yùn)。眼看就要坐上回國(guó)的客輪了，但是，美國(guó)人早已做好了防備，就在他將要離開的前兩天，突然接到了通知——不許全家離開美國(guó)。與此同時(shí)，美國(guó)政府也趁此機(jī)會(huì)扣留了他的全部行李，被迫讓錢學(xué)森回到自己工作的地方，并派特務(wù)監(jiān)視他們?nèi)业乃行袆?dòng)。

　　隨后，他突然收到了美國(guó)政府的非法拘留，送到了移民局看守所進(jìn)行看管，美國(guó)人也像看守罪犯似的看守他。錢學(xué)森曾回憶說：“在被拘禁的15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時(shí)就來喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的.狀態(tài)�！薄�

　　錢學(xué)森無端被拘留后，加利福尼亞理工學(xué)院的師生和錢學(xué)森的老師馮·卡門以及一些美國(guó)友好人士，向移民局提出強(qiáng)烈抗議，為他找辯護(hù)律師，還募集1。5萬美元保釋金把錢學(xué)森保釋了出來。此后，錢學(xué)森繼續(xù)受到移民局的迫害，行動(dòng)處處受到移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開他所居住的洛杉磯，還定期查問他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。

　　然而，錢學(xué)森摯愛祖國(guó)的赤子之心不僅沒有消失，反而更加熾熱。他日夜思念著新中國(guó)，他堅(jiān)持斗爭(zhēng)，不斷地向移民局提出回國(guó)的要求。后來，經(jīng)周總理的努力，他終于回到了夢(mèng)魂?duì)坷@祖國(guó)。

初中故事作文篇4

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)黑暗和鬼仍然還有一點(diǎn)畏懼，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。真是功夫不負(fù)有心人機(jī)會(huì)來了。一天，我和爸爸去一個(gè)地方玩，那里有個(gè)叫月鏡洞的山洞，爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞，想帶我進(jìn)去看看。

　　洞里沒有燈，洞口黑乎乎的，洞邊長(zhǎng)滿了野草，洞頂不時(shí)掉下來水滴。爸爸問我一個(gè)人敢不敢進(jìn)去，我說我都九歲了，難道還不敢進(jìn)去嗎？這點(diǎn)小事當(dāng)然沒問題了！

　　我獨(dú)自從山洞一步一步地走進(jìn)去，只見洞頂有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光透進(jìn)來，我小心翼翼地走了過去，四周很寂靜，只聽得見自己的心在撲通撲通地跳，還有水滴掉下來的聲音。突然，傳來微弱的嘩嘩聲，順著聲音仔細(xì)一看，原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，心里有點(diǎn)后悔了，于是立刻朝洞的另一邊加快了速度，希望趕快離開這個(gè)恐怖的'地方，眼前的光越來越亮，我好像抓到了救命稻草似的跑起來，過了一會(huì)，我終于走出了洞口，重見光明。我心里既驚訝又高興，還甜滋滋的，因?yàn)槲揖谷华?dú)自走出了月鏡洞。

　　通過這次歷險(xiǎn)，我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲颐靼琢丝謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。

初中故事作文篇5

　　翻開兒時(shí)的相冊(cè)，一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。翻著翻著，一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又是那么的珍貴……

　　照片上靠沙發(fā)坐著一可愛的“胖娃娃”，因坐不直，只好依靠著沙發(fā)。瞧她那一幅憨態(tài)可掬的樣子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小“彌勒佛”！那紅彤彤的小臉蛋，像一個(gè)熟透了蘋果。兩只又黑又圓的眼睛，專注地凝視著前方，好像是因?yàn)榘职謰寢寷]在身邊而感到恐懼并努力地在尋找他們。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景畫，畫上有三只可愛的羊，兩只大羊中間那只幸福的小羊，正依偎在爸爸媽媽中間，還在撒著嬌呢！仔細(xì)看！兩只大羊口中還吐著泡呢！噢！原來是“恭喜”兩個(gè)字。三只羊的下方寫著“我一百天了”、“我是小羊”，上方寫著當(dāng)天的日期。畫得非常精細(xì)，連老羊的胡須都能看得一清二楚，小羊頭上還扎著一個(gè)漂亮得蝴蝶結(jié)呢！畫中那個(gè)胖娃娃就是我，這幅畫得作者便是我那親愛的'爸爸，是為慶祝我一百天畫的。因?yàn)槲覀円患胰诙际菍傺虻�，所以，便有了這樣的第一張全家�！叭蜷_泰”。

　　很普通的一幅畫里，洋溢著濃濃的親情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一樣。

　　小時(shí)候，我家并不是很富裕，爸爸媽媽都舍不得花錢，但是為了我，他們卻毫不吝嗇。就拿照片來說，從那以后，爸爸媽媽每年都要在我生日那天奢侈地為我照一套生日照片，以此留下我成長(zhǎng)的足跡。透過這些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，體會(huì)到了他們對(duì)我的悉心照料和諄諄的教誨……

　　每當(dāng)翻閱這些漸已褪色的照片，一股溫馨之情總是油然而生，十一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀于眼前、耳邊，置身于愛的海洋，我相信，定能走過日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也將以自己的輝煌撫慰爸媽不再年輕的臉龐。朦朧中，一個(gè)頭戴博士帽的女孩向我款款走來，身邊還伴有她的爸爸媽媽，他們笑得那么開心，那么幸福！那不是我們?nèi)胰说脡?mèng)想劇場(chǎng)嗎？向著那個(gè)美麗瞬間沖刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身，我的未來不是夢(mèng)！我堅(jiān)信。

初中故事作文篇6

　　班里有一位同學(xué)叫姓時(shí)，由于個(gè)子?jì)尚�，說話口吃，同學(xué)們都叫“結(jié)巴小時(shí)”。也正是因?yàn)榭诔�，他平時(shí)很少和大家說話，上課也從來不舉手發(fā)言。

　　記得本學(xué)期的一次語文課上，老師教學(xué)第三課《父親的叮囑》時(shí)提了一個(gè)問題，讓同學(xué)們劃出父親叮囑的話。這樣簡(jiǎn)單的問題，大家自然爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈，把目光落在小時(shí)的身上。她走過去，看看小時(shí)的書，就請(qǐng)他站起來回答問題。起先小時(shí)坐著不動(dòng)，后來在老師的鼓勵(lì)下，小時(shí)慢慢地站起來，捧起語文書讀了起來：“你……你……你……”可是半天才憋出三個(gè)“你”字，后面的句子竟是沒讀出來。同學(xué)們也終于憋不住了，哄堂大笑起來，有的索性也“你……你……你……”的模仿小時(shí)的回答，有的直接把小時(shí)沒讀完的句子讀完，有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時(shí)”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時(shí)，此時(shí)他臉漲得通紅，低著頭，感覺他在落淚。

　　“笑完了嗎？”耳邊突然響起一聲嚴(yán)厲的`問話，教室里的笑聲嘎然而止，一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時(shí)我們都聽到了小時(shí)的抽泣。同學(xué)們用驚恐的眼睛看著一臉嚴(yán)肅的老師，嚇得大氣也不敢出。

　　“小時(shí)有口吃這是眾所周知的，但作為他的同學(xué)們，我有做到去幫助他，反而在他能勇敢發(fā)言的時(shí)候嘲笑他，這種行為對(duì)嗎？無論你的對(duì)面是誰，我們都要學(xué)會(huì)靜下心來傾聽。學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)他人的尊重，也是自己個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎？”老師語重心長(zhǎng)地說，同學(xué)們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

　　小時(shí)還在不停地抽泣著，同桌拿出一張餐巾紙給小時(shí)，大家都不知如何是好！老師走到小時(shí)的邊上，掃視了一下全班同學(xué)，溫柔地說：“小時(shí)，同學(xué)們都知道自己錯(cuò)了，可是你選擇逃避對(duì)自己是不利的。都說‘明知山有虎，偏向虎山行’，如果你鼓起勇氣來更多鍛煉，相信你一定會(huì)越說越好的！”老師的話音剛落，不知是誰起了個(gè)頭，拍起手來，教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵(lì)下，小時(shí)也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。

　　在以后的日子里，每當(dāng)小時(shí)回答問題時(shí)，同學(xué)們都會(huì)靜靜地聽他講完，再也沒人嘲笑他了。漸漸地，我也逐漸體會(huì)到學(xué)會(huì)傾聽的好處，周圍的同學(xué)也越來越多的和我交往了。

初中故事作文篇7

　　傍晚，有位屠夫賣完肉回家，他悠閑地地哼著歌兒，挑著擔(dān)子。沉悶悶的擔(dān)子里，肉早已賣完，只剩下一些零零碎碎的骨頭。走了半路，他瞅見了兩對(duì)綠油油的眼睛，在夜里發(fā)出陰森森的光芒——“狼!”他差點(diǎn)駭破了膽，腳哆哆嗦嗦抖著。這會(huì)兒，他加快了腳步，生怕狼追上前來。可那兩雙眼睛一直牢牢地盯住他，并發(fā)出幾聲令人毛骨悚然的狼嚎，漂浮不定的綠燈籠漸漸逼近，他那顆忐忑不安的心似乎一下子提到了喉嚨眼里。屠夫看清了那兩只狼的模樣：一層厚實(shí)的灰得磣人的毛皮，綠色的眼睛折射出股股充滿寒意的野性。屠夫感到自己渾身的肌肉都聳了起來，他不由地打了個(gè)寒噤：“這兩頭狼真恐怖，我該引開他們。”

　　他小心翼翼地從擔(dān)子里摸出一根骨頭丟給那兩頭狼。其中一頭狼停了下來，“嘎巴嘎巴”地嚼起了骨頭，那清脆的聲音傳入屠夫的耳朵里，使他膽顫心驚，他的`臉上滲出大滴大滴的汗珠，他默默地告訴自己：“莫怕，莫怕！后頭還有狼跟著呢！”他抓出一大把碎骨頭，向后面的狼拋去，那頭狼停了下來，而起先啃過骨頭的狼又跟了上來……如此不斷循環(huán)反復(fù)，屠夫的擔(dān)內(nèi)最終沒有剩下一根骨頭。而那兩頭狼如同幽靈一般緊跟屠夫。屠夫的手微微發(fā)顫，他明白自己現(xiàn)在的處境非常危險(xiǎn)。

　　“我自己必須找一防范之地�！彼�。他朝四周望望，一個(gè)巨大的打麥場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前。屠夫仿佛拉著了一根救命稻草。他飛奔至麥場(chǎng)靠在柴草堆上，手里緊緊握著屠刀。兩只狼這回不能輕舉妄動(dòng)，他們用犀利的目光盯住屠夫，似乎一定要生吞活剝了他才罷休。屠夫知道自己勢(shì)單力薄，只能智取，他也同樣緊緊盯著狼。

　　那兩頭狼搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，交頭接耳了一番，一頭狼便大搖大擺地走開了：“這幫傻瓜！我要將你們殺得片甲不留！”屠夫?yàn)樽约簤蚜藟涯�，瞅著那頭狼在他面前悠然自在的神情。屠夫猛地站起身來，冷笑一聲，使出渾身的力氣朝狼頭劈了過去，“我讓你裝狗樣子乖戾！就知道你不是好東西！”頃刻間血花四濺，那頭狼腦漿迸裂，哼都沒哼一聲就倒下了。

　　屠夫環(huán)顧四周，心情稍微放松了些：“另一頭狼呢？到哪兒去了呀？呀！還想在背后攻擊我！沒門！”屠夫躡手躡腳地走到柴草堆后，那頭狼正埋頭打洞�！班�！”屠夫大喝一聲，砍下了狼的屁股和尾巴。三下五除二，又干掉了一匹狼。

　　“這兩頭狼還真是老奸巨猾！”屠夫心想，“幸虧我攻擊得及時(shí)，不然就玩完了！”他暗自慶幸。

　　月光照在回家的路上，屠夫背著兩條死狼，踏進(jìn)了黑沉沉的夜……

初中故事作文篇8

　　俗話說：梅花香自苦寒來，每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事，而我當(dāng)然也會(huì)有。

　　20xx年的一個(gè)暑假，爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋，樣子光鮮亮麗，外觀很獨(dú)特，紫黑色的，我滿心歡喜地拿起那雙鞋，不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑，不能忘記了這件重大的任務(wù)，我深深地嘆了口氣。

　　黎明，早起的'媽媽，把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來，我慢吞吞地將衣服穿上，然后，磨磨蹭蹭地把飯吃干凈，最后，我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪，我步態(tài)從容地離開家門，我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過去，可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒，脆弱的心門被打破，我哭了，不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù)，在掌握了正確方法后，學(xué)會(huì)了學(xué)輪，終于嘗到了勝利的果實(shí)！

　　我經(jīng)過這次懂得了，人生沒有跌跌撞撞，就不可成功！

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