(集合)初中生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
雨停了,在去姊妹潭的途中,我們一路上盡情欣賞山間的云霧。
大概由于剛下過雨,阿里山的千山萬壑,全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方濃霧把一切都遮蔽了,無所謂天,無所謂樹,也無所謂高山和深谷;有些地方則顯得影影綽綽的,有如籠著輕紗一般;有些地方云霧停留在山谷下面,匯成一片茫茫的海洋,黛綠的`山峰有如浮在海面的蓬萊仙島;有些地方云霧只漂浮在上面,擋住山峰的上半,令你產生翠巒直插云霄的錯覺。這時的云霧是靜止的,碧綠的千山萬壑和朦朧的山間云霧構成了一幅精妙的山水畫。
爾后,山里慢慢起風了。山風勁吹的時候,只見云霧在山間翻滾、奔涌、升騰、追逐。原來溫和沉靜的云霧,這時競成了詭秘的魔術師了。它令原來圖畫似的景致變化萬千,萬山蒼翠時隱時現、時深時淺、時遠時近;忽而滾滾的云霧來了,從匿藏的山谷洶涌而來,淹沒了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只見袖帶飄忽,瞬間似乎一切都沒有發生過,但一切又確乎已經發生,給人留下了莫名的驚愕與喜悅。
初中生的作文 篇2
真倒霉!下起雨,可是必須要買書,只好打起傘,當我買好書之后,走出書屋,看見了一個小姑娘。
小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛,一雙一眨一眨的眼睛,小巧的'鼻子,櫻桃般的小嘴。“汪汪汪!”狗叫聲引起了我的注意力,原來小姑娘手中有一只小狗,真可愛啊!
哼!又是哪家的貴族小姐,滿街亂溜噠,這么邋遢,真是老天也開眼。直到我幸災樂禍到頭,一位三十多歲阿姨走過來,滿臉喜慶,樂滋滋地問:“太好了,我正好要買只狗,這只狐貍狗真可愛,多少錢?”小姑娘欲又止,好不容易才開了口,說:“唉!就15塊錢吧。”阿姨匆匆付完錢就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來了,那是凄慘的叫聲,多么悲涼,這時,我分明看見小姑娘的眼睛里閃動著淚花,嘴唇一張一合,聽不清楚在說什么,我想:那是傷心的淚水正在凱歌吧!
一會后,小姑娘離開了這個另她傷心的地方,拐進了隔壁的郵局,我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來干什么呢?真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢,踮起腳對著柜臺營業員說:“阿姨,我要向災區小朋友捐錢。”她的聲音那樣響亮,那樣清脆。營業員接過她手中的錢問:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已轉身沖進了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個不停,望著小姑娘遠去的身影,我的雙頰一陣發燒,于是我也轉身朝郵局的營業柜臺走去,雨,還是下個不停。
初中生的作文 篇3
前年,由于一場臺風,家里的一棵桃樹被攔腰吹斷了。到了去年的春天,也不見它有什么起色,懨懨的,無精打采。
那時的我,正處于學習階段的低峰期,上課不認真聽講,下課到處惹是生非,成績名列后茅。我自以為跟這棵斷樹一樣,便有種同病相憐的感覺。
我在心里暗暗同情那棵樹:真可憐啊!明明就快開花了,卻沒想到會被臺風吹斷,唉!真是太可惜了!也不知道以后還能不能開花呢!
在那天起,我對這棵樹產生了惺惺相惜的感覺,天天都去看它。我本以為它會這么消沉下去,卻沒想到,在時間的.流逝中,它用頑強的意志力,在那棵只有半截的樹樁上,長出了幾片新葉。媽媽看到后,驚訝的說:“哦!生命力真頑強。看來明年春天它就能開花了呢!”
我看著樹樁上的幾片嫩葉,在還帶著點涼意的春風中瑟瑟發抖,不經意間透露出脆弱,但卻又是那么的堅強。我突然想到自己,似乎明白了什么……
今年春天,那棵被臺風吹斷的桃樹,在微微濕潤的,還略帶著點寒意的春風中,悄悄然的綻開了這三年來的第一朵桃花。這朵堅強的花,是那么的嬌嫩,那么的驚艷動人。而這時的我,也度過了學習階段的低峰期,因為一朵名為堅強的花。
在去年的那個春天,一顆名為堅強的種子悄然種入我心田,它在發芽,扎根,長大,直至開花,那朵名叫堅強的花,帶給了我勇氣,帶給了我堅強,讓我懂得了什么叫希望。我一直認為自己差過別人,無法在學習上超過別人。但沒想到,斷樹也能開花,這給予我莫大希望。我開始懂得去請教老師、同學,上課認真聽講,下課整理筆記,成績也有了明顯的進步,雖不能說是名列前茅,但也算是名列其中吧!
還記得那年,在那個生機勃勃,充滿希望的季節里,一朵名為堅強的花兒開了!
初中生的作文 篇4
漫長的假期過去了,在期盼中終于升入中學了!
一切充滿新奇、充滿幻想,進入了初中生活,我每天都要6點起床,吃飯、打車去學校,到了學校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個好大學,學到更多的知識,為了父母我一定要媽媽學習,考上一個最好的大學,為家里爭光。
初中生活雖然累,但也苦中有樂。
在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學習很多的內容。在小學里老師對每一道題都細心地講給我們,而在中學,老師對重點的知識講得細,而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點,畫完后回家還要求背下來,還要把下節課的'內容預習,對今天講得不會的還要復習,如果不會第二天再問老師。每當解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎一樣。
業余生活還是比較愜意的,這時會交到很多朋友,每天上體育課的時侯可以打籃球放松一下,中午的時侯,到學校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學上公園玩。
這就是我的初中生活,一段美好的生活……
初中生的作文 篇5
蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱使烈日炎炎,因為它心中有份追求;蜘蛛不停地織網,縱使風吹日曬,因為它心中有份信念。為什么遙不可及的塔頂,蝸牛總能到達?為什么被風吹破的網,蜘蛛總能織成?現在我知道了:是追求!是夢想!
“我要追夢!”有個稚嫩的聲音在我心頭吶喊,也許路邊的野花會嘲笑我,可夢想不就是自己慢慢發現、創造、實現的嗎?雖然我沒有鷹的矯健,但毅力是上天給我最大的天賦;雖然我沒有西施的容貌,但熱情是我最耀眼的亮點。我相信,只要有追求就必定能沖上云霄。
你們想想,以前那個被嘲笑為低智商的兒童不也是在眾人的嘲諷下努力邁步最后成為“發明大王”了嗎?那個失聰失明的小女孩不也是在自己的不懈努力下寫出了部部書嗎?
姚明曾經說過:“機會轉瞬即逝,努力了不定成功,但放棄了定失敗!”
我也有我自己的追求與夢想:想當名老師。也許有人會說:老師那么辛苦有什么好的?自然我也有我自己的理由。
老師雖然辛苦,但幸運的是有暑寒兩個長假。想想在寒風刺骨的冬天自己能在家里睡個懶覺,夏天能在空調間吃口西瓜那是不是個美好的境界?也許我也受過家人的熏陶吧,爺爺是個老師,爸爸也是個老師,到我這也不能斷了“香火”。或者是當過小老師的緣故,幼兒園當小老師的`領讀可能給我積攢了經驗吧。
我知道“老師”這兩個字很艱辛。現在我只是個學生,但我也愁作業多,換個角度想想,你只需要做份,但老師需要批閱全班的分量。老師是培育祖國花朵的園丁,身上肩負著重要的使命;老師是支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。“老師”這兩個字很美好。雖然天天都很勞累,但每天都能看到張張燦爛的笑臉,心里也會有絲慰藉,份欣慰。那么辛勤的付出都值了。
我知道當老師需要學歷,需要個學科的擅長,所以我努力聽好每節課。在課間,別人在聊游戲時,我只能在座位上復習功課‘當別人在休息喝咖啡時,我只能在桌臺上看書復習。我相信,付出就會有收獲。魯迅說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫豆用在工作上。”
追逐夢想,追尋自己需要的片天。不要在意那些世俗的眼光,就像每次航海都會遇到坎坷,這些都如同暴風雨般平常。當我們遇到他們時不要灰心喪氣,不經歷風雨怎能見彩虹?相信自己五彩繽紛的世界總有屬于自己的色塊,屬于自己的落腳點。
指導老師推薦意見:從蝸牛蜘蛛那里得到啟示,追夢于老師,有定的文采和議論功底。
初中生的作文 篇6
三年如白駒過隙,轉眼飄忽將去。恍惚間,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。
徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。
時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。
昨日的種花人,變為今日的賞花者,成為明日的葬花人。
于是,在如梭的歲月里,發覺——幸福,并未離去。
其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。
其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端。”為何冷眼熱腸?該是莊子心中的孤寂吧!
獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的'是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權勢的孤寂。他是幸福的。
幸福有很多,簡單的微笑,輕聲的問候,無言的會意,肯定的鼓勵……
太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節。
而回憶,便成就永遠……
初中生的作文 篇7
黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。——莎士比亞
在注意莎士比亞之前,我似乎欣賞很多人。幾乎和我文學有關的,我都會欣賞。欣賞曹雪芹,喜歡那細膩多愁的筆觸;欣賞雨果,喜歡那精細豐富的手法;欣賞魯迅,喜歡那超然生動的思想……
然而,喜歡莎士比亞,僅僅是那一句話開始……
那一年的仲夏季,驕陽格外的艷,天氣格外的熱,我也格外的忙。悠閑空于的假期是那么的不甘寂寞,似乎有更多的理由去學習,去讀書,去補習。一切一切都是那么的忙碌、那么的忙碌……不停的上課、不斷的參考書,源源不斷的涌來,完全壓倒了夏天的色彩,甚至都遺忘,現在進行的是我曾對假期的向往……
黑暗漸漸籠罩著,無聲無息的世界只回蕩著夜的輕唱,暗的呢喃。一切是那么的黑、那么的暗……
那是外面天際的顏色、也同時訴說著我的心情。我疲憊的趴在桌上,映著玻璃的臉,雖然有著夏天應有的紅潤、卻掩飾不住眉宇間的倦容。電扇徐徐吹來絲絲涼意,漸漸一步步將我俘虜,隨著眼皮的愈發沉重,無意識的慢慢合攏。卻因無意瞄到的一處,頓時如芒刺在背,猛地驚醒。那是今晚的任務,背10句名言,不多也不難。可在這惱人的天氣和煩躁的心情下,一個字也看不進。想此,被電扇安撫半日的燥氣再次浮升,伴隨著孩子般的賭氣,我粗魯隨意的翻扯著書,視線胡亂的掃著。
赫地,手頓住了,視線緊緊鎖住了那句話:黑色無論怎樣悠長,白晝總會到來,那一句令我莫名想流淚的話。緩緩將手中的書放下,凝視著那一句小小的話,腦海的記憶卻開始不斷翻滾著、交錯換替著,像接連的影帶,有著媽媽慈祥的絮叨:“現在累點,將來就知道好了”;有著老師不厭其煩的重申:“現在讀書辛苦點,將來對你們有好處”;有著臨近高考的.表姐溫柔的告戒:“現在學習努力點,將來就會有回報。回憶像涌開的匣子不斷的放著、跳著。慢慢地,思緒清零,腦海清醒。在積淀過后的心情開始澄清也恍然悟道:現在所付出的辛勤和努力、汗水和淚水就如同在黑暗中欲設了迎接光明的輔助,再晚的一天,希望的白晝總會降臨,并且越發明亮。
輕輕地,關上電扇,因為心早已平靜;緩緩地,我合上書本,因為話早已背熟;慢慢地,打開電腦,因為也早已牢記,這句花的作者——莎士比亞……
幾度輪回,春去秋來,花開葉落。漸漸,對于莎士比亞的認識越來越多。從單純認為他只是喜劇家的愚昧到熟識一代文豪的他。因為在那時我就相信說出這句話的他是真實的。果然,他的作品從內容到形式進行了創造性革新,努力反映生活的本來面目,深入探究人物內心奧秘。也讓人讀了他的作品感覺真實,真切,沒有絲毫做作之嫌。內涵的深遠,形象的獨立等,都是他一類作品的突出特征。
也是這樣真的一個人,因為那樣真的一句話,使我在每次困難面前,都曾想象不久就會有希望。也是那樣真的一個人,因為那樣真的一個品質,使我在黑暗面前都曾想象黎明不久將來到。
因為真、所以真。這是我真心欣賞一代文豪——莎士比亞的原因,而那如此真的人,自然是我心中的大文豪!
不知何時被黑暗吞噬的黎明漸漸釋放,希望沿著地平線緩緩升起、昂首展望世界……
初中生的作文 篇8
從誕生到現在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹,從幼時的依賴到現在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走
感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母卻忘了,我們應該感謝自己。
我們感謝自己,因為這么多年來都努力撐過。我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹,從幼時的依賴到現在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走。
春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學求知;冬天,我們自己冒著撲臉的寒風,全身哆嗦著也不怕。為了學習,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?生活和學習上,就算多努力也不免會有誤會和責罵:考試考得不好了,父母的責備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守;
出了錯的時候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,我沒有做錯。生活上,我們自己學會獨立,因為我們深知,學會自立自理才能夠生存、立足。于是,我們從小小的事情開始學起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?現在,將來,我們都要感謝自己。
我們自己的明天,是自己創造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。
我們長大了,現在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的.汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過于是自己。學習事業有起有落,當跌入谷底的時候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發現,我們自己為自己做的事,太多太多了。
所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。
初中生的作文 篇9
外公去世已經有兩年了,現在想起他我還真的對不起他老人家,連他最后的1面也不能見到。
“秋花慘淡秋草黃,
耿耿秋懷秋夜長,
已覺秋深秋不盡,
哪堪風雨助凄涼。
這是外公教我的1首詩,他是我的大朋友,從《永鵝》到《卜算子·詠梅》,從《小紅帽》到《簡·愛》,他1遍1遍地給我講,給我解釋,小小的我,就這樣愛上了書。
坐在籮筐的1頭,另1頭是石頭,外公挑著,手里拿著撥浪鼓,爺孫兩1唱1和的上后山,早晨的陽光照在我們的臉上,洋溢著幸福的笑,這就是我幸福的童年。
到了上學的年齡,父母要接我到縣城讀書了,我死死拽著外公的手不放,希望他能幫我說句話,或許我就可以留下來了,就可以在他身邊幫他研磨了,就不用離開他了……可是他沒有,他摸摸我的頭,說:“要好好讀書,聽話,在學校認了字就可以自己看好多好多的書,了解好多好多的事了,1定要聽話,外公會去看你的。”說著,我分明看到了他眼角的淚……
那年秋天,那個離別的車站,1個女孩答應她的外祖父,讓外祖父等著,她會哪回很多很多獎狀,還有鮮紅的的畢業證書,要帶著外祖父環游世界,可是她初中沒畢業,外祖父就走了,永遠地走了……
外公最喜歡秋天,秋天是收獲的季節,秋天到處是金黃,我那時常常問他:“外公為什么喜歡秋天啊?”他意味深長地說:“秋天是收獲的季節,秋天有婀娜多姿的秋菊,還有清香的水仙,有火紅的楓葉,你難道不喜歡嗎?”“那春天花不是更多嗎?”他只是說我還小,以后會懂的。
秋的天,蔚藍;秋的云,潔白;秋的.風,清爽……然而,這么凄美的秋,外公卻走了,沒等我見上1面。
在他去世的那1天早上,他掙扎地從床上爬起,撲好1張紙,顫抖著手用毛筆寫下了送給外孫女的禮物:
“秋花慘淡秋草黃,
耿耿秋懷秋夜長,
已覺秋深秋不盡,
哪堪風雨助凄涼。
我1直珍藏著,這是我收到的禮物中最珍貴的。
又到秋天了,不知長眠于地下的外公能否看到這藍藍的天,白白的云,還能否知道,我真的真的很想他……
初中生的作文 篇10
初中的生活是首歌,時而婉轉,時而低沉,時而悠揚,在美麗的光環下,我在一天天地成長,體味著生活中的甘與苦。
甘甜
清晰記得剛上初一時心中那份興奮與期待的心情,懷著美麗的愿望決定要生活地快快樂樂,精精彩彩,不會像過來的學兄學姐們說的那么辛苦。
教室里,起先是一片寂靜,之后,便充盈了歡聲笑語,原來,我們有緣,注定是好朋友。不需要長時間的細細接觸,只因為我們都是單純的,容易快樂的。
小河畔,柳蔭蔽日,像仙子飄瀉下來的頭發,柔柔的,綠色嫩嫩的。而我和朋友們則在樹下暢談著,“年年歲歲花相似,歲歲年年花不同。”我還是我,沒有憂愁,沒有煩惱,還是固執地認為,初中生活,我依舊可以活得無比精彩。
苦澀
同樣的教室里,只是人人都不再嘰嘰喳喳的像小鳥般快樂了。因為初三了,我們還是不忘學姐們所說的恐懼。
燈光下,一圈溫暖的光暈,書桌上堆滿的散亂書本,還有,家人一陣陣均勻有節奏的熟睡聲不時引誘著我,我依舊埋頭苦干。沖一杯咖啡,頓時香氣四溢。嘗了一口,啊!挺苦的,放下咖啡杯,繼續在書山題海中挑燈夜戰……
苦中帶甘
盡管在我的生活中充盈著苦,然而甜依舊是主角,望著一張張滿分的.試卷,眼前閃過老師一個個微笑的眼神,心中就一片陽光燦爛。但蓄滿眼眶的淚已不自覺地流了下來,是那么晶瑩的,我的努力沒有白費。
廣袤的世界上,太陽融盡黑暗,我的自信與希望則滅絕恐懼,我對著自己說:生活中有潔白芬芳的花朵,也有尖利的刺,但在這條道路上,我一定會披荊斬棘,走向成功的那端,剩下的初中生活,我會更自信、堅定地走過!
【初中生的作文】相關文章:
初中生的作文(精選)09-15
初中生的作文07-31
初中生作文(精選)04-09
初中生作文[精選]05-01
初中生作文11-13
初中生作文11-10
【經典】初中生的作文11-23
(精選)初中生的作文08-23
初中生作文(經典)04-22
(經典)初中生作文06-17