[實用]老鷹的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的老鷹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹的作文1

　　今天上午，楊老師帶我們?nèi)ゲ賵錾吓e行了一次有意思的“老鷹捉小雞”的游戲。

　　徐帆自告奮勇地說：“我來當(dāng)老鷹”。艾家偉說：“我要當(dāng)慈祥的母雞”。楊老師又選了十個同學(xué)來當(dāng)小雞，小雞們排成一條長龍緊跟在母雞的身后。

　　游戲開始了，只見老鷹兇猛地向小雞們撲去。他一會兒向左撲，一會兒向右撲，想抓住“小雞”。“母雞”趕緊張開翅膀，一會兒向左擋，一會兒向右擋，勇敢地與老鷹斗爭，奮不顧身地保護著小雞們。小雞們跟著母雞左躲右閃，蹦來跳去。第一個回合下來，老鷹沒捉住一只小雞，累得滿身大汗，氣喘吁吁，只好停下來休息。小雞們也放松了警惕，蹲在地上哈哈大笑。說時遲，那時快，老鷹趁小雞們不防備，突然，向小雞們撲去，終于捉住了一只小雞。“捉到了！捉到了！”老鷹激動的.叫起來。被“老鷹”捉住的“小雞”扮著鬼臉說：“我死翹翹了”。引得大家又一陣大笑。

　　游戲繼續(xù)進行著，同學(xué)們玩得真開心啊！

老鷹的作文2

　　我玩得最開心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鷹捉小雞了。

　　首先要選一人當(dāng)老鷹，然后選一人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。母雞要張開雙臂保護小雞不被老鷹抓到。

　　我們商量了一下后，決定讓我當(dāng)老鷹，笑笑妹妹當(dāng)母雞。“三、二、一，游戲開始！”我喊道。開始游戲了，我左拐右拐想抓住“小雞”，可每次都被“母雞”攔住。就在我累的.滿頭大汗不想跑時，腦袋里突然蹦出了一個主意：聲東擊西。于是，我先往左閃了一下，又向右撲去，哈哈！抓到了一只小雞！我繼續(xù)捉小雞，突然，弟弟從隊伍里跳了出來，一下抓住了我。呀！好勇敢的小雞！竟然敢抓老鷹！哈哈！自己不費力就得到了一只小雞，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正在我得意時，母雞突然一巴掌扇過來，惡狠狠地說“可惡的老鷹，快放開‘小雞’”。看來，她以為是我抓住了這只小雞呢！我還沒來得及辯解，她就把“小雞”拉走了，然后不讓我當(dāng)“老鷹”了。我正巴不得呢！這時，媽媽從窗戶里探出頭來，對我們說：“孩子們，回家吃飯啦！”我們高高興興地跑回家了。

　　這次玩得真高興啊！

老鷹的作文3

　　在一個萬里無云的夏日里，兩只可愛又貪玩的小雞趁著雞媽媽不注意，偷偷的溜出去玩，玩得很開心。

　　突然，天空中飛來一只巨大的老鷹，它正在為它的孩子們尋找食物。它聽到歡笑聲，聞聲望去，原來是美味的小雞。老鷹直流口水，飛快地沖了過去。

　　“哈哈，美麗的小雞，跟我回家吧。”老鷹說。

　　小雞們看到老鷹，腳直發(fā)抖，說：“你……你要干嘛？”

　　“我要把你們帶去給我的.孩子們當(dāng)晚餐。”老鷹兇狠地說。

　　小雞們害怕極了，退后了幾步。這時，其中有一只小雞，靈機一動，大膽地往前走一步，大聲地對老鷹說：“那你把我們帶走吧，帶去給你的孩子們吃掉吧，反正我們得了禽流感，是媽媽把我們趕出來的。”

　　“你們真的得了這種病？”老鷹有點懷疑。

　　“你不信就帶我們走吧，聽說這病是有毒的，會傳染的，反正我們也活不長久了。”

　　這時，老鷹害怕了，心想：我可不能讓我的孩子們也得這種病呀！于是，老鷹對小雞說：“今天算你們走運，就讓你們多活幾天吧。”說完，老鷹急忙地飛走了，生怕被傳染了禽流感。

　　小雞們松了一口氣，開心的笑了，飛快地回家去。

老鷹的作文4

　　同學(xué)們你們還記得我們經(jīng)常玩的一個游戲叫老鷹抓小雞嗎？游戲規(guī)則是這樣的：開始前先分角色，即一人當(dāng)母雞，一人當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身后的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。一旦小雞離開母雞的范圍，小雞都有可能被老鷹吃掉的危險。

　　而我剛剛看到有四個小雞跟在雞媽媽的身后，一只小黑雞走著走著看見了一只小蝴蝶，小黑雞離開媽媽的視線去捉蝴蝶了，在捉蝴蝶的過程中有一只特別大的'老鷹發(fā)現(xiàn)了小黑雞，它迅速的跑到小黑雞的面前，幸好雞媽媽及時趕來救了小黑雞，嚇得小黑雞連忙給媽媽道歉到：“我以后再也不隨便亂跑了。”

老鷹的作文5

　　今天下午，我和好朋友一起在操場上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的'幾個都扮小雞。

　　游戲開始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著后面一群可愛的“小雞”。我學(xué)著老鷹張開有力的翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結(jié)一致、一個緊拉著一個，跟在“母雞”的后面誰也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒有灰心，堅持下去，繼續(xù)想方設(shè)法尋找獵物。

　　我在他們面前裝腔作勢，其實是引他們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，當(dāng)他們走累了，有人掉隊，我一個箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇。“哇！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂的叫聲。趁著“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。

　　我喜歡老鷹捉小雞這個游戲。因為它夠刺激又好玩。

老鷹的作文6

　　老師帶我們做個活動，叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種：一只老鷹，一只母雞，兩只以上的小雞哦！我是老鷹，因為我穿的黑衣服，還是黃綠帶，我很厲害的。秦雨是母雞，因為她原來當(dāng)過母雞，而且她還是綠帶，比我高一級，肯定就有當(dāng)母雞的氣勢。

　　游戲開始的時候，小雞們按個子從矮到高排列。趙貝爾在最后面，他是最危險的。我看到他們的`時候，我靈機一動，眼疾手快，猛地飛了過去，可惜沒有抓到。我就像打籃球一樣，又猛的一躍，還是沒抓到，我還不小心被桌子絆了一腳，連忙喊道：“哎呦媽呀！”

　　我決定再次試一次，這次抓到了一只陳小雞。不過他也是很機靈的，因為秦母雞轉(zhuǎn)到哪里，陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力，才抓住陳小雞的。

　　接著又玩了第二次，因為桌子太多了，他們又不服氣，于是他們齊心協(xié)力，一起對付我。于是這一次，我一只小雞都沒有抓到。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得很開心，好想再玩一次，但是已經(jīng)下課了，希望下次還能玩。

老鷹的作文7

　　從前，有一只膽小如鼠的老鷹見到誰都藏起來。他的`同伴和她出門捕捉獵物時，所有的動物都笑話那只老鷹，并對他的同伴說：“你有一個不爭氣的伙伴。”然后哈哈大笑的走了。

　　從此，老鷹的同伴覺得很丟臉。連老鷹送他吃果子他還不吃呢，大家讓老鷹改名字叫“小小”，因為它很膽小，老鷹不敢說出半個不字，只好同意。

　　一天老鷹大王就所有老鷹說：“還有三天，我們老鷹要和百靈鳥國大戰(zhàn)一場，我要挑選1000名老鷹去戰(zhàn)場對比，我說一下有誰。”老鷹大王念了999個名字，最后一個才念到小小。

　　小小很吃驚，他壓根兒都沒想到老鷹大王會念到他。他為了不讓老鷹大王失望，便努力學(xué)習(xí)起來，成為了一只威風(fēng)凜凜的老鷹。三天后。小小到戰(zhàn)場上。大家都沒來，百靈鳥國王也沒來。他很好奇，便去皇宮問老鷹大王，老鷹大王奇怪地笑了說：“我說那句話是因為想讓你威風(fēng)起來，勇敢起來，你忘了嗎，我們和百靈鳥是朋友。”

　　從此。小小容遠都勇敢起來，沒人敢欺負她。

老鷹的作文8

　　今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾妗袄销椬叫‰u”的游戲。我當(dāng)"老鷹",劉鑫圓當(dāng)“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”.

　　游戲開始了,"母雞"張開翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個機會,無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一只小雞今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場上,玩"老鷹捉小雞''的游戲.我們首先分配好角。于是，我就想了一個辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背后一撲，捉住了一只“小雞”。接著，我從“母雞”的'“翅膀”下鉆過，又捉住了一只“小雞”。“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來，可己經(jīng)晚了，我己經(jīng)又抓住了一只小雞。

　　過了一會兒，游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們個個興高采烈，笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊！

老鷹的作文9

　　下課了，我們玩了“老鷹抓小雞”的游戲，真好玩。

　　蔡羽溦當(dāng)兇惡的老鷹，貼嘉一當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)害怕的小雞。“小雞們”一個拉一個都站在了“雞媽媽”的身后。游戲開始了，氣焰囂張的“老鷹”伸出鋒利的爪子撲向了那些弱小的“小雞”，嚇得“小雞”們連忙大叫起來“雞媽媽”趕快伸出“翅膀”保護著身后充滿“恐懼”的小雞。“老鷹”沒捉到。有的“小雞”嚇得臉都白了，又氣勢洶洶地沖向了“小雞”。“雞媽媽”見了連忙揮舞著“翅膀”阻攔著“老鷹”去捉“小雞”。“老鷹”見自己一只“小雞”也沒有捉到便開始絞盡腦汁地想法子，它趁“雞媽媽”一不注意就朝著“雞媽媽”的'側(cè)面一撲，“雞媽媽”帶著“小雞”朝后閃去。這次老鷹撲了個空，“老鷹只好停下來裝著自己不捉“小雞”了，好讓“雞媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”卻來了個偷襲，可惜，“雞媽媽”根本沒有受騙，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法都沒有成功。

　　這次，我們班的“老鷹捉小雞”真好玩！

老鷹的作文10

　　今天我和妹妹、媽媽、爸爸一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：我們劃石頭、剪刀、布決定誰是“老鷹”，誰是“小雞”，被“老鷹”抓住了的“小雞”就當(dāng)“老鷹”，“雞媽媽”只能帶著“小雞”蹲五次，蹲的時候“老鷹”不能抓“小雞”。游戲開始了，爸爸當(dāng)了一只又兇惡又狡猾的'“老鷹”，我和妹妹是“小雞”，媽媽是一只又善良又和藹可親的“雞媽媽”。爸爸先是站在那不動，好像想好了一個好主意，突然，爸爸一個勁的猛扇“雙翅”朝我這只“小雞”撲來，恨不得立刻抓住我填飽自己的肚子。“雞媽媽”帶著我們東躲西藏，害的爸爸一直都抓不住我。爸爸停了下來撐著腰直喘氣，好像累壞了一樣，我們和媽媽放松了警惕。突然，兇惡的“老鷹”向我撲來，由于“雞媽媽”當(dāng)時沒有反應(yīng)過來所以我被抓住了。現(xiàn)在我成了一只“小老鷹”了，我抓了半天都沒有抓住一只“小雞”，我累的我只喘氣，我跑到一旁停了小來。妹妹看了哈哈大笑。“你別太得意忘形了妹妹，我一定會抓住你的。”說完，我狠狠的向妹妹撲去，一把就抓住了她。妹妹垂頭喪氣的說：“我真可憐啊！被老鷹吃了。”媽媽宣布游戲結(jié)束了，再看看我們一個個的都累得滿頭大汗了。

　　今天的游戲真是既開心又過癮啊！

老鷹的作文11

　　“丁玲玲……”下課后，學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場立刻變得非常熱鬧。每個人都在談?wù)撛撏媸裁从螒颉Ｎ医ㄗh，“你為什么不玩老鷹捉小雞？”每個人都很高興并同意了。

　　我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色，然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦，母雞和小雞沒有注意到我，在那里大笑。我心想，“鷹”并不強壯。當(dāng)我是一只生病的貓，你會看到它。

　　在比賽開始時，我瞄準了一只豐滿的雞，并在瞬間撲向它。然而，它似乎已經(jīng)警惕了很長時間。我一轉(zhuǎn)身，就騰空一躍，差點摔倒在地。這真是一個糟糕的開始！

　　接下來，我吸取了一個教訓(xùn)，改變了主意，我想出了一個好辦法“向東打，向西打”。我向前沖，后退，左跳右跳。母雞被我弄暈了，不知道我攻擊的'方向，愚蠢地展開翅膀，跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機會沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。

　　“丁玲玲……”下課后，我們匆匆回到教室，但我們?nèi)匀辉诓賵錾稀?/p>

老鷹的作文12

　　下課時，同學(xué)們在草坪上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)老鷹，陳亦寧當(dāng)母雞，其他幾個小朋友當(dāng)小雞。“老鷹”伸出鋒利的爪子想抓走小雞，“母雞”張開翅膀保護著雞寶寶，擋住了老鷹的去路。“小雞”們一個拉著一個的衣服，躲在雞媽媽的后面，跑來跑去不讓老鷹抓到。這個游戲真有趣。

　　這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的'游戲。

　　我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結(jié)果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因為媽媽可以保護他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。

　　這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀!

老鷹的作文13

　　今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動，我們十幾個女生，想了一個游戲，這個游戲叫做老鷹捉小雞，游戲規(guī)則，老鷹只抓小雞，不能抓母雞，母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。

　　今天郭曉菲當(dāng)了母雞，其他人都當(dāng)小雞了，一個接一個的站在母雞后面，而我就是那只捉小雞，吃小雞的.兇惡老鷹。游戲開始了，我發(fā)起了猛烈進攻，向小雞撲過去，雞媽媽連忙張開雙臂，護住自己的孩子，我不甘心，找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑，一會兒往右跑，雞媽媽左擋擋右擋擋，過了一小會兒，雞媽媽被我累的筋疲力盡了，突然雞媽媽急中生智，急忙蹲下，小雞也跟著蹲了下來，我嘆了口氣，因為我的計劃失敗了，但是我不會就此罷休，我不停的向小雞發(fā)起進攻，雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃，而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈，這時我看到一只小雞掉隊了，我趕緊向她撲過去，我抓住她了，我贏了，我特別高興。

　　今天的體育課讓我難以忘懷，因為在我不斷的努力下，我抓住小雞，獲得了勝利！

老鷹的作文14

　　今日中午休息時，教師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳教師來當(dāng)雞媽媽！”

　　還要選一只老鷹，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，教師見我的手舉得最高，就點了我當(dāng)老鷹。“終于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。

　　我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，教師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的`身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。

　　這次，教師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。

　　同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。

老鷹的作文15

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們像一只只剛出籠的鳥，飛快地奔向了操場。

　　操場上真熱鬧！有的同學(xué)在跳甩繩，有的.同學(xué)在踢足球。還有的同學(xué)在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鷹捉小雞”。楊佳豪是“老鷹”，我和其他同學(xué)是“小雞”，楊欣雨張開美麗的“翅膀”，保護著我們這一群活潑可愛的“小雞”，“老鷹”左撲右閃，我們的身手太敏捷了，我們一只也沒有被他捉住，這會“老鷹”急了，想出了一條妙計，“老鷹”假裝說：“你們累不累呀？不如我們休息一下吧！”我們剛坐下，“老鷹”就來了個突然襲擊，捉住了兩只“小雞”。我們看見同伴被捉住了，心里直發(fā)顫。我們一不注意，又被捉了七只“小雞”，“雞媽媽”說：“哎！怎么辦？只有三只‘小雞’了呀！再讓‘老鷹’捉住，可就麻煩啦！”“雞媽媽”正著急，“老鷹”一下猛撲過來，把三只“小雞”都捉了。“老鷹”高高興興地說：“我贏了！”大家都為他歡呼。

　　這次“老鷹捉小雞”太好玩兒了！讓我終身難忘！

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