關于高中作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文 篇1

　　天地蒼茫，歲月無情。亙古的長風吹起歲月的煙塵，大江東去的春水將那曾經的風流愛恨，功過榮辱一并塵封于歷史。而翻開浩如煙海的史冊，才發現——曾幾何時，那一個個或曾輝煌無限，或曾臭名昭著的名字背后，都有著一樣悠久的歷史文化起源，可既然靈魂一脈相承，為何其發展與歷史評價截然不同呢？

　　先秦諸子百花齊放，百家爭鳴。那時的他們尚沒有流派的概念，只有志“同”道“和”。也許他們的想法與觀念并未全部為歷史所珍留，也許早已被歷史的長輪所碾。但在爭論與頓悟中所留存的精華經過歲月的沉淀，已然成為經典、傳統、乃至文化。縱使當今社會發展、思想頓悟，沒有經過歲月的審批與裁決，終是不夠完整、不夠成熟。文化怎可與歷史發展和背景背道相馳？不正是代代輩出的才人們憑借自己的超前思想以微薄之力影響著當時的社會，形成的一時的獨特文化嗎？時間與空間的獨一無二造就了每個時代與眾不同的文化符號與代言。

　　怎樣才可以成就經典，鑄就文化，文化又該如何思辨，何去何從？

　　追溯歷史，中華文化師出同門——華夏文化，經過了秦始皇“焚書坑儒”，漢代“罷黜百家，獨尊儒術”，晉與南北朝的過渡，唐詩、宋詞、元曲、明清小說。所謂文化，早已在歷史的長河中被磨礪得面目全非，以至于造成了各朝各代各不相同的結束與進步。至于經典，就更是在時間的鞭策下沉淀、積累、升華。作為文化的原身，被歷史所保留，卻與面目全非的文化漸行漸遠。那么，在時刻風云巨變的今天，究竟何為歷史的文化，文化又以何種面貌存于世？

　　泱泱華夏，悠悠文化，五千年的遺留豈是一朝一夕所能言盡、所能體會的；慢慢長河，浩浩史冊，歲月的.選擇豈是一己之力所能抗拒、所能改變的。傳統絕非不可改變，時事驟變，文化豈可墨守成規，一成不變，我們絕不能接受因存在時間空間影響而一味改變的傳統。社會受傳統文化影響且發展，而文化因社會而形成。更朝換代使得社會發展皆與眾不同，經典文化何不因此而獨一無二。歷史的文化，為歷史的潮流所致，卻也不斷的影響著潮流的選擇。

　　歷史所珍留的，即為歷史；歷史所珍存的，成為精華；歷史所珍貴的，可為經典；歷史所珍惜的，方為文化。“留”才能“存”，“存”方可“貴”，“貴”然后“惜”。

高中作文 篇2

　　“世上只有媽媽好”這句話可說到我心坎里了。從小到大，一直都是母親教導我。而父親在我的印象中一直都是在外奔波的，因為我每次等到晚上十點也不見他的身影。

　　在我的印象中，父親還是個寡言的人，他只是每天應酬，不辭辛勞地奔波，漸漸長大，發現父親的皺紋多了，他的動作也越來越緩慢。不知不覺發現：“天啊！我的父親老了”，才后知后覺明白了父親無言的愛。

　　有一回，父親難得周末有空，帶著一家人去公園玩，春風夾雜著泥土的清香送入我的鼻腔，今天真是美好的一天，父親要叫我騎車。

　　我們找到一片空地，父親坐在椅子上開始教導我。他什么也沒說只是從牙縫中擠出一個字“騎’’。我有些不知所措。我只好硬著頭皮坐上自行車，踏上腳踏板，開始學騎車。可畢竟那時的我還太小，面對自行車也不足以把握。不一會，“嘭”的一聲，我就重重的.摔在了地上，母親關切的走過來，本想扶我起來，父親卻阻止了母親的行動。

　　我的眼眶濕潤了，不知是陽光刺眼還是摔昏了腦袋，父親的身影模糊了起來，那溫和的春日照在父親身上只覺得嚴肅。我忍住了淚水。你不關心我，我就騎給你看。懷著這種心情，我嘗試了一次又一次。太陽已經來到樹梢，我還沒有學會，我只是一味的摔跤，爬起。我一次次摔跤，一次次打量父親的面孔，他絲毫沒有關心的表情。

　　陽光柔和的灑下光輝，余暉讓人的臉也溫暖起來，看著周圍來來往往的母子，父親和孩子，他們手牽著手從我身邊走過，父親把孩子高舉過頭，孩子大聲的哈哈笑著。我再也忍不住了，淚水決堤似的涌出來，只瞄見父親站起身子，拍了拍褲子，大步向我走來，我本能地伸出手讓父親扶我起來。父親卻說：“再來一次，練不好，就回家。”

　　“練就練。’’我心里默默的想著。

　　我拍拍身上的泥土，騎上車，腳踏極一蹬一蹬，我只感覺陽光迎接著我，照在我的臉上，風一陣陣撫過，我學會了，我終于學會了騎車！我騎到父親面前。想證明自己。父親笑了，笑得就像這夕陽的余暉一樣溫暖。

　　他一把抱起我，我驚訝得話也說不出來 ，只是環住他的脖子，大聲的哭泣，父親拍拍我的背，示意不要哭了，我對上他的笑容，我也笑了。笑得如同這春日照耀下生長的嫩芽。

　　夕陽慢慢落上，一輛自行車駛出公園，一個男子騎著車，后面坐著一個滿身是土，笑得燦爛的娃娃。

　　我慢慢長大，回想那一幕，我總是忍不住流下淚來，如果說，母親如同清泉滋潤著我，那父親就像春日給予我無言的溫暖。

高中作文 篇3

　　記得那日和同學散步，一片落葉正巧落到我的肩上，我無意的和同伴調侃：“你看，那一片秋的落葉輕輕地拍了拍我的肩膀...”還未等我我說完，旁邊的同伴笑了一笑：“還這么詩意啊，不過，秋在前兩日已經走開了。”我愕然：走開了嗎？可樹上的葉子都還綠著呢？

　　后來，我翻開日歷，才發現那天已經立冬了。再后來，聽上海的同學解釋才知道，四季不明春秋，這是這是江南地區特有的氣候特征。四季不明春秋，那意思便是除了漫長而酷熱的夏和短暫且不甚寒冷的冬之外，春和秋常常只算個過路人罷了，它們只是在這兒歇一歇腳，然后就忙著朝北趕路去了。

　　而我，卻是一個喜歡秋的人。我喜歡秋并不是因為厭惡其它三季，而是自小就深深體會的對秋的一種特殊的感情。這種感情不會因四季的輪回而黯然消退，只是在每到秋天時就更顯得清香和瑰麗。這種感情更融合在故鄉的天空下，寄托在每一片被秋雨打濕的梧桐樹葉上。

　　依然能清晰記得在家鄉讀書時的那些秋天，當時間躡手躡腳地踮入秋的世界。一切都顯得那么平靜，剛剛在炎夏中熱烈綻放過花瓣已不在那般美麗，秋天剝奪的也不僅僅是他的容顏。他們只是再那兒靜靜地聽雨，任憑時間的腳步踩出一串串或深或淺的生命的履痕，直到自己化為一片片落紅，然后靜靜地、靜靜地和秋雨一同墜落，去親吻那片久違的，親切的土地。

　　有時，每每想到秋，我也總會想到月亮。記得高三每月休息在家時，在每個有月的秋夜，我總愛斜躺在窗前的床邊，透過玻璃感受這白朦的月色。那一層冷冷的月霜自天而降，籠罩這寂靜的村莊。那一般凄涼的寒徹，就好似月宮的仙姑輕輕呼出的.一抹幽怨，“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”般寒冰。可能，是那仙姑思念了吧，或是在念著戀人也或是念著前世為人時的故鄉吧。而我想，大概會是后者吧。因為當面對著這一輪涼月，愛情也許著實是太單薄了，它或許經不起這深秋的寒徹。而故鄉呢，那來自母親灶臺里升起的裊裊炊煙；那來自母親手中熱乎乎的飯菜；那來自母親口中道也道不完的囑咐叮嚀，那來自母親心中永遠也放不下的牽掛。也只有這些，才能讓異鄉的我在深秋之夜再次凝望夜空時，不至于感到寒冷和孤寂。而父親和母親呢，更像那淋著秋雨的落紅，在自己生命最為璀璨和碧綠的時候，把愛和青春都毫不保留地送給了我，而自己卻甘為秋日里的落紅，化作春泥。

　　是啊，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”那種最為深沉和博大的愛，也許只有新生的蓓蕾才能真正感知。

　　而我呢，這個身在異鄉遠離故土的孩子，在某個有著秋月的夜晚，是否又會想起：是誰？把那銀白色的思念掛在黃昏后的柳梢頭。

高中作文 篇4

　　人是一根有思想的蘆葦。這是我們在高中時候會學的一篇課文，這里也就強調了我們人一定要有思想，有思想才能成為一個人。

　　假如我們沒有思想，我們會變成什么樣子，我們無法想象。如果人沒有思想，就沒有感情，就沒有一定的準則，一定的道德，一定的法律。所以說，人之所以能夠成為高等生物，是因為我們有一定的思想，我們擁有智慧，我們能夠結合現實來增添自己的思想。

　　每個人的思想都是不一樣的，我們希望自己的思想能夠被別人所知，我們也希望別人的思想被我們所收獲，我們要是想真正的俘虜更多的思想，我們就需要做出一定的努力。這種努力不是簡簡單單，也不是困困難難，而是說真真實實，腳踏實地的去了解這門思想，去學習這門思想，將其變為自己的思想。

　　思想改變我們的心理，改變我們的行為，甚至可以改變我們的一生。擁有一個好的思想能夠在你成長過程中起到一個非常巨大的作用，擁有一個狹隘的思想，在你的成長過程中將不會有太美好的結果。

　　尊重你的'思想，尊重別人的思想，是尊重我們，也是對別人思想的理解，也是對自己思想的認同。我們都希望別人能夠贊同自己的思想，我們有沒有去了解別人的思想，有沒有去學習別人的思想？每一個人的思想都不是一樣的，思想讓人變得各式各樣、形形色色，世上沒有完全一樣思想的人，也沒有完全一樣的人。

　　做好自己的思想工作，完成自己的目標，讓自己的行為在自己的思想下左右。這樣看來，思想便是我們成長過程中必不可少的條件，也是我們成長過程中必須要的改變。

　　思想給予我們行為上的支持，給予我們生活上的支持。思想既可以使我們在別人的印象中變得邋遢，也可以使我們在別人的印象中變得很好。不同的思想使我們表現不同的個性，不同的思想是我們表現不同的樣貌。

　　這就是思想。

高中作文 篇5

　　小時候，我就幻想過將來走進清華園，或漫步于北大末名湖畔的驕傲；幻想過踏上三尺講臺，眉飛色舞、口若懸河的神圣；也幻想過一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴。可是，我卻從未想過高中生活會是一段怎樣的生命！

　　沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣，也不知道想著競爭再競爭的日子該怎么過，因為似乎昨天還生活在無憂無慮的陽光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺醒來，卻發現自己的額頭上印上了高中學生的標志，就這樣，極突然的，我跌跌撞撞地，就成了一個連我自己都陌生的高中學生。

　　人們都說，十七八歲的花季少年，是蓬勃向上的青春時光，這一生中的春天該是有著鳥語花香，歡歌笑語的吧，而我，覺得眼前是一片泥濘，前方是荊棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一條羊腸小道，是一條浩瀚的洶涌的大河，是烏云密布，是狂風驟雨，全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的'現實。我發現，周圍的一切變了，那種快樂，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子從我眼前消失了。我還是我，還是那個玩世不恭的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個充溢著緊張的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道，一不留神，你就會被那種空氣吞噬，就會被擠出跑道，被罰下場，將不再會只擁有單純明快的綠色，將會滲入許多應接不暇的雜色，而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂，投入這個湍急的漩渦中去！

　　曾經，我快樂，因為有父母的呵護和老師的關愛；曾經，我驕傲，因為我在老師眼里很優秀；曾經，我用一顆明靜如水的心面對世界上的一切，我付出真誠，得到真誠。我用心去聆聽每一個美好的聲音，去感悟每一次震撼心弦的故事！現在……

　　于是，我不暢想未來的日子會是怎樣，不敢想象明天的征途上又是什么新的風險，只是踏踏實實認認真真的把花季一天天過好。腳下的路，向遠方延伸開去。不知道前面的路會是什么，不過無論是陽光明媚，還是陰云慘淡，不管是平坦大道，還是荊棘叢生，我都會一步步走下去！高中生活是一條通道，如果你自信，它將載你通向成功，通向勝利！那么還需要想嗎？在心靈的深處許下一個最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那個屬于我的世界。

　　2。《青春之歌》當我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結束又成為一種新的開始。

　　青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經，以行動為緯，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

　　：在時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著。

　　尋找青春的家園，我們別無選擇。當我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經歷過的磨難都似紛紛揚揚的雪花般落入泥土。

　　曾幾何時，我們捫心自問，是不是因為青春的呼喚，使生命的長河過早地澎湃？以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風雨雷電。是不是因為青春的呼喚，使盛開的理想花朵固守在生命的岸邊點綴？以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風景。

　　不可念及許多言不由衷，其實青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠征的駝隊，牢記前方的路依舊漫長而遙遠，搖動叮叮當當的駝鈴，就知前方的路程無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

　　希望的鐘聲敲響著黎明時空，相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會照亮有志青年不懈的追求之路。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

高中作文 篇6

　　“小蜥，明早我會開花，很漂亮的，我允許你膜拜我，巴拉巴拉”說了好多，“奧，知道了，依米大小姐”煩躁的恢復著她。那是，依米很興奮，因為她終于可以開花了，她說過，等了六年，就是等這兩天，兩天過后……我當時很納悶，兩天過后會怎樣，難的見依米失落，“小蜥，如果有一天我走了，你會想我嗎？我會是你生命中最美麗的花嗎？”“依米，你怎么了，最近神經兮兮的？難道是開花前的綜合癥？”我么有回答你的問題。

　　第二天清晨，依米開花了，真的是我見過最美的小花。那天，依米總是問我“小蜥，這世界什么花最漂亮？你的生命因誰而美麗啊？”起初，為吊他的胃口，總說“是……”到了黃昏，我不耐煩了，已經問了一天了，“反正不是你，我覺得阿樹爺爺最美。”阿樹爺爺搖搖樹枝哈哈笑道“爺爺老了，你們兩別拿我這個老頭子開玩笑了。”，依米似乎很失落，這個答案似乎對她很重要，我卻沒有發現，就這樣時間匆匆的隨風沙從身旁掠過，第三天，依米奄奄一息的躺在戈壁上，這不可能，昨天她還神采飛揚。阿樹爺爺看了，轉過頭去，只留下我一人對依米哭泣，“小蜥，被你吵死了。”虛弱的聲音從她喉嚨里發出，我不相信這是依米的聲音，但這就是，我寧愿這是幻覺，“小蜥，你的生命因誰而美麗？”“是”還沒說完，依米就枯萎了，“轟隆”頓時大雨肆虐，我被阿樹爺爺拖回了洞穴，眼睜睜的看著依米被大雨無情的沖走，只剩下一堆黃土，“依米，依米……”我痛苦地嘶喊著，可是依米走了，徹徹底底的走了，連一個尸體都沒有留給我。

　　雨停后，我到處找依米，卻什么都沒找到，每當我閉上雙時，腦海里浮現的都是依米，從我們相遇，相識，相知，可是，什么都回不去了。我現在終于知道依米開花前的失落了，我只想告訴依米，我的生命因你而美麗，可是，現在連這個都辦不到。我回到阿樹身旁，阿樹爺爺告訴我，依米只是大自然千萬家庭中極為弱小的一員，可是，它們卻以其獨特的生命方式向世人昭示：生命只有一次，美麗只有一次。一次便足矣！一次的青春，一次的成功，一次的勇往直前，一次的轟轟烈烈，一次的無悔人生……她很偉大不是嗎？是啊，依米小的時候很丑，很弱小，但卻讓我無趣的一生變得很美麗，天天斗嘴吵架，一起長大，他給我生命帶來了很多驚喜，我的生命也因她而美麗。

　　茫茫萬里戈壁與一朵嬌小花朵形成鮮明對比。這樣的生命悠遠、倔強、卑微、渺小、燦爛，卻挺拔在我們心里。泰戈爾說過“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美”，六年的風霜雪雨只為兩天的盡情綻放。這是生命的一種極致，把生命波瀾壯闊的一面濃縮成悄無聲息的短暫美麗。但卻讓我的一生為之美麗。

　　黃昏，我站在荒漠戈壁中，哭泣……

　　夕陽，穿過胡楊的樹梢，朦朧著某種緋紅色的透明光感，注視著視野的晃動，光點不斷閃爍，陰暗交錯間給我一種失焦的不安感。

　　忽然，樹下傳來一句調皮的聲音，輕而易舉的便給眼前的世界注入了一種即可靠有真實的生命力。

　　“小蜥，這世界什么花最漂亮？你的.生命因誰而美麗啊？”

　　小蜥的視線迅速下移，嗓音的主人正站在戈壁灘上。經過六年的努力你還是開放了，這也是我在害怕的，你是戈壁中的一朵罕見的依米花，用五年生根，一點點的積蓄水分，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人惋嘆的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，便隨母株一起香消玉殞。此時，你的美，艷麗，高傲，卻在夕陽的照射下，有了一種溫柔……

　　——是……

　　答案幾乎脫口而出，夕陽下的世界忽然晃動了起來。畫面失去了焦距，四色花瓣，綠色的身軀，全都融進了一個扭曲的漩渦之中。

　　——不，讓我說完！

　　晃動不但沒有停止，反而想極力的把小晰從這個虛幻的世界擠出，但他在努力掙扎，不愿離開那朵高傲的小花。

　　“小蜥”

　　晃動停息了，與之一同消失的還有夢中的笑話，此時的消息，站在夕陽中，望著隔壁。“怎么了小蜥？做惡夢了？”“沒有，阿樹爺爺。”慢慢的走回洞穴，如果時間了以重來，我會告訴他。“是依米！”

高中作文 篇7

　　我們是初升的太陽，讓我們迎著朝霞，放飛希望，大聲對自己說：“我們也都是富翁!”

　　——題記

　　財富是什么?在很多人看來，金錢是財富，名譽是財富，權力是財富，車子是財富，房子是財富……而在我看來，擁有健康的身體和寶貴的青春，就是無價的財富!

　　記得有這樣一個故事。從前，有一位家財萬貫的老富翁在一場意外事故中失去了雙腿，左眼也失明了。一日，他突然聽到一個衣衫襤褸的年輕人在抱怨著命運的'如此不公，不讓他出生在一個富有的家庭，好繼承財產，生為令人羨慕的富翁，而不必像現在一樣到處流浪。老富翁對年輕人說：“我以100萬美元來買你的左眼角膜，你同意嗎?”年輕人忙說：“當然不行!眼角膜對我來說十分重要，沒有它，我就會失明，看不清前行的路。眼睛是心靈的窗戶，出再高的價，我也不賣!”“那好，我以220美元的高價來換你的雙腿，如何?”富翁笑著問。“雙腿?那更不行!沒了雙腿，我生活都難以自理，有220萬又有什么用呢?”年輕人拒絕的干脆。“年輕人，既然你已經有了超過三百多萬的財富，你又何必還要愁眠苦臉呢?”老富翁意味深長地說。年輕人恍然大悟。

　　俗話說：“寸金難買寸光陰”。年輕，也是我們的財富。年輕的我們，朝氣蓬勃，生命力旺盛，正是譜寫自己生命藍圖的最佳時候。但年輕也很短暫，一去便不復返。錯過了將終生遺憾。而我們正值年輕，可以盡情地享受這段美好的時光。

　　健康的身體，當我們擁有時，未曾感到它的可愛，可以失去它，又會覺得它是多么的珍貴!上帝給予每個人都是公平的，命運之神會安排每一個人擁有一去不復返的青春，也會讓每個人最終走向生命的終點。正因為青春只有一次，所以年輕和健康對于我們來說才如此的重要。縱使金山、銀山，也換不回年輕和健康。我們正值青少年時候，很年輕，也很健康，我們擁有人生最寶貴的兩大財富，怎么不是富翁呢!

　　即使我們身無分文，但我們還是富翁，因為我們正年輕，正健康!

　　聽，宇宙中傳來一陣不大，卻很堅定的聲音：“我們要用我們的財富，去創造更大的價值!”

高中作文 篇8

　　小時候，家里很窮。父親沒日沒夜精心照顧他的田地，家里就留給了母親和我們四個孩子。

　　父親對我們的要求很高，做什么都讓我們做得中規中矩象模象樣，要我們知道珍惜糧食，不浪費，肯吃苦，勤快善良。父親對我們的要求不是大富大貴，出人頭地，有錢沒錢的他只希望我們能笑口常開，開心快樂。但是，我從小就怕父親。他脾氣其實很壞，對我們不滿意的時候，或者我們做錯事的時候，真的會打我們。我恨過父親。

　　我三歲的時候，妹妹出生了。妹妹剛出生就被父母送給我大舅，然后舅舅送給了我家。我家的鄰居家有三個男孩，想要一個女孩，我妹妹本來是要送給鄰居家的。可是妹妹出生的時候鄰居全家人都去了河南走親戚。一個多月后從河南回來，我母親看著閉著眼睛吧唧吧唧喝牛奶喝的滿頭大汗的妹妹愣是舍不得松手了。于是妹妹就成了我的妹妹。我朦朧記得那時候妹妹喝牛奶用的是那種粗瓷大白碗，一頓滿滿一碗就那樣吧唧吧唧就吧唧完了，每次喝完都是滿頭大汗的。我很喜歡她。可是，父親種地，母親養豬做飯屋里屋外，哥哥上學，妹妹沒人帶，我就整天坐在她的晃窩旁晃啊晃，晃得我好無聊。小伙伴們來找我玩了，我忍不住去了。父親回來看到妹妹在晃窩里一個人哭，逮到我把我攆了好幾圈，最后我跑到妹妹晃窩邊我說我再我也不去玩了我好好帶妹妹，可還是被父親勾起的手指敲得腦殼生疼。我眼淚珠子咕嚕嚕滾下臉瓣，委屈地哽咽卻不敢哭出聲。

　　五歲的時候父親給我買了一大群鵝，每天我就趕著鵝早出晚歸。那時候，我們村里有和我一樣大的幾個女娃娃也和我一起放鵝。我們把鵝趕到草多又有水的`地方讓鵝自己在那吃得脖子粗滾滾的，我們就在那玩起各種各樣的游戲。跳皮筋，踢毽子，玩泥巴，過家家……有一回玩忘了，晚上回去的時候數來數去鵝少了一只。父親暴脾氣又是給我一頓打，還說鵝找不回來我也別回去了。我去找鵝，把自己找丟了。半夜一個人在放鵝的地方天黑認不得路，父親提著馬燈去找我，問我冷不冷，把我抱回了家。鵝沒找到，父親也不讓我找了。

　　初三那年，哥娶了嫂子。嫂子在樓上，午飯做好了，父親讓我上樓喊嫂子下來吃飯。嫂子說不吃了。我下來就自己開始盛飯吃，父親把我訓了一頓，說讓我叫人吃飯沒叫自己還吃干嘛。我聽了一頭鉆進廚房盛了一碗就氣沖沖地端到樓上，跟嫂子說你為什么不吃飯？嫂子瞪著眼睛看著我說我吃不吃飯要你管啊？我就跟嫂子吵起來了，還把碗摔了。我罵嫂子滾，嫂子說我沒讓你滾你還讓我滾，你去問問你哥，他讓不讓我滾！我爸聽到我在樓上跟嫂子吵架，拎著一根手腕粗的竹竿上來二話沒說就給我腿打得好幾道紫紅的血印子。我光著腳跑出了家。那時候正是夏天下了好久的雨，灣沿子都漲起了大水。我第一次正兒八經地生父親的氣，心想我書不念了，跑遠遠的再不回來了。結果，父親發動起所有的人找我，第二天我就被表哥找到了。那時候，我的氣也消差不多了，心想父親估計也挺擔心的，就給他打了一個電話，我問父親在干嘛，父親說他在掃地，我聽到父親的嗓子啞了，幾乎都說不出話了。我眼窩一熱，眼淚都要出來了。

　　上高中我去了縣里。一個學期也就能回去幾次。冬天的時候上晚自習很冷，我回家洗腳的時候腳后跟疼，母親給我抹防凍膏，父親第二天就去街市上給我買了一雙大奶牛造型的大棉鞋，我回學校每天晚上穿著去上晚自習，同學們都笑話我說我穿得棉鞋像個大棉球，走起路來可笑死了。可是我一直穿著的。

　　高中的時候，同學們都有隨身聽復讀機，后來又流行MP3，我都沒有。有一次和父親一起去趕集，父親看到別的學生耳朵里塞著耳機，胸前掛著MP3，就問我那是什么，怎么那么多小孩都喜歡戴？我說那是MP3，可以聽歌，還可以聽英語，父親當即就說你要想要也買一個。我心里很感動，但我說說我不需要，因為我知道父親雖然很節儉，種田得一點錢不容易，他還是會買我喜歡的東西給我，他不想我比別人差心里失落。

　　后來，父親在我結婚的時候哭了，還喝醉了。他還說起我和嫂子吵架那件事，那天他在我跑出家后就去沿著我的腳印找我了，找到灣沿子腳印沒了，他心都嚇涼了，他以為我被大水沖走了。我知道，小時候我恨過的父親，其實一直以來都深沉地愛著我。他所做的一切，其實還不都是為了我們嘛。

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