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家訪并不可怕作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的家訪并不可怕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家訪并不可怕作文1
聽媽媽說，宋老師要到張恒遠家家訪，我和媽媽都很高興，因為我們也能參加！
去張恒遠家送什么禮物好呢？我左思右想也想不出來，對了！送他一幅畫吧！我畫了藍藍的天空，紅紅的太陽，可愛的小鳥和一座美麗的小房子。小房子旁邊我寫了四個大字“喜氣洋洋”！媽媽也沒有閑著，她為了給同學們一份驚喜，在商店買來了一大包折紙，連夜折了許許多多的千紙鶴！我畫完畫，也幫媽媽折千紙鶴，并在紙鶴的翅膀上寫上了美好的祝福。在黃顏色的翅膀上寫“平安”，在紅色的翅膀上寫“健康”，在藍顏色的翅膀上寫“幸福”，在紫顏色的翅膀上寫“快樂”。媽媽把這些寫上字的千紙鶴用線串起來，呀！這些千紙鶴真漂亮，好像真得飛起來一樣！媽媽還讓我挑了一本書送給張恒遠。并包上了好看的.書皮。看了我和媽媽的勞動成果，我們開心的笑了。
第二天下午，宋老師和徐浚琪、程佳慧、我及各位媽媽們一起高高興興向張恒遠家走去，到了張恒遠家我們很有禮貌地說：“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，你們好！”張恒遠的爸爸很高興，給我們拿出好多好吃的東西，我們幾個小伙伴開心地玩起來！我們看見陽臺上有一只可愛的小狗，這讓我不禁想起了我丟失的小狗“小米”。
很快我們就要走了，由于張恒遠的家離我家很近，所以我邀請宋老師和同學們來我家做客。我拿出許許多多零食招待好朋友們，有巧克力、有肉松餅，還有我最愛的拼裝玩具。媽媽切了好多水果來招待客人，有火龍果、蘋果、還有橙子。同學們還參觀了我學習的地方。
快樂的時光總是這么短暫，宋老師和同學們就要走了，我連忙拿出一串串千紙鶴送給他們，戀戀不舍地說：“再見！老師同學們！歡迎你們下次再來玩呀！”
今天下午真是個快樂的下午，我收獲很多，真希望同學們都能來我家做客！
家訪并不可怕作文2
周末，我和爸爸正在家里窩著玩游戲機，突然門鈴響了起來。
我連忙跑過去開門，原來是老師來家訪了。我先是一愣，然后回頭看了一下我家客廳，衣服扔得到處都是，桌子上是開封了的薯片袋子，垃圾桶都裝滿了也沒倒。媽媽這幾天不在家，家里快變成“災難現(xiàn)場”了，這可不能讓老師看到。我趕緊對老師說：“老師，有點意外，您稍等兩分鐘。”說完，我把門一關，通知爸爸老師來家訪了。他一下子從沙發(fā)上彈了起來，把沙發(fā)上的臟衣服一把全塞進洗衣機里，然后把垃圾都扔到陽臺上，關緊了陽臺門，然后換了一身干凈的.衣服出來迎接老師。
老師一進門，我就請老師坐下，然后給老師端了一杯水來，老師清清嗓子，然后對我爸爸說：“今天我來是想說一下劉奇恒同學的學習情況。”我一聽這話，立刻嚇得起了一身冷汗，我害怕老師說我的壞話，我也怕爸爸會發(fā)火，便找了個理由逃走。逃回臥室后，我不放心，小心翼翼地從門縫中偷看。
只見爸爸雙膝并攏，手也規(guī)規(guī)矩矩地放在腿上，局促不安地等老師開口。老師溫柔地對我爸爸說：“這次我是來了解劉奇恒在家的學習情況的，不是批評您的，您可以放松一點，別這么緊張。”我爸像小雞啄米一樣點頭道：“嗯嗯嗯！”
老師看我爸還是這樣緊張，只好說：“劉奇恒爸爸，您不用這么緊張的。”我爸擦了擦頭上的汗，問老師：“劉奇恒這幾次考試怎么樣？他每次回來都不說，是不是考得不好還撒謊？等下我就好好收拾他！”老師溫柔地說道：“您不用擔心，他每次學得都很好。”我爸聽了這話突然就松了一口氣，緊繃著的臉一下就放松下來。他們又聊了一會兒，我爸站起來歡送老師出門。
家訪完了，我忐忑不安地問爸爸：“老師說了什么？”爸爸只是微微一笑，我知道只要沒說我壞話就對了！
家訪并不可怕作文3
“介余，等等葉老師來家訪。”
此時，俺的心已經(jīng)涼了半截＇＇我最怕家訪鳥~！
“滴答，滴答……”時間一分一秒滴過去鳥。
我到底要做出哪些比較正常的動作捏？玩電腦？NO！葉老師老師叫我們玩電腦時間不能太長啊！呃……要不然……畫畫？NO！就那么幾分鐘只能畫那么一點點，葉老師肯定會懷疑我滴！到底要干什么哇？嘿！有了！看電視！
啊，電視沒有一個好看的，咋辦捏？不然~就看那個cctv3，反正看音樂方面的肯定很正常！
“叮咚――”救命！葉老師真來了！我開起門，啊~高老師也來了，不過米關系啦~現(xiàn)在最主要的問題是我必須盡量做出很自然的表情~表情雖然做到了~可是＇＇可是我流了冷汗啊！
“介余――~今天我們專門調查你這個暑假有沒有一直玩電腦~”嘎~救命――雖然偶米有一直上網(wǎng)，但是……我鼻子上流出了汗……咋辦捏？葉老師和高老師肯定會認為我很緊張……
“你這個暑假怎么安排的？”高老師說。
“呃……早上寫作業(yè)，中午游泳~游泳回來打電腦，然后……然后……然后練小提琴，接著看電視，去體育場玩~吃飯~洗澡~睡覺~沒鳥~”
“哦，還是挺合理的'嘛！”
“一般般啦~”其實偶的心理卻覺得很不錯啊~
5秒鐘米人說話……
這時，俺老媽沒話找話說：“我們家介余說高老師很帥呢！”氣死我了！我什么時候說
我覺得高老師很帥啊！（話外音：哼！你自己不是一直覺得高老師很帥嗎？）嘎！~我又流出幾滴汗了啊！
葉老師一看見我流汗，就說：“是不是很熱啊？流那么多汗。”老媽又開始陷害我了：“是不是很緊張？”“呃……沒……沒有……”“我最了解陳介余的啦~鼻子上經(jīng)常掛汗。”葉老師說。
我肉麻……我臉紅……
啊！葉老師怎么還不走哇？快走吧~~再不走我就快窒息了啊！
10分鐘后……
葉老師終于走鳥！自由鳥！解放鳥！
家訪并不可怕作文4
時光飛逝，轉眼來唱凱東湖小學整整兩年。走過滿園春色的林蔭小道，經(jīng)歷過春雨綿綿的泥濘坎坷，感嘆綠油油的青色田野之美，也見證了金燦燦的秋收喜悅……這是家訪路途的風景，也是人生旅途的喜樂。
在家訪中，我了解到有相當一部分家長常年在外忙于生計，極少照看、管教孩子。二年級12名同學有10名是留守兒童，很多老人都反映“老師說的，孩子會聽進去的”、“小孩不聽話就用鞭子打”。作為學生的老師我特感動于這句話，同時也深感肩上的責任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關心的孩子。
家里的老人對孩子學習上的指導有欠缺，在孩子出現(xiàn)的一些不良傾向時也是只會念叨，卻拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。這類孩子需要在學習習慣、方法上多指導。還有少數(shù)家長本身文化程度低，對自己的子女從小又過于溺愛；現(xiàn)在孩子年齡增長，膽子也大了，有些家庭已出現(xiàn)了不會管、管不了的局面。所以針對有問題的學生，我們和家長促膝談心，用一分為二地觀點分析學生，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
一年級學生劉毅一直是爺爺奶奶的頭疼問題，也是班里的“孩子王”，作業(yè)完不成，成績也是很一般，見到我們老師的到來，開始非常緊張，害怕是來向家長"告狀"的，沒想到老師只字不提他表現(xiàn)不好的地方，而是一直表揚他在管理班級紀律方面的突出貢獻。在輕松和諧的.閑聊中，小孩越說越高興，把自己的志向、思考統(tǒng)統(tǒng)都講給老師聽，當著家長的面下決心以后一定完成作業(yè)、提高學習成績，并提出要當班長，幫助老師管好班級秩序。也因此了解了孩子內心更深刻的東西，對孩子的表現(xiàn)越來越滿意。
總之，家訪讓我受益匪淺，既使家長了解學生在校各方面的表現(xiàn)和學校對學生的要求，又使我了解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現(xiàn)。加強家校的密切聯(lián)系，同時注重學生的個別教育，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。
家訪并不可怕作文5
暑假是同學們最喜愛的假期，在暑假中我們無憂無慮，可以做任何我們喜歡的事，但也要注意一點，就是老師去家訪。家訪往往會打我們個措手不及，這樣，有些調皮的同學便會有所收斂了。
以前，老師一次也沒有去過我家，所以在得知教我們語文的朱老師來家訪的消息后，我十分興奮，期待那個時刻的到來。
暑假的一天，媽媽與老師約定好，在下午三點鐘來家訪，我知道后，趕緊換好衣服，仔細打掃了房間，然后又認真做起了作業(yè)，而我的耳朵則一直傾聽著樓道有沒有腳步聲。
“咚咚咚”聽到敲門聲后，我立刻像彈簧似的猛地跳起，沖去開門，看到老師，我又立即給老師打招呼，并行隊禮。回到書房后我心里忐忑不安，仿佛有一百只兔子在跳動，一股強大的力量把我向門前推，通過門縫我看到三個大人并沒有我想的那么嚴肅，很快，話題便談到了學習上，而我的心也提到了嗓子眼，這時，朱老師的目光與我相遇了，我一時不知所措，媽媽的呼喚聲給我解了圍，于是我也加入了進去。老師語重心長地對我說：“學習時，粗心是你的缺點，你要克服它，這樣成績便會有所進步。”以前我還擔心老師會將我在學校的種種不好表現(xiàn)說出來，而現(xiàn)在，所有的擔心，緊張全都拋到了九霄云外。老師又告訴了我暑假中預習復習的`好方法，我都一一牢記在心。
隨后，朱老師又檢查了我暑假中完成了的作業(yè)和學習計劃表，提出了許多建議，而我在暑假生活采納了這些建議。
時間過得飛快，不知不覺老師要離開了，離開前老師又對我說了許多鼓勵的話，而這些話和這次的家訪在我的腦海里留下了永遠無法抹去的回憶。
這次家訪使我知道了自己在學習上的優(yōu)點和缺點，知道了自己需要改善和彌補的地方。同時，我發(fā)現(xiàn)家訪過后，我更有信心，更有力量，在學習時勁頭十足，這次家訪我真是受益匪淺。
家訪并不可怕作文6
7月6日對我們一家人來說都是個令人難忘的日子，因為徐老師和高老師到我們家來做暑期家訪。
那天上午9點多老師打電話來說要來家訪，接到電話后不僅我感到忐忑不安，就連爸爸媽媽好像也有些緊張，爸爸媽媽可都是老師，他們自己也經(jīng)常會去家訪的呀。我們馬上分頭做了許多準備工作迎接老師。我先將茶幾上的東西擺放整齊，再飛快地把書桌上亂七八糟的書整理好；爸爸燒開水，媽媽洗水果。
準備就緒后，媽媽要我下樓到小區(qū)門口接老師。一路上我覺得心里仿佛揣了只小野兔撲撲跳得歡，到了樓下的`拐角處我越來越緊張，腳像灌了鉛似的沉重。媽媽站在窗前看著我下去，媽媽似乎看出了我的緊張和遲疑，就在樓上朝我揮手，叫我快過去，不然老師不認路。終于看見徐老師和高老師頂著炎炎烈日來了，我的心跳不覺加快，懷里揣著的小兔子也跳得更快了。我鼓起勇氣向老師問好，老師笑瞇瞇地摸摸我的頭說：“含章，幾天不見，精神多了！”老師一句輕松的問候如春風，拂去了我心頭的不安。
領老師到家后，先是爸爸媽媽和老師談話，我躲在書房里心不在焉地翻書，耳朵卻都在聽他們談話，因為我三年級最后一次期末考考得很不好，平時學習也不是很認真，所以心里更加不安。爸爸媽媽和老師談了很多關于我的一些事情，然后老師把我叫過去談話。我的心跳又加快了，局促不安地站在老師面前。老師態(tài)度和藹地問了我關于假期安排的一些問題，我一五一十地回答老師的問題。老師還鼓勵我要認真讀書，將來要做個有出息的人。就這樣，我的心情終于漸漸平靜了，油然而生的一股無形的力量使我暗暗下定決心要好好學習，不辜負老師對我的熱切期望。
臨走時老師還叮囑我要改掉吃飯速度太慢的壞習慣，不能老是像小蝸牛那樣，我聽了使勁地點了點頭。
老師來家訪使我們一家人都既緊張又感動，也讓我受益匪淺。我也希望做老師的爸爸媽媽也能更多的去家訪。
家訪并不可怕作文7
說到家訪相信大家都不陌生吧？尤其是在網(wǎng)上學習之后，我相信大家心里難免都會有些不安，空虛和緊張。尤其是在你剛剛做完作業(yè)的時候，突然老師電話打過來了。
父母不知道的還以為是作業(yè)沒寫好打電話過來批評一番的。嚇得我咽了咽口水，顫抖的手慌張的按了一下。聽見的卻是老師突然說要來家訪，讓我去小巷門口等他們，我忐忑不安。我聽到后頭皮發(fā)麻，呆滯了一會。慌里慌張地換上運動鞋，拿上手機，憂心忡忡地走出家門，跑到巷口。
到了巷口之后發(fā)現(xiàn)老師們還沒來，我左顧右看始終沒看到老師們的身影，心臟撲通普通地跳。我呆在那里，站在那里，不知道應該是坐著還是站著。我拿不定主意徘徊著，等著老師們。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘…十分鐘過去了，我仍然還沒看見老師們的身影。大概又過了十分鐘，老師們的身影漸漸出現(xiàn)在我眼前。我尷尬的打了聲招呼，跟老師們說了幾句話。發(fā)現(xiàn)平時嚴厲的歷史老師竟沒來，我稍微松了口氣。于是就到前面引路去了，我感覺要不是我個子比較高，不然就要變成一個“小透明”了，毫無存在感。接下來就到了驚心動魄的查作業(yè)的`時間了，老師說完成的還行就是速度不夠快。
接著，我的科學老師就開始給我灌“雞湯”了，我低著頭認真地聽著。
接著就是“民生訪談”的時間了，老師們問我網(wǎng)課期間有什么問題。之前我我有許多抱怨和問題。然而現(xiàn)在卻認為沒什么問題，都是小事。不過有一個問題非常嚴重——眼睛累啊！一天到晚盯著手機學習能不累嗎？之后我還以為要進入批評的環(huán)節(jié)了。于是我做好了心理準備。
不過下一秒我卻蒙圈了，老師不但沒批評我竟然還表揚我有些方面做得好。同時還告訴我上課時怎么邊做作業(yè)邊寫筆記邊上課。應該怎么安排時間。
我認為這雖然是一次驚險的家訪，但又沒什么壞處，就當是一次訪問吧。同時在這次訪問中我學到了很多，使我受益匪淺。
家訪并不可怕作文8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響起來了，我一激靈，飛快地跑過去，心里緊張地想著：會不會是封老師要來家訪了？沒錯，我的烏鴉嘴真的猜中了！
家訪對于我來說，就是一場恐怖的電影。
當老師大步流星地踏入大門，我的眼珠子吃驚得快要掉出來了，為什么是兩位老師？除了封老師，還有黃老師也來了。當時的我呆若木雞，不知道手腳放在哪里好，呆呆地杵在原地。突然，老媽回頭給了我一個堅定的眼神，我只好對兩位老師恭敬地打了招呼：“老師，您好！”接著，我飛快地跑向廚房，倒了兩杯冰糖雪梨水給老師。之后，老師和媽媽坐在沙發(fā)上聊天，我卻小心翼翼地躲在臥室。人在房間，心在客廳。我豎著耳朵仔細地聽著老師和媽媽的對話，每一個字就像一把弓箭射中我的心。就在這一刻，膽小如鼠的我被媽媽從臥室里趕了出來，我更窘迫地走了出來，像一只小老鼠見了可怕的天敵———大貓一般手足無措地站著。老師就在我的面前，我只好“嘿嘿”干笑了兩聲，以此來掩蓋尷尬。但是，老師臉上的笑容讓我漸漸地平靜下來了。
就這樣，老師讓我坐在旁邊，不時詢問我生活中的`情況，還有我在學校的表現(xiàn)。當老師把話題突然轉移到我這里，我的大腦全部系統(tǒng)一下子都死機了，我怎么重啟大腦都無濟于事，只好硬著頭皮回答老師的問題。問著答著，我背后已經(jīng)熱乎乎地，仿佛要出汗了，幾分鐘對我而言就像幾年一般漫長，我像是在法庭里接受嚴厲的審判。在黃老師溫柔的話語中：“學習要努力一點，成績就可以再提高一些……”我緊張的心情才慢慢平復。原來家訪也沒有那么可怕呀！當老師走出大門時，我和媽媽向老師告別。當我再望去窗外時，看著老師的背影越來越遠，直到背影消失在我們小區(qū)，我提心吊膽的心總算可以放下來了。
這一次家訪，對于我來說，恐怖電影終于結束了！
家訪并不可怕作文9
終于盼到這一天了，我的老師今晚就要來我家家訪了。下午放了學，我早早地回到家，等待老師來家訪。今天的天氣好像故意和老師作對似的，遲不下雨早不下雨，就在這時下起了驟雨。我的心情一陣緊張，一陣興奮，說不出的滋味，靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的到來。時間似乎也和我過意不去，難澀地流動著，我時不時看看鐘表，數(shù)著時間，1小時，2小時，3小時過去了，但老師還沒有來。馬上就要到21點了，我走近陽臺，此時外面已下起了滂沱大雨，狂風卷著驟雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽，我想，老師今天應該不會來家訪了。
突然，“嘭嘭”。從門外傳來一陣急促的敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開門，老師收好傘，抖了抖身上和腳上的雨水，我領她進屋坐下，幫她倒了一杯熱茶，這時老師開始表揚我一番來。“周斯亮成績還可以，三科都上了90多分，他還有一個特長，畫畫很棒，還經(jīng)常幫我做黑板報，紀律方面比以前是大有進步了，不過最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極，調點小皮，午睡的時候老是左顧右盼，希望他能改掉那點毛病，爭取能入年級前五名。”老師絡繹不絕地數(shù)完我的優(yōu)點和缺點。我想，老師簡直比諸葛亮還要神機妙算，我在調皮的時候明明沒被她發(fā)現(xiàn)，到頭來還是瞞不過她。我要徹底改掉這些壞毛病，好好學習，爭取考入年級前五名，不能辜負老師和媽媽對我的'期望。
時間過得非常快，轉眼間，那杯茶已涼了，而老師顧不得喝上一口。“時間不早了，我還得去梁東勝家”就這樣，老師便又匆匆地離開了我家。我跑到陽臺，目送老師離去，直到她的背影消失在雨幕里，這時雨點驟然變得更加密集，無情地漂在了老師的衣裳上。
老師的身影浮現(xiàn)在我面前，她身材雖然矮小，但在我心里卻是那么的高大，無數(shù)次的風雨無阻的家訪，奉上的只是一杯苦茶，而她竟顧不得喝上幾口，老是說“還有下一家！”
家訪并不可怕作文10
上上周星期二快放學時，老師突然對我說：“成雨桐，今晚去你家家訪。”我一下子愣住了，腦子里亂亂的。到了晚上放學，我低著頭，邁著沉重的步伐走回家。心里想：要是老師說我的缺點怎么辦？要是家訪結束后媽媽請我吃“皮帶燉肉”怎么辦？
到了晚上，我坐在房間里謄正作文，心里卻七上八下地盯著作業(yè)本看，不知該寫什么。偏偏就在這時，手機響了，是老師打來的，她們已經(jīng)在我家樓下了。媽媽趕緊下樓去接，我呆在房間里，好像什么也不知道了。“啪！”門開了，老師來了！我恨不得地上有個縫鉆進去，不讓老師看見我。“成雨桐！出來陪老師坐一會！”我無奈地打開門，笑著迎接老師。朱老師一進門就問我緊不緊張，接著給了我一個熱情的.擁抱。
我的緊張心情一下子消除了許多。老師坐了下來，我規(guī)規(guī)矩矩地坐到了老師旁邊。老師面帶微笑，向媽媽說了我的許多優(yōu)點，我心里的石頭終于落了地，原來家訪并不可怕，老師也沒有我想象中的那么嚴厲。老師接著又說：“成雨桐在學校各方面表現(xiàn)都很不錯，就是上課老是不舉手回答問題，這可不是個好習慣。現(xiàn)代社會是個充滿競爭的社會，不積極發(fā)言就是沒有競爭意識，沒有競爭意識今后就難以在社會上立足。”我見老師說了這么多，忙遞給老師一瓶水，老師沒喝，而是放在了桌上。
“時間不早了，我們還要去下一位同學家家訪，再見！”我拿起兩個橘子塞給了老師，老師又說：“真大方！”我的臉都被夸紅了。老師要走了，我很想留老師在我家過夜，但老師說她們還要去兩位同學家家訪。那時已經(jīng)是晚上九點了，看來老師今晚要工作到十一二點了。老師真辛苦！
自從家訪以后，我學習比以前認真了，上課開始積極舉手發(fā)言了，因為我不想成為一個沒有競爭意識的人。還有，我覺得老師是那么的和藹可親，真希望老師下次還來我家家訪。
家訪并不可怕作文11
來到香格里拉，最快樂的就屬藏民家訪了。
剛來到藏民家門口，一位卓瑪就熱情地向我打招呼：“扎西德勒（吉祥如意）！”接著一位扎西雙手合十，并給我遞上一條哈達掛在我的脖子里，我滿心歡喜地進去了。
“啊——”我差點從樓梯上掉下來，卓瑪導游告訴過我，在這里，越有錢的人家樓梯就越陡，這藏民家的樓梯實在是陡得離譜，“啊——”我忍不住又叫了起來，我走得好艱難啊！一路跌跌撞撞，我終于來到了二樓的客廳。
哇！好多好吃的！我不顧三七二十一，抓起一片奶渣就往嘴里塞，呸，呸，酸死了！我急得連忙喝了口酥油茶，這才緩了過來。我遞上一片，給媽媽嘗嘗，媽媽被酸得張大了嘴巴，“你個沒良心的！你就這么對我的？”媽媽發(fā)現(xiàn)奶渣邊上就有一罐糖，原來奶渣是要蘸著糖吃的。我又重新拿了一片奶渣，蘸滿糖，還是那么酸，看來這個奶渣我是吃不慣了。卓瑪來了，她說教我做桑巴，桑巴好吃嗎？我很想嘗一嘗！跟著卓瑪?shù)牟襟E，抓起一把青稞面，和在酥油茶里，用三根手指在碗里不停地揉。哎呀，我的酥油茶好像多了，我立刻向媽媽求助！在媽媽的.幫助下，我的桑巴終于做好了！我迫不及待地狠狠咬了一口！哇！這個好吃多了！和我們這里的蒸糯米團一個味道。我們越吃越香，可是沒有下飯菜，媽媽跟藏民買了只烤雞。烤雞的味道真是太棒了！可惜我吃的有些飽了，否則，整只雞我都能吞下去。
演出時間到了，藏民們載歌載舞，非常賣力，我鼓掌加跺腳，也也非常賣力！我好希望能把他們家的地板給跺穿，這樣他們就會賠給我一頭牦牛，我就發(fā)大財了！一頭牦牛值四萬元人民幣呢！可是他們家的地板太牢了，我跺得這么賣力，他們家的地板還是完好無損！我也是醉了，早知道這樣，我就穿雙鐵鞋子過來好了！
最后大家聚集到院子里，參加篝火晚會，我們手拉著手，忘我地唱著、跳著，都沉浸在歡樂里。火苗熊熊地燃燒著，好像在和大家一起狂歡，共度這個美好的夜晚。
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