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小學的作文

時間:2024-10-14 15:45:05 小學作文 我要投稿

小學的作文集錦[15篇]

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學的作文,希望對大家有所幫助。

小學的作文集錦[15篇]

小學的作文1

  金筆作文第二節課老師給我們一個小禮物――櫻桃。

  老師叫我們閉上眼睛,伸出手。老師把小禮物放到我的手心,我頓時感覺涼涼的,我用手去摸,摸到有一根又細又長的蒂。在蒂的下面有一個珍珠般的小東西,這是什么呀!我感到好奇的時候,老師就叫我們睜眼,我一看,原來是鮮紅的櫻桃。我摸一摸皮,非常光滑。它那圓圓的身子,再加上細長的蒂,真像一位小精靈。我把櫻桃放在桌子前,聞一聞,有一股香氣撲鼻而來。我輕輕地咬了一口櫻桃,酸酸的.,真好吃。最后只剩下嫩黃的果核鑲嵌在粉色的果肉里。

  櫻桃不僅好吃,而且有很大的作用,它有豐富的維生素C。還能把皮膚變嫩去皺消斑。所以,我喜歡櫻桃。

小學的作文2

  河水嘩嘩的流著,不停的流著......

  河是硬的,像一塊翡翠,閃爍著美麗的光澤;河是軟的,微風習習,像一條銀色的絲綢;河水是活的,在風吹過的時候,便涌起陣陣漣漪;河水是清的,清晰的映出紅的花,綠的草,藍的`天和孩子們歡暢活潑的身影......

  小河蜿蜒曲折,就像一條銀色的蛇。當月牙倒映在清澈見底的小河中,那么美麗、那么溫柔,此時的小河顯得更加迷人。小河是動物世界。有嘴巴一張一合的小魚,有橫行霸道的螃蟹,還有成群結隊的鯉魚,它們在水中嬉戲玩耍,生活的很愉快。

  小河擁有戰勝一切的精神,不管前面有什么阻擋,它都會猛烈沖擊,哪怕是塊大石頭,也會穿個洞---這就是水不可阻擋的力量。不怕艱難險阻、永遠向前的精神。

小學的作文3

  清明節來了,我去踏春啦!

  我來到了雷峰塔,看到了一群快樂的烏龜,有的在悠閑地曬太陽,有的在自由自在地游泳,有的在開心地吃東西……

  告別了小烏龜們,我就去花港觀魚看花啦!一進門,我就看到了一片五顏六色的.花海。哇!好大的草坪呀!我覺得它就像棉花一樣柔軟。終于到牡丹園了!白的,黃的,紅的,粉的,牡丹花競相開放,美不勝收!

  回家路上,我還收到了一棵樹送給我的禮物—一朵小花。謝謝你小樹,我會再來看你!

小學的作文4

  剛才放學我和伙伴們打完了籃球,六點半了,天色已經暗下來,我們就回家,在回家的路途上,我們恍然大悟,我們的東西不記得拿。

  之后就一起走回去,去的時候我們的心怦怦怦的,擔心我們的東西會被別人拿了,又怕我們被拐。路上竟然與我們想的反了,走啊走,走到一顆樹下,我就看了一眼,啊!怎么這棵樹怎么像電影中那幽深的景色啊!那是剛有只雄鷹飛過來,配上樹象極了,之后我就叫伙伴們:“大家快看啊!這有好東西看啊!他們回頭一看!異口同聲的說:“這怎么這么象電影中的場面啊!”我回答到:“是啊”。過了一會兒,有一個伙伴說:“快走啊,我們要去找東西的啊。”這時只想著看,差點又不記得了,然后以火箭般的.速度跑會打球的地方。

  這次經歷可真是發現了不少,但是那是的憂郁感還是心有余貴的。

小學的作文5

  我是一支可愛的中華大皮頭鉛筆。我的個子高高的,很瘦,但也非常結實。穿著一件質地優良的紅外套,上面繡著“中華大皮頭”等幾個金燦燦的字作為外套的裝飾。在我的身上,有一個特殊的標志―華表。它和紅外套都有著與眾不同的意義。紅色代表熱情;華表是中華民族的象征。我被小朋友拿在手上,時時刻刻提醒他們要“愛國”。

  我和刨筆機是非常有友好的朋友,只有它才能讓我開口說話。有的時候,讓我的嗓門大;有的是時候,讓我的'嗓門細聲細氣的。只要讓我開口說話,我就能像滾滾的長江水那樣一直流下去。我說得好不好,還得看我的身體結不結實。身體棒棒的,我就能流利地說下去,如果我的身體不結實,我就啞口無言。

  我很愛美,如果小主人用心的刨我,我還會開出一朵朵美麗的筆花。我很盡職盡責,隨著小主人一點兒一點兒的刨我,我也就一步一步的走向滅亡,但是我一點兒也不后悔。

小學的作文6

  嗨!大家好。我就是人見人愛小學生每天上下學背的小書包。你們還不知道我叫什么名字吧,下面讓我慢慢地介紹一下自己吧。

  我的名字叫機器貓,我的上面有一個可愛的`機器貓,現在大家知道我為什么叫機器貓了吧。我的顏色是深藍色的很漂亮,我的外形很特別,一共有三層。里面裝有文具盒弟弟和書本姐姐們,我們很友好是最好的朋友。我的兩側有兩個口袋,一側供小主人裝水杯,一側供小主人裝跳繩。另外我還帶有拉桿兒,拉桿兒可以升降也可以長短。這樣小主人使用更方便。

  每天晚上,小主人寫作業很認真,從我的身體里拿出一本本作業,我感到無比的輕松。小主人寫完作業整理書包的時候,把一些書本又裝進我的身體里,我感到無比沉重。

  小主人經常給我洗澡,還經常給我清理衛生,我一定盡職盡責幫助小主人快樂的度過每一天。

小學的作文7

  我的家鄉有許多花,包括丁香。菊花;還有君子蘭。但是我最喜歡的是荷花。

  今年夏天,我和媽媽去了荷花香園,那里有許多荷花。荷花扎根于低水位的淤泥中。此外,荷花的景色非常美麗。在每一朵荷花旁邊,都有許多荷葉。他們似乎保護蓮花免受雨水侵襲。風一吹,荷花的'枝葉就搖曳起來。

  荷花的品質是:“出淤泥而不染”這意味著它從泥土中生長出來,完全沒有泥土。如果在清水中清洗,它是美麗的,但不是邪惡的。這是荷花的突出特點。

  荷花在我眼里很美。所以,我喜歡它。

小學的作文8

  “滴答。”“這是什么聲音?”我睜開了雙眼說道。哦,原來是一場春雨悄悄地降臨了,這讓我想到了一首詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

  我透過窗戶向遠處望,一片片輕霧像白紗似的籠罩在建筑物上,汽車上和行走的人們身上。

  我把手伸出窗外,仔細的感受著春雨:它細如絲,細如銀針,細如牛毛,滴落在我手中,涼絲絲的,宛如絲綢在手心中滑動。雨越下越大,不時有雨滴滴在小水坑里,濺起一片片水花。雨滴像斷了線的'珍珠從房檐上滴落下來,滴答滴答的猶如在歌唱春天,贊美春天。

  樹兒,花兒,小草都盡情吮吸著甘霖。樹兒更綠了;花兒更艷了;小草更茂盛了。

  路上的行人打著一把把五顏六色的雨傘,組成了一朵朵鮮艷的傘花,在雨霧的映襯下顯得格外靚麗。

  春雨,充滿生機,充滿甘甜,充滿希望。

小學的作文9

  今天,我們班嚴正天的爸爸來了,他要教我們玩他兒時的游戲。

  嚴正天的爸爸,他給我們看了他們小時候玩的游戲,有跳皮筋,有跳格子,也有斗雞,還有滾鐵環等等,今天嚴正天的爸爸就要教我們玩滾鐵環。老師說以前滾鐵環非常流行,同學們上學也把鐵環滾過去,有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個個都迫不及待地想玩滾鐵環了。老師看出了我們很想玩的眼神,于是就帶我們去大操場玩滾鐵環了。 我們來到操場,老師首先給我們示范了一下怎么滾,于是我們知道了大概怎么滾,大家便躍躍欲試。我拿過鐵環,好不容易才讓鐵環滾了起來,但鐵環還是東倒西歪,像喝醉了酒似的晃來晃去。我努力地試了好幾次,可還是不會滾鐵環。

  上課的'鈴聲響了,我們便回教室了。

小學的作文10

  我家里有幾株含羞草,它是我親手“養”大的,剛到我家的時候,它是幾片米粒大小的種子,真想不出它能變成什么樣子。

  媽媽找來一個小花盆,我在里面填上了一層土,又將這些“米粒兒”散在上面,再鋪上一層土,這時媽媽一邊澆水一邊對我說:“花盆里放的是營養土,不需要松土,你每天記得給它澆水就可以了。”于是我把它們放在陽臺上,天天堅持澆水,它們享受著陽光的溫暖,逐漸探出頭來,欣賞著這個美麗的世界。在我的.精心照料下,一株含羞草終于長好了,它們的葉子很小,像小手指似的排列著,一根根細細的莖,貌似柔弱卻還帶著許多小刺兒,原來這么弱小的植物也有它們的防身武器呢!我輕輕地摸一下,它的葉子瞬間合攏了,像一個害羞的小姑娘。后來,我還發現它的一個小秘密,每當太陽公公“回家睡覺”時,它也會合上葉子“呼呼大睡”!

  這就是我的植物朋友含羞草。

小學的作文11

  今天是我們組值日,我和其他幾位同學掃完里面后,我來到走廊一看,滿地都是水,但只有李希一個人在掃,只因李用財這家伙,把水搞得滿地都是。沒辦法,我只好拿拖把來“抗洪救災”。我用拖把把水拖進一個小洞里,拖了大概四分鐘,還是滿地都是。為什么呢?因為把水拖向小洞時,水都跑向兩邊了,就像三歲小孩子吃飯一樣,吃進去的不多,撒出去的倒挺多,我想,這樣不是辦法呀!于是一個好辦法在我腦子里油然而生。我叫來廖英芝,陳賽男,龍佳敏三個人,我要龍佳敏用拖把把水推進小洞里,我和廖英芝把其它溢向兩面的水堵回去,陳賽男把其它地方溢出來的水堵回去。大概是我辦法不夠好,因為還有部分水推不進去,于是就把水拖到三年級那邊,當給他們拖一次地吧!

  看著干干凈凈的.教室,我們開心地笑了(我們笑了是因為可以回家了,可別誤會偶)。

小學的作文12

  我最敬佩的一個人是媽媽,媽媽長著烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,一對濃濃的眉毛。一天下午,我睡醒時,有些不舒服,媽媽幫我量了一下體溫,四十度一,媽媽把我帶到醫院。開始打針了,我的手上,不知不覺涂上了黃黃的藥水。媽媽說:“你閉上眼睛。”我閉上眼睛,針扎進了我的手里,媽媽關心的問我:“疼嗎?”我對媽媽說:"不疼。"媽媽又怕我渴了,就去買了一些水和水果。一天上午,我和媽媽去買菜。媽媽看到鄰居家的阿姨在找東西,媽媽就問阿姨:“怎么了?”阿姨說:“我不小心把錢包弄丟了。”媽媽對阿姨說:“那我來幫你找吧。”隨后,我們便去找錢包了。我們找了半天,也沒見錢包的蹤影。最后,在一棵大樹下的'草叢里找見了。這就是我敬佩的人——媽媽。媽媽,不僅心地善良,還樂于助人。

小學的作文13

  在這艷陽高照,風和日麗的上午學校舉行了“拔河”比賽。

  首先是老師們先比我們數學老師是讓我們班的同學代替她,第一輪六年級的'老師和幾個領導贏了,又換了方向就在這時我們語文老師他的腳崴了我們當時都很擔心語文老師的腳,語文老師為了讓我們好好比賽就強忍著痛假裝好了,我們也沒有再當回事到了我們和五年級比我們連勝兩輪就是說幫老師把輸的那兩輪贏回來了。

  最后我要感謝我的各科老師讓我渡過了一個有喜有憂的一個學期。

小學的作文14

  今天,媽媽帶我去洗澡,要到浴室的時候,媽媽遇見了從前的老朋友,一邊走一邊聊。我幾次提醒媽媽:“快點,時間不多了。”媽媽說:“好了,就好了。”然后,依然和她的老朋友談笑風生。

  忽然,一輛自行車從我身邊擦過去,嚇了我一大跳。我聽到有人喊:“搶錢!”就想跟上去看看,媽媽拉住我的'手說:“不能去,這種公然搶劫的人肯定是亡命之徒,小孩子靠近了會有危險!”話音剛落,我看到那個搶錢的青年忽然從自行車上摔了下來,頓時被趕上來的幾個人牢牢地摁在地上。我過去一看,原來,這個壞蛋大約是太慌張了,騎車逃跑時沒看清路上的香蕉皮,一下子摔倒在地上。

  這件事真是解氣,同時我也想到了:世界上還是有因果報應的,好人有好報,惡人有惡報。讓我們多做些好事,不會吃虧的!

小學的作文15

  早晨,睜開眼睛,發現秋雨在窗外沙沙沙地下著,為炎熱的天氣增添了幾分寒意。我連忙起身奔下樓。微風中,飄灑著那帶著涼意的秋雨,如絲、如絹、如霧、如煙。落在臉上,涼絲絲的。流進嘴里,甜津津的,像米酒,像蜂蜜一般香甜,讓人回味無窮。

  雨漸漸地密了,大了。密密斜斜的雨點像一根根細細的繡花針鋪天蓋地地灑向人間的每一個角落,發出“啪啪”的聲音,仿佛在演奏一首優雅動聽的小曲。雨滴落在樹上,樹葉不時地滴著水珠,一滴一滴落在水洼中,發出異常清脆的響聲……

  街上的行人在雨中打著一把把鮮亮的雨傘,像秋天盛開的嬌艷的花朵:紅的.像火焰,黃的像金子,藍的像海水,白的像雪花。把雨景打扮得更加迷人。

  騎著單車的年輕人,任憑雨水滴落在臉上、發絲上,衣服上,享受著秋雨的洗禮。單車悠閑地扭著彎曲的線條,奏著悠揚的圓舞曲,留下一道道胎印,為馬路繡著美麗的花邊……

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