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小學優秀作文

時間:2024-09-10 18:02:48 小學作文 我要投稿

小學優秀作文【共4篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學優秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學優秀作文【共4篇】

小學優秀作文 篇1

  哈哈,看到這個題目,你們一定會想到游樂場里的那些恐怖的“鬼屋”吧?但是,我這次不是去游樂場的那些所謂的“鬼屋”冒險,而是去我們學校的“鬼屋”冒險。看到這里,你會感到疑惑吧?學校是學校,怎么會有“鬼屋”呢?難不成學校鬧鬼了?都不是,聽我細細道來吧!

  在下城小學的……這樣開頭未免太恐怖了吧?又不是真的鬧鬼了,重新開頭!今天下午,提高班第一節課下課時,有幾個朋友走過來找我,問:“唐昕怡,你敢不敢放學時陪我們去七樓的‘鬼屋’看一下?”“啊?學校還有‘鬼屋’?而且還在英語提高班的樓上?”我驚奇還帶著一點疑惑的問。“有啊!”我的一個朋友回答我,“聽他們說,那里很恐怖呢!”“是啊是啊!”有一個朋友搶著說,“我去過了,那里真的很恐怖呢,還有骨頭呢!”“真的?”我半信半疑的問。“你比較大膽,就陪我們去看看吧!”“好吧!我也想去看看,聽你們這么說,好像很有意思哦。”我興奮地說。

  下課鈴終于響了,她們在我的身后,和我一起到了他們口中的“鬼屋”。我率先走進了“鬼屋”,看了看里面,立刻興奮起來,在里面亂跑,因為里面太好玩了!里面有一個用石膏做到肩膀的骨頭,和一些小貓小狗,還有小鳥的模型,可逼真了!更有趣的是,哪里有太多的名人畫像了!有牛頓、蔡倫、愛因斯坦、愛迪生等等。“恩,我得好好參考參考,對我的畫畫有太大的幫助了!”我開心地說。突然,我反應到我是和朋友們一起來的,就問她們:“恐怖嗎?”“恐怖死了!特別是那畫!”“恩,還有那骨頭!”“那些模型太逼真了,嚇死人了!”她們搶著回答。突然,吳倩雯大叫了一聲:“鬼呀!”嚇得她們爭先恐后的.往外跑。“嘿,別跑呀,沒鬼!”我向著她們跑的方向喊,可是她們早就跑得沒影了。“哎,太膽小了!”我快步追出去,順便留意了一下門牌,發下這里是“自然實驗室”,我馬上就無語了。幸好我跑得夠快,三兩步就追上她們了,“那沒鬼!”我向她們說到。“呼,呼,嚇死我了,我還以為是真的呢!”“哎,那里不是‘鬼屋’,是自然實驗室!”“啊?”她們全體無語了。

  哈哈,這次的“鬼屋”冒險真的好好玩呀,我回到教室會還有好多男同學找我一起去呢,我都一口答應了。

  最后再跑跑題,我的期中考試是在是考得太好了,因為三科都是第一,而且,語文和數學都是全年級第一!

小學優秀作文 篇2

  寫作文時,很多同學愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠,可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白發時問自己:我怎么就老了呢,

  親愛的同學們,時間是很寶貴的',可千萬要抓緊,希望大家把握好時間,認真復習好功課,以扎實的知識,迎接期末考試!

  首先:要學會合理地運用、安排時間

  如:每天幾點起床,幾點上學,在學校里嚴格按照作息時間上課,晚上,幾點做回家作業,幾時睡覺,都要養成一個習慣,有規律的好好學習,使日子充實而有意義。

  其次,有效地利用時間,提高學習效率。

  小學階段的學習,主要是在課堂,只要大家認真地上好每節課,做到40分鐘認真聽講,積極思考,按時完成作業,杜絕開小差,做小動作等不良現象,就一定能取得好成績。如果能把早晨和晚上八點左右的記憶黃金時間利用好,那更加會錦上添花,圓滿地完成當天的學習任務。大家不妨一試。

  最后,我想同學們應該都會背誦《明日歌》吧!(會背的可以跟我一起背。)明日復明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。一眨眼,期中考試就已經離我們很近了。請同學們珍惜時間,認真學習。

小學優秀作文 篇3

遠方的朋友們:

  你好!

  我叫何杰文,今年11歲,就是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但就是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

  你們生活的地方貧困,所以你們就是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都就是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真就是太慚愧了,你們的條件雖然差,但就是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但就是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的'活動中我們可以交好朋友!

  朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

  祝你:

  學習進步身體健康!

  遠方的朋友:何杰文

  20xx年2月25日

小學優秀作文 篇4

  一天,我看見有許多臟的碗要刷,我就想:我的老媽做這些家務活一定很累,我幫我的老媽干一點活,可以幫我的老媽減輕一些負擔。接著,我就去行動了。我就說:“我的老媽,您干這些活,一定特別累,就讓我給您減輕負擔吧,您休息一會。”我的老媽答應了,我的老媽很高興,因為,我的老媽見我這是第一回主動去刷碗。我也很高興,因為,我的老媽終于讓我去刷碗了。

  接著,我就去刷碗,可是,那時候我還很小,所以,爸爸和我的老媽就有一點不太放心,我的老媽和爸爸就看著我洗完,刷碗的第一步是先打洗潔精,第二步是用清水把碗洗干凈,第三步就是把碗放到櫥柜里就行了,可是,我不太會刷碗,因為,沒太有經驗,也沒有學過,所以,我得一步一步的慢慢往下面學,我終于學會了,接著,我就開始大膽的刷碗,可是,在刷一個碗的時候,我一不小心,把洗潔精打多了,所以,弄到了眼睛里,但是,當時,爸爸和我的.老媽,并不明白我的眼睛里有洗潔精。我就對我的老媽說:“我的老媽,快點幫幫我,我的眼睛里有洗潔精。”

  我的老媽聽了非常著急,連忙給我看看眼睛里,我的老媽第一次看了說:“沒有事情。”我說:“我的老媽,我的眼睛還痛。”我的老媽又給我看一看眼睛,我的老媽說:“眼睛進了東西,要用清水清洗,很快就好了,碗由我來刷吧。”我說:“我的老媽,我也想刷完。”我的老媽說:“改天你在刷碗吧。”果真,過了幾天我的眼睛真的不痛了,我真想謝謝我的我的老媽呀!

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