三只小豬故事新編作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三只小豬故事新編作文，歡迎大家分享。

三只小豬故事新編作文1

　　三只小豬打敗大灰狼后，在豬老大的房子里喝酒狂歡舉行慶典。而此時，大灰狼的爸爸媽媽卻正在想著為兒子報仇。

　　狼夫婦去了豬小弟家，假裝想和豬小弟和平相處的樣子，豬小弟答應了。母狼拿出一塊三明治給豬小弟吃，豬小弟感覺有貓膩就把它裝在口袋里，任狼夫婦如何勸說都沒有吃。

　　狼夫婦走了之后，豬小弟把這事告訴了它的`兩個哥哥。它們把母狼給的三明治送到食物監測站進行檢測，果然不出所料，里邊含有劇毒。“差點要了小命，真是太可惡了！”豬小弟說。“它們一定還會再來的，我們要想一個辦法才行。”豬二哥說。于是它們開始絞盡腦汁的想辦法，最后終于有了一個主意。三只小豬一起動手在沙發上安裝了一個強力彈簧，又在沙發正上方的屋頂上弄了一個大洞。

　　第二天，狼夫婦果然又來了。這次，豬老二熱情的請它們座沙發。說時遲、那時快，只聽“啪”的一聲，狼夫婦剛落座就被彈到了天上，然后重重的被摔下來摔死了。死時還不停地念叨“既生狼，何生豬。”

　　狼族終于知道了小豬們的厲害，再也不敢騷擾三只小豬了。就這樣，三只小豬又過上了平靜而又幸福的生活。

三只小豬故事新編作文2

　　從前，有三只小豬，第一只叫老大，另一只叫老二，最后一只叫老三。

　　有一天，豬媽媽把三只小豬叫過來說：“孩子們，你們已經長大了，要開始自己獨立生活，不能老是依靠媽媽。”

　　小豬們依依不舍地離開了媽媽，開始尋找自己的生活。老大比較懶，就隨便用草做了一個草房子。老二看了老大用的草，就想著用樹枝，這可比老大的草房子要結實。老三最勤奮，善于動腦筋，他找來了很多磚塊，自己搭建了一個又結實又美麗的房子。

　　老大和老二還嘲笑老三：“你太笨了，費這么大力氣，房子不就是用來睡覺嘛，只要能睡就行了。”老三沒有搭理他們，繼續搭建自己的房子。

　　突然有一天晚上，來了一只大黑狼。大黑狼十分饑餓，到處尋找食物。它來到老大的房子旁邊，用力一吹，老大的'房子就散了。大黑狼趁老大還沒有反應過來，就一口把老大吃了。

　　第二天晚上，大黑狼又開始出來尋找食物，意外地走到了老二家，用嘴巴一吹，吹不動，用手一推，這個樹枝房子就塌了，然后把老二也吃了。

　　第三天，它找到了老三家。他用力吹，用手推，一點反應，只好往上撞，想用強壯的身體把房子撞到，它用盡了所有的力氣，還是沒能把房子撞到，自己傷痕累累倒下了，最后被一個獵人發現，把它帶走了。

　　這個故事告訴我們，我們要勤奮，不要想著偷懶，學習也是這樣。

三只小豬故事新編作文3

　　有三只小豬，它們都在豬豬歡樂學園上學，一只叫尹尹，一只叫沙沙，一只叫毅毅。 它們都不是好孩子，天天抄作業，打架，罵人，不聽老師的話，喜歡欺負女生，可稱得上是“犯罪三豬組”。

　　一次它們又打架了，小金豬是班長，所以它很不情愿的去勸架，理所當然的，它被打了一頓。小金豬告訴了老花豬老師，老師非常生氣不但把它們教育了一頓孩罰它們去掃廁所。它們不但不反省還變本加厲了，每次別的小豬不給它們抄作業就打，不僅這樣還天天欺負別的.小豬。 漸漸的，其他小豬開始排斥它們，每次見到它們就唱：“它們是壞蛋，它們是壞蛋，我們不和壞蛋玩，不和壞蛋玩”

　　過了一段時間，三只小豬很難過。因為沒有小豬在和它們玩了，不，應該說沒有小豬敢和它們玩。沙沙說：“尹尹，毅毅，我不想在做壞事了，它們都步和我玩了”說著沙沙哭了起來。 尹尹說：“我討厭它們不理我，我討厭它們怎么唱，我討厭”尹尹也哭了起來。

　　“好從今天起，我們不做壞蛋了，我們要做‘好蛋’”毅毅一臉堅定的說。 “恩”沙沙和毅毅點點頭。

　　從此，三只小豬天天不瘋不打，認真學習，團結同學，樂于助人，也人罵人了。同學們都樂意和它們玩，老師也替它們高興！ 同學們，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了不改錯。我們做錯了應該反省自己做錯什么了，該怎么改自己做錯的事。要象三只小豬一樣，知錯就改，我們要做一只幸福，快樂，人人都喜歡的小豬！

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