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有關(guān)友善的話題作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的友善的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友善的話題作文 篇1
在我們生活的山城里，有一條充滿各式小店的貿(mào)易街。有一家新開業(yè)的禮品店，主人是一位不到二十歲的女孩子。
凌晨，女孩迎著薄霧早早翻開了店門。因為學(xué)校快要放假了，良多學(xué)生都應(yīng)用早上這點時光來店里選購禮物，好作為同窗們畢業(yè)后的紀念。店里熱烈了一陣后，漸漸靜下來。女孩剛把混亂的柜臺收拾好，忽見從門外闖進一位二十多歲的男青年，他瘦瘦的臉頰，戴副晚世鏡。一雙深奧的眼睛，眼光有些定定的，置身于店中這漂美麗亮的`禮品和鮮花之中，也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同樣冷冰的目光，在店中游弋，搜尋，最后落在窗邊那只柜臺里。女孩順著男青年的目光看去，見他正盯著一只綠色玻璃龜走神。
她走從前輕聲問道：“大哥，你愛好這只龜嗎？我拿出來給你看。”
而男青年仿佛對看與不看并不在意，伸手把錢包取出來，問道：“多少錢一只？”女孩告知他：“五十元。”
青年連價都沒講，“啪”地把鈔票拍在柜臺上。
面對女孩遞過來的烏龜，青年人瞇起眼睛緩緩觀賞著，臉上的肌肉時不斷地抽動一下，繼而一絲笑顏委曲地跳了出來。他喃喃自語道：“好，把它作為結(jié)婚禮物是再好不外了。”青年人的臉高興得有點扭曲，兩眼灼灼閃著光。女孩在一旁仔細察看著青年人，她對青年人自言自語道出的那句話覺得極大的震驚。雖然她剛離開校門未幾，但她知道那種貨色若呈現(xiàn)在婚禮上，將無疑是投下一顆重磅炸彈。 女孩表情安靜地問道：“大哥，結(jié)婚的禮物應(yīng)該好好包裝一下的。”說完哈腰到柜臺下找著什么。“真不巧，包裝盒用完了。”女孩說道。“那怎么行，來日一早我就要急用的。”
女孩忙說：“沒關(guān)系，我今天回家連夜給你包裝好，明早你來取，保障讓你滿足。” 第二天一早，青年人如約取走了那盒包裝得極優(yōu)美的禮物，像兵士奔赴戰(zhàn)場一樣，去加入他以前曾經(jīng)深深愛過的一位姑娘的婚禮。
友善的話題作文 篇2
看，天空照在清凌凌的河水里顯得更藍了?這時從村外來了個乞討的老人，當時全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰也沒心關(guān)照這位乞討的老人。以友善為話題的作文作文這一天，全世界的中華兒女都會歡歡喜喜地鬧一天。500字作文從五湖四海來，到天南地北去?從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績。
有一次，有一個同學(xué)沒有帶美術(shù)課要用的學(xué)習(xí)用品。正當她想要向其它同學(xué)借時，她的`同桌直接把美術(shù)學(xué)習(xí)用品給了她。那個同學(xué)跟同桌說了聲謝謝，同桌只笑了笑。這個向其他人借東西的同學(xué)就是——我。
還有一次，同學(xué)向我借了一支鋼筆，不知他怎么搞的，幾天都沒有還我。一天我等的不耐煩了，我對他說:你可以把鋼筆還我了吧?”她一邊把那只破碎了的鋼筆放在我面前，一邊毫不難為情地說：吶，還你。”當我看到破碎的鋼筆時，十分惱怒，大聲斥責道：你......你賠我一支一模一樣的鋼筆！！！”
說完我扭頭就走，心想：我以后再也不理他了......
晚上，我在認真仔細地看一篇作文，名叫《請珍惜友情》。看了之后，我第二天立即跟那個同學(xué)道歉，對他說：對不起，對不起昨天我不應(yīng)該對你發(fā)火的，對不起，對不起......”哎呀，沒關(guān)系的，你這么說我都不好意思了，再說了這明明是我的錯，該說對不起的應(yīng)該是我。”從此我們又和好了。
友善這個神奇的詞語，不僅能使朋友之間互相友善，還能使別人、自己快樂、溫暖。
友善的話題作文 篇3
記得多少年前，語文老師給咱們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，至今歷歷在目。
美國有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個引擎同時失靈，幸好他技巧高明，飛機才奇觀般地著陸。胡佛即時檢討飛機用油，正如他所預(yù)感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責頤養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家料想的那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地說：“為了證實你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位隨隨便便的'維修工也變得愛崗敬業(yè)，精打細算了。 這個故事令人激動。固然維修工的錯誤險些使自己喪命，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯者的心理。當對方因出了重大錯誤而苦楚不堪時，善解人意，自我抑制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自負和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責這位維修工，甚至不依不饒地查究他的義務(wù)，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對統(tǒng)一件事，以兩種不同的態(tài)度來看待，就會有迥異的終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)答，成果往往是有百害而無一利。
是否以友善的態(tài)度為人處世，豈但體現(xiàn)著一個人的道德程度，有時甚至是一個民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報道說：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機遇很快下車，視事變的實際情形，以一種友善的立場來協(xié)商解決，雙方都會向?qū)?/p>
方認錯、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭真?zhèn)�。起因很簡略，一旦撞車，司機就放下車窗，不論自己是否有錯，便揚聲惡罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車相互責備。于是后面的車輛不能前行，司機們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責任，一場風(fēng)波才會作罷，但當事人經(jīng)常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來，不消耗一兩個鐘點才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在出產(chǎn)、經(jīng)濟方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的，也是可以遇上去的，??但公民素質(zhì)不必說與發(fā)達國度比，就是與一些發(fā)展中國家比擬也是不容樂觀的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國民素質(zhì)不高的一個詳細方面。
友善的話題作文 篇4
拿著小水壺，給陽臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來，跳進干的發(fā)白的泥土里，滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著水，就像喝著瓊漿玉液。喝飽了，我還渾然不知，繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去，滴到樓下去了。
“哎呀！水澆太多了！”我才從發(fā)呆中回過神來，發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望，不由得大聲驚叫，“哎呀，不好！”，樓下，也就是二樓的陽臺上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來冷汗，腦海里飛快地閃出幾個字“慘啦，我闖禍了！”
大腦飛快地運轉(zhuǎn)著“怎么辦，不承認，還是乖乖認錯，讓鄰居上來罵我一頓？我做著艱難的抉擇。”
媽媽跑過來問我怎么了，我指了指花盆，又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過來。說：“你趕快下去，告訴二樓的鄰居，說我們家的.水滴到你們曬的被子上了，然后跟他說對不起。我還在猶豫，媽媽又說：“你不是背過‘社會主義核心價值觀’嗎？最后一個是‘友善’，難道你忘記了嗎，我們不但要會背，而且要在實際生活中踐行，這樣背著才有意義不是嗎？”
“叮咚！”我摁響了二樓的門鈴，一位老爺爺開了門。這位爺爺頭發(fā)有些許花白，慈眉善目，大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問：“小朋友，有什么事嗎？”
“爺……爺，我澆花的時候沒注意您曬著被子，水滴到你曬的子上了，對不起，我媽媽說，要賠您一條新被子。”我緊張的竟然有些結(jié)巴了。“嗯，你是個敢于承認錯誤的好孩子，沒關(guān)系的，不用賠什么新被子，今天太陽這么好，到了傍晚，被子一定曬的干干的了。”老爺爺依舊是笑瞇瞇的。
我上了樓，感覺步伐輕松了不少。
“社會主義核心價值觀”我們不僅要會背，而且要在生活中應(yīng)用它，實踐它，讓它發(fā)揚光大。
友善的話題作文 篇5
世界那么大，只要我們心在一起，友善，讓每個角落發(fā)光。
當百合花在枝頭悄然綻放，露出它最迷人的微笑。 在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風(fēng)兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團。這時，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點微笑著說:“小朋友，你拿去吧。”此時此刻，我的'身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的作文在路上行走，天空大變臉，一滴滴頑皮的雨點滴落在我的頭上，我趕忙跑道一旁的商店里去躲雨，雨越下越大，風(fēng)兒也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團。這時，一位過路人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點微笑著說:“小朋友，你拿去吧。”此時此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里卻有一股暖流在流動。我接過雨傘望了望他微笑的臉，說：“謝謝你，叔叔。”然后他向前方跑去，漸漸地他的影消失在路中。一位素不相識的過路人，為我遞去了一把用愛做成的雨傘，這個雨天不再陰暗，不再寒冷，因為有愛和友善驅(qū)走了滿天烏云。
這時，百合花也在茁壯成長，開出了它最美的摸樣。
世界雖大，但只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個物體，世界就會更會美好，更加燦爛。因為，友善，讓每個角落發(fā)光！
友善的話題作文 篇6
社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容包括富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個詞的深刻含義，尤其是友善。
建設(shè)社會主義和諧社會，是每個公民的責任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。
作為一個小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛的.同學(xué)們，我們平時打打鬧鬧，無所顧忌。然而就是在這個過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來我們也會懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個要好的朋友，沒有去上課，當時，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽后都表示和我一樣關(guān)心他的病情，于是我們商量了一下，準備一起帶上各自的家長去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長，帶著各自的禮物來到了我那個好朋友的病房。這時，他面色蒼白，無精打采的躺在病床上，看到我們頓時打起了精神，顯然對我們的到來倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個中午很快就過去了，我們不得不暫時的離開他，走的時候，每個同學(xué)都鼓勵他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來，他也為我們突然的驚喜感動得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園。回到學(xué)校后，好朋友們都很主動地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時我感到了友善的魔力。
校園因為充滿友善，才會充滿歡聲笑語，才會充滿無盡的童趣。
作為一名小學(xué)生，我們還沒有能力為建設(shè)國家做出突出貢獻，但我們可以通過努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識，將來為國家做貢獻。每個人都是這個社會的一員，每個人都有責任將我們的社會建設(shè)得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。
友善的話題作文 篇7
記得幾年前，語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片段，至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養(yǎng)的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的'肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但是心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對，結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個人的道德水平，有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的反映。有一則報道說：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機會很快下車，視事故的實際情況，以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決，雙方都會向?qū)Ψ秸J錯、道歉，于是不到2分鐘，便各自開著車離開了。而在中國，不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單，一旦撞車，司機就放下車窗，不管自己是否有錯，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責。于是后面的車輛不能前行，司機們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責任，一場風(fēng)波才會作罷，但是當事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來，不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀的競爭中，我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，……但是國民素質(zhì)不用說與發(fā)達國家比，就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度面對它時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善的話題作文 篇8
“不能用貪心來對待愛心，我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機的人在被記者采訪的時候說的，這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災(zāi)區(qū)的人捐了款后，主動將手機還給了失主。
由此可見撿到手機的這個人并非真正的貪心，在面對尚先生的愛心時，他及時的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災(zāi)區(qū)捐款或者你沒有看到這個信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時又會怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的.，但是我想也許還會有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點也不在乎，這就使得他們變得越來越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認為尚先生這個人是非常有愛心的，給災(zāi)區(qū)捐款這應(yīng)該就是作為一個中國人所具備的大愛，在撿到手機的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候，這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在我小時候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時我會給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢是一個壞習(xí)慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學(xué)的時候，有一天放學(xué)，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們院東大門時，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多，但卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
友善的話題作文 篇9
其實友善很簡單。
整日往返于家和學(xué)校的兩點一線，心漸漸圈進了規(guī)整的練習(xí)本上的方格。昏昏沉沉出神時，偶爾想到“真善美”一類的詞只以為是類似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實就蘊藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。
冬日的.一個中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴肅的，似乎總板著臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
單元門口有個看不清面容的婦女，把一個大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著，手指竭力扒住兩邊，門雖沒鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著東西時，開門都不便。此時，那婦女正側(cè)過身對著門把手，試圖把右手蹭上去拉開門。都不愿把箱子放地上再開門，是懶還是趕時間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開哪怕一只手？我胡思亂想著。
忽然，爸爸跑上前，說著“我來吧，我來”，旋即就拉開了門；婦女乍一聽見話語，趕忙說著“不用”，一見門已開，即抬頭不住地說著“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴肅得幾近冷漠的爸爸。腦海中不斷回放著景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見到了少遇的積雪。
這即是所謂善行吧，可我一直在想著為什么爸爸要幫助那位婦女，想問卻未問出口。
后來才幡然醒悟，是我太過漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良啊！為何我竟對此這樣麻木？是認為行善過于困難嗎？
其實，友善很簡單，有時僅是一件小事，也溫暖人心。
友善的話題作文 篇10
什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個少年在打算行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已分開了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地保護他的尊嚴。她興許永遠不會心識到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動了一個迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首精美的'曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生！實在，溫和與友善在生活中無時不有，無處不在，我也曾逼真地感觸過。
有一次，我在推自行車時，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時手足無措，只能一個勁地報歉。我該怎么辦呢？我本認為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒小心，小姑娘，別在意，別在意啊。”我登時愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，匆匆走遠了??從那當前，我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說，友善是天空，容納天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽光，是雨露，照射、津潤著美德的生成。
友人，請貢獻你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個世界、讓我們的生涯更加美妙。
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