女兒的故事作文15篇【精品】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的女兒的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

女兒的故事作文1

　　在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

　　這本書分為兩部分，一個(gè)是“女兒的故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。

　　這本書中讓我印象深刻的'是《共同語言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)比，他們就會(huì)吵吵鬧鬧，因?yàn)槊匪挤毕胍�申花�?duì)贏，她媽媽想要國(guó)安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。

　　書中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

　　這真是一本好書，它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng)，重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想，我會(huì)不止一遍地去閱讀，你呢？

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女兒的故事作文2

　　最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《女兒的故事》。這本書的作者是梅子涵，主要內(nèi)容是梅子涵的女兒從小學(xué)到長(zhǎng)大中發(fā)生的一些故事。這些故事都很有趣，又都寫得很生動(dòng)形象，讀起來很有味道。

　　在讀這些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》這篇文章。這篇文章寫的都是他女兒班級(jí)里發(fā)生的故事。其中就寫了他們班兩個(gè)男生的'比賽，而且這個(gè)比賽還是抽耳光比賽。你抽我，我抽你，就這樣一直抽來抽去，是不是很有趣。里面還寫了他們班和二班的足球比賽，有人把鞋踢進(jìn)了球門，在守門員要撲的時(shí)候，又有人從另一面把球踢進(jìn)了球門，裁判是他們班的，所以這個(gè)球竟然也算上了。讀了以后，是不是就想哈哈大笑！

　　另一篇吸引我的叫《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。這篇文章吸引我并不是因?yàn)樗�很好笑，而是因�(yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)很敏感，而我和梅子涵的女兒有同病相憐的緣故。那個(gè)女孩數(shù)學(xué)不好，我的數(shù)學(xué)也不怎么好。他的爸爸看見數(shù)學(xué)差，就一直給她說：“多做點(diǎn)數(shù)學(xué)吧，多做點(diǎn)數(shù)學(xué)吧！”就跟我媽一樣，，一天到晚在耳朵旁邊念這句話，我也只好跟書中那個(gè)女孩一樣，不停地做大人布置的練習(xí)題，我們倆真是太同病相憐了！

　　大家讀了我寫上去的片段后是不是覺得里面的故事跟自己的生活很貼近呢，看來這本書真是一本好書啊，大家一定要多看哦！

女兒的故事作文3

　　在暑假里我讀了一本《女兒的故事》。這本書從題目來看算不上很新奇，不就是講講自己女兒的故事嘛！可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí)，我立即打消了先前的念頭。

　　故事的一開頭，我從梅子涵寫的前言中我就感受到了梅子涵的開朗，樂觀與自信，感受到梅子涵是一個(gè)很富有童趣的人。我想，一個(gè)富有童趣的人寫出來的東西肯定很好看。于是，我便饒有興致的讀了下去。果然不出我所意料，我越往下讀，就越感受到梅子涵是一個(gè)富有童趣，樂觀，隨時(shí)關(guān)注女兒的好爸爸 這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長(zhǎng)過程，以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河，滋潤(rùn)著人心。 她的女兒的確很出色，不僅學(xué)習(xí)好，而且還會(huì)彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園，小學(xué)上了綠色學(xué)校，中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的，大學(xué)后就去了法國(guó)。 這本書以幽默為主，形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許，是有了這樣一位好父親，才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆，講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親的細(xì)心體貼，都融洽在這本愛意濃濃的書中。 這里面的每個(gè)故事都很有趣，都很精彩。他筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“體育的故事”、“我不再哇哇亂叫了”等讀來都讓人忍俊不禁， 我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是：這本書的作者——梅子涵，以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的.天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。

　　梅子涵在《女兒的故事》中認(rèn)為：應(yīng)該還孩子一個(gè)歡樂的童年，所以在女兒梅思繁厭倦彈鋼琴的時(shí)候，梅子涵同意女兒停下鋼琴的學(xué)習(xí)，做自己感興趣的事情。女兒喜歡看書，作文寫得特別棒，但數(shù)學(xué)成績(jī)就恭維了。梅子涵并未放棄女兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而是在潛移默化中培養(yǎng)女兒對(duì)數(shù)學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)興趣，直至女兒不討厭數(shù)學(xué)為止。 在女兒的興趣愛好方面，梅子涵是任其自然發(fā)展，女兒從彈鋼琴到學(xué)習(xí)舞蹈，然后是昆蟲愛好，這一系列的興趣轉(zhuǎn)移并未讓當(dāng)爸爸的梅子涵失望或痛心疾首，而是尊重孩子的選擇，所以，女兒在快樂中健康成長(zhǎng)著，但是，愛讀書卻是梅子涵對(duì)女兒的精心培養(yǎng)的興趣，女兒能夠走向成功，喜歡讀書是不可否認(rèn)的一大利器。

　　《女兒的故事》讓我不忍釋卷，也助我怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)，生活。對(duì)于現(xiàn)在、將來，我要學(xué)會(huì)心平氣和，不必刻意追求完美。對(duì)于需求，我要嚴(yán)格要求自己，愉快地簡(jiǎn)單生活就滿足。與此同時(shí)，我也呼吁做家長(zhǎng)的，讓我們走自己的路，不要逼我們走你們要求的路，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)！

女兒的故事作文4

　　在每個(gè)幸福的家庭中，都會(huì)有一些調(diào)皮搗蛋的孩子，正如別人所說，孩子是最純潔的，也是最可愛的。

　　梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫的這本《女兒的故事》是記錄作家女兒梅思繁開心成長(zhǎng)的一本書。讀這本書的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地笑出來，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容實(shí)在太幽默了！

　　這一整本書就像一部戲，一部喜劇，它的宗旨正如這部劇的開場(chǎng)白，這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來，那是因?yàn)槿兆颖緛砭褪沁@樣的，苦惱和傷心。則每個(gè)人的例外。我們和孩子一起長(zhǎng)大，有笑聲和淚水 才是最真實(shí)的，不要等到成綿長(zhǎng)的記憶享受，一開始已經(jīng)很精彩。

　　我很驚訝，竟然有這樣的家長(zhǎng)，這么懂孩子的心，甚至是非常嫉妒梅思繁，能有一個(gè)這么理解她的.好爸爸，我希望所有的父母都能像梅子涵這樣，能夠懂我們的心思。

　　《女兒的故事》是一本十分幽默的書，我一定要把這本書藏起來，以后再拿出來細(xì)細(xì)品味。相信我一定會(huì)讀出許多深刻的道理。

女兒的故事作文5

　　我最近在看我們年級(jí)的漂流書，它是梅子涵寫的《女兒的故事》，因?yàn)槭侨�集，所以還有他女兒梅思繁的《我的故事講給你聽》。父女二人分別寫的成長(zhǎng)故事。說真的'，個(gè)人覺得這本書比《閱讀兒童文學(xué)》要更可愛一些，呵呵。

　　我喜歡梅子涵在開篇寫的：這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來，那因?yàn)槿兆颖緛砭褪沁@樣；艱難和苦惱，則是人人沒有例外，我們和孩子是在一起長(zhǎng)大。有笑聲和淚水才是真實(shí)的，不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩。

　　尤其喜歡這兩句：我們和孩子實(shí)在一起長(zhǎng)大不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受，一開始，就已經(jīng)很精彩。從我一出生，甚至還在我的體內(nèi)，就已經(jīng)很精彩了。現(xiàn)在已經(jīng)11年了，生活帶給我的驚喜源源不斷。從只會(huì)說媽媽抱的小小男子漢，到今天這個(gè)我一生氣就會(huì)說不要生氣嘛，親愛的的小男子漢，就像上天賜給我的一個(gè)最好的朋友。

　　梅子涵在書里寫了女兒的降生，學(xué)習(xí)生涯，老師，同學(xué)，自己的教女經(jīng)。而梅思繁就寫了自己的老師，同學(xué)，學(xué)校的故事。

　　我喜歡梅子涵在結(jié)尾寫的：人在長(zhǎng)大，復(fù)雜麻煩的事情就會(huì)出來，甚至源源不斷，但是真有那么可怕嗎，真的值得那么緊張嗎，需要非常大驚小怪、惶惶不可終日嗎？還是船到橋頭自會(huì)直，船總能開到大河，開到長(zhǎng)江，甚至開到大海的當(dāng)然這不是說不要舵，讓它瞎開，船是一定要開的，舵也是一定要掌的，讓小孩自己掌，大人站在旁邊。讓女兒自己掌，我們站在旁邊。

　　這是正好符合我的心態(tài)，讓孩子做主。而我會(huì)一直陪著她也許人就是這樣殊途同歸吧。不同的父母和孩子，只要彼此的愛心充盈，總會(huì)得出類似的感受。

　　呵呵，越說越來勁兒了，真希望我快長(zhǎng)大啊！！！

女兒的故事作文6

　　從女兒出生后就是我自己帶的！從醫(yī)院回到家里，睡覺的枕頭下面給放了一本唐詩三百首！也就是一本書！意思是讓孩子長(zhǎng)大了能夠好好學(xué)習(xí)！或許是在我十七歲時(shí)參加工作在礦醫(yī)院的原故吧，照顧孩子我是很細(xì)心的，那時(shí)候條件不是很好，燒的是火炕，記得在醫(yī)院回到家后！怕孩子熱了會(huì)上火，晚上睡覺時(shí)給她放到不太熱的地方睡，到了半夜感覺屋子里有點(diǎn)涼了，就把一個(gè)褥子疊成的小床，帶著孩子一起搬到熱一點(diǎn)地方，就這樣細(xì)心的照顧，孩子后來很少出毛病！記的孩子剛會(huì)說話的時(shí)候！有一次，我在床躺著，她坐著玩，突然用胖胖小手打了我臉上一下！我沒有打她，也沒有吼她，轉(zhuǎn)過身去，不自覺的流下眼淚來，讓我感到驚奇的是，還不怎么會(huì)說話的孩子，就會(huì)說，媽媽我不對(duì)，我不該打你的！竟然還知道認(rèn)錯(cuò)了，會(huì)走了以后，我只要是有時(shí)間就會(huì)陪她玩的！玩到興致看到孩子開心的笑！我也感覺很幸福的！有一次去我媽家，孩子在炕上玩！我的一個(gè)弟弟下班回來了！看到我們?cè)诩依铮�就在進(jìn)門后做了一個(gè)馬步，感著我姑娘名字，我姑娘看到舅舅做的姿勢(shì)，馬上把小腳下面的東西推到一邊，做了一個(gè)跟舅舅一樣的姿勢(shì)，看到這整個(gè)家里的人都被逗樂了！感覺挺可笑的！

　　后來她一歲半我需要上班了，被她奶奶給接到她們家去看了，忙忙碌碌工作！只要休班就買一些吃的東西帶給孩子，早早的給她買了看圖認(rèn)字的卡片！再去的時(shí)候她奶奶說，大多數(shù)都被她撕碎了！剩下的認(rèn)識(shí)了一些，春天來了很快就進(jìn)入夏季，我就早早的，買了一雙最小碼的小靴子，是因?yàn)楹⒆邮强床蛔〉挠旰笏�也要出去玩�?！這一段我也是感覺挺神奇，不到兩周歲的孩子，她奶奶給弄兩塊包腳的布，為了讓我相信她會(huì)弄，讓我看著，她把小腳包好！穿上了靴子，后來那一次去看她，正在和奶奶一起包餃子，把面柔成圓圓小球，再按一下，弄的可標(biāo)準(zhǔn)了！

　　稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我去的時(shí)候她奶奶家來了一車煤，這孩子聽到是奶奶來的，馬上拿了一個(gè)大筐，和一個(gè)小的鐵鍬！去干活了，看著就感覺挺好笑的，因?yàn)樗�只有三歲！就這樣慢慢長(zhǎng)大了，五歲的時(shí)候我們單位要分房子了！就把她接回了家！從那以后每天講著故事聽著唐詩直到困了她就睡了！似乎養(yǎng)成了習(xí)慣！到后來上學(xué)也是很容易的去接受學(xué)校的生活，剛開始上學(xué)的時(shí)候，有一次她跟我說媽我不會(huì)，聽后我問她，你為什么不會(huì)那，是不是老師講課你沒有好好的聽那，你如果不好好聽老師講課的話，明天咱就不要去上學(xué)了，聽后似乎也感覺到她自己不對(duì)了！努力好多！剛剛學(xué)二十以內(nèi)加減法的時(shí)候，我下班就給她出幾道題！開始是簡(jiǎn)單的，后來就難了一些了，成百上千的加法，在床上連蹦帶跳的就算了出來！就這樣的訓(xùn)練對(duì)后來的學(xué)習(xí)，有了很大好處，到了初中我就跟她說！你們現(xiàn)在學(xué)的媽媽都不會(huì)了！需要你自己去努力，把每天學(xué)的都領(lǐng)會(huì)，不會(huì)問老師和同學(xué)必須弄會(huì)！就這樣到了初中她就是班里前兩名的學(xué)生了！記得一次她問我，媽你說女生能不能超過男生，我說，只要你努力肯定能啊！從那以后，到初中畢業(yè)！她們班的男同學(xué)沒有一個(gè)能超過她的！我知道她現(xiàn)在的一切都是她努力的結(jié)果！希望在醫(yī)藥研究方面做得更好！

女兒的故事作文7

　　城堡邊的大海中生活著一個(gè)人魚家族，家族中最小的公主，她叫珍妮。她一直希望自己能游到海面上去看看海底以外的世界，然而家族的規(guī)定卻使小珍妮的愿望久久不能實(shí)現(xiàn)。每位人魚公主，在18歲以前都不允許到海面上去。

　　直到小珍妮18歲的生日宴會(huì)結(jié)束后，她的愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。宴會(huì)結(jié)束后，小珍妮迫不及待地游到海面上。

　　岸邊停靠著一艘船，船上，大臣們都在為王子18歲的生日慶祝，只見那位威風(fēng)凜凜、瀟灑英俊的王子，正端著一杯香檳和大臣們相互敬酒，此時(shí)的珍妮躲在礁石后面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，原來早已被這個(gè)王子的美貌所吸引住了。

　　突然可怕的暴風(fēng)雨來了，浪濤想要折斷桅桿，這艘船發(fā)出斷裂的聲音；它粗厚的船身被沖來的浪濤打彎了，而船桅也被攔腰截?cái)唷４�上的`人們慌忙地四處逃竄。突然，船裂開了，王子掉進(jìn)大海里，人魚公主冒著生命危險(xiǎn)游到王子身邊，王子此時(shí)早已昏了過去。人魚將王子救起來后，將他放在沙灘上，坐在他的身邊，靜靜地陪著他，嘴里哼著人魚家族獨(dú)特的樂曲。大臣們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了王子與人魚公主在一起，于是都跑過去，圍著他們，但人魚公主害怕這些人，于是便游回海底。

　　回到海底的人魚公主怎么也忘不掉王子。她將這件事告訴了她的姐妹們，于是大家都幫她出主意。她的姐姐告訴她：在我們海底認(rèn)為最美麗的魚尾，在人類眼里卻是最丑陋的，在他們眼里想要美麗，必須得擁有兩條叫腿的東西。如果想將自己的魚尾變成腿，就必須去找女巫，并用自己身上最珍貴的東西與她交換。

　　而此時(shí)的王子也正在尋找救他的人魚公主。

　　人魚公主想：即使用自己的生命作為代價(jià)，只要能得到陪在王子身邊那就足夠了。于是她獨(dú)自來到海底森林中的一塊粘糊糊的空地上，有一幢白骨砌成的房子，而這里就是女巫的家。

　　“我知道，你來找我的目的。只不過是想要王子愛上你，并且將你的魚尾化成兩條腿，那就用你那雙藍(lán)寶石般的眼睛來跟我交換吧！”于是人魚公主便開始流淚，當(dāng)她的眼睛哭出來的時(shí)候整個(gè)人都失去知覺，醒來時(shí)已在岸邊了。摸了摸自己的尾巴，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成了兩條人腿。她忍著巨痛，開心的用自己美妙獨(dú)特嗓音哼起了歌。她的歌聲引來了大臣和水手。突然有人說：那不是救王子的人魚嗎？可是她的魚尾和眼睛呢？”

　　王子也聞聲而來，就是這個(gè)聲音把他從死亡中救了出來。他曾發(fā)誓不管發(fā)生什么，都要找到救他的人魚公主。于是王子把人魚公主帶回了自己的城堡。

　　王子被人魚公主所做的一切深深地感動(dòng)了，他對(duì)公主說：“以后我就是你的眼睛，我會(huì)告訴你四季的變化，讓你‘看到’五彩的顏色。”

　　在大家的見證下，城堡舉行了有史以來最盛大的結(jié)婚典禮。從此，人類和人魚家族成了朋友。

女兒的故事作文8

　　每個(gè)幸福美滿的家庭，都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣，越飛越高。——題記

　　我的煩惱和困惑

　　不知道為什么，一直以來，我對(duì)數(shù)學(xué)都無法產(chǎn)生好感。每次數(shù)學(xué)考試，試卷上那不忍直視的分?jǐn)?shù)更是讓我在同學(xué)面前抬不起頭。

　　寒假里，我看了一本《女兒的故事》，沒想到梅子涵的女兒梅思繁也和我有著同樣的煩惱和困惑， 你看，在做數(shù)學(xué)題時(shí)“她低著頭，筆在紙上不移動(dòng)舉步維艱，黃豆大的淚珠滴滴答答落下來……到了中午十一點(diǎn)多，梅子涵下樓去找梅思繁，梅思繁站在一棵樹下，淚水已干，但額頭上全是汗，回到家梅子涵心平氣和地倒了一杯飲料給梅思繁，說，你重新做一遍，別急。結(jié)果梅思繁通通做對(duì)了。”

　　在這個(gè)假期里，媽媽為了給我補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)，也準(zhǔn)備了《期末直通車》和《舉一反三》的題目讓我做。每次一看到這些數(shù)學(xué)題目，我的腦子就像被冰塊凍住了一般，情緒也一落千丈。媽媽總是苦口婆心地跟我講道理，什么數(shù)學(xué)是拉分?jǐn)?shù)的，中考、高考如果數(shù)學(xué)一科落下，其他科再努力也追不上去。小學(xué)里，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，要會(huì)做課本上的題目；要會(huì)做老師課堂上從來沒講過的題目；要會(huì)做你們老師也不會(huì)做的題目，要培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維，這樣到了初中、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)輕松。諸如此類的話，我也不知道聽了多少遍，反正我都差不多會(huì)背了。但那又怎樣，數(shù)學(xué)我還是一竅不通，一看到題目，腦子里還是一片漿糊。面對(duì)這座難以逾越的山峰 ，我怎么可能愛上它呢？所以，每次做數(shù)學(xué)題，我總免不了和媽媽發(fā)生沖突，導(dǎo)致兩人都情緒失控，最后弄得兩敗俱傷。數(shù)學(xué)啊，數(shù)學(xué)，你傷了我們母女之間多少感情？面對(duì)漫漫求學(xué)之路，一想起數(shù)學(xué)，我常常茫然不知所措。

　　看完梅思繁的.故事后，我釋然了，心中的包袱似乎也放下了。我明白了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，要利用一切時(shí)間多做題。同時(shí)在做題目時(shí)不能著急，越著急越做不出來。我也要對(duì)媽媽說：“在我做題的時(shí)候不能罵，不能叫和吼，越是罵，叫和吼，我就越做不出來，要心平氣和地和我一起分析錯(cuò)的原因，教我解題思路和方法……這樣，我才能慢慢征服這座山峰。

　　我的學(xué)琴之路

　　跟我的媽媽一樣，梅思繁的媽媽也很注重女兒的藝術(shù)教育。在她三歲時(shí)就給她買了一架鋼琴，希望她成龍成鳳。可從四年級(jí)開始，梅思繁就不是經(jīng)常彈，除了學(xué)校有活動(dòng)叫她彈一下外，活動(dòng)一結(jié)束，她就又不彈了，爸爸叫她彈，她說要寫作業(yè)，后來練琴時(shí)她干脆摸摸手，發(fā)發(fā)呆，混混時(shí)間。這和我練古箏是多么相似呀！

　　還在我上幼兒園中班的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我欣賞了一位大姐姐精彩的古箏表演，從此，我就下決心要學(xué)會(huì)這個(gè)樂器。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，就給我報(bào)了興趣班。從此，我就開始了我的漫漫古箏路。

　　可是，令我想不到的是，學(xué)古箏并沒有我想像中那么好玩，相反，卻非常的枯燥和辛苦。每天機(jī)械重復(fù)地練習(xí)，讓幼小的我不堪重負(fù)。記得第一次古箏考級(jí)，將近兩個(gè)月高強(qiáng)度的練習(xí)加上母親的吼罵，至今讓我想起來都心有余悸。

　　進(jìn)入小學(xué)，隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，自由支配的時(shí)間也越來越少。為了讓自己多一點(diǎn)自由的時(shí)間，我總是不斷地縮短練琴的時(shí)間，甚至借著練琴的名義，在琴房偷偷玩耍。這一切竟然瞞過了母親的法眼。我為自己的小聰明沾沾自喜。可是這一切卻瞞不了古箏老師，所以每次去上課，總免不了一頓批評(píng)。

　　但梅思繁后來醒悟過來了，通過勤學(xué)苦練，終于考上了音樂學(xué)院。而我卻還在不知悔改的路上。想到這里，我的臉不由陣陣發(fā)燙。在追求夢(mèng)想的道路上，我是不是應(yīng)該醒悟、行動(dòng)起來了？想到這里，我第一次自覺地包上指甲，端端正正地坐到古箏前……

　　《女兒的故事》，感謝在這個(gè)寒假讓我遇到你，讓成長(zhǎng)中迷途的我能及時(shí)調(diào)整方向，向著明亮的那方前進(jìn)！

女兒的故事作文9

　　每當(dāng)假期感到無聊的時(shí)候，我總會(huì)拿出一本書來翻一翻、看一看。國(guó)慶長(zhǎng)假也是一樣。《女兒的故事》是我新買的書。我利用八天長(zhǎng)假的時(shí)間看完了它。故事的結(jié)局發(fā)人深省……

　　這個(gè)故事主要講述了女兒梅思繁童年到長(zhǎng)大成人所經(jīng)歷的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到這些，不由得讓我有種很親切的感覺。于是，我津津有味地看了起來。本來，我只認(rèn)為這僅僅是一本描寫女兒成長(zhǎng)的故事。可我越往后看，越覺得這本書意味深長(zhǎng)、意義非凡。可能很多人會(huì)說：“即使是這樣，但它畢竟是童書呀！”可我并不這樣認(rèn)為，我覺得這本書也適合父母看。因?yàn)樗麄兒凸适轮械冒职忠粯樱瑢?duì)兒女的期望太多了！雖然我不知道這有什么不好，但我也不知道這有什么好！書的尾聲到了，故事中的女兒現(xiàn)在在巴黎，她的大學(xué)離巴黎圣母院很近、離法蘭西學(xué)院很近，離父親心中的`期望也很近……在這里我想對(duì)天下的父母說幾句：其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒有想過對(duì)我們壓力施加太大，效果反而適得其反。

　　每個(gè)人的童年都只有一次，誰不想擁有無憂無慮的童年呢？

女兒的故事作文10

　　今天，經(jīng)過老師的推薦，媽媽給我買來了《女兒的故事》這本書。著本書是梅子涵先

　　生著的。我將這本書認(rèn)真的讀了一遍，使我倍感興奮，這本書實(shí)在是看太好太吸引人了！

　　這本書一共有十五個(gè)章節(jié)，分別是：《女兒簡(jiǎn)歷》《綠色學(xué)校》《沒當(dāng)班干部》

　　《袁老師》《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《曹迪民先生》《革命尚未成功》《我不在哇哇亂叫了》《體育的故事》《再說一點(diǎn)體育的故事》《鋼琴睡覺》《T在行動(dòng)》《電話散文》《漸漸長(zhǎng)大》……雖然這本書里的話語并不是那么華麗，但是它樸實(shí)幽默，記敘了梅子涵先生的女兒梅思繁的一些生活小插曲。

　　我挺喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一篇的。里面講了梅思繁偏科，偏文科，理科不好。為此，梅子涵經(jīng)常教育她要注重?cái)?shù)學(xué)，數(shù)學(xué)在中考時(shí)占了很大的分?jǐn)?shù)，還經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題，以讓梅思繁不偏科。從中我也深深的感受到：文科要好，理科也不能差，哪一課都不能偏！

　　我最喜歡的是《T在行動(dòng)》這一篇，前面講了梅思繁因?yàn)榭诓藕茫�就與曹和胖子組成了辯論隊(duì)，在學(xué)校進(jìn)行辯論賽，經(jīng)常勝利。因?yàn)槟承┰�因，他們分開了，曹與梅思繁和胖子成了“對(duì)手”，開始了激烈的辯論。雙方都講的'頭頭是道，在常人看來是天衣無縫，可是，梅思繁抓住了一個(gè)突破點(diǎn)，打敗了曹，十分的有趣。后面則是一些小品于足球賽的事，也是同樣的幽默與風(fēng)趣，能夠打動(dòng)我的心靈。這篇寫的太精彩了，我忍不住多讀了幾遍。

　　這本《女兒的故事》的好無法用語言形容。這是一本繼續(xù)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的書，但是這同時(shí)也是一本繼續(xù)苦惱自我批評(píng)的書，我相信如果爸爸媽媽們看了之后，會(huì)更加關(guān)心關(guān)愛子女的

女兒的故事作文11

　　每個(gè)幸福快樂的家庭，都可能會(huì)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但他們的童心卻像翅膀一樣越飛越高。梅子涵寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長(zhǎng)的一本書。

　　讀這本的'時(shí)候，我眼淚都要笑出來了。書中有許多關(guān)于人的綽號(hào)，有腳氣貓、多力鴨、歡樂豆、大鴨梨、唏哩呱啦魚、咖喱雞、澳大利亞提子、小陸子、大和尚、活死人、老牛、大蘿卜頭、小蘿卜頭、Q、赤縛雞，天不亮，煤球，豆腐......梅子涵的綽號(hào)是小姑娘，因?yàn)樗�小時(shí)候怕難為情。一講話就臉紅，現(xiàn)在不臉紅了。

　　我最喜歡《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。梅思繁——梅子涵的女兒她寫了兩篇文章，我比較喜歡第二篇。第二篇寫得是她在夜校上外語課，老師讓她上去當(dāng)真老師的故事，寫出了自己的真情實(shí)感、

　　書中還有許多比賽，其中一個(gè)最好笑，那是兩個(gè)男生比賽抽耳光，看誰抽的快，梅子涵說，腦子有毛病。

　　《女兒的故事》真實(shí)地寫出了梅思繁的故事，羽我們小孩在生活接近，我十分喜歡這本書！

女兒的故事作文12

　　在暑假里，我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》，它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。

　　《女兒的故事》是梅子涵叔叔寫的關(guān)于他女兒梅思繁小時(shí)候的故事，也有一段是梅思繁寫的“我的故事講給你聽”。兩個(gè)人的筆法都很幽默，不相上下，把我逗得哈哈大笑。 在《女兒的故事》中，我也看見了自己的影子。曾經(jīng)有一段時(shí)間我的'數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，每次考試都是80分左右，怎么改都改不了粗心大意這個(gè)毛病，所以才考不出好成績(jī)。在爸爸媽媽和老師同學(xué)的幫助下，我知道了要有好成績(jī)，不光是課堂上聽懂就行了，課后還要做大量的數(shù)學(xué)練習(xí)，遇到不懂的就問同學(xué)、老師和家長(zhǎng)。經(jīng)過努力，我在期末考試中考出了94分的好成績(jī)，這是我在這段時(shí)間內(nèi)最好的成績(jī)。

　　《女兒的故事》不僅是一本幽默的書、還是一本寫實(shí)的書，它寫了現(xiàn)代教育制度下，大城市兒童生活的點(diǎn)滴，大城市兒童的家長(zhǎng)為子女所做的點(diǎn)滴，反映了孩子的成長(zhǎng)過程中的快樂和憂愁。我非常喜歡這本《女兒的故事》，她讓我思考了一些東西。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，只要你肯學(xué)總有學(xué)得到的。這本書，讓我懂得了要做一個(gè)體諒父母的好女兒。

女兒的故事作文13

　　碧藍(lán)的海水，碧綠的水草，巨大的宮殿，我來到了小美人魚的故事里了呀！我想：正好，我要改變這個(gè)結(jié)局！

　　我先找到小美人魚，果然她和安徒生寫得一樣漂亮呀，我緊張極了！我輕輕地拍了拍她的肩膀，她回過頭來，但表情有點(diǎn)驚恐，仿佛被突然出現(xiàn)的我嚇到了。我笑著說：“不要害怕，我已經(jīng)沒有時(shí)間跟你解釋了，但請(qǐng)相信我，我不會(huì)害你的。”說完我就拉著她的手跑向了王子的城堡。一邊跑還一邊說：“我會(huì)幫你向王子證明的，證明是你救了他。”雖然我知道她不能說話，但是看她的表情我覺得她在感謝我。

　　我們到了城堡外，我才意識(shí)到我們這樣根本進(jìn)不去。我左看看，右看看，立馬牽住小美人魚的手，趁著守衛(wèi)不注意往城堡里沖去。但是我們的動(dòng)靜馬上引起了他們的注意，他們大聲呵斥并朝我們追來。我急中生智躲在了一個(gè)巨大的柱子后面，我和小美人魚累得大口大口喘氣，但幸好躲過了士兵的追趕。躲了幾分鐘，確定周圍沒人后，我憑著讀故事時(shí)的印象，找準(zhǔn)方向，帶著小美人魚繼續(xù)找王子去了。

　　但當(dāng)我看著一間又一間的房子時(shí)又犯愁了：“哎，這樣找到什么時(shí)候啊？我又累又餓……”突然，我看見一間房子的門虛掩著，我鼓足勇氣推門而入，沒想到在房間里見到了我們要找的人——王子，真是踏破鐵鞋無覓處，原來就在眼前啊！我心中非常激動(dòng)，立馬去和王子談了談，并把自己在書上看到的“真相”全部告訴了王子。王子說：“這……這不可能，她怎么可能是我的救命恩人？我的恩人怎么會(huì)是個(gè)啞巴？”我立馬反駁道：“你知道她為了你用自己甜美的'聲音換了一雙腿嗎？”沒有等我說完王子就把我推到門外去了，我不禁口吐“芬芳”。小美人魚拉住我的手好像在說：“沒有關(guān)系，不用解釋了，我們走吧！”

　　我氣得直跺腳，我左顧右盼，想辦法找到王子未婚妻的房間，我在王子未婚妻的鞋子里裝滿了石頭，在她的床上放滿了臟東西，還把她的衣服剪了個(gè)稀巴爛。然后我們躲起來，就聽見一聲尖叫，我忍不住狂笑。只見一位女子生氣地來到王子的面前大罵，王子被罵得體無完膚。不知什么原因那女士還打了王子一巴掌，然后氣憤地離開了。只見王子想跟著去解釋，可是已經(jīng)來不及了……我暗自竊喜：我的離間計(jì)奏效了！

　　最后王子被他的未婚妻甩了，還被國(guó)王送到礦山挖礦了。雖然我沒有讓小美人魚如愿嫁給王子，但是讓王子受一下教訓(xùn)也很解氣呀！

女兒的故事作文14

　　在大海里最深的地方，海水清潔得像藍(lán)水晶一樣。在海底潔白的沙石上，長(zhǎng)滿了各種奇異的植物，它們?nèi)彳浀闹θ~隨著水流輕輕飄蕩，大大小小的魚兒在它們之間游來游去，就像陸地上的鳥兒在樹林中穿梭。

　　海底世界里，住著海王的六個(gè)美麗可愛的女兒，她們?cè)诖认榈?老祖母的照顧下，整天無憂無慮地生活著。可最小的那位公主總顯得沉默而深思，誰也猜不透她豐富的內(nèi)心世界。她們六姐妹喜歡聽關(guān)于海面上人類的故事，渴望浮出水面親眼看看人類生活。但按規(guī)定必須滿15歲才能這樣做。姐妹們的年齡一個(gè)一個(gè)到了15歲，她們把自己在海面上看到的事回來告訴大家。最小的公主等了5年，終于輪到她浮出海面的那一天。可是這一天她遇到了一場(chǎng)風(fēng)暴，救了一位遇難王子的性命，并且暗中傾慕著他。

　　從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂，獲得人間的幸福。在巫婆的幫助下，她以自己的聲音換來了美麗的雙腿。但巫婆又告訴她，假如她得不到王子的愛，那么她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫。王子很喜歡小人魚，但他不知道小人魚救了他的命。王子終于和別的女子結(jié)婚了，小人魚傷心欲碎，巫婆又出主意用刀刺死王子，讓王子的血流在自己的腿上，這樣她2可以變成美麗的小人魚回到海底世界。

　　小人魚沒有這樣做，她將刀扔下了大海，自己則在太陽出來時(shí)慢慢變成了海上的泡沫，騎著玫瑰色的云塊，升上天空。

女兒的故事作文15

　　小女子惠，芳齡兩歲。貪吃貪睡貪玩貪故事。

　　睡覺前，我把一本安徒生童話都念完了，她還是抱著我的胳膊不放手，纏著我再講一個(gè)給她聽。于是我開始信口開河地杜撰：

　　一只漂亮的小白兔和媽媽在一個(gè)向陽的山坡上住著。每天小白兔都由兔媽媽帶著她到外面吃草，可是有一天，小白兔想自己去，就去懇求媽媽，兔媽媽答應(yīng)了，但對(duì)小白兔說你在山坡這邊吃草可以，但不能去另一邊，因?yàn)槟抢镒≈�一只兇惡的大灰狼�?/p>

　　小白兔出了家門，邊吃邊玩非常開心，很快就把媽媽說的話忘掉了。不知不覺中就蹦蹦跳跳地到了山坡的那一邊。小白兔高高興興地吃著肥美的青草，一點(diǎn)也不知道媽媽說的那只大灰狼正悄悄地向她靠近。

　　還好，幸虧大灰狼離它還有一定的距離時(shí)，小白兔無意間一回頭發(fā)現(xiàn)了大灰狼，它趕緊往家的方向跑，邊跑邊喊：媽媽救我，媽媽救我。兔媽媽聽見了兔寶貝的'喊聲，連忙跑過來，而大灰狼這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了比自己追趕的小白兔更大的兔媽媽，于是就舍了小白兔向兔媽媽撲了過去......結(jié)果小白兔得救了，兔媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己的孩子，被大灰狼咬斷了雙腿......

　　時(shí)間已經(jīng)不早，我打算結(jié)束這個(gè)故事了，這個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)女兒把我的胳膊越抱越緊，還沒等我開口，她卻哽咽著說話了媽媽，媽媽，我不讓......大灰狼吃......吃你的腿......我勾頭看她女兒的小臉蛋上已掛滿了淚水，寶寶......寶寶聽媽媽的話，不......不一個(gè)人出去......寶寶......跟爸爸媽媽一起......一起去吃草......

　　說到這里，女兒已是涕不成聲。一下子，我就被感動(dòng)的稀里嘩啦。緊緊地把她摟在懷里，親吻她的眼淚和額頭，溫和地安慰她寶貝兒是女孩子，不吃草的。吃草的是小白兔，它后來也很乖，兔媽媽的腿自然也長(zhǎng)好了。女兒這才慢慢的止住了抽啼，重新恢復(fù)了原來的躺著的姿勢(shì)，頭枕著我的胳膊想了想她又說：媽媽，那我和媽媽爸爸一起去滑溜溜梯好嗎？

　　我再次親吻她：好！等明天天亮了，我和爸爸一起帶你去滑溜溜梯。

　　女兒在我的懷中安穩(wěn)地睡去。

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