小學(xué)的作文15篇【優(yōu)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文1
童年是幸福的，回憶童年的事會(huì)覺(jué)得十分趣味。兒時(shí)的跟我說(shuō)總離不了媽媽?zhuān)疫�在媽媽的關(guān)愛(ài)下，遭受了非常大的文化教育，懂得了很多大道理。
還記得五歲那一年我與媽媽去公園玩，我還在草地上和小伙伴們跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開(kāi)心。這時(shí)候不知道被哪些絆了一下?lián)渫ㄒ宦曀さ沽恕?shí)際上，在草地上摔一跤也沒(méi)有什么，由于兒時(shí)愛(ài)賣(mài)萌，就趴到草地上痛哭，但是媽媽并沒(méi)有將我扶起來(lái)，我急了，苦的更了不起。期待媽媽快點(diǎn)來(lái)拉我起來(lái)。但是媽媽還是沒(méi)回來(lái)扶我，僅僅緩緩的說(shuō)：乖孩子，自身跌倒要自身站起來(lái)，我們的孩子是最英勇的，大伙兒都會(huì)瞧著你呢。我看看媽媽?zhuān)挚匆幌轮苓叺拇蟾绺绱蠼憬悖孟瘾@得了一種能量。我也爬了起來(lái)，拍一拍雙手翹起來(lái)嘴唇，向媽媽走去。媽媽對(duì)我說(shuō)：小孩啊，你早已長(zhǎng)大以后，碰到困難自身處理，不可以依靠大人。
根據(jù)這件事情，我剛開(kāi)始懂得了看待艱難不要害怕，更不可以妥協(xié)，時(shí)刻鍛練自身的'信念，做生活的最強(qiáng)者。碰到困難靠自己不可以靠大人，媽媽得話(huà)鼓勵(lì)我發(fā)展。
小學(xué)的作文2
我的媽媽身材苗條，端莊秀麗的臉蛋上戴著一付近視眼鏡，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛，在長(zhǎng)睫毛下閃爍著青春的光彩。她不僅在廠里是一位工作骨干，在家里也是一位稱(chēng)職的好媽媽。她在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)格。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了82.5分，心里很害怕。在回家的路上，我一邊走，一邊懊惱，心想：這次媽媽非打我不可。回到家里，我想悄悄進(jìn)屋放書(shū)包。不料被媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我為什么不高興。我把卷子遞給媽媽。媽媽看了看卷子，非常生氣地說(shuō)：怎么下降了？我說(shuō)：媽媽?zhuān)义e(cuò)了。我不該粗心大意，也不該做完題以后不檢查就交卷了。我保證以后不再犯相同的錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：既然知道自己錯(cuò)在哪兒，就要在以后的考試中改正。我相信你一定會(huì)做得很好。你看，從這張考卷中可以看出，一是你不夠仔細(xì)，二是有些地方你還沒(méi)有弄懂，說(shuō)明你上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講，以后一定要注意聽(tīng)講。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里踏實(shí)了。我暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。
我有這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)俏业臉s幸。
小學(xué)的作文3
我的家鄉(xiāng)有一片廣闊的田野，那片田野充滿(mǎn)了生機(jī)！
我走到田野，一眼望去，看到中間是一條清澈的河水，兩岸是綠綠的小草和美麗的'小花。每朵小花都在爭(zhēng)奇斗艷，有的彎著腰在笑，有的抬著頭看天空，好像在說(shuō)：“白云姐姐，你好美。”
我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)河的左邊有一棵大樹(shù)，一位農(nóng)民伯伯正在樹(shù)底下乘涼，河的右邊有楓樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。楓樹(shù)上長(zhǎng)著火紅的楓葉，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)著又大又紅的蘋(píng)果。人們興高采烈地摘果子，一位小朋友叫著：“哇！秋天真是豐收的季節(jié)。”
我接著往前走。遠(yuǎn)處，有一座壯大的山，山腳下有幾座小房子。不知不覺(jué)，我又走了許多地方，夜幕降臨了，我要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了田野。田野使我心曠神怡，我感到無(wú)比開(kāi)心。
小學(xué)的作文4
說(shuō)貓不是貓，卻有黑眼圈，圓圓胖胖惹人愛(ài)，竹子當(dāng)飯吃。（打一動(dòng)物）
哈哈！你猜對(duì)啦！就是大熊貓啦！
大熊貓長(zhǎng)得圓圓胖胖的，十分惹人喜愛(ài)。它的毛色黑白相間，耳朵、“黑眼圈”、嘴巴和四肢都是黑的，其于部分全是白色。
熊貓?zhí)貏e愛(ài)吃，仿佛嘴巴永遠(yuǎn)停不下來(lái)一樣。熊貓有各種吃法：躺著吃、坐著吃、搶同伴得吃、跟飼養(yǎng)員賣(mài)萌求吃，如果飼養(yǎng)員不給它吃，它還是抱著飼養(yǎng)員的腿不放，飼養(yǎng)員哭笑不得，只得把吃的給熊貓。熊貓什么都吃——胡蘿卜、窩窩頭、竹筍等。遇到皮硬的'竹筍，它還知道扒皮呢！
熊貓的吃相可愛(ài)，就連玩耍也那么淘氣。
看啊！那只正坐在地上的大熊貓，它像個(gè)大少爺一樣，只可惜沒(méi)人伺候它，它也只能自己伺候自己了。再看看另一只熊貓，它正做著熱身運(yùn)動(dòng)，原來(lái)它要使出如來(lái)“熊”掌啦！它用熊掌打了一下大球，結(jié)果熊球合一——球在天上滾，它在地下滾，看起來(lái)真是搞笑。
小學(xué)的作文5
新學(xué)期開(kāi)始了，我滿(mǎn)懷欣喜的來(lái)到學(xué)校，得知從五十二班被分到五十一班后，我的心情一落千丈。
雖然有很多舊面孔，有的甚至還叫得出名字，但是空虛的心靈還是得不到滿(mǎn)足。看著一張張臉，望著一個(gè)個(gè)人，排隊(duì)時(shí)的不自由，班級(jí)習(xí)慣方面的無(wú)知，我強(qiáng)迫自己去接受。在川流不息的人群中，我迷茫了。通過(guò)一天的'學(xué)習(xí)與生活，慢慢地，五十一班從陌生的黑百，變成了熟悉的色彩。或許，在人生的道路上，這種事還很多很多，我只是早一點(diǎn)體會(huì)罷了．
中午吃完飯，我不禁往五十二班望去，突然有一種懷念的感覺(jué)。其實(shí)，不見(jiàn)到他們還好些，我提醒自己，我現(xiàn)在是在五十一班了，是一個(gè)新環(huán)境了。
這種感覺(jué)，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，不值一提，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如同一個(gè)晴天霹靂，重
重的把我劈成兩半。想起以前和同學(xué)在一起的時(shí)候，我就會(huì)沉默下來(lái)，往事歷歷在
目，開(kāi)心事與傷心事，一件一件象泉水一樣涌出來(lái)。上課我明明知道的問(wèn)題，卻怎么也舉不起手，不是膽小，不是怕錯(cuò)，是抵抗新班級(jí)的一種表現(xiàn)！
雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境，但我相信：明天會(huì)更好！
小學(xué)的作文6
沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛(ài)的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪(fǎng)大地殷勤的腳步。
四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了，田圃跟牧場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)綠色，也見(jiàn)不到牛羊的'蹤跡。小溪斷了流、魚(yú)塘干涸了。這時(shí)，我來(lái)了，我來(lái)探訪(fǎng)這四月的大地了。
我的到來(lái)沒(méi)有雷電的伴隨，也來(lái)得很輕很輕、或許你還沒(méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵。所以，請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。
跟著我一起去滋潤(rùn)大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲，讓遠(yuǎn)處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的在山下吃草，讓我們?nèi)ジ靥恋聂~(yú)兒說(shuō)聲好，順便聽(tīng)聽(tīng)溪水新編的洗衣謠吧。
我這次來(lái)是有任務(wù)的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來(lái)了，來(lái)了就不再回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就快樂(lè)的安息了。如果有一天你們吃蘋(píng)果，要記得那份甜是我祝福的心意。
小學(xué)的作文7
如果有人問(wèn)我，春天是什么顏色？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“春天肯定是綠色的，它一個(gè)一個(gè)象征著小生命！”
從冬天到春天，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一些新綠。面對(duì)溫暖的春風(fēng)，綠色似乎正在從淺綠色慢慢成長(zhǎng)為深綠色。漸漸地，綠色變成了一片，在陽(yáng)光下忽明忽暗。
地球也是綠色的。嫩綠色的草剛剛從土壤中長(zhǎng)出，又小又軟。但是很快，到處都是綠色的`地毯，這是開(kāi)花的前兆。五彩繽紛的花朵來(lái)自這個(gè)令人陶醉的綠色空間。
春雨是透明的。把樹(shù)打掃得更干凈，草更嫩。大地被春雨浸透，不斷散發(fā)著芬芳。蕩漾。水面激起漣漪。草尖上掛著晶瑩的水珠，像珠寶。
春雨滴入花心，春風(fēng)搖動(dòng)花枝。它真的很美。在一片片地上，點(diǎn)綴著動(dòng)人的花朵。花朵上仍然藏著“珍珠”。春天，當(dāng)鮮花盛開(kāi)時(shí)，人們會(huì)因?yàn)檫@些“小事”而生氣。
看完花后，當(dāng)然，我不會(huì)忘記欣賞湖水！樹(shù)木的倒影和深綠色的河草使湖水變得更藍(lán)更綠。淘氣的孩子摘下花，把花瓣扔進(jìn)湖里，讓湖水看起來(lái)像藍(lán)天，花瓣看起來(lái)像星星。多美的景色啊！有幾朵小花的藍(lán)湖非常浪漫。哇！花香和泥土的清新混合在一起，讓人心曠神怡，神清氣爽。
雨后呼吸著甜美的空氣，享受著春天的色彩，你不禁贊嘆:“春光！”
小學(xué)的作文8
除夕是辭舊迎新、一元復(fù)始的節(jié)日，家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，我們也在家里準(zhǔn)備著年夜飯。
我和奶奶一起包餃子，餃子餡是由煮熟的韭菜和雞蛋做成的，看樣子還挺好吃的`。于是我拿勺子挖了一小口，嘗了嘗，“真好吃啊!”我感嘆道。先把餃子皮的邊緣沾濕，再挖一勺餃子餡放在餃子皮上，然后把餃子皮合上，邊緣捏緊，這樣做好的餃子就像個(gè)彎彎的月亮。爸爸和媽媽一起做菜，爸爸說(shuō)：“桌子上要擺十道菜，寓意十全十美，其中一定要有魚(yú)，寓意年年有余;有腐竹，寓意富足;還有雞，寓意吉利……”舅舅和外公也一起來(lái)我們家吃年夜飯，大人們舉杯共飲，談?wù)撝髯缘墓ぷ髋c生活。我們吃完團(tuán)圓飯之后，便坐在沙發(fā)觀看春晚，有很多節(jié)目，而且很有趣。到廣告時(shí)間，我們還會(huì)在沙發(fā)上玩撲克牌，這時(shí)候長(zhǎng)輩們就會(huì)給我壓歲錢(qián)，傳說(shuō)壓歲錢(qián)有避邪，保佑小孩子新的一年平平安安。
除夕是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，這一天我們可以放肆地玩，還可以吃到各種美食，真希望每天都像過(guò)除夕。
小學(xué)的作文9
6月8日 星期六 晴
今天早晨，我和媽媽給絲瓜澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢從草叢里跳了出來(lái)。我眼疾手快，一把抓住了它。
我把玩著小蚱蜢，媽媽看見(jiàn)了，趁機(jī)考我：“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出：“當(dāng)然是長(zhǎng)在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭，說(shuō)：“不對(duì)，你再仔細(xì)觀察觀察!”“那會(huì)長(zhǎng)在哪里呢?”我正想著，手一松，小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看，著急了，小蚱蜢要淹死了!我準(zhǔn)備用手把它撈起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它正安然無(wú)恙地在水上漂著。嘿，它還會(huì)游泳!要不我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看它的鼻子到底長(zhǎng)在哪里吧?
我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里，幾分鐘過(guò)去了，它依舊活蹦亂跳。接著，我又將它的尾部按入水里，還是沒(méi)事。最后，我把它的.腹部按了下去，這下它可就淡定不了了。只見(jiàn)它胡亂地蹬著腿，抖著翅膀，嘴里不斷地吐著泡泡。“哦耶!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來(lái)長(zhǎng)在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來(lái)。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們家的帥小孩真棒!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的：嘿嘿，原來(lái)勤動(dòng)手就可以解決問(wèn)題!
小學(xué)的作文10
聽(tīng)，是海的聲音吧！那樣的跌起跌落，天藍(lán)的身軀頂起無(wú)數(shù)朵晶瑩的浪花，向沙灘奔來(lái)，變大，變大，迸發(fā)出宏大的彭湃！一排排的浪花攜帶著遠(yuǎn)處新鮮清爽的海風(fēng)，吹亂了我整齊的秀發(fā)，不必?fù)?dān)心頭發(fā)會(huì)受傷害，手伸進(jìn)海水中，讓海的清涼滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞。光著腳走在沙灘上，去感受那柏油馬路所沒(méi)有的松軟，沙兒溫柔得觸著雙足，我望著金幣般的顏色，不禁想起美女海倫的美麗。
別去品味純白的海鷗在空中優(yōu)雅的姿態(tài)，也不用理睬淺海中魚(yú)苗的'自在，更不用注意礁石縫中小螃蟹的快活，就望著這藍(lán)色的神圣，我輕輕的張開(kāi)雙臂，擁抱這片海，這海只屬于我了，無(wú)垠的遼闊我是主宰，不，我是海上的白帆，不住撫摸海水的瑩透的肌膚，與它零距離的接觸“一片汪洋都不見(jiàn)，知向誰(shuí)邊？”
小學(xué)的作文11
有一次上學(xué)，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)讀班長(zhǎng)陸寧還沒(méi)有到。我很替陸寧著急，要知道，我們班有個(gè)規(guī)定：來(lái)得晚的班干部都要被撤掉。八點(diǎn)左右，宋老師來(lái)到教室，說(shuō)：“陸寧生病，請(qǐng)假了，所以才沒(méi)來(lái)，這說(shuō)明……”我心里想：怪不得陸寧這么晚了都沒(méi)來(lái)，原來(lái)生病了。陸寧沒(méi)來(lái)，我都有點(diǎn)不習(xí)慣呢！
放學(xué)的時(shí)候，陸寧的奶奶來(lái)幫陸寧拿作業(yè)。回家的路上，陸寧奶奶一手撐著傘，一手拿著陸寧的作業(yè)本，急急忙忙地追上我，氣喘吁吁地說(shuō)道：“這是我們家陸寧送給你的元旦賀卡。”我聽(tīng)了，愣了一下，一股暖意瞬間流遍我的.全身。我雙手顫抖著接過(guò)賀卡，激動(dòng)地想：陸寧真好，都生病了，還記得給我做賀卡。
五天過(guò)去了，陸寧的病好了。那天，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了陸寧。她一看見(jiàn)我來(lái)了，立刻問(wèn)：“你收到了嗎？”我知道陸寧說(shuō)的是什么：“收到了，謝謝。”陸寧說(shuō)：“那張賀卡是我生病當(dāng)天做的。”我聽(tīng)了，更加感動(dòng)了。
小學(xué)的作文12
我常常也在想幸福到底是什么？而今天，我知道了幸福是什么了．
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，激烈的比賽正進(jìn)行著．此時(shí)，我正在８００米比賽的起跑線(xiàn)上．我心里擔(dān)心著，我熬的過(guò)４圈的煎熬嗎？＂砰＂熟悉的槍聲響起，我?guī)е活w擔(dān)心的心－－－身體會(huì)出狀況嗎？
＂加油！加油！＂一陣陣加油聲響起，我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線(xiàn)了！幸好，我除腿腳無(wú)力，累之外沒(méi)有其他的疼痛．我高興的接過(guò)水，走回休息處．一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了．呀，我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)啊？腳也無(wú)力起來(lái)．我疲憊了，坐了下來(lái)，我身體實(shí)在難受極了．我手用力抓住同學(xué)的`手，＂抓吧！沒(méi)關(guān)系，希望能好點(diǎn)．＂同學(xué)說(shuō)到．但，我想忍住難受的手，在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了．但是她，卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快．原來(lái)朋友是這么。我從心里感到幸福．原來(lái)這就是幸福．幸福再也不是那幼稚的想法了．這，一點(diǎn)一滴身邊的小事，朋友的關(guān)心，讓我感到幸福所在．以前理解的幸福是多么可笑．吐了一地．不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我．＂好點(diǎn)了嗎？怎么了？＂這句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起，回蕩在我耳邊．
小學(xué)的作文13
記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿(mǎn)了辛酸和歡快的淚水。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。
那天，我和同學(xué)們邊聊天邊寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲沂莻�(gè)“話(huà)匣子”，講起話(huà)來(lái)就根本停不下來(lái)。前面的男同學(xué)忍無(wú)可忍，先回頭瞪了我一眼，嘴巴抿成一條線(xiàn)，眼睛睜得大大的，然后，他手握成拳頭，憤怒地對(duì)著我的改正帶，一拳頭砸了下去。瞬間，我的改正帶就一聲慘叫，碎了！碎片居然沒(méi)有一個(gè)是硬幣那么大的，全都碎成米粒大小了。我心想：可憐的改正帶呀，你怎么“死”得這么慘啊！我再也不想理這個(gè)男生了。我好氣，終于忍不住了，淚水嘩啦嘩啦地流下來(lái)，簡(jiǎn)直可以填滿(mǎn)一個(gè)枯水池。接著，我雙臂彎成一個(gè)圈，頭靠在手臂上，埋頭大哭起來(lái)，還時(shí)不時(shí)地抽噎幾下。我心想：我說(shuō)話(huà)關(guān)你個(gè)屁事呀，憑什么砸碎我的改正帶！我一直哭，哭到了放學(xué)。
第二天，我就原諒了他，什么都不計(jì)較，一點(diǎn)也不生氣了。現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，好幼稚啊！小學(xué)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮在記憶的長(zhǎng)河里，打撈起來(lái)，每件都是那么難忘。
小學(xué)的作文14
秋天來(lái)了，天空很白。很高。很純凈。空氣很清新。涼快。真是秋高氣爽。天高云淡呀！
我們來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動(dòng)物真多呀！我們來(lái)到小河邊。哇！河邊小雞在啄蟲(chóng)。鴨子和鵝在河中戲水。水里還有鯉魚(yú)和鯰魚(yú)游來(lái)游去。它們都長(zhǎng)得肥肥胖胖的后來(lái)，我還看到了斑鳩和鳥(niǎo)。
我們又去了農(nóng)場(chǎng)，只見(jiàn)一大片綠油油的菜田在陽(yáng)光下閃爍著。走近菜園，只看到紅的綠的小辣椒象一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。紫色的茄子長(zhǎng)得胖胖長(zhǎng)長(zhǎng)的前面有一片綠油油的蘿卜菜，扯起來(lái)下面藏著一個(gè)個(gè)胖胖圓圓的'蘿卜寶寶。菠菜。白菜。紅薯葉。通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂，仿佛在招手說(shuō)：“把我?guī)Щ丶野桑 惫麍@里沉甸甸的木瓜掛滿(mǎn)了枝干。五角星的楊桃熟透了掉了一地。啊！多美妙的秋天，我愛(ài)你！
小學(xué)的作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題，沒(méi)有寫(xiě)上而批評(píng)我，于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是，老師居然打電話(huà)問(wèn)我的媽媽?zhuān)瑡寢屨伊艘粫?huì)兒后對(duì)老師說(shuō)：“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)。”于是，老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只好坦白說(shuō)：“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫(xiě)上，怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做，而是耐心地把我沒(méi)有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說(shuō)：“以后不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽(tīng)了老師的話(huà)，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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