小學(xué)作文范文【集錦15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文范文1
人人都有喜歡的動(dòng)物，有的人喜歡可愛(ài)的小狗，有的人喜歡貪吃的小貓，有的人喜歡兇惡的狼……而我喜歡憂憂，想認(rèn)識(shí)它嗎? 憂憂是一只小白兔，我第一次喂它吃東西的時(shí)候，它看起來(lái)很憂郁，好似在想：要不要吃呢?會(huì)不會(huì)有毒?所以我叫它憂憂。它有一雙紅寶石似的大眼睛，一對(duì)耳朵高高豎起，橢圓形的`身軀，四只短腿招人喜愛(ài)。別看它腿短，但跑起來(lái)可快了，跳起來(lái)可高了。身軀后還長(zhǎng)著一個(gè)小“絨球”——尾巴。
它不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還很淘氣。記得有一天夜晚，我不忍心把它放在籠子里，就把它放在了一個(gè)高達(dá)60厘米的小箱子里，然后關(guān)燈睡覺(jué)。好不容易做了個(gè)美夢(mèng)，就被“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音驚醒了。一看原來(lái)是憂憂在搗亂，我急忙去捉它，結(jié)果把自己給弄疼了，憂憂在一旁神氣地?fù)u頭擺尾，好似在說(shuō)：“怎么樣，摔跤了吧，你這叫自作自受，讓你捉我，哈哈哈!”我看見(jiàn)它不備便偷偷地去抓它，可是又摔了一跤。我突然靈機(jī)一動(dòng)，拿了一根胡蘿卜放在手上引誘它過(guò)來(lái)。也許是它嘴饞了吧，見(jiàn)到美食它就乖乖地投降了。我把它放在了一個(gè)高達(dá)一米的箱子里。等它吃完胡蘿卜，它才回過(guò)神來(lái)知道自己上當(dāng)了。它拼命地在箱子里轉(zhuǎn)著圈兒，想尋找出口似的，不時(shí)用它那紅寶石般的眼睛看看我，好似在說(shuō)：“我不睡覺(jué)，還我自由，讓我出去!”
著就是是招人喜愛(ài)又淘氣的憂憂，你們喜歡它嗎?
小學(xué)作文范文2
這個(gè)暑假，妹妹瑤瑤要來(lái)我們家過(guò)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是煩死了，因?yàn)槲抑�，只要她一�?lái)，我在家里的地位就低了。
過(guò)了幾天，妹妹來(lái)了，果然被我猜對(duì)了，吃飯的時(shí)候，她的碗里總堆成高高的小山，而我呢？媽媽還總給她買(mǎi)新衣服，我的衣服也舊了，媽媽卻不給我買(mǎi)，她還經(jīng)常損壞我的東西，我索性將忍者精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
有一天，媽媽拿來(lái)兩個(gè)橘子，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g吃橘子了。可是我卻分明看見(jiàn)那橘子一大一小，我想：哼，大的那個(gè)肯定是給妹妹的。果然，大的那個(gè)給了妹妹，而我，只能拿著個(gè)小橘子慢慢地吃。正在這時(shí)，我突然看到妹妹拿著大橘子慢慢地走了過(guò)來(lái)，我以為她又要像往常一樣躲在角落里慢慢地吃了，結(jié)果妹妹卻走到我的.面前，對(duì)我說(shuō):“姐姐，我知道你喜歡吃橘子，這個(gè)橘子你吃吧�！闭f(shuō)完便搶過(guò)我的小橘子，將大橘子塞給我，然后就去吃了，這時(shí)，我感覺(jué)，雖然我還沒(méi)有吃橘子，但是我卻感覺(jué)心里甜甜的。
妹妹要走了，雖然我沒(méi)有和她說(shuō)什么話，但是我卻在心里說(shuō);妹妹，下一次你來(lái)，我一定好好待你。
小學(xué)作文范文3
過(guò)了一個(gè)熱鬧祥和的春節(jié)，我的小口袋里裝滿了壓歲錢(qián)。于是，我拉著媽媽陪我去超市買(mǎi)新書(shū)包。
來(lái)到超市門(mén)口，只見(jiàn)超市店前圍了一大群人，還不時(shí)傳出議論聲：“好可憐呀… …”好奇心使我像泥鰍一樣從人縫中擠進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)和我差不多大的女孩跪在冰冷的水泥地上，身上穿著很破舊但依然干凈的薄棉襖，瘦弱的身子在寒風(fēng)中微微發(fā)抖。她的面前放著書(shū)包和一張皺巴巴的紙，紙上寫(xiě)著歪歪扭扭的字——求助生活費(fèi)。我仔細(xì)一看，原來(lái)她的爸爸媽媽都病了，為了治病，家里的錢(qián)根本上全都花光了，能賣(mài)的都賣(mài)了，還欠了親朋好友一大筆債，現(xiàn)在就要開(kāi)學(xué)了，可生活費(fèi)還不知道在哪里。我看了，很同情這個(gè)女孩子，鼻子酸酸的`像有小蟲(chóng)在爬，不爭(zhēng)氣的眼淚也擠出眼眶。我忙把自己口袋里的壓歲錢(qián)掏出來(lái)，放在小女孩面前，強(qiáng)忍著眼淚擠出人群，身后傳來(lái)小女孩“謝謝，謝謝!”的聲音。
我回頭一看，在我的帶著下，在圍觀的人群中，很多人掏出自己的錢(qián)包，甚至還有穿著很破舊的老太太。這樣，你五角，我三元，很快小女孩的紙上灑滿了點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。
每個(gè)人的生命中總有一個(gè)人會(huì)耐心幫助著你、照顧著你、而這個(gè)人可能是一位尊敬的老師，可能是親愛(ài)的爸爸或媽媽，可能是好心的鄰居，也可能是不相識(shí)的陌生人等等，而幫助我的人是那位好心的鄰居。
小學(xué)作文范文4
說(shuō)實(shí)話，家鄉(xiāng)信陽(yáng)的冬天是沒(méi)有什么的呵!但卻無(wú)法掩飾她在心中的美，這是一個(gè)孩童對(duì)著母親的臉頰發(fā)自內(nèi)心的呼喚啊!真誠(chéng)的稚子啊!你眼里閃爍無(wú)暇的光芒!
我是生在小城一角，乃塵一介俗子，不懂得什么是雅致，但亦或就這白皚皚的茫雪，是的，如你所想，何不會(huì)勾起你那早已睡去的心靈?
雪花跳動(dòng)著，用指尖觸撫著大地的每一吋肌膚，大地也怕癢似的，收斂了一些往日的神采，雪花舞蹈著，腳底踩在黑木身體上，連著舞臺(tái)也巍巍抖抖。
我住在平橋，兒時(shí)般的下雪的`感覺(jué)，一直飄到了記憶的深處，這空靈的水晶之湖中，有著多少的和悅?又有著多少的溫馨?
孩子們隨著暖冬里漸漸開(kāi)放的臘梅，也樂(lè)開(kāi)了懷，在巷子里，大街上、人流中串來(lái)串去，迸發(fā)出生命無(wú)限的活力，他們握一團(tuán)雪，高興地打著雪仗，更有些調(diào)皮的娃，踢一腳樹(shù)，結(jié)果反被飛瀑的雪所埋 沒(méi)，引得路人哈哈大笑，孩童們更是樂(lè)開(kāi)了懷，慢慢地?fù)渖先�，把他身上的雪褪掉，他也不羞不鬧，繼續(xù)隨其他孩子奔跑，嬉鬧，引得老人一聲感嘆：
“想當(dāng)年冬天，我們也是這樣的啊!”
小學(xué)作文范文5
今天，我像往常一樣在家看書(shū)。突然，我的眼睛盯著一個(gè)門(mén)字。后來(lái)，門(mén)字越來(lái)越大，變成了真正的`門(mén)。因?yàn)槲乙恢毕朊屎�，我以為�?huì)是彩虹，所以我立刻跑了進(jìn)去。突然，我目瞪口呆。里面有一片陰暗可怕的黑森林。天空中只有一輪不太明亮的月亮，這讓我毛骨悚然，大喊大叫，沖向門(mén)口，但那一刻，人們消失了，我被困在里面。
這時(shí)，一只蝙蝠飛來(lái)，我感到不安，擔(dān)心蝙蝠會(huì)傷害我，但是，我想：無(wú)論如何，來(lái)了，怎么也想先碰彩虹，所以，我鼓起勇氣去蝙蝠，害怕說(shuō)：哪里能碰到彩虹？出乎意料的是，蝙蝠友好而熱情，他毫不猶豫地告訴我：從這里走出來(lái)，你會(huì)看到精靈，你問(wèn)他們。
我更害怕了。我忍不住加緊了衣服，加快了腳步，然后跑了起來(lái)。最后，我要走出森林了。我手里出汗，心里暗暗高興。我看到一群精靈在前面玩耍，所以我跑過(guò)去禮貌地說(shuō)：你知道你能在那里摸到彩虹嗎？其中一個(gè)精靈回答我說(shuō)：如果你再往前走，你會(huì)看到長(zhǎng)耳朵。讓他告訴你！
聽(tīng)了之后，我感到有點(diǎn)煩躁，但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，所以我繼續(xù)前進(jìn)，看到一只兔子。我想也許它知道長(zhǎng)耳朵在哪里，所以我走上前問(wèn)：你知道長(zhǎng)耳朵在哪里嗎？兔子聽(tīng)著說(shuō)：我就是。有什么事嗎？我興奮地說(shuō)：太好了。你知道彩虹在哪里嗎？長(zhǎng)耳點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我?guī)闳ィ?/p>
突然，我來(lái)到彩虹前，我興奮地摸了摸，涼了，同時(shí)，我突然暈倒了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我讀書(shū)睡著了。
小學(xué)作文范文6
未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下去。如果穿上這樣的衣服，外出的時(shí)候不用帶雨具。這種衣服還能在不同的光彩的光線下照射下或不同溫度的地方變換色彩。今天是天藍(lán)色的，明天就變成粉紅色，多么有趣�。�
未來(lái)的衣服還不用洗絳呢！這種衣服不的面料上涂著一層化學(xué)污劑，這種污劑不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人體也毫無(wú)還處。工人叔叔、阿姨們要是穿上這工作服，臟東西就不會(huì)粘到他們的衣服上了，這樣就免去了洗衣服的幸苦。這種衣服的布料也很耐用，不會(huì)被釘子。鐵絲等物掛爛。
未來(lái)的衣服還會(huì)發(fā)出各種花的香味。與白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味，黃色的衣服會(huì)發(fā)出菊花的香味，粉紅色的'衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味。還有深紅的、藍(lán)色的、青色的衣服等等，都會(huì)發(fā)出各種花的香味。這種香味對(duì)人類可是還有好處呢！它能使人心曠神怡，身體健康。未來(lái)的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外，還可以變大變小，冷熱隨調(diào)。當(dāng)然，未來(lái)的衣服一定比現(xiàn)在的衣服更漂亮。
未來(lái)的衣服真是太奇妙啦！
小學(xué)作文范文7
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，是每一分每一秒都無(wú)法遠(yuǎn)去的感覺(jué)，那就是寬敞無(wú)邊的父愛(ài)。爸爸的愛(ài)永遠(yuǎn)都是沉默的。爸爸的愛(ài)雖然沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣的細(xì)膩，卻比媽媽的愛(ài)更加厚重。
我和爸爸感情很好，還有好多兩人的小秘密。就說(shuō)說(shuō)我印象最深的吧！那次媽媽有事回老家了。我因?yàn)槌藻e(cuò)了東西，下午剛上課，肚子就一直不舒服，想吐，又吐不出來(lái)。等到最后一節(jié)課準(zhǔn)備放學(xué)的`時(shí)候，我沖到廁所吐了個(gè)死去活來(lái)，心想終于吐出來(lái)了，應(yīng)該沒(méi)事了。誰(shuí)知，回到家，肚子依然鼓鼓漲漲難受，就去床上睡了一下。爸爸一回到家就匆忙去廚房準(zhǔn)備晚餐，一邊還擔(dān)心著我。直到爸爸做完晚餐叫我起床吃飯，勉強(qiáng)吃了一點(diǎn)，飯剛剛到肚子就馬上又吐出來(lái)，反反復(fù)復(fù)折騰幾次。爸爸趕緊帶我去看醫(yī)生，看著爸爸著急的跑前跑后，又是掛號(hào)又是排隊(duì)還時(shí)時(shí)關(guān)注我�？吭诎职謱掗煹膽驯Ю�，看著爸爸慈愛(ài)的眼光，我心里既感到內(nèi)疚又感到溫暖，仿佛肚子也沒(méi)那難受了。心里默默告訴自己以后好好照顧自己，讓爸爸少點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)榕聥寢屧诶霞覔?dān)心，所以這件事就成為我和爸爸之間的小秘密。
假如說(shuō)子女是一棵小樹(shù)，媽媽的愛(ài)就是提供它茁壯生長(zhǎng)的土壤，爸爸的愛(ài)就是提供它健康生長(zhǎng)的養(yǎng)分。爸爸愛(ài)的深沉、愛(ài)的偉岸、愛(ài)的弘遠(yuǎn)，如同人生的鏡子，永遠(yuǎn)給子女于啟示和教誨。我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，一個(gè)呵護(hù)我的媽媽。父母的愛(ài)，讓我牢記了人間的摯愛(ài)。
小學(xué)作文范文8
我有33位同學(xué)，最愛(ài)助人為樂(lè)的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候，我與一些同學(xué)都沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的同學(xué)抓到，這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎么辦？大家著急的向周圍的同學(xué)借紅領(lǐng)巾，可是一些同學(xué)不是沒(méi)帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說(shuō)：“怎么辦呀！怎么辦呀！”這時(shí)張翼向我們揮手，大聲說(shuō)：“我這里還有多余的'紅領(lǐng)巾，借給你們吧！”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，幫助我們。 來(lái)自：作文大全還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去扶他起來(lái)，問(wèn)他摔傷沒(méi)有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的張翼同學(xué)，你說(shuō)我該不該夸夸他呢？
小學(xué)作文范文9
洛河環(huán)繞著我們的城市，見(jiàn)證了我們的生活，以及每個(gè)洛陽(yáng)人的成長(zhǎng)。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽到洛浦公園看美麗的洛河。河水發(fā)出嘩嘩的聲音，像一首好聽(tīng)的`歌曲。微風(fēng)拂過(guò)，河面上蕩起層層漣漪。陽(yáng)光照射在河面上，反射出金色的光芒，好似金魚(yú)的鱗片。風(fēng)大時(shí)，河面此起彼伏，像個(gè)大搖籃，水中的樹(shù)葉就像熟睡的孩童。
看著永不停歇的洛河，我的腦海中浮現(xiàn)出一些往事——洛河不僅美麗，還見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我和爸爸、媽媽在洛河邊跑步，跑了三圈，當(dāng)跑到第四圈的時(shí)候，我停下氣喘吁吁地對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“跑不動(dòng)了，我們回家吧！”媽媽走了過(guò)來(lái)，用慈愛(ài)的目光看著我，仿佛冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖極了。
媽媽的手輕輕地?fù)崮χ业哪橆a，笑著說(shuō)：“人生中的每一件事，想要成功就得堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！眿寢尩脑捊o了我動(dòng)力，我堅(jiān)持不懈，終于跑完了第四圈，雖然我累得站不起來(lái)，但是我做到了！
洛河見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我對(duì)生活的態(tài)度，我愛(ài)洛河！
小學(xué)作文范文10
她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的'臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——小琳。
小琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí)，我的好朋友小琳出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我難過(guò)的說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”
小琳著急地問(wèn)：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說(shuō)：“當(dāng)然疼了！”
聽(tīng)我說(shuō)完，小琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？
小琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)小琳說(shuō)：“小琳，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。小琳高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭小琳呀小琳，你對(duì)我這么關(guān)愛(ài)，你真是我的好朋友�。∠Ｍ覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
小學(xué)作文范文11
在鄉(xiāng)下的姨外婆家，有一只小土狗，它的身體全是黃色，所以我給它取名“黃桃”。它的尾巴是黃色的，尾尖稍帶點(diǎn)兒黑色。每次遇到客人，“黃桃”總是搖著它那熱情的尾巴，像黃燦燦的稻谷，在等待主人，非常討人喜歡�！包S桃”耳朵是暗黃色的，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的情況，它的耳朵便會(huì)豎起來(lái)，特別有警覺(jué)感。它的眼睛大大的，像兩粒黑珍珠!可愛(ài)極了!
“黃桃”特別貪吃，每次我吃飯的時(shí)候，它總是會(huì)在桌子下面打打牙祭。我一不小收把嘴里一坨肉掉到地下，“黃桃”就像箭一樣地沖上來(lái)，二話不說(shuō)，直接把肉塞進(jìn)自己的嘴里。其它的狗看見(jiàn)了，沖著“黃桃”大聲叫罵，像是在說(shuō)：“你搶了我的肉!”可是，我的`小土狗“黃桃”才不管這么多呢!它不甘示弱，兇猛得很，張口就咬大狗，直到咬出一撮毛來(lái)!
“黃桃”的勇氣讓我始終不忘。說(shuō)實(shí)話，它還解救過(guò)我一次。有一天，調(diào)皮的我不小心進(jìn)入了別的"狗地盤(pán)，這時(shí)，所有的狗都沖著我厲聲叫囂，感覺(jué)要來(lái)咬我了，嚇得我哇哇大叫。突然“黃桃”沖過(guò)來(lái)，對(duì)著每條大狗擁抱了一下，這時(shí)大狗都平靜了下來(lái)。我在想：“黃桃”應(yīng)該對(duì)大狗說(shuō)了我是這里的客人。真是太神奇了，原來(lái)狗也有它們的語(yǔ)言啊!
小學(xué)作文范文12
今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學(xué)校就有幾個(gè)無(wú)聊人過(guò)來(lái)說(shuō)：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f(shuō)：“你落伍了啦，騸人也編一個(gè)好的一點(diǎn)的謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過(guò)這句話了。”唉，又是一個(gè)愚人節(jié)，不知道有多少個(gè)人又被“愚”了呢！
上“語(yǔ)文”課的'時(shí)候，就覺(jué)得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái)，過(guò)了大概半分鐘，英語(yǔ)老師走進(jìn)課室，同學(xué)們大聲說(shuō)：“老師！這節(jié)是語(yǔ)文課！”英語(yǔ)老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語(yǔ)老師又走錯(cuò)了門(mén)了。誰(shuí)知，這時(shí)候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”我才明白過(guò)來(lái)，老師也明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)是鄧天德把課程表給改了。英語(yǔ)老師很開(kāi)心，說(shuō)：“我做了一個(gè)快樂(lè)的傻瓜！”
英語(yǔ)教師的話令我們很開(kāi)心，真一位開(kāi)明的好老師！我們玩得很開(kāi)心，也鎖定了下一個(gè)目標(biāo)——魯魯！于是，上語(yǔ)文課的時(shí)候，英語(yǔ)科代表上前去帶讀，同學(xué)們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲朗讀英語(yǔ)，聲音很響亮，地七（2）班也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，在門(mén)口把風(fēng)的探子回報(bào)：“魯魯來(lái)啦！”我們讀得更大聲了。魯魯終于走進(jìn)課室，如入無(wú)人境一般，他看到我們這樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。有人在一旁說(shuō)：“老師，這是英語(yǔ)課！”只見(jiàn)魯魯狡猾地一笑：“今天你們說(shuō)什么，我都不會(huì)相信，但是我說(shuō)的你們都要相信！”大家討了個(gè)沒(méi)趣，真的是“姜還是老的辣，狐貍還是老的狡猾”。
不好玩，沒(méi)意思，魯魯真沒(méi)意思！
小學(xué)作文范文13
春，毛毛蟲(chóng)狠心把自己裹成繭，她卻在微笑著、默默地忍受著，她相信總用一天會(huì)破繭而出，終于，在經(jīng)歷撕心裂肺的苦痛和掙扎后蛻變?yōu)槊利惖暮�，煽�?dòng)著輕靈的翅膀翩然起舞，她成功地走過(guò)荊棘。
夏，蟬蓄勢(shì)待發(fā)，等待著爬上樹(shù)梢褪殼而出的那一刻，終于等到某一個(gè)夏夜，他在同伴們的'呼喚聲中從沉睡已久的“家”中默默走出，緊緊的抓著光滑的樹(shù)皮，冒著每一步都會(huì)滑落的危險(xiǎn)，小心翼翼地前行，用她軟弱的頭一點(diǎn)點(diǎn)的磨破堅(jiān)硬的殼，他忍受著疼痛，走過(guò)荊棘。
秋，花兒笑著落下，她竭盡全力演繹著：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睂�(duì)著滿世滄桑搖搖頭，她問(wèn)：“你又如何能夠阻擋我的腳步?”她看著前方，堅(jiān)定的走了下去。
冬，雪松默不作聲，他笑著面對(duì)著狂風(fēng)和冰雪，任憑那鵝毛大雪夾扎著冰塊擊打著她的身軀，那厚重的冰雪壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，可他依然只是付之一笑，從未向誰(shuí)抱怨，也從未埋怨過(guò)命運(yùn)的不公，她只是笑著、笑著……
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)】這是一篇寫(xiě)景散文。作者以“笑著走過(guò)四季”為題，運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪了一年四季的美麗景色。全文敘事條理，語(yǔ)言流暢，比喻、擬人修辭運(yùn)用恰到好處，中心突出。
小學(xué)作文范文14
“好，可以放學(xué)了�！崩蠋熣f(shuō)完就走了�？蓻](méi)有一個(gè)同學(xué)沖出教室，往�？刹灰粯恿�，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，像是看見(jiàn)了獵物的狼。為什么呢?唉，不就是縫個(gè)沙包嘛!有什么了不起的?可是讓我們做沙包干什么呢?怪事!同學(xué)們心里想：不就是個(gè)沙包嘛，我會(huì)!
回到了家，我急匆匆的把家里的箱子都翻了一遍，媽媽奇怪地說(shuō)：“你干什么呢?翻箱倒柜的'!”我問(wèn)道：“針、線和布呢?我要縫沙包!”說(shuō)完像一只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|看看，西看看�！熬湍�?好啊!我倒要看看你是怎么縫沙包的!”說(shuō)著，媽媽把材料給了我。
我興致勃勃地跑進(jìn)房間，拿起線，把它弄得細(xì)細(xì)的，我左手拿針，右手拿線，把線對(duì)著針眼一穿，心想：哈哈，過(guò)去了吧!豈料低頭一看，什么呀?線離針遠(yuǎn)著呢!根本就沒(méi)穿過(guò)去嘛!我突然心生一計(jì)：我為什么不用放大鏡呢?于是我拿來(lái)放大鏡一照，這樣好穿多了，哈哈!我往針孔里一穿，咦!怎么硬硬的?啊!我把線往放大鏡上穿了。我怒火中燒，卻沒(méi)料一氣之下，竟然穿過(guò)去了。于是我對(duì)著布一針一線地封了起來(lái)，接著再把米往布里一裝，沙包做好了!媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“不錯(cuò)呀!”我心里樂(lè)滋滋的。
我終于知道了老師的用意，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)作文范文15
我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)環(huán)境，也愛(ài)我的小天地。雖然不算大，但是很溫馨。
我愛(ài)這個(gè)家中的每個(gè)成員。因?yàn)樘嗟膼?ài)，來(lái)自于他們。我的老爸是家中的頂梁柱，老媽是家中免費(fèi)的保姆，當(dāng)然我也是家中的小寶貝。
先說(shuō)我老媽吧，我一上學(xué)，她便嘮叨起來(lái)：“上課注意聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不會(huì)的問(wèn)老師�？荚囎⒁狻� …”哎！我只能一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，不過(guò)他也是為我好呀！還說(shuō)她吧，就像一只勤勞的小蜜蜂，比如：我的“豬窩”讓老媽一打掃，就變成了一塵不染，另外，老媽做的`飯也是香甜可口。
再說(shuō)我的老爸，他為了養(yǎng)家，為了給我掙錢(qián)，差點(diǎn)丟了老命。因?yàn)樗蔷�，一周也回不了三次家，到家后，他還利用休息時(shí)間給我講題，送我上學(xué)。在外面吃飯時(shí)總是想著我，如果我還沒(méi)吃飯，他就會(huì)打包幾份飯拿回家。爸爸的休息時(shí)間并不多，連睡覺(jué)的時(shí)間都是僅有的，慢慢的我發(fā)現(xiàn)老爸有白頭發(fā)了，所以我打算好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)換來(lái)我對(duì)爸媽的關(guān)愛(ài)。家中的一切，都是爸媽辛勤的汗水創(chuàng)造出來(lái)的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的家庭！
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
懷舊念小學(xué)的小學(xué)作文12-09
小學(xué)作文11-24
小學(xué)的作文12-01
小學(xué)的作文12-03
精選的小學(xué)作文10-26
小學(xué)的作文12-24
小學(xué)作文精選12-09
如果小學(xué)作文10-20
理發(fā)小學(xué)作文10-21