(熱門)我與紅領(lǐng)巾的故事作文12篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇1
少先隊(duì)員都知道紅領(lǐng)巾是用中國(guó)人民的鮮血染紅的,它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無(wú)數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。
在我看來(lái)，每年的冬天都是寒氣逼人的。但是，去年的冬天，我覺得十分的“溫暖”。
早上醒來(lái)，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地說(shuō)出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的'雪景。不遠(yuǎn)處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“陸葉靈，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎？”我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪。可我卻對(duì)鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會(huì)鏟雪可以學(xué)，但作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進(jìn)雪堆里；最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來(lái)，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí)，雪沒鏟成，人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行啊！當(dāng)我想要放棄時(shí)，似乎看見紅領(lǐng)巾跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小主人，堅(jiān)持啊！英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點(diǎn)困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來(lái)繼續(xù)鏟雪。
鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí)，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說(shuō)：“小姑娘，犯錯(cuò)并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。
正是紅領(lǐng)巾這位照亮了我心靈的“導(dǎo)師”，才讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員，而且還教會(huì)了我許多人生的道理。在前往人生的旅途中，我會(huì)一輩子銘記紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇2
“敬禮！”小時(shí)候當(dāng)這響亮的口號(hào)一次次鉆進(jìn)我的耳朵聲，當(dāng)少先隊(duì)員們一次次高舉著手的時(shí)候，我的心里充滿了向往啊！把手高舉過(guò)頭頂，深情地瞻仰著國(guó)旗，這看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，包含著多少意義！老師說(shuō)，只有愛學(xué)習(xí)，品德好的同學(xué)才有資格加入少先隊(duì)，掛上紅領(lǐng)巾。這表示，加入了少先隊(duì)的同學(xué)是非常榮耀的。媽媽說(shuō)，如果加入少先隊(duì)，就表示，我們長(zhǎng)大了。那么，少先隊(duì)員就應(yīng)該是其他同學(xué)的榜樣。
為了掛上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)的一員，我不斷地努力著，好好學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)……終于，在我的日思夜想中，在我的.努力中，這一天來(lái)到了，少先隊(duì)的大姐姐為我掛上了紅領(lǐng)巾。真的嗎，這是真的嗎？我太興奮了以至于難以置信。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我就想著自己該做哪些事，又不該做哪些事。于是，在我每一次扔垃圾時(shí)，跑步時(shí)……舉手投足，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到胸前的紅領(lǐng)巾。是紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會(huì)了怎樣做事、怎樣為人。
有一次，老師要求我們默寫古詩(shī)《別董大》，寫著寫著，忽然忘了詩(shī)句“千里黃云白日曛”中的“曛”字，我努力的回憶著，感覺它就在眼前，可它就像躲在面紗下，任憑我怎樣絞盡腦汁也記不起來(lái)。時(shí)間在一分一秒流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地交上去了。我開始焦躁不安起來(lái)。怎么辦？怎么辦……我心煩意亂，看著老師手中的默寫紙?jiān)絹?lái)越厚，我的臉也燒起來(lái)了，要知道，我可是語(yǔ)文課代表，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣呀，要是我連這小小的古詩(shī)也默不出，肯定會(huì)被他們笑話的……我越想越煩躁，額頭滿是細(xì)細(xì)的汗珠。“還沒默寫完的同學(xué)要抓緊時(shí)間了！”老師的話無(wú)疑是火上澆油，我如熱鍋上的螞蟻，急得直跳腳。這時(shí)，一個(gè)聲音隱隱的傳進(jìn)了我的耳朵，“哎，‘曛’是不是日字旁加一個(gè)‘熏陶’的‘熏’？”“對(duì)啊”“知道了！”這聲音如一道閃電劃過(guò)我混沌的記憶，撕開了“曛”面紗，我一拍腦袋連忙填好空白。
就在我準(zhǔn)備離座的一剎那，我看見了胸前的紅領(lǐng)巾，它擺動(dòng)著鮮紅的身軀，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員要誠(chéng)實(shí)啊。”是啊，誠(chéng)實(shí)如金，我怎么能為了得一個(gè)一百分，為了得到一張作業(yè)減半單而輕易丟棄最重要的朋友——誠(chéng)實(shí)呢！想到這里，我被自己的行為羞得無(wú)地自容，臉燒得通紅通紅。冷靜地坐下來(lái)，深深地吸了口氣，我毫不猶豫地擦掉了那個(gè)聽來(lái)的字。交上默寫紙的時(shí)候，我仿佛看到了老師眼中贊許的微笑，感受到了胸前的紅領(lǐng)巾火熱的贊揚(yáng)！
紅領(lǐng)巾你永遠(yuǎn)是我們少先隊(duì)員心中的明燈。在你的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了大方、寬容和真誠(chéng)；在你的督促下，我堅(jiān)守誠(chéng)信、勤勞努力；在你的懷抱中，我懂得了勇敢、拼搏和進(jìn)取……我愿意在你的引領(lǐng)下，繼續(xù)向著美麗的頂峰登攀！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇3
記得讀幼兒園時(shí)，看見上學(xué)的大哥哥大姐姐胸前神氣地戴著紅領(lǐng)巾，我羨慕極了！幼稚的我，一定要媽媽也給我買一條。媽媽卻告訴我，紅領(lǐng)巾不是大哥哥大姐姐自己買的，而是她們靠自己優(yōu)良的品質(zhì)和優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)的。
只要讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好人好事，多助人為樂(lè)，肯定能被優(yōu)先評(píng)為少先隊(duì)員，那時(shí)就能戴上紅領(lǐng)巾了。
上一年級(jí)時(shí)，我很乖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，還是班上的`學(xué)習(xí)委員。果然在“六一”兒童節(jié)這一天，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員，終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。回到班上，老師一再叮囑我們：“以后一定要每天都戴紅領(lǐng)巾，不然老師可會(huì)生氣的。”
我當(dāng)時(shí)很奇怪：“紅領(lǐng)巾到底有什么用，為什么一定要每天都戴呢？”不過(guò)，因?yàn)橛X得戴紅領(lǐng)巾是很光榮的事，于是，我高興地暗暗下定決心，一定要天天記得戴紅領(lǐng)巾，一定要好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
回到家，還沒見著媽媽，來(lái)不及放下書包，我就迫不及待地高聲大喊：“媽媽，我戴上紅領(lǐng)巾了！我是少先隊(duì)員了！”媽媽聽了這個(gè)好消息后，也替我高興。還特意為我做了好吃的飯菜獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽還告訴我，既然是光榮的少先隊(duì)員了，各個(gè)方面就要更加努力，做出表率才行哦！我當(dāng)然是滿口答應(yīng)。
二年級(jí)下學(xué)期的一天下午，我放學(xué)后背著書包坐公共汽車回家。
剛一上車，我就搶到了一個(gè)臨窗的座位，舒舒服服地坐了上去，而在我后面上車的一位老奶奶卻因?yàn)闆]有了座位而站在了一邊。我一直都沒怎么注意后面的老奶奶，只想著快點(diǎn)回家。公共汽車行駛了一小段路，我突然聽見一聲“哎呀！”我回頭一看，只見老奶奶一手拎著包，一手扶著旁邊的座位，搖搖晃晃，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，我突然看見胸前的紅領(lǐng)巾，不由想到老師平常教導(dǎo)我們要做一個(gè)懂文明講禮貌，助人為樂(lè)的好孩子。于是，我立即站起身來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您來(lái)這兒坐吧！”老奶奶還想推辭。
于是，我走過(guò)去，將那位老奶奶攙扶到座位上，自己站到了旁邊。老奶奶牽著我的手，感激地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子啊！謝謝你，好孩子！”這時(shí)，全車的人都向我投來(lái)了贊許的目光，看得我很不好意思，羞得滿臉通紅。窗外吹來(lái)一陣清爽的風(fēng)，將我的紅領(lǐng)巾吹得高高飄起，紅領(lǐng)巾似乎變得更加美麗，更加鮮艷了，我的心中也充滿著自豪與甜蜜，我懂得了紅領(lǐng)巾的真諦，體會(huì)到做一名少先隊(duì)員的光榮和滿足！
如今，我已是一名四年級(jí)的學(xué)生，懂得了愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得了要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就要努力做最好的自己。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前，我愛我的紅領(lǐng)巾！它將伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇4
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，每當(dāng)看到毛主席這句循循善誘、春風(fēng)化雨的叮嚀，我總會(huì)不禁問(wèn)自己：共和國(guó)的領(lǐng)袖曾如此深切地為孩子們留下諄諄教誨，表達(dá)對(duì)紅領(lǐng)巾的期望與情懷，作為當(dāng)今“時(shí)代青年”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，該如何既把握時(shí)代的律動(dòng)，又不負(fù)先輩領(lǐng)袖的希冀呢？不忘前輩篳路藍(lán)縷辛苦綢繆，我輩慨當(dāng)以慷；牢記使命傳承紅色基因，我亦憂思難忘！
小時(shí)候的我對(duì)紅領(lǐng)巾充滿敬畏。那時(shí)還不會(huì)洗衣服，但總是把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，甚至連睡覺都不忘把她放在枕邊。如今，我已有幸成為一名教師，一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。帶著兒時(shí)記憶中的那份熱忱，我尤其注重對(duì)孩子們少先隊(duì)情感的教育，增強(qiáng)隊(duì)員們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。讓心中的這份敬畏潛移默化到孩子們稚嫩的心底，生根、發(fā)芽……
記得剛上班那年，我擔(dān)任二年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。班里有個(gè)“小胖敦兒”叫陳恒。他虎頭虎腦，活潑可愛，樂(lè)于助人。我很喜歡他。在一次元旦聯(lián)歡會(huì)上，隊(duì)員們可以帶零食來(lái)學(xué)校和大家分享，畢竟一年只有這一次機(jī)會(huì)。“小胖敦兒”把自己愛吃的所有零食裝了滿滿一大書包興高采烈地帶到了班里。和老師同學(xué)們一起在教室舉行聯(lián)歡會(huì)，還可以分享美食，隊(duì)員們開心極了！看著他熱情的和大家分享，津津有味地吃飽喝足之后，一個(gè)刺眼的行為進(jìn)入了我的視線。只見他隨手用胸前的紅領(lǐng)巾把嘴上、手上的油擦的干干凈凈，然后若無(wú)其事地繼續(xù)欣賞著節(jié)目。我頓時(shí)驚呆了！如果這時(shí)當(dāng)著全班學(xué)生的面批評(píng)他，肯定會(huì)傷害他的自尊心。我強(qiáng)壓心中的怒火，慢慢走到他的身邊，把他叫到了辦公室，認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“陳恒啊！你知道紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的嗎？”他呆呆的看著我搖搖頭。我給他講述了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，告訴他紅領(lǐng)巾是五星紅旗的.一角，是革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的！
聽完，他頓時(shí)感到了之前行為的失當(dāng)，覺得自己愧對(duì)了少先隊(duì)員的稱號(hào)。強(qiáng)忍的淚水似斷了線的珠子，禁不住從孩子胖嘟嘟的小臉上滾落下來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”單純地眼神里充滿了改正錯(cuò)誤的信念。在一次周記中，他這樣寫道：我深深地記住了老師的話，我以后一定要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，愛護(hù)她，珍惜她。為她增添新的榮譽(yù)！同時(shí)也要把自己的心靈洗得一塵不染！
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，孩子的心就像生長(zhǎng)在清涼凈水中的一朵芙蓉。作為輔導(dǎo)員的我，縱然要奔波忙碌于日常工作的各項(xiàng)事務(wù)，但“涉江而過(guò)芙蓉千朵詩(shī)也簡(jiǎn)單心也簡(jiǎn)單”，始終用自己對(duì)紅領(lǐng)巾的情懷保持著對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛，對(duì)少先隊(duì)員人生追求的正確引領(lǐng)。
我幸福，我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。因?yàn)樾腋＃疑钋檠堇[著輔導(dǎo)員的人生，感悟著每一顆童心的真善美；因?yàn)樾腋＃椅⑿χ鴮懴孪Ｍ寥ス硎苤t領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng)；因?yàn)樾腋＃疫x擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇5
一提起“紅領(lǐng)巾”這三個(gè)字，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動(dòng)人的事情，使我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
小時(shí)候，我最大的愿望就是可以帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我面對(duì)著全校師生，戴著紅領(lǐng)巾跟著老師宣誓時(shí)，我立志要成為一個(gè)人見人愛，助人為樂(lè)，拾金不昧的好少年。
在小學(xué)的六年時(shí)間里，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，終于成為了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我騎著自行車，去圖書館借書，在借完書后，我在樓梯口發(fā)現(xiàn)有一張紙片一樣的東西安靜地躺在一個(gè)小角落里。于是，我走近一看，啊，原來(lái)是一張借書證，上面的照片是一個(gè)可愛的小女生，我突然明白了，哦，肯定是有人借完書后不小心掉下來(lái)的`。這可怎么辦呢？我心想：如果我是那個(gè)小女生一定很著急，我應(yīng)該快點(diǎn)找到那個(gè)人把借書證交給她。可是要怎樣找到她呢？對(duì)了，借書證上有她的聯(lián)系號(hào)碼！于是，我立刻回到家，撥通了那個(gè)電話號(hào)碼，接電話的是一位阿姨，我問(wèn)她，她是借書證上那個(gè)女孩的家人嗎？他說(shuō)是的，她是那個(gè)女生的媽媽，于是我告訴她，她的女兒吧借書證弄丟了，現(xiàn)在它在我手上，叫她來(lái)我這兒拿，那個(gè)阿姨聽了連說(shuō)謝謝，并問(wèn)我的名字和學(xué)校，在她口中我得知我和她女兒是同一個(gè)學(xué)校的，于是在星期一那個(gè)女生來(lái)找我把借書證拿了回去，并說(shuō)了聲謝謝。這時(shí)的我覺得僅僅是一句普普通通的謝謝對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常高興的。這也是我第一次感受到原來(lái)幫助別人是一件這么愉快的事情。盡管這是一件再小不過(guò)的事，但也正是因?yàn)檫@件事使我開始對(duì)身邊的人學(xué)會(huì)了關(guān)心。因?yàn)檫@是每一個(gè)“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該去做的事。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”近兩年來(lái)，我們的祖國(guó)就受到了兩場(chǎng)巨大的災(zāi)害。正是一波未平，一波又起。四川大地震時(shí)，我們剛一聽到這個(gè)消息都感到非常震驚，心情都十分沉重，一想到我們的同胞正在生死邊緣徘徊，他們都無(wú)家可歸，心里就十分難受，于是我把存在我這幾年的壓歲錢的存折拿了出來(lái)，讓媽媽幫我取出了三百元錢捐給四川的同胞們，希望四川的同齡兒童們能夠重建家園，早日讀書。當(dāng)時(shí)我心里就在想：作為一個(gè)普通的少先隊(duì)員，我雖然并不是非常富裕，但是至少要獻(xiàn)出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。而正當(dāng)四川人民在用自己的汗水建造新的家園時(shí)，有一個(gè)噩耗傳來(lái)了，臺(tái)灣受到臺(tái)風(fēng)莫拉克的影響，使很多臺(tái)灣同胞受到傷害，所有的房屋都被水淹沒了，使人們失去了親人與家園。9月1日全國(guó)的中小學(xué)生都開始上學(xué)了，可臺(tái)灣的孩子們卻只能干著急。作為一名少先隊(duì)員，我真希望自己馬上變成大人，成為一名志愿者，為臺(tái)灣同胞們獻(xiàn)出自己一份微不足道的力量。
為了成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為了不愧對(duì)這一塊紅領(lǐng)巾，我一定會(huì)努力堅(jiān)持下去的。我要延續(xù)我與紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇6
跨進(jìn)城關(guān)小學(xué)的大門，已經(jīng)整整過(guò)了五年了，許多五年里發(fā)生的事，我都快忘光了，可是惟獨(dú)這件事我記得牢牢的，至今難忘。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，我們一年級(jí)的小同學(xué)在魏老師的帶領(lǐng)下，手拉著手，邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)上，參加入隊(duì)儀式。從此，我們將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了，國(guó)歌莊嚴(yán)奏響，五星紅旗冉冉升起……
望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我心里充滿了無(wú)限美好的`遐想。當(dāng)王主任宣布說(shuō)：“現(xiàn)在要給一年級(jí)的小同學(xué)佩帶紅領(lǐng)巾。”這時(shí)，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，眼淚也不由自主地流了出來(lái)。啊！多么激動(dòng)的時(shí)刻，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。我下定決心，以后一定要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，如果遇到困難就看看自己胸前的紅領(lǐng)巾。再想想我們帶著紅領(lǐng)巾時(shí)的誓言，什么千難萬(wàn)險(xiǎn)都無(wú)法阻攔我，我一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光。我是這樣想的，也是這樣做的，五年來(lái)，紅領(lǐng)巾陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我學(xué)著做好事、做好人。
有一次，我看到一位阿姨帶著小朋友過(guò)馬路，但是這是紅燈啊！我心想，阿姨闖紅燈了，怎么辦？阿姨是大人，大人做錯(cuò)了事，我能管嗎？正當(dāng)我放棄時(shí)，我看到了自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，她仿佛在微笑，在鼓勵(lì)我“別怕，黃浩楠，你一定行！”于是，我握緊拳頭，鼓起勇氣，走上去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，不能闖紅燈，太危險(xiǎn)了！何況你現(xiàn)在還帶著小妹妹，萬(wàn)一被車撞，是兩個(gè)人受傷啊！”阿姨聽了我的話，臉一下全都紅了，趕緊停下，退回斑馬線外。看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心里像喝了蜜一樣甜。
不僅如此，紅領(lǐng)巾還曾幫我度過(guò)難關(guān)。記得有一次馮老師在黑板上寫出一道應(yīng)用題，說(shuō)哪位同學(xué)先來(lái)試做一下。同學(xué)們陸續(xù)舉起了手，我還沒有想好舉不舉手。馮老師的目光掃視了一下教室，他一步一步的走到我的面前說(shuō)：“黃浩楠同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)做一下。其他同學(xué)在本子上做。”我絲毫沒有準(zhǔn)備，當(dāng)聽到馮老師叫我的名字的時(shí)候，我慌忙的站了起來(lái)，同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)看著我，這下我更慌了，只好硬著頭皮慢慢的向黑板走去，我覺得臉上一陣陣熱，用手扭著紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我想到了入隊(duì)時(shí)的錚錚誓言，紅領(lǐng)巾提醒了我，給了我力量，讓我在遇到困難的時(shí)候要勇敢的克服。我又看了看題目，這不是爸爸昨天晚上給我復(fù)習(xí)過(guò)的錯(cuò)題嗎？我就大膽的寫在黑板上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望著馮老師，他對(duì)全班同學(xué)說(shuō)掌聲鼓勵(lì)，向他學(xué)習(xí)。
這就是我和紅領(lǐng)巾發(fā)生的故事。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我會(huì)成長(zhǎng)的更快樂(lè)。我堅(jiān)信，有紅領(lǐng)巾的指引，我的心永遠(yuǎn)和祖國(guó)在一起。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇7
記得在一次“我心目中的紅領(lǐng)巾”主題中隊(duì)會(huì)上，學(xué)生們高舉的小手，爭(zhēng)先恐后的發(fā)言讓我異常的欣慰。
中隊(duì)長(zhǎng)楊淼為大家講述了391高地上革命戰(zhàn)士徒手保衛(wèi)陣地的故事，當(dāng)?shù)v到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的時(shí)候，班上響起的掌聲讓我覺得一個(gè)英勇的王成就站在我面前。隊(duì)員王怡通過(guò)講述自己入隊(duì)的情景，告訴大家，作為一名少先隊(duì)員，也要向先烈們學(xué)習(xí)，愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾增光。就連班里最不起眼的任志瑞同學(xué)也拿起語(yǔ)文課本，指著封面說(shuō)：“這幾個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的小朋友特別神氣，我也要每天堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾。”這是一個(gè)怎樣的孩子啊——經(jīng)常連最簡(jiǎn)單的意思都表達(dá)不完整的孩子啊！我當(dāng)場(chǎng)宣布由他來(lái)?yè)?dān)任中隊(duì)的紅領(lǐng)巾小管家。
誰(shuí)知就是從那一天起，我簡(jiǎn)單的任命給這個(gè)執(zhí)拗的孩子帶來(lái)了麻煩。他有一個(gè)神秘盒子，沒人知道為什么那個(gè)有些破損的盒子會(huì)成為他的寶貝。直到有一天：數(shù)學(xué)老師在課堂上發(fā)現(xiàn)他不停地偷偷打開那個(gè)盒子又蓋上，一會(huì)兒再打開又合上。數(shù)學(xué)老師就叫他起立，這可愛的傻孩子預(yù)感不妙，不僅沒有放下盒子，相反竟把它抱得更緊了。任憑怎么說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)來(lái)了他的家長(zhǎng)。我得知消息趕到時(shí)，看見的是孩子通紅的臉以及那滿臉的淚痕。我看著那被淚水沾濕的盒子，耐心的勸說(shuō)他，希望他能夠說(shuō)明原因。可他憋著氣，一言不發(fā)，我的心里也有些責(zé)怪他了。終于他的媽媽忍無(wú)可忍，一把打掉了那個(gè)盒子。盒子打掉了，就像打破了潘多拉的魔盒，躺在我們腳下的盒子里盛滿了紅領(lǐng)巾，色彩鮮艷的、暗淡的、平整的、有褶皺的……凌亂的散落一地。我驚呆了，耳邊只聽得一個(gè)聲音：“老師，我只想做個(gè)神氣的小管家……”
我感動(dòng)于此，我振奮于此，我欣慰于此。
我要感謝紅領(lǐng)巾，是紅領(lǐng)巾給了孩子們前進(jìn)的力量；是紅領(lǐng)巾讓我和孩子們生活在一起；是紅領(lǐng)巾讓我有足夠勇氣去愛孩子們；是紅領(lǐng)巾映紅我的'笑臉，讓孩子更加純真可愛；是紅領(lǐng)巾，堅(jiān)定我的理想，使孩子們更加茁壯地成長(zhǎng)！一次次莊嚴(yán)生動(dòng)、簡(jiǎn)單樸素的中隊(duì)會(huì)，一雙雙被鮮艷的紅所點(diǎn)亮的清澈的眼眸，一張張被鮮艷的紅所渲染的稚嫩的笑臉，一只只被鮮艷的紅所振奮而高舉的手臂，一腔腔被鮮艷的紅所激發(fā)，比天空還無(wú)邊無(wú)際的崇敬。
我不禁感慨萬(wàn)千：從分分合合、神州大地誰(shuí)主沉浮，到劈波斬浪、眾志成城的民族大團(tuán)結(jié)；從祖國(guó)母親哭啞了嗓子呼喊自己遭受踐踏的孩子，到挺直腰板，實(shí)施“一國(guó)兩制”；從紅旗漫卷西風(fēng)、艱難卓絕的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，到國(guó)歌嘹亮、令人心潮澎湃的北京奧運(yùn)賽場(chǎng)；一代代的紅領(lǐng)巾們之所以能夠肩負(fù)祖國(guó)振興的重任，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)強(qiáng)大的愿望，是因?yàn)樗麄冎溃鹤鎳?guó)要強(qiáng)大，人民的利益要高于一切！
是呀，人民的利益高于一切！我再次將右手舉過(guò)頭頂宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇8
“我們是共產(chǎn)主義接班人，迎著革命先輩的……”當(dāng)我唱起這首隊(duì)歌時(shí)，心里總是澎湃著，激動(dòng)，又自豪。因?yàn)椋铱偸窍肫鹆昵埃?0月13日那一天……
那一天，是值得我永遠(yuǎn)記住的日子，我很榮幸的成為了第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員。天，碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云在天上飄著，風(fēng)輕輕拂過(guò)樹葉，“唦唦，唦唦……”想在為我們成為少先隊(duì)員演奏著音樂(lè)，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，像在慶祝我們將要成為一個(gè)少先隊(duì)員，主席臺(tái)上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在提醒我們成為了少先隊(duì)員要盡到職責(zé)……
我們一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員，懷著自豪，用還不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，跟著輔導(dǎo)員念著誓詞。雖然聲音不算太大，但是，我們心里正在大聲呼喊著。那些老隊(duì)員們，拿著嶄新的紅領(lǐng)巾給我們系上。不知道為什么，紅領(lǐng)巾在那時(shí)顯得特別的紅，特別的鮮艷。望著它，我就幼小的'心靈想到一定要報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)出份力。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一時(shí)刻，我驕傲的成了一位少先隊(duì)員……它對(duì)我是一種美好的回憶。
每一個(gè)星期一，望著自己胸前正在飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，想起原來(lái)，革命烈士們拋頭顱，灑熱血，為了祖國(guó)，獻(xiàn)出了自己本美好的青春。再看正在徐徐上升的國(guó)旗，想著紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，胸前的紅領(lǐng)巾似乎更耀眼，像在提醒著我，學(xué)習(xí)那些革命烈士，因?yàn)槲乙彩侵袊?guó)的一員，要銘記報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)做更多的事情，無(wú)論什么風(fēng)險(xiǎn)。它對(duì)我是一種激勵(lì)。
現(xiàn)在，六十年過(guò)去了，想著六十年前，少年先鋒隊(duì)建立了，那是多么著的人高興地啊！今天，少年先鋒隊(duì)經(jīng)歷了六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，有著更多的人加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人心中都有著祖國(guó)，想著祖國(guó)以前受到的侮辱，更努力的學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大的國(guó)家。它對(duì)我是一種督促，督促我更努力的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)看見水龍頭沒關(guān)緊，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去把它關(guān)好；每當(dāng)看見有紙屑，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去把它撿起來(lái)丟到垃圾桶里；每當(dāng)看見同學(xué)爭(zhēng)吵，望著胸前的紅領(lǐng)巾，我會(huì)去制止他們；當(dāng)我上課有些疲倦時(shí)，望著胸前的紅領(lǐng)巾，無(wú)論怎樣，我都會(huì)打起精神，認(rèn)真聽課，準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)……
紅領(lǐng)巾，它記錄了我這六年的成長(zhǎng)，也一直在激勵(lì)我們。我們青春的誓言，在這里面記錄了下來(lái)，這是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，六年了，我還有一段時(shí)間將要把它——紅領(lǐng)巾，折疊整齊后珍藏起來(lái)，陪伴我我六年多的紅領(lǐng)巾，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它對(duì)我的提醒！我感謝您，我愛您！放心吧！我在這里，莊重的發(fā)誓，我會(huì)努力的，為了祖國(guó)明天的美好！
祖國(guó)，少年先鋒隊(duì)，這兩個(gè)詞在我心中同樣重，也代表了中國(guó)以后的未來(lái)！
紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員，這兩個(gè)詞在我心中代表了祖國(guó)的未來(lái)的美好也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)，毅力的代名詞，星星火炬正在熊熊的燃燒著，指引著后一代前進(jìn)的方向……
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇9
一年級(jí)剛剛開學(xué)時(shí)，我非常想戴上紅領(lǐng)巾在紹興走一圈，讓大家看看我是少先隊(duì)員。因?yàn)樯傧汝?duì)員有助人為樂(lè)的品德，作為一個(gè)少先隊(duì)員是很光榮的，所以我非常喜歡它。
終于，我盼望已久的那天到來(lái)了。章老師給我們幾位同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾，我們?cè)陉?duì)旗下宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好工作，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！”讓我們爭(zhēng)做一名助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。我非常高興，因?yàn)槲页蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了！
傍晚放學(xué)時(shí)，我甭提有多高興了。昂首挺胸，背著書包跟著外婆有說(shuō)有笑，高高興興地回家了。
當(dāng)天晚上，我把心愛的紅領(lǐng)巾放在枕頭旁，興奮得睡不著覺。媽媽跟我說(shuō)：“越越，從今天起你是少先隊(duì)員了，同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí)、互相幫助、有愛心、多做好事，這樣才對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。要做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的少先隊(duì)員。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
紅領(lǐng)巾是我的指路燈，它引導(dǎo)著我的行動(dòng)。一年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。看到幾個(gè)男生象快樂(lè)的.小鳥奔跑在操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，一位男生不小心撞倒了一位小女生，小女生倒在操場(chǎng)上腿擦破了皮，哭了起來(lái)。那位男生把小女生扶起，連聲說(shuō)：“對(duì)不起。”可那小女生還在哭，那位男生不知道怎樣才好，這時(shí)我走過(guò)去，安慰她：“不要哭。”并把她領(lǐng)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室擦紅藥水，她才止住淚水，對(duì)我輕聲說(shuō)：“謝謝你！”我露出了開心的笑容，感到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。
紅領(lǐng)巾一直掛在我胸前，它時(shí)刻關(guān)注著我的行動(dòng)。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。雙休日我和媽媽乘公交車去公園玩，我們上車后找了兩個(gè)空位坐下。過(guò)了兩站，上來(lái)的人越來(lái)越多把車子擠得滿滿的。一位老爺爺和老奶奶上來(lái)了，司機(jī)叫乘客讓坐，前面的幾個(gè)大哥哥、大姐姐視而不見。有的假裝看窗外，有的理也不理。我和媽媽坐不住了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“越越，我們讓坐吧。”于是我大聲說(shuō)：“老爺爺、老奶奶，你們來(lái)這邊坐！”老爺爺和老奶奶對(duì)我們連聲說(shuō)：“小姑娘你真懂事，謝謝你們！”我激動(dòng)地說(shuō)：“沒關(guān)系！”這件事雖然很小，但在我心里一直記憶深刻。現(xiàn)在每當(dāng)我乘公交車時(shí)，我都習(xí)慣性地讓坐給老人、孕婦。我曾在一本書上看到過(guò)有這么一句話“做一件好事不難，難的是一輩子做好事”。我是一個(gè)少先隊(duì)員，我要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在我胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)變舊了，皺巴巴了，顏色也褪去了，沒有以前紅，但是我助人為樂(lè)的行動(dòng)沒有褪色，一直堅(jiān)持著。因?yàn)槲沂且晃还鈽s的少先隊(duì)員，我愛我的紅領(lǐng)巾！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇10
我的紅領(lǐng)巾，它是用烈士的鮮血染成的。我剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，心里是多么的驕傲。每天早晨都嚷著媽媽把紅領(lǐng)巾戴的好好的，還經(jīng)常在外公外婆面前，學(xué)著表姐行隊(duì)禮，惹得一家人捧腹大笑。
自從戴上紅領(lǐng)巾，樂(lè)于助人就成為我常有的表現(xiàn)，所以，表?yè)P(yáng)如潮水而來(lái)，老師也經(jīng)常給予好評(píng)，人人都夸我是一個(gè)人見人愛的乖孩子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我有些厭惡紅領(lǐng)巾了，老是戴在脖子上多熱啊!嚴(yán)格說(shuō)，我拋棄了紅領(lǐng)巾。我把紅領(lǐng)巾看都不看就塞進(jìn)了書包，除了做早操的時(shí)候戴著，其他時(shí)候都不戴。鄰居的女兒常常告訴我，她媽媽和眾多鄰居在一起的時(shí)候，就說(shuō)我怎么變得不愛幫助人了，也不夠以前乖巧可愛了。唉!走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
有一次，我正走過(guò)一個(gè)上坡處，看著一名老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車，三輪車突然疾速地向后倒退，我來(lái)不及多想，就沖上去用力地頂著三輪車，終于把三輪車推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，小姑娘，如果不是你頂住了三輪車，我就......”我癡癡地笑著，一種久違的感覺涌上心頭，原來(lái)，做好事的滋味真好啊!
紅領(lǐng)巾讓我學(xué)會(huì)寬容。一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和同學(xué)到公園玩耍。我們?cè)谂抨?duì)買票時(shí)，突然，聽見“撲通”一聲，緊接著的是號(hào)啕大哭。我循聲望去，是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩摔倒了。我擠出人群，走過(guò)去把他扶了起來(lái)，我問(wèn)他：“小朋友，哪兒疼啊?”他帶著哭腔說(shuō)：“膝......蓋疼。”我輕輕地揉了揉他的膝蓋，他的哭聲逐漸變小了。隨后，他就對(duì)買氣球的女人在喊;“媽咪。”我看到那個(gè)買氣球的女人飛一般地跑了過(guò)來(lái)，從我手中奪過(guò)小男孩，上氣不接下氣地對(duì)小男孩說(shuō)：“寶貝，怎么了?”小男孩在媽媽懷里撒嬌，說(shuō)：“摔到，膝蓋疼。”接著問(wèn)：“是誰(shuí)把你撞倒的.，嗯?寶貝。”小男孩一聲不吭。這時(shí)，女人注意到了我一直站在他們身邊，瞟了我一眼，說(shuō)：“哼!這么大的人了，還是個(gè)少先隊(duì)員吧。連一個(gè)兩歲的孩子都欺負(fù)，真是不知羞恥啊!”我連忙搖搖手，說(shuō)：“阿姨，不是我，是......是他自己摔的呀!”女人沒看我，就說(shuō)：“胡說(shuō)!狡辯!天下有這么好的人嗎?”同學(xué)聽了，都跑過(guò)來(lái)為我辨清事實(shí)。女人把我們都看了一遍，說(shuō)：“哎呀!這是幫兇嗎?”說(shuō)完，她冷笑一聲。我生氣地說(shuō)：“哼!好心沒好報(bào)。我們走，別和這個(gè)不講理的女人說(shuō)。”當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，只見小男孩走到我身邊，踮起腳輕輕地親了親我的臉。小男孩的感激，讓我的怒氣頓時(shí)拋到九霄云外了。至于他媽媽的誤解，我是少先隊(duì)員嘛!何必和她斤斤計(jì)較，寬容這個(gè)無(wú)知的女人吧!
回到家，我捧起那條曾被我拋棄在墻角邊的、粘滿灰塵的紅領(lǐng)巾，小心地把它擦拭干凈。噢!它依然是那么鮮艷，它依然是用烈士的鮮血染成的那條紅領(lǐng)巾，它依然代表著一個(gè)少先隊(duì)員所做的一切。
我驕傲，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員;我愛我的紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗鼮槲抑敢斑M(jìn)的方向!
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇11
紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，象征著革命的勝利，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是他把我?guī)У搅饲啻和⒌奈迥昙?jí)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊，鞭策著我，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
記得有一次，那是我比較小的時(shí)候，天很熱，但紅領(lǐng)巾卻牢牢地裹著我脖子，我忍不住一把抓下它，擦身上的汗，擦完后，隨手扔向垃圾桶。忽然，紅光一道，紅領(lǐng)巾閃爍著火一樣的光，陽(yáng)光刺眼，使我看不見在半空的火團(tuán)，只見從上射下一道光柱，一個(gè)長(zhǎng)像英俊的孩子出現(xiàn)在我眼前，它年紀(jì)與我差不了多少。
我一愣，那孩子一身紅打扮，我看著就熱，他笑了，看著我說(shuō)：“你好，我就是你的紅領(lǐng)巾，請(qǐng)問(wèn)你為何要拋棄我？”半晌，我吞吞吐吐地從牙縫里擠出幾個(gè)字：“你……好……”“我看你是太幸福了，像溫室里的花，我?guī)闳ュ憻挘 薄鞍。 边�沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就帶著我飛上了天，來(lái)到中山公園腳下，讓我爬上頂峰，從小就生活在中山公園的我自然輕而易舉地上了頂峰，原以為可以完成任務(wù)，可那紅領(lǐng)巾變成的人說(shuō)：“基本功底不錯(cuò)，我?guī)闳ノ髌缘耐健！蔽叶挷徽f(shuō)，立刻拉著他的手飛起來(lái)，來(lái)到同山腳下，我無(wú)感覺，見牌子上寫著“去同山寺向前2200米”，我跨上第一格，信心就大了許多，我以一只脫了韁的野馬速度，沖上了一只亭子，以為完成了一大半，不料他說(shuō)：“現(xiàn)在才完成四分之一，繼續(xù)！”我不怕，立刻又沖了上去，背上越來(lái)越濕，力氣越來(lái)越小，四面知了正狂歡地叫著，我的腳步越來(lái)越沉重，好象缺氧了，紅領(lǐng)巾說(shuō)：“這就不行了？二分之一都沒到呢！”這不是嘲笑我嗎？不知哪來(lái)的勁，我一股作氣地沖了上去，知了聲越來(lái)越響，好象在為我打氣，我雖已氣喘吁吁，但仍不停地跑，汗像水一樣從頭上灑下來(lái)，我又不行了，做在階梯上爬不起來(lái)，“快了！快了！堅(jiān)持就是勝利！”他又來(lái)了。我屏住呼吸，大喝一聲，沖了上去，雖已沒有剛才的速度，但我看見，上面有間小屋，我知道，我上來(lái)了！我手腳并用，拼命的.地向上爬。“加油！加油！”紅領(lǐng)巾給我打氣，還差三級(jí)臺(tái)階，我一個(gè)猛躍，撲上前去……山頂上，有一座廟，原來(lái)是同山寺，廟前有口井，井口比酒店的餐桌還大上幾倍，井水清澈，有金魚，也有烏龜。我打了一桶水，把臉洗了痛快。進(jìn)廟，又一口大井，這水更清澈，刻有“第一龍?zhí)丁弊謽樱瑑蛇吀鲗懼皣?yán)禁投幣”和“嚴(yán)禁旗魚”四面各在神佛像，有“三圣殿”、“大龍王”、“二龍王”等，原來(lái)，門外那口井是“第二龍?zhí)丁薄?/p>
回到山下，我已疲憊不堪，紅領(lǐng)巾說(shuō)，紅軍長(zhǎng)征路是這山的好幾萬(wàn)倍，他們的鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，我以后可不能再來(lái)害他了。聽他說(shuō)，這山海拔才385.5米，但路長(zhǎng)，還死過(guò)一個(gè)人呢，累死的。我想，我爬上了，是因?yàn)榧t領(lǐng)巾的支持。
這讓我想到了周杰倫的一首歌——《稻香》，里面是這樣唱的：請(qǐng)你打開電視看看多少人為生命在努力勇敢地走下去。我們應(yīng)該支持，自己已經(jīng)就算沒有擁有。從這以后，我更愛護(hù)紅領(lǐng)巾了。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇12
一年級(jí)的時(shí)候，由于年齡小，第二批才加入少先隊(duì)隊(duì)員。看到第一批入隊(duì)的同學(xué)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈，甚至于有點(diǎn)得意洋洋的那神情！我羨慕得掉下了眼淚。
回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點(diǎn)嚴(yán)肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛祖國(guó)的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個(gè)人不是靠努力爭(zhēng)取或者不珍惜機(jī)會(huì)，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。
接著媽媽講了她小時(shí)候有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些趣事，小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有天放學(xué)的路上，看到田埂邊有棵發(fā)芽的“向日葵”，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來(lái)，準(zhǔn)備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進(jìn)家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯沖進(jìn)外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領(lǐng)巾女娃”出來(lái)，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個(gè)娃，還戴紅領(lǐng)巾呢？” 原來(lái)，媽媽挖來(lái)的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農(nóng)民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來(lái)媽媽也這么幼稚過(guò)！居然連南瓜和葵花的苗都不認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓(xùn)，體會(huì)到紅領(lǐng)巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領(lǐng)巾飄著，她就覺得美麗至極！于是，戴著紅領(lǐng)巾的她，給村民們做過(guò)很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認(rèn)字，大到幫農(nóng)民伯伯賣雞蛋算賬等等。
聽媽媽如此神秘的描述著紅領(lǐng)巾的故事，越發(fā)激起了我對(duì)紅領(lǐng)巾的向往。雖然不完全理解紅領(lǐng)巾有什么深刻的含義，但我從媽媽嚴(yán)肅的神情里感受到了紅領(lǐng)巾的神圣。
半年后的一天，我盼到了向往已久，崇高而神圣的紅領(lǐng)巾。入隊(duì)前幾天，我刻苦的訓(xùn)練隊(duì)型，認(rèn)真背誓詞；宣誓的時(shí)刻，看著臺(tái)下全校的同學(xué)，我的心都要激動(dòng)的蹦出來(lái)了，臺(tái)下是老師和同學(xué)們動(dòng)情的.鼓掌聲，那一刻，我興奮極了！ 我為自己是少先隊(duì)員而感到無(wú)比自豪！
今天，我已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，每天都有神圣的紅領(lǐng)巾陪伴我快樂(lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)！我熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，樂(lè)于幫助別人。同學(xué)病了，我會(huì)及時(shí)給他送去我的關(guān)懷，同學(xué)的筆沒帶，我會(huì)不假思索的借給她，公交車上看到有人需要座位，我一定會(huì)讓座位給他們。
紅領(lǐng)巾，它鼓舞著我努力學(xué)習(xí)；紅領(lǐng)巾，它鞭策著我勇往直前；我愛我的紅領(lǐng)巾，我要和媽媽一樣，讓我的童年在紅領(lǐng)巾的陪伴下生活得多姿多彩！
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