（推薦）小學(xué)優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
夏日炎炎，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。我坐在去長(zhǎng)寧的空調(diào)包車(chē)上享受著空調(diào)，聽(tīng)著音樂(lè)。道路兩旁的樹(shù)木搭拉著葉子，死氣沉沉。
下車(chē)后一股炙熱的氣流將我圍住，我玩耍的興致立即削減了幾分。但是沿途路上的景色不讓我有閑暇的時(shí)間來(lái)想這些事。進(jìn)入景區(qū)，在干凈、寬敞的石頭路兩旁有些小攤子。我們幾個(gè)小孩子?xùn)|看看，西瞧瞧，早把這讓人窒息的空氣拋到九霄云外去了。
我們?cè)谙驅(qū)У膸ьI(lǐng)下在竹海林間穿梭。這道路兩旁竹子一片又一片，一片連一片，放眼望去滿目都是翠綠，在烈日的暴曬下依然生機(jī)盎然。
不知過(guò)了多久，前面?zhèn)鱽?lái)了瀑布的嘩嘩聲。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)著就是“七彩飛瀑”。我頓時(shí)來(lái)了精神，這時(shí)真是恨不得長(zhǎng)一雙翅一下子飛過(guò)去。到了瀑布下方，那聲音響徹云霄。只見(jiàn)無(wú)數(shù)粗細(xì)不同的水流從山崖上飛流直下。像雪花飄落，像碎玻璃飛濺，像珍珠落玉盤(pán)。水花飛濺，形成一層水霧，一陣風(fēng)吹來(lái)打在臉上涼絲絲的。
我走向瀑布下的一個(gè)水潭，潭里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)潭底的沙石；潭里的水真涼啊，你要是把手伸進(jìn)去，頓時(shí)就感到冷氣浸骨。更奇妙的是在瀑布下方出現(xiàn)了一道道彩虹，是那么美麗。連飛濺出去的水花都是七色的'，映著陽(yáng)光顯得五彩斑斕，讓人心曠神怡，猶如走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，讓人流連忘返。游客紛紛駐足觀賞。
夕陽(yáng)西下，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了。那瀑布的聲音久久的回蕩在耳邊。長(zhǎng)寧竹海，這美麗的地方，讓所有人陶醉的人間天堂!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
中秋節(jié)的晚上，圓圓的月亮高地掛在天空，潔白的月光似乎給大地披上了一層白紗。整個(gè)村子都亮起了燈，柔和的燈光伴著清亮的月色，給整個(gè)夜晚增添了許多溫馨的氣氛。
挪個(gè)桌子，搬把椅子，院子里一下子熱鬧起來(lái)了。大家一邊賞月聊天，一邊品嘗美食，和諧中透著濃濃的溫馨。我迫不及待地拿起月餅，將它們一個(gè)個(gè)分到大人們手中，看他們吃得很香，我也急忙拿起一個(gè)咬了一口，香，真香！各種果仁的味道混合在一起，別有一番滋味。
吃著吃著，爸爸突然問(wèn)起我關(guān)于嫦娥奔月的故事，我回想起當(dāng)初在書(shū)本上看到過(guò)的這個(gè)故事，便頭頭是道地說(shuō)了起來(lái)，聽(tīng)得大人們連連點(diǎn)頭。爸爸又給我講了“吳剛折桂”與朱元璋“月餅起義”的.故事。聽(tīng)著一個(gè)個(gè)有趣的故事，吃著一個(gè)個(gè)美味的月餅，欣賞著美麗的月色，我頓時(shí)感到無(wú)比的溫馨與滿足。
中秋的夜晚，月圓，餅圓，團(tuán)團(tuán)圓圓！多美的夜晚啊！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
軍訓(xùn)真開(kāi)心 今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀兘裉煊忠兂伞败娙恕绷恕?/p>
一大早，我穿著軍訓(xùn)服，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。校園里一片生機(jī)勃勃的景象，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。
不一會(huì)，學(xué)校宣布軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)。在開(kāi)營(yíng)儀式上，教官還給我們表演了精彩的`節(jié)目，贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
下午很快就到了，教官帶著我們來(lái)到了“訓(xùn)練場(chǎng)”，“訓(xùn)練場(chǎng)”周?chē)慌排鸥叽竺⒌陌貥?shù)，像一位位鋼鐵衛(wèi)士守衛(wèi)著“訓(xùn)練場(chǎng)”。花壇里，一朵朵鮮花隨風(fēng)搖曳，她們用優(yōu)美的舞姿歡迎我們這些“小軍人”的到來(lái)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了。教官先讓我們回憶以前所學(xué)過(guò)的動(dòng)作。接下來(lái)，教官讓我們向右看齊，可是我們總是站得歪歪斜斜的。教官并沒(méi)有責(zé)備我們，而是讓我們反復(fù)操練 ，把每一個(gè)動(dòng)作都記在心里。真是功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，我們就像真正的軍人一樣，把這個(gè)動(dòng)作做得整齊劃一。
接下來(lái)，教官又帶我們練習(xí)正步走。開(kāi)始，同學(xué)們走得七前八后，零零亂亂的，但是教官仍然耐心地輔導(dǎo)我們，直到我們把這幾個(gè)動(dòng)作學(xué)會(huì)了。
今天，我們雖然練得汗流浹背，但是讓我體會(huì)到了解放軍叔叔的辛苦，我還是十分開(kāi)心。
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