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書(shū)包里的故事初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的書(shū)包里的故事初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包里的故事初中作文1
書(shū)包里裝著嶄新的文具，精彩的課外書(shū)，驚喜的小禮物，書(shū)包里的故事，是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
一瓶牛奶
“依珊，把一瓶牛奶帶上，在路上喝。”媽媽拉住我說(shuō)，“不用了，我不愛(ài)喝。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕地說(shuō)。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。我走進(jìn)班級(jí)。打開(kāi)書(shū)包一看，果然，媽媽還是在我書(shū)包里放了一瓶牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶，但我還是一滴不落地喝完了。
書(shū)包里的故事，是溫暖的。
“受傷”的布娃娃
我有一個(gè)布娃娃，雖然它的耳朵破了一個(gè)洞，但我還是一次又一次的將它縫好，因?yàn)檫@是一次生日時(shí)，大姨送給我的，我的大姨一年才回來(lái)兩三次，所以我一直珍藏著它。把它放在我的書(shū)包上，讓它每天陪伴著我上學(xué)放學(xué)，雖然它的耳朵上有好幾道‘傷痕’，但我還是很喜歡它，它是我從幼兒園一直到現(xiàn)在好的布娃娃伙伴。
書(shū)包里的故事，是帶有關(guān)心的'。
一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)本
從小學(xué)四年級(jí)起，我的計(jì)算一直不是很好，但在有一次，“黃依珊，這么簡(jiǎn)單的計(jì)算，你都能給我寫(xiě)錯(cuò)，我也是服了你了。”我打開(kāi)作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)有三道題出錯(cuò)，我默默地低下了頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師在我的作業(yè)本上又寫(xiě)了幾道相似的計(jì)算讓我寫(xiě)。錯(cuò)了再寫(xiě)，就這樣作業(yè)本上的那一頁(yè)已有許許多多的計(jì)算題目，那時(shí)，我的心一直憤怒不平，可老師卻一直耐心的教導(dǎo)我。一直到現(xiàn)在，那個(gè)作業(yè)本還在我的書(shū)包里。
書(shū)包里的故事，一直深深的教誨著我。
書(shū)包里的故事，還沒(méi)結(jié)束，下次接著講給你們聽(tīng)！
書(shū)包里的故事初中作文2
望著熟悉的書(shū)包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個(gè)五彩繽紛的故事……
看那整齊的本子，上面凝聚著父母對(duì)我的期望，對(duì)我的愛(ài)。每一個(gè)本子都是父母為我釘?shù)模驗(yàn)橛幸淮危易约横敱咀樱咽纸o扎了，血流不止，本子也釘?shù)玫袅隧?yè)。從那后，父母擔(dān)心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當(dāng)然，我也很愛(ài)惜它們，因?yàn)樗鼈儼改笎?ài)我的種種，難以忘懷……
再看筆袋中那支我喜愛(ài)的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因?yàn)槟侵ЧP，是好朋友伊瑞雪送的。那時(shí)，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢后，便“分道揚(yáng)鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不同意我買，現(xiàn)在不見(jiàn)了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。
這時(shí)候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說(shuō)就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因?yàn)槲抑溃龐寢屢膊煌馑I，可如今這……她卻固執(zhí)地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說(shuō)：“你敢不要。”轉(zhuǎn)而，她又大咧咧地說(shuō)：“沒(méi)事兒，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但這次是被感動(dòng)的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的'見(jiàn)證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因?yàn)樗俏覀冇亚榈那榻z……
合上眼，那書(shū)包中的故事便像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……
書(shū)包里的故事初中作文3
書(shū)包里是一個(gè)小世界，裝著我的文具和課本;書(shū)包又是一個(gè)大世界，承載著許多精彩的故事!
一天，我和我的同桌吵架了，吵得天翻地覆!
那天，陽(yáng)光明媚，我收拾好東西出發(fā)去學(xué)校，到了教室我顧不上書(shū)包，拿出書(shū)就開(kāi)始讀書(shū)。
下課時(shí)，我在準(zhǔn)備下節(jié)課要用的東西時(shí)，感覺(jué)書(shū)包好像少了什么，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的.一本書(shū)《上下五千年》不見(jiàn)了!我忽然想起同桌收作業(yè)時(shí)曾經(jīng)翻過(guò)我的書(shū)包!
“你說(shuō)說(shuō)，這是怎么回事?拿我的書(shū)為何不跟我說(shuō)一聲?”一下課，我就跟同桌吵了起來(lái)。
同桌一臉茫然，兩手一攤，大聲解釋：“我只拿了你的語(yǔ)文作業(yè)本，根本沒(méi)有拿你的書(shū)!”
我拍著桌子叫：“除了你還有誰(shuí)上過(guò)我的位置。”他壓住怒火冷靜的說(shuō)。“你自己找吧，反正我沒(méi)拿”他無(wú)可奈何“擠”了好久才把話“擠”出來(lái)。我暗想道：“除了他早上動(dòng)過(guò)我的書(shū)包難道還有別人?”
我不由分說(shuō)，把書(shū)倒出來(lái)。
我一本一本地找，生怕找落了。我的心情無(wú)比擔(dān)憂，生怕老師批評(píng)我倆吵架，又擔(dān)心書(shū)找不到挨罵……
當(dāng)我拿起書(shū)包，正準(zhǔn)備把書(shū)整理好時(shí)，我突然感覺(jué)到書(shū)包里有一點(diǎn)重量。我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)那本書(shū)正“躺”在一個(gè)“秘密”夾層里睡大覺(jué)。我欣喜地說(shuō)話：“嗨，書(shū)啊，你的假期到了，該上班了”
此時(shí)，我的心中帶著一點(diǎn)喜悅與羞愧暗想：我錯(cuò)怪同桌了，都怪“神奇”書(shū)包世界里的“秘密空間”實(shí)在太隱秘了。我該向我的同桌道歉，表達(dá)我的內(nèi)疚!
這就是發(fā)生在書(shū)包里的故事!
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