小學的作文(常用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文1
五一勞動節發假的前一天,我們全班同學期待已久的郊游活動終于開始了。
下午2:20,我們全班同學、老師和家長集合在生態園。那里綠樹成蔭,草木茂盛,綠油油的草地像地毯一樣。樹木形狀各異,有的像可愛的小狗,有的像高大的`大象,還有的像胖胖的蘑菇……有趣極了!
游覽完生態園,我們就開始做游戲了。第一項是拔河,男生和女生各分成兩組。首先是女生拔河,我們男生在旁邊拼命地加油。接著輪到我們男生了,我們隊個個摩拳擦掌,準備打敗對方。只聽主持人喊:“預備,開始!”我使出了全身力氣向后拔,可是對方也不甘示弱。最后,我們隊使出吃奶的力氣使勁向后一拔。啊!我們贏了!第二局,剛剛的勝利沖昏了我們隊的頭腦,結果讓對方輕而易舉的贏了我們。第三局開始了,我們吸取了上次的教訓,大家團結一致,拼出了全身力氣,臉都憋紅了,終于贏得了對方。大家高興地歡呼起來!
第二項游戲是個人跳繩。唉,我一分鐘只跳了102個,還需要加強鍛煉呀!
第三項游戲是抱成團,我們全班圍成一個大圈,主持人站在圈內,當主持人喊五百萬時,我們五個人抱在了一起,沒有按照主持人要求做的,就為大家表演一個節目。只聽現場笑聲、尖叫聲響成一片,熱鬧極了。
最后一項游戲是綁腿跑。由于我和老爸沒有練習,配合得一點也不默契,速度非常慢,落在了后面。我有點急了,爸爸說:“沒事,堅持就是勝利!弊罱K我和爸爸磕磕絆絆地走到終點,得了三等獎。
天色漸漸暗了,我們一直玩到了6:00,才依依不舍地離開了生態園。期待下次還能有這樣的活動。
小學的作文2
我的缺點就是愛逞能,盡管家長和老師常批評我,可我總是聽不進。
暑假里,媽媽帶著我和我弟弟去揚州游玩。我們到了揚州,去了美麗的瘦西湖。只見水平如鏡的湖面,在陽光的照耀下泛著點點波光,湖中小舟蕩漾,岸上綠樹紅花。我們邊走邊看,仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
我們忽然發現岸邊有一棵柳樹,樹干不是直的,而是斜向水面。遠處白塔高聳,近處柳枝飄動,我覺得是照相的好地方。許多游客都想爬上這棵柳樹拍照留念,可都是剛上去,就被晃晃悠悠的樹干嚇回來。
媽媽一看這么危險,也不敢讓我在樹干上照相?晌页涯艿拿》噶恕P南耄何叶11歲了,是個堂堂男子漢,有什么可害怕的。我一再央求要爬上去,媽媽經不起我的軟磨硬泡,勉強答應了。她一再叮囑我要小心謹慎,別掉進湖中……喜不自禁的我只顧著點頭,根本沒聽進去。
爬上了彎曲的柳樹,我才感到有些害怕。媽媽拿起照相機為我拍照,我趕忙擺了一個“大鵬展翅”的姿勢,“咔嚓”一聲,留下了一張紀念照。我又開心地笑起來,不由得身子一抖柳樹也跟著晃了起來。我一下了失去平衡,再加上心慌,我的身子發起抖來,樹干搖得更厲害了。
媽媽看見嚇出了一身冷汗。叫我趕快蹲下,可我剛蹲下就,掉入了水中。我大半個身子都泡在湖水里,腦海里也是一片空白。求生的`欲望促使我手忙腳 亂地抱住柳樹,情不自禁地高喊“救命!眿寢尯桶渡系挠慰投俭@慌失措了,媽媽甚至準備下湖去救我。幸好我已經清醒了一點兒,手腳并用地上了岸。
上岸后,我成了“落湯雞”,都濕透了,狼狽的樣子引得游人哈哈大笑,媽媽一邊笑一邊責備著我。
唉,本想露個臉,誰知卻出了這么大的丑。我要牢牢記住這次逞能的教訓!
小學的作文3
我家的魚缸里養了兩條可愛的小金魚,我很喜歡它們,每天都按時給它們換水喂食。
兩條金魚長得也十分漂亮。就說這條純黑的吧,它的魚鱗在陽光的照耀下,一閃一閃的。那大大的尾巴,中間是黑色的,周圍還有銀灰色,顯得它英俊瀟灑。我給它起了個名字叫“小黑”。
那條花金魚更美麗。身上是白色的,有小小的紅點點綴,最耀眼的是它頭上的紅瘤子,象頂紅帽子一樣。它的尾巴是白的,四周也有銀灰色,好象一條白裙子。它的`名字很好聽:花花。
一天中午,媽媽買回饅頭和面包,我高興地刮了一些撒在魚缸里,然后興致勃勃地站在旁邊看著小魚是怎樣吃的。
小黑反映最快,“嘩啦”一下就游到了面包屑面前,嘴巴一吸,和著水一起喝下去了,再把水“吐”出來,又慢悠悠地走開了。這時花花似乎也看到了,心里好象在想:哇,食物什么時候來的啊?我都不知道。趕快大飽口服吧!于是它就游到了食物面前,但是它甩了甩尾巴,卻又嘩啦一下跑開了,似乎在想:食物怎么就這么一點了?一定是被“小黑”偷吃了。哼,氣死我了,吃,我讓你吃,吃撐死才好!
有的時候,我看到金魚在魚缸里呆立不動。爸爸說小金魚這是在睡覺,我想小金魚睡覺怎么不閉上眼睛呢?后來才知道,原來魚不象我們人,它們是沒有眼皮的。
小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣,我真喜歡它們!
小學的作文4
我想每個人都有過第一次,我記得最清楚的是我第一次輸液。
那是我七歲時的一天的下午,我的兩個腮部有些疼。媽媽抱著我到了醫院以后,問清楚了醫生,醫生說,我得的是腮腺炎,要到病房輸液。我一聽,頓時嚇了一身冷汗,我心想:“輸液疼不疼呢?比打小針疼,還是沒有打小針疼呢?我想著想著,害怕極了。”媽媽安慰我說:“不疼,不會疼的!
說著,我就看見一位阿姨身穿著白大褂,手里拿著藥和輸液用的東西。我害怕極了,我哭鬧了好一會,阿姨說:“別哭了,不會疼的,你要是在哭就會疼,你如果不哭就不會疼了!蔽遗绿鬯晕荫R上停止了哭聲。阿姨讓我躺在床上,可是我還是依在媽媽的懷里。我看著阿姨先用一個橡膠管綁在我的手腕上,讓我握著拳頭,她又用手拍拍我的手背,接著,用蘸了棕黃色藥水的棉簽在我手背上畫出了一個不規則的圓形,。∫樍耍液ε碌拈]上了眼睛。只聽“啪”的'一聲,我想:“針要向我的血管里進攻了。”
咦?怎么扎進去了。。疫不知道呢!呀!我的手背有點脹脹的。過了一會兒,脹脹的手背漸漸的不脹了。
過了大約兩個小時,聽說要拔針了,我的心又緊繃著。阿姨走了過來,哎呀!拔針怎么比扎針還疼呀!
這就是我第一次輸液,好緊張,好刺激!
小學的作文5
我盼呀,盼呀,終于盼來了暑假。因為媽媽答應暑假讓我自己到分水打工的爸爸那去玩,我高興得手舞足蹈。
這一天,我早早起床,梳理洗刷之后,便來到馬路邊候車。一輛汽車向我駛來,我上了車。還好,盡管人很多,我還是找到了一個座位。坐在 車位上,我放下了重重的行李,人輕松了許多。車子啟動了,我望著窗外一排排向后退的樹,心情格外興奮。忽然車停了,上來一位老爺爺。售票員把 老爺爺扶上車,親切地說:“哪位愿意把位子讓給這位老人家?”
看到老爺爺這把年紀了,站著怎么受得了?要是來個急剎車,人一擁擠,老爺爺摔倒了怎么辦?后果不堪設想……
“誰愿意把位子讓給這位老人家?”突然,售票員的再一次提問把我從沉思中拉了回來。我想到老師平時的教導,在想想我反正會坐車,站著也無妨,可老爺爺就不同了,便毫不猶豫地把位子讓出來。“老爺爺,來,我的位子讓給。”“不了,孩子,還是你坐吧!”我靈機一動,對老爺爺說:“老爺爺,您來坐吧,我馬上就要下車了!编 !辦法不錯,老爺爺竟相信了我的`話,這才不好意思地坐下了。
我站在車上,搖搖晃晃地倒向這,倒向那。突然來了一個急剎車,我倒向一邊。眼看就快要摔倒了,忽然一只有力的手把我扶了起來。我定睛一看原來是老爺爺扶住了我。雖然有他扶著,但是仍然是搖搖晃晃,十分艱難。車停了,老爺爺對我說:“來,我們下車。”我匆忙說:“不,我還沒到呢!”老爺爺恍然大悟:“唉!你這孩子,那你坐這吧!”老爺爺又顫顫巍巍地走下車,車上的人對我投來贊許的目光。
車子又行駛起來,我坐在那個暖乎乎的位子上……
——方圓
小學的作文6
今天放學我邁著輕快的步伐,走在回家的路上,心情格外的暢快,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
我走著走著,就走到了小區,遠遠看見一個似乎是石頭的東西,由于我近視眼,根本看不清,模模糊糊的,就認定是個石頭了。于是,我想過過癮,真想一腳踢過去,便加快步伐,用盡平生氣力,向石頭踢去,快了,快到了。忽然,定住不動,像被孫悟空施了定身法似的,我定睛一看,覺得這石頭不對勁,旁邊有幾個東西在飛來飛去,而這個石頭呢?一孔一孔的,真可謂千瘡百孔,這些孔呈六邊形,一個連一個,心想:咦!這是啥呀?呵!怎么越看越像一個東西——蜂窩。我頓時驚呆了,感到毛骨悚然,以迅雷不及掩耳之勢般的速度繞開了,邊走邊想:怎么搞的,今天怎么那么倒霉,竟然半路殺出個程咬金。剛剛變得風平浪靜,突然波濤洶涌。一陣“嗚嗚”聲傳入我的耳際,好似蜜蜂的聲音,頓時,我想到了《熊出沒》中光頭強被蜜蜂追的樣子,真是狼狽不堪,許許多多被蜜蜂叮的大包顯得十分難看。又想到了電視上公布的被蜜蜂追的事件,以為自己也是其中的'受害者,不禁打了幾個寒戰,我把頭慢慢地扭向背后,等待這件事的發生。結果,我長嘆一聲,原來是一輛摩托車跟這經過,發出的聲音特怪,讓我誤以為是蜜蜂準備向我輪番進攻。我站在那,呆呆地望著那一個蜂窩,不理解是誰那么缺德,扔個蜂窩在路上,讓我好久都回不過神來。
經過了這次驚嚇,我打算在也不亂踢石頭了。如果這次真的出現了蜜蜂,我該咋辦?“嗚嗚!”
小學的作文7
我一直都愛春天,因為它能使我感到萬物的復蘇,讓我在微生機勃勃中感受大自然帶來的歡樂。今年的冬天大雪紛飛,房前屋后白茫茫一片,潔白無瑕,我也愛上了它——冬雪。
連續下了三天雪,我大開了一場眼界。爬上茶山竹海,更是一覽了茶竹雪景。
白白的、松松的、軟軟的、柔柔的.,那就是雪花,入手即化。眺望遠方,白茫茫一片,如大家所說,山川、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。
雪花,還在簌簌地不停地往下落:時而像仙女下凡,悠悠面下;時而像飛奔的瀑布,飛弛而下;時而在天空中繞個圈兒,再調皮地落在你的頭上、手上......它們有的三個一群、兩個一伙,似乎是好朋友,手拉著手;有的獨自凌空而下,落入我的手套上,我發現雪花的形狀是那么精致,六個小叉上有雪沫相連,多好!它們那輕盈嬌小的身軀,再配上潔白的衣裳,好似一只只晶瑩的大小不一的蝴蝶在空中飛舞。
這時,我不禁想起一名諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。是的,它們像塊大棉被,蓋住了大地母親,保護著莊稼,田里害蟲早已死無葬身之地了。
冬雪用自己來裝點冬天,似乎在祝福人類!
是它——雪花,保護了農作物,再消失得無影無蹤,它是大自然給20××年的賀禮;它是冬天可愛的兒女,我喜歡它——穿著潔白衣裳,從天而降的天使,冬雪!
小學的作文8
夏日的天,就像娃娃的臉說變就變。剛才還是驕陽似火,這會兒,太陽像個害羞的小姑娘躲到云層里了。沒過幾分鐘,天空已是烏云密布,悶雷陣陣。同學們看到這場景都十分驚奇。頓時,教室里像一鍋燒開的水,沸騰起來。有的說:“是不是有外星人要入侵呀?”還有的說:“是不是因為2012世界末日推遲到今天了?”有的甚至說:“是不是有妖怪在作祟?”同學們正七嘴八舌地議論著,突然,一道耀眼的`電光把天空和大地都照亮了,可一轉眼,又不見了,到處黑沉沉一片。接著,一聲驚天動地的雷鳴,似乎要把樓震碎。同學們嚇得紛紛捂住了耳朵。
“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”大地奔過一陣馬蹄。雷公打了個噴嚏,雨珠落地水花濺。一會兒,萬響齊絕。夏季豪爽的脾氣,連雨也下得干干脆脆,痛痛快快。雨越下越大,很快樓頂上、小路上濺起一陣陣水霧?釤釙r不知躲到哪里的風,這時也一陣陣猛刮。同學們剛才還四處奔走,東張西望,這會兒都紛紛躲到教室里,把窗戶也一一關上了。不過,他們還是沒有心思學習,有的在欣賞雨景,有的在大發議論,還有的偷偷把窗戶開一條小縫享受雨水帶來的清涼。
夏天的雨來得快,去得也快,不一會兒,便風平雨停了。太陽又掛在天上,比下雨前更刺眼。同學們也終于安靜下來,投入到學習中。
小學的作文9
一天,我放學回家。剛走到院子門口,里面跑出來一只小黑狗。它見了我,嚇得跑回了院子。
這時,奶奶走出來,對我說:“我看到鄰居家的狗生了幾只小狗,想到你一直說要養一只,便挑了一只黑色的回來! 我聽了,趕緊走過去,想要抱抱小狗。可是,小狗還是顯得有些怕。奶奶把它抱起來,把它放到我的手中。它見我不傷害它,也就不怕了。
小狗全身烏黑,沒有一根雜色的毛。一雙水汪汪的大眼睛向我眨著,仿佛在說:“你是誰?我可不認識你哦。”一個精致的小鼻子,黑黑的,像粒小紐扣。一條又細又長的尾巴。它整個身子就像一塊奇形怪狀的煤炭。所以,我把它取名為小黑。
天色晚了,我決定給小黑喂吃的。我拿了剛買的火腿腸,去給小黑吃?墒,小黑聞了聞,掉頭走開了。小狗怎么會不要吃呢?我有點疑惑,便問爸爸。爸爸告訴我:可能小黑還小,要吃奶呢。我忽然想起冰箱里還有一袋過期的'奶粉,便問爸爸:“把奶粉泡給小黑吃,行嗎?”爸爸同意了。于是,我把奶粉用溫水泡了,小黑就大口大口地喝了起來。
漸漸地,小黑長大了,它要吃飯了。每次,我都把剩飯、肉骨頭拌在一起,再加點紅肉湯,倒在它的專用碗里。它見了,迫不及待地吃了起來。還不時發出“呼呼”聲,好像在說:“真好吃!”
每天,我放學回家,它總是跑到弄堂里迎接我;我在彈琴的時候,它就趴在一邊,閉著眼睛,好像很享受的樣子;我出去散步的時候,它就跟在我的腳邊……小黑陪伴著我,度過了一個又一個快樂的日子。
我愛小黑。
小學的作文10
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的小臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的',散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農民,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
小學的作文11
誠信是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的本份。在生活中卻有人“逆道而行”,不守誠信,破壞了美好的生活環境。
我就犯過這樣的錯誤,雖然事兒已經過去了一年多,但我還是記憶猶新,時刻提醒著我誠信是多么的重要啊!
記得那是一個周末,我到我好朋友家里去玩,看到他桌上有一本漫畫——《阿衰》。我定睛一瞧,正好是我要買的那本,我就走過去問他:“這本書是你的嗎?”他抬起頭說:“嗯,今天早上去買筆芯的時候看到的,然后買來的!蔽疫B連點頭說:“我好想看啊,可以給借給我看看嗎?”他一邊寫著作業,一邊說:“可以呀,不過記得要還給我,我也要看呢。”“知道,知道,看完就還給你!
從那以后過了一天,一個星期,一個月……我們倆誰都沒有想起那件事情。就在這天,我在整理房間的時候,突然發現了一本臟兮兮的《阿衰》,“咦?我好像沒有這本《阿衰》吧?”我一邊自言自語,一邊想著這本書從何而來。我突然想到了:這是我從燁燁那借來的,都忘了還給他了,這可怎么辦?他一定認為我不守誠信。我為這事糾結了半天,最后決定向他道歉,并把這本《阿衰》還給他。
這天下午,我拿著書跑到了他家,走到他面前說:“燁燁,對不起呀!之前你借我的《阿衰》,我都忘還給你了,你看我這記性。”他沉默了一會兒,說道:“哦,原來我把書借給你了,怪不得我找不到呢。不過,你還給我就好了!甭犃怂@句話我慢慢放下心來。
同學們,誠信是人人要有的',只有彼此真誠相待,還能換來他人的真心。誠信,是這個世界上最重要的東西,它會讓這個世界變得更加和諧美好!
小學的作文12
寬容是一種美德,一位哲人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無比。那么我們難道就不能寬容別人嗎?如果別人不小心踩到你的腳,你非要和他去理論嗎?如果別人把你的筆盒摔在了地上,你都要和他計較?凡事不能斤斤計較,如果你斤斤計較,那么不是小是化大,永遠都解決不了?
有位古人稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
寬容了別人,等于善待了自己。它能使自己的.生活變得輕松,快樂。經歷過風和雨,才能領悟到人生的苦和樂,愛與恨,才知道人生中應該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學會什么,那樣才是舉重若輕。我想,最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是寬容別人。
退一步海闊天空,同學們,不要因為一件小事而記下了仇恨,要記得:愛己及群,推己及人;己所不欲,勿施于人。
小學的作文13
“好,今天回家后,同學們要仔細觀察蠶寶寶!卑!完蛋了,上完這節關于蠶寶寶的課,還要帶回家研究,我最害怕蠶寶寶了。
老師說完那句話,就開始給同學們發蠶寶寶。很多同學興高采烈,我卻看都不敢看,心里下定決心:肯定不會做這個實驗,堅決不會!
同學們拿到蠶寶寶后,如獲至寶似的一個個離開科學教室,可我面前的蠶寶寶怎么辦呢?偷偷瞄一下那軟綿綿的`小東西,渾身上下毛骨悚然。
對了,我偷偷把這些討厭的小東西留下,當做忘記拿了,老師總不會見怪吧?為了不惹人懷疑,我故作鎮定地將椅子推進課桌底下,然后若無其事地擠到同學們的中間,快到教室門口了,心里美滋滋的:大功告成。
就在這個時候,老師說話了:“這次同學們很棒,都記得把椅子推到桌底了……”老師沒發現,哈哈!
“袁可佳同學,你忘了帶蠶寶寶了!”我一驚,不由得停下了腳步。
我要拿嗎?蠶寶寶會咬人嗎?如果我不要它們,老師會罵我嗎?
還沒等我想完這些問題,老師已經將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的手里。
我顫抖著手,忍著巨大的恐懼,緊緊地抓著盒子,一路飛奔回家。路上,好幾次都想將盒子扔掉。
終于到家了,我一把將盒子甩給媽媽,尖叫著跑到自己的房間里了。
媽媽笑得不行,她也知道我害怕,為了克服我的恐懼,把我“抓”了過來,抓住我的手,不管我哭著叫著,按在了蠶寶寶身上。
沒有咬我!手掌癢癢的好舒服!漸漸地,恐懼消失了,蠶寶寶在我眼里可愛起來,F在,當然不怕了。
所以,每當看到其他人在養蠶寶寶的時候,我就會想到以前那個膽小的自己。想到:世界上其實并沒有什么可怕的東西,只要克服恐懼。
小學的作文14
瞧! 寒冬臘月,有些梅花已經悄悄地竄出墻頭,把枝椏伸出
去,散發幽幽清香,悄悄的,把芳香帶給人們。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來。”
梅花與松、竹稱為歲寒三友,其抗寒性也就可見一斑了。冬天,當翠綠的松柏早已挺立在雪中,梅花就已張開紅彤彤的小臉,看著這美麗的雪,她欣喜地伸手接著,仿佛不想遺落了這天使賜與人間萬物的禮物;當其他花朵早已枯萎,到了冬天只剩下一根孤零零的莖時;當在夏天,春天和秋天曾經繁茂過的.柳樹、楓樹還有梧桐樹,只剩下一根根孤零零的枝條時;當雪正準備降臨人間時,唯有它--梅,在風中屹立不倒,任憑風雪怎樣摧殘自己的身軀,自己咬了咬牙,挺了挺身子,佇立著,等待雪花的降臨。它越吹越強,開出了一朵朵幽香的小花,在眾多的樹木中鶴立雞群……
欲是困難,但梅欲是堅韌不屈,更加不向困難低頭。我們人誰能擁有著梅這樣遇事不挫,永不向困難低頭的精神呢?梅是勇士,而我們呢?一遇到挫折,太難了,不做!遇到簡單事,隨便輕描淡寫兩下草草了事。試問自己,你可曾捫心自問:我們可曾有著梅那樣的精神,不論事大事小,一步一個腳印,腳踏實地的去做過每一件事?是否等完事了才覺得后悔莫及?人生如梅,梅是“梅花香自苦寒來”,只有經歷了暴風雪,梅才會開花。一個人也是那樣,總是祈禱:保佑我一帆風順,諸事盡皆順從我意?墒獠恢獩]有挫折就沒有成功,沒有挫折就沒有風順,沒有挫折就沒有精彩的人生,沒有你現在所擁有一切,一切……
小學的作文15
走進英華園,帶著我滿懷的好心情,我要去拜訪我的老朋友。
首先要拜訪的老朋友是求知亭,你無私的一年四季站在這里,讓無數人夏天坐在這里乘涼,你毫無抱怨,不論刮風下雪,見證了一屆屆學生來到英華,又含淚和自己的母校說再見。你永遠是求知園里的一道靚麗風景。
然后我要拜訪的是一叢叢迎春花。在每年春天,你都會提醒大家春天到了,這是一個播種的季節,讓每個學生堅定信心、立下目標。
這英華園的一切,哪個不是我的朋友,我笑著和它們打招呼。你好,漂亮的噴泉!你這如此動人的舞蹈,是讓我駐足欣賞嗎?你好,教學樓前一朵朵美麗的花兒!你還是如此的美麗動人,我想你肯定是每天辛辛苦苦保養的吧。你好,無數的三葉草!還記得那年我出于好奇,總是拽你,但是沒想到你竟然幾天后又重新很茂盛了起來,你這是在給我們做榜樣,讓我們學習你的品質嗎?你好,翠綠的柳樹,你婀娜的.舞姿和隨風搖擺的小辮子,是在邀我共舞嗎?
漫步英華園,我看到了許多:撿起一片落葉,我觀察到了它經歷的滄桑;捉住一只蛐蛐兒,我瞧見了生命的活力;摸一摸老樹,我仿佛看見了一年一年都被鋸斷,但還不放棄生長的場面。
走著走著,不僅察覺天色已經不早了,也是時候和這些老朋友告別了,再見,老朋友們,有空我還來看你們!
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