[熱門]關于故事的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關于故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于故事的作文1

　　書——一個很熟悉的字眼，一個我最親密的朋友，一直陪伴著我成長，是我生活中不可缺少的一部分。

　　我小的時候，在床上睡覺前媽媽總是講故事給我聽，聽著聽著就不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉，感覺那時是我最快樂的時光，就是從那時候起，我就喜歡上了書，覺得書很神奇。

　　記得我八歲的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的《昆蟲記》，一拿到書我就迫不及待地翻開津津有味地看了起來，書中看到昆蟲的`有趣故事，知道原來它們也是有情感的。隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我十歲時，媽媽給我買了一本《莎士比亞戲劇全集》，在知識的海洋里任意遨游，看完《哈姆雷特》我知道了丹麥當時的王宮里有那么多密謀造反的壞人；《李爾王》讓我知道了人不僅要有甜言蜜語的話語，更要有高尚的品德和一顆善良的心；《麥克白》讓我明白了壞人總會遭到報應的；《羅密歐與朱麗葉》讓我感受到了羅密歐和朱麗葉那深厚的感情與愛情，這些戲劇繪本讓我的心感到無比的震撼。讀了這些書讓我增長許多知識，學會了辨別美與丑，辨別善與惡，還學會只有尊重和關愛才能與人相處，懂得很多做人的道理。有時候我會為故事情節中的主要人物的牽腸掛肚，他們傷心我也會流淚，他們快樂我也會情不自禁地笑出聲來。我看書的時候所有的煩惱拋到九霄云外，盡情地在書中自由自在地馳騁與翱翔。

　　書猶藥也，可以醫愚。感受格外的深刻。真的越來越感覺自己比起以前聰明很多，做事不那么馬虎，考慮問題比以前周到很多。最讓我開心的是學習成績進步很大，常常你會在光榮榜上看到我的名字。此時我想起了那位默默無聞的朋友——書。

　　書你像一把開啟智慧的金鑰匙，打開了知識的大門。書永遠是我生活里不可缺少的好伙伴！

關于故事的作文2

　　童年就似一個百寶箱，里面裝滿了五彩繽紛的貝殼，每個貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。

　　在我5、6雖歲的時候，出于好奇，我買了兩只小雞回來玩。那兩只小雞很可愛，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來舒服極了！

　　一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時，我突發奇想：小鴨能游泳，小雞與小鴨長得那么似，小雞也一定能游泳！于是，我搬來一盆水，準備教小雞游泳。

　　我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好似應該先做做熱身運動。于是，我又將小雞捉出來放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運動了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見兩個小家伙一進水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個小家伙，將它們教訓了一番。我耐著性子，將小雞的兩個小腳丫抓著，用不耐煩的'語氣對它們說：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對它們吼道。我教完后，就將它們放在水里，讓它們自己練習一會兒，自個兒玩自己的去了。

　　大約十分鐘后，我來到盆子旁，見兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，將它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來到雞窩旁，只見兩只小雞躺在地上，一動不動的。我趕緊跑到媽媽跟前問媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來。媽媽不解地問我：“你對小雞怎么了？”我帶著哭腔說：“昨天我給它們吃了一點小米，就叫它們游了一會兒泳。”“什么，教小雞……游。……游泳！”媽媽捧腹大笑起來。我小聲說：“就一會兒嘛！”看來小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說。

　　童年的“傻事”至今想起來都覺得好笑，不過，更為小雞的死而感到悲傷。

關于故事的作文3

　　他們是一對夫妻，更是一對下崗工人，經營著一家“刀削面”小吃攤。攤位不大，但生意卻很不錯。自從上了初中，我經常拖著疲憊的身子從他們的攤前經過。

　　那天，有些涼，街上的行人也漸漸少了，光禿禿的樹木仍不屈不撓的站在道路兩旁，堅守著一份凄涼，一份蕭條。我和媽媽停下車，想吃一碗熱騰騰的刀削面。

　　女攤主很高興地迎上來，使勁抹了幾遍桌椅才讓我們坐下，男攤主打開爐火開始烹調我們的面，女攤主在我們面前坐下和我們嘮閑嗑。

　　她很瘦，我似乎感覺到她在風中的瑟抖。她的眼睛很亮，正注視著我。

　　“才下晚自習吧。”

　　“嗯。”

　　“初二了？”

　　“嗯。”

　　“要好好努力了呀，這一年可關鍵了。”

　　我還是一個“嗯。”

　　“你冷嗎？”

　　我點點頭。她搬起凳子暖爐邊，示意我坐下。

　　“謝謝你！”我真誠的說了一句，感覺到無限的輕松和快樂。“沒什么，沒什么。”我看她微微地笑著。

　　月，升起來了，夜，愈深了。在棚內昏暗的燈光下，我可以看到男攤主做面的過程，他正飛速地削著面。

　　“喜歡豬肉還是雞肉？”他突然開口。“呃……豬肉吧。”這時，正在和媽媽聊著天的女攤主轉過身來，“多加些豬肉，小孩子要營養。”她憐惜的望著我。“我知道，我知道。”男攤主樂呵呵的答應著。

　　感動，欣喜，詫異，一齊涌上心頭。終于，我吃上了那碗刀削面，很濃，很香。

　　明月臨夜，淡淡的月色如水一般純凈，悄悄的透過時空，靜靜的`瀉在我的心上，是那么柔美，靜謐，一切如在畫中。

　　再一次去他們的小攤已經是幾天后的事，他們一眼便認出了我，同樣熱情的接待了我。

　　也許以后的日子，我不會再走這條路，但我會將這美好攝入心中，陪我走得更遠，更遠。

關于故事的作文4

　　在人類發展到20xx年的一個時刻，地球面臨著嚴重的資源短缺和環境危機。為了尋找新的生存之地，聯合國發起了一個壯麗的太空探險計劃，目的是探索宇宙中的未知星球。全球各國派出了最優秀的科學家和宇航員，他們將乘坐一艘名為“星際號”的太空飛船，踏上了未知的旅程。

　　乘坐“星際號”的12位宇航員包括來自各個領域的專家，如天文學、生物學、工程學等。他們將共同面對未知星球上的各種挑戰和危險。由于長時間的航行，他們必須經受心理和身體的考驗。

　　終于，他們抵達了一個看似宜居的星球，被命名為“彩虹之星”。但在探索過程中，他們卻遭遇到了一種神秘的生物。這種生物身形龐大，形狀奇特，有著超強的生存能力，也擁有復雜的社會結構。

　　宇航員們發現這種生物似乎與地球上所有已知的物種都不相同。他們決定與這些生物建立聯系，為了更好地理解彼此，他們學習它們的語言，觀察它們的行為，與它們建立起某種形式的合作關系。

　　在接下來的一段時間里，宇航員們逐漸融入了這個神秘的社會，他們同生物們一起共事、共同生活。宇航員們發現，這個星球上有著豐富的資源，而生物們也漸漸適應了宇航員們帶來的變化。他們彼此之間的'合作不僅為雙方帶來了發展，還給他們帶來了前所未有的友誼和情感紐帶。

　　最終，宇航員們決定將這個星球作為人類的新家園，并將其命名為“彩虹之星”。他們利用先進的科技，與生物共同建立了一個繁榮和諧的社會。這個故事告訴我們，在未知面前保持開放心態和合作精神將幫助我們克服困難，找到新的出路。

關于故事的作文5

　　今天下午，我做完作業和姐姐一起看電視，看的是生活頻道，講了一個關于“孝”的故事。

　　故事是這樣的。一位母親她有4個兒女，兩個女兒，兩個兒子。兒子長大了，并且都成家立業，按理說他母親可以享福了，可事實并不是這樣。一天，她大兒子想買幾只寵物回來養養，他就在集市上走來走去，他看看那兒，看看這兒，沒有合心的寵物養。回家的路上，他看見了賣豬老板，他就去老板那里買了幾只豬回來養著，還特意給豬搭了一個豬圈。他住的房子就只有兩個臥室，他一家有三口人，再加上他母親，不可能四個人同時睡兩個床，他打了一個壞主意，讓他的.母親睡在豬圈里。有一句俗語叫娶了媳婦忘了爹娘，這是一個冬天的下午，兒媳婦讓他母親住進豬圈里不說，更加可恨的是還把母親橫掃在外，讓她自己孤零零的在外面，穿著又破又爛的棉襖和棉褲，真叫人生氣。幸運的是小兒子及時發現母親讓大哥給趕出了家門，就氣沖沖的去找哥哥，哥哥還蠻不講理的說是母親先錯的，于是他們兩個開始吵架了，吵得很兇，小兒子說：“哥哥我恨你，你不應該這樣對待我們的媽媽。”哥哥回家想了想是他錯了，母親含辛茹苦得把他們拉扯大，不該讓母親住在豬圈里，更不應該把母親給趕出了家門，他找到弟弟說：“哥哥錯了。”弟弟說：“知錯就改還是我的好哥哥，還是媽媽的好兒子。”于是哥哥把母親接回家去，好好的跟母親過日子。

　　小朋友們我們要孝敬父母，尊老愛幼，不要像上面的大兒子那樣，當然，他能知錯而改，也是值得我們學習的。

關于故事的作文6

　　我是一片晶瑩純潔的小雪花，我的名字叫貝貝。我是六角形的，長得特別漂亮。我住在白牡丹花一樣的云朵里。

　　冬天的一個早晨，氣溫急劇下降，我的家變黑了。風娘娘把她的風袋子打開，便使勁地向大地吹風。于是，我便與我的成千上萬的小伙伴們一起飄飄悠悠地從天上飛下來。關于雪的童話故事450字。

　　我剛要落在一棵大針葉松樹上。松樹爺爺就伸開長長的手臂，對我說：“雪花姑娘，我快半年沒有喝點水了，快來給我潤潤嗓子吧。”我剛要落下來，風娘娘又把我吹走了。我溫和地對松樹爺爺說：“就讓我的小伙伴們住下為你潤嗓子吧。”

　　我飄呀飄，又飄到一棵柳樹旁邊。柳樹奶奶高興地說：“雪花姑娘，快來吧，我身上的蟲子太多了，你來把它們都凍死吧。”我剛要停下來，風娘娘又把我吹走了。我只好無奈地說：“柳樹奶奶，就讓我的小伙伴留下來為您凍死害蟲吧。”

　　我飄呀飄，又飄到一片綠油油的麥子地上空。麥苗們都仰著頭，高興地喊著：“雪花姑娘，快快來吧，我們最最需要您了。你們來了，不僅能給我們增加水分， 還能凍死一部分越冬的害蟲。俗話說，瑞雪兆豐年。冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。你們的到來能夠使我們長得更茁壯。人們就可以吃上更多的饅頭了！”聽了他們的話，我和小伙伴們都感動了，便紛紛揚揚地落了下來，越落越多，漸漸地就成了一床厚厚的'“棉被’，蓋在了麥苗身上。麥苗們便靜靜地躺在“棉被”下，甜甜地進入了夢鄉？？關于雪的童話故事450字。

　　下午，風娘娘回家休息了，我的天上的小伙伴們也不再往下落了。太陽公公出來了，他把自己溫暖的陽光灑在我們身上，暖洋洋的。我們便漸漸地融化了，回到了大地媽媽的懷抱，為滋潤麥苗、凍死害蟲貢獻著自己的生命？？

關于故事的作文7

　　《狐假虎威》之后，狐貍沉醉在吹噓、撒謊、行騙的歡愉里，自以為找到了生活的真諦。

　　一天，狐貍大搖大擺來到草地上，走到正在低頭吃草的牛、羊、驢面前。而它們好像沒看見似的只顧吃草，狐貍老大不高興，說：“傻牛、蠢驢、老山羊，你們難道不曉得？我是上帝派來的獸王，連虎大將軍都忠心耿耿聽我的指派，可你們這些吃草的家畜們，反倒挺清高，竟敢看不起本大王，小心你們的腦袋！”

　　牛很老實，只關心耕田種地，吃草干活，至于誰當獸王，它不想理論。老山羊年紀大，事情見得多，心里什么都明白，聽了狐貍的話，只是付之一笑。驢很直爽又很火爆，扯著大嗓門兒說：“你是什么獸王，還不是狐假虎威！”

　　“放屁！你想找死嗎！”狐貍惱羞成怒，上去給了驢一個嘴巴。驢哪里忍受得了這口氣，大叫著把屁股一扭，揚起后腿就踢，一蹄子把狐貍踢出一丈多遠。狐貍摔在地上，差點兒背過氣去，沒轍兒了，掙扎著起來拍拍身上的土，罵罵咧咧地走了。走著走著，一抬頭看見老虎的'兄弟豹子從森林里走出來，狐貍想：當年狐假虎威，野獸們被嚇得抱頭鼠竄，今天何不來個狐假豹威，鎮一鎮這些吃草的家畜之輩！于是它向豹走過去。

　　豹子已經餓了三天了，見狐貍自送上門，哪有不吃之理，上去一把抓住了狐貍，狐貍不慌不忙，搬出與老虎說的那套謊話：“我是上帝派來的……”

　　“什么上帝不上帝，我不信那一套！”不容分說，幾口就把狐貍咬死了。

　　豹子膽兒真大，不怕上帝，狐假豹威的如意算盤落空了，反賠上了性命，這是狐貍行騙的下場！

關于故事的作文8

　　冬去春來，萬物復蘇，小蝸牛琦琦愉快的寒假結束了，該上學啦！

　　小蝸牛琦琦在路上走著走著，突然找不到上學的路了。這時，一只彩色的小鳥菲菲從它的頭頂上飛過，小蝸牛琦琦趕緊昂起頭，伸長脖子問小鳥菲菲，生怕錯過這個問路的機會：菲菲，菲菲，你知道學校的'路怎么走嗎？小鳥菲菲停下了前進的步伐，邊煽動那帶著亮綠色的羽毛的翅膀，邊說：哦，琦琦呀！我知道，你很快就到學校了。先走到前面的第二個路口，右轉走200米，再左轉走300米。說完，便和小蝸牛琦琦道別，飛走了。

　　小蝸牛琦琦用盡渾身力氣，頂著巨大的房子，向前一步一步艱難地挪動了一會兒，就是沒有看見學校，他心里嘀咕著：哪里近啊！哼！青蛙喬喬咻地一聲從它的身邊跳過，小蝸牛琦琦問：喬喬，喬喬，你等會兒！你知道學校的路怎么走嗎？青蛙喬喬說：快了快了！再走兩步，還有100米！琦琦，你可以的！

　　小蝸牛琦琦爬啊爬啊，又過了一會兒，心想：小鳥菲菲和青蛙喬喬都是騙子！小蝸牛琦琦大哭起來：嗚嗚嗚小蟋蟀西西從它的身邊走過，看見小蝸牛琦琦正在大哭，問它：琦琦，你怎么哭啦？小蝸牛琦琦說：小鳥菲菲和青蛙喬喬都騙我，他們總說學校很近很近，可是到現在還沒有看到學校，我快遲到啦！嗚嗚嗚小蟋蟀西西說：你可不能怪別人，是你自己沒有耐心，喏！前面20米就到學校了。

　　小蝸牛琦琦擦干眼淚，猶豫著。想著快要遲到了，顧不得那么多，又鼓起勇氣爬了很久，終于看到了學校。

　　小蝸牛琦琦放學回家把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了以后對他說：做什么事情都要有耐心，半途而廢永遠到不了終點！

關于故事的作文9

　　今天上課的時候，我發現李主任手拿一部相機在走廊里徘徊，我心里十分好奇，李主任拿一個相機干什么？終于，語文老師給我們解開了這個謎底：李主任要拿相機把我們平時在學校的各種表現照下來，然后展示給全體師生。聽了老師的話，我不禁心中一驚，這下可慘啦，老天保佑！我千萬不要被照到不好的一面。

　　果然，第二節下課后，李主任在我們做操的時候出現了，并拿出了相機，同學們看見李主任過來，一個個精神煥發，認認真真地做起早操來，每一個細節都做的絲毫不差，簡直可以和舞蹈家相媲美。終于，李主任拿著可怕的相機走了，我們因為自己優秀的一面被拍下來，一個個心里美滋滋的。

　　相機雖然照到我們好到一面，但我心中更多的.是擔心與不安。

　　相機的 “目光”也經常在小賣部四周徘徊。一次，放學不久，因為我實在受不了小賣部里“美食”的誘惑，為了躲開相機的“目光”，我迅速地沖到小賣部里。當我準備出去時，意外地發現，相機已經盯死了我，那可怕的相機猶如一把早已上了子彈的狙擊槍，準備給敵人以致命地一擊。就在這千鈞一發之刻，我想到了一個辦法，貓著腰，利用停在路邊的車子做掩體，躲過了相機的幾次“掃描”。可是一次最終還是沒能躲過相機的“目光”，一道刺目的閃光燈，我的“光輝”一面被相機永久地保留了下來。

　　第二天，學校的廣播響了，那動聽的音樂和我的忐忑不安的心情形成了一個巨大的反差，我的名字還是在廣播中出現。唉！我為什么不能抵擋住食品對我的誘惑呢？我心中是多么的后悔呀！在老師的批評教育中，我認識到自己的錯誤，我在心中暗暗下定決心：相機，再見﹗

關于故事的作文10

　　在家里，我是“皇帝”，可我誰都怕。我面對著那一幫“大臣”：“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽，“掙錢大臣”的爸爸，還有“知識大臣”的姐姐，對我管教可嚴格了，做什么都沒有我的.一點兒自主權。

　　我對這三位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出謀策劃，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害得我無所適從。

　　上星期五，學校發出通知“明天春游，食品自帶，自愿參加。”我回家后跟三位“大臣”一說，立刻引起“轟動”，他們各抒己見，誰也不肯讓步。“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽坐在床上，一邊織毛衣一邊沖我發布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天做作業的干活——”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶嚇的日本鬼子。“你媽說得不對！”爸爸可算是演一回正面人物了，樂得我快要發瘋了。“應該幫我們做家務才對。”我看了看在一旁看書的姐姐，心想，姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸媽對姐姐言聽計從，只要姐姐說一，他們肯定不會說二。想到這里，我便向姐姐那邊走去，輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒有動靜？我把書拿開一看，原來姐姐睡著了！一線希望破滅了，這可怎么辦？

　　“當當當——”時鐘響了九下，我該回房睡覺了。在床上，我苦思冥想，覺得只有用第三十六計走為上計——溜之大吉。

　　第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備“開溜”。可剛打開我的房間門，就聽見了那三個“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小孫”去也！我一溜煙地跑下樓，向學校奔去。

　　我這幾位“大臣”呀，他們那里知道我這個小“皇帝”需要什么。我再也不聽“大臣”們的話了。哼，我是“皇帝”我怕誰嘛。

關于故事的作文11

　　蚍蜉的另一個名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西，被人們評為“大力士”，從此，螞蟻就驕傲起來了，到處找對手比力氣。

　　螞蟻向老牛挑戰：“老牛，咱們比一比誰的力氣大！”

　　老牛生怕踩死螞蟻，連連后退，忙不迭地說：“我認輸，我認輸！”

　　螞蟻得意地大喊大叫：“我勝利了，我打敗了老牛！”

　　螞蟻又去找大象挑戰：“大象，咱倆較量一下，看看誰的力氣大！”

　　大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻，小心翼翼地直往后退：“我比不過你，你贏了！”

　　螞蟻這下更得意了，吹著喇叭到處宣揚：“我的力量最大，我打敗了老牛，又戰勝了大象！”

　　這時，一陣風吹來，把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。

　　“啊，風的力量太強大了！”經過螞蟻身邊的大小動物們都說。

　　螞蟻氣壞了：“什么？難道風比我的力量大嗎？”

　　螞蟻憤怒地對風大喊：“喂，停下來，我要和你比力氣！”

　　風好奇地停下來，好容易才找到螞蟻。它笑著問螞蟻：“小家伙，怎么個比法？”

　　螞蟻想了想，說：“我要撼大樹。如果我能撼動大樹了，你就要承認我比你的力量大！”

　　“好吧！”風同意了。

　　螞蟻急匆匆爬到一棵樹枝上。它緊緊抓住樹皮，使出全部的`力氣，想搖撼樹枝，可是樹枝紋絲不動，連樹葉也沒有顫動一絲一毫。

　　螞蟻垂頭喪氣地從樹上溜下來，風卻寬厚地對它說：“小螞蟻，失敗了也沒有什么，你記得一件事就行了——‘天外有天，人外有人’，誰也不敢說自己是世界上最厲害的角色。”

　　螞蟻慚愧極了。

關于故事的作文12

　　寒假里的一天，外面北風呼嘯，使人更愿意呆在家中，而不是去外面游玩。于是，我又一次拿起那本永遠講不完的故事，再一次讀了起來……

　　書中的每一個故事都是那么有趣，那么引人入勝，而書中的一個個人物仿佛也都從紙上跳了出來：巴斯蒂安、阿特萊尤、天真女皇……在我的眼前進行著他們的冒險，而在許許多多的人物之中，最使我感動的人物則是阿特萊尤。

　　阿特萊尤勇敢地接受了為天真女皇尋找一個人間孩子的艱巨任務。盡管他不知道應該去哪里尋找那個人間孩子，也不知道該如何尋找那個人間孩子，但他還是一往直前，無所畏懼地走了下去。當一只千年烏龜告訴他，只有到南方的神諭宣示所去問烏于拉拉他才有可能得知，但那里非常遙遠，他一輩子也走不到，可是，即使是這樣，他也并不泄氣，而是繼續堅定地向前走。無論是他被卷上天空時，還是被狼人咬傷時，他心中堅定的信念卻一點沒變，他一直都記著天真女皇交給他的'任務，雖然那是個近乎不可能完成的任務，但他依然選擇了去完成，而不是選擇逃避、放棄。他堅韌不拔、頑強不屈、勇敢無畏的品質感動了我。

　　而當他完成那個任務，尋找到巴斯蒂安是，他也一直陪伴在巴斯蒂安身旁，并一直給予巴斯蒂安一些好的建議和勸告，而當巴斯蒂安準備為自己加冕時，阿特萊尤前來誠心誠意的勸阻他，巴斯蒂安卻將阿特萊尤揮劍刺傷，可阿特萊尤卻沒有與他拔劍相向，而在最后，巴斯蒂安將要回家時，阿特萊尤也不計前嫌，一直幫助著他，阿特萊尤無私奉獻、關愛他人的品質又一次感動了我。

　　在這本書中，每一個人物、生靈，都有著他們各自的故事，在這些故事之中又包含著許許多多別的故事，因此，作者不得不一而再，再而三地重復說：“這又是另外一個故事了，我們以后再講。”正如它的書名一般：永遠講不完的故事！

關于故事的作文13

　　“啄木鳥行動”開始了！聽到這個新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥專除害蟲，咱們的“啄木鳥行動”呀，是上街找錯別字。（

　　飛呀飛，啄木鳥來到一家雪糕店，那里沒有一個人來買，而別的雪糕店卻有許多人買，啄木鳥十分納悶，覺的這里一定有害蟲在搞鬼，于是它看了看雪糕店的大牌子，原來是把雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，落了一個“米”字旁就會讓大家疑惑，不認是這種東西，因此誰也不回來買，啄木鳥加上了一個“米”字旁，不一會兒就有不少人來買雪糕，店主掙的錢是越來越多了。

　　啄木鳥又來到了一家武道館，不少女孩子都進去想學舞蹈，但是館長確實教舞刀的，所以減去的人都出來了，聲調別館長搞錯了，因此字也寫錯了，館長在館內自言自語，：“為什么我是舞刀的卻吸引了一大群女孩子來學舞蹈的呢？”啄木鳥馬上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了，不久不少人都來學習舞刀，不少人都成了館長的徒弟。

　　在動物園里，把大猩猩寫成了大星星在一個牌子上，使得許多人嘲笑，動物園園長還不知道是為什么，啄木鳥馬上把所別字給改正了過來。

　　他又來到了一家理發店，把理發的“理”寫成了里面的“里”，使得店主掙的錢十分少，啄木鳥吧錯別字改正了過來。

　　接著啄木鳥又去了許多地方，改正了許多錯別字：車庫的“庫”寫成了褲子的“褲”，衣服的'“衣”寫成了依靠的“依”，廁所的“廁”，寫成了測試的“測”，網吧的“網”寫成了來往的“往”，居委會的“委”寫成了尾巴的“尾”，學校的“校”寫成了孝敬的“孝”，教師的“教”寫成了交流的“交”，超市的“超”寫成了炒菜的“炒”，啄木鳥把這些錯別字都一一改正了過來。

　　今天的“啄木鳥行動”收獲可真不小，我們找到的錯別字不下20個。錯別字滿街都是，嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書寫，早日使祖國的文字規范化。

關于故事的作文14

　　自從我搬到了新家，我就認識了下面洗車家的小孩。因為她家養了很多小犬，這些小犬都很可愛，很惹人喜愛，所以我也喜歡上了它們。

　　她們家養的犬都很小，而且還很可愛，我很喜歡。每天上學、放學我路過她家時，小犬總是朝我歡快的叫，我總要停下來，或去逗它們玩，或去撫摸它們那光滑的皮毛，這時，我的心頭總會涌起一陣歡樂。

　　她家先養了一只名叫美美的黃毛狐貍犬，然后這只犬懷了幾只小犬，看它那挺著大肚子走路的`樣子，感覺真好玩。最后，這只犬被送走了，我十分傷心，這一切只能成為美好的回憶了。

　　不過，我很快就忘記了這段不好的回憶——又來了一只白狐貍犬，它叫白白，白白比美美稍大一點，長得也很乖巧，我很快就和它成為了好朋友。

　　不久，小犬就又換了——來了兩只貴賓犬，一只叫皮皮，我們都叫它“賴皮”，它好像也對這個稱呼很滿意，我一叫它，它就飛奔過來，撲到我的懷里。另一只叫熊貓，它小得還不到30厘米。它特別胖，走起來一扭一扭的，肚皮都蹭著地了，走起路來一直嗚嗚叫，好像在埋怨自己太胖了，又好像覺的肚皮被蹭疼了。

　　在后來，又來了兩只白色狐貍犬——貝貝和歡歡，它們好像一對雙胞胎，稍不注意就會弄混。現在她們家都有4條犬，如果一不注意，他們就會打鬧起來，所以只好把它們各關在一個籠子里。只有貝貝和歡歡受到特殊待遇，專門住在主人為它們特制的籠子里，這籠子長2米，寬1米，兩只小犬住顯得綽綽有余，非常寬敞。

　　這幾只小犬每逢周日，我總會和它一起玩耍、嬉戲，和它們在一起，我總覺得特別快樂。

　　這幾只小犬給我帶來了無盡的快樂！

關于故事的作文15

　　森林里的比賽

　　呵！森林里怎么這么熱鬧啊！你聽，黃鸝姑娘正拿著大喇叭說：“今日舉行怕不比賽，地點是大森林中央的一塊空地。請各位前來觀看哦……”噢！原來是這么回事。這時，夜鶯，喜鵲，狗熊，小花貓……都來觀看比賽了。起跑線早已畫好了，運動員白兔，小狗，大象，小鹿，小豬，小猴都興高采烈地做著準備動作，希望自己得第一名。

　　過了一會兒，比賽開始了。運動員們站在起跑線上，小熊舉著發令槍，喊道：“預備------”叭！運動員們撒腿就跑，像離眩的箭一樣，你追我趕。一會兒小兔子跑在了前面，過了一會兒，小鹿又追了上去。它們風馳電掣般向終點奔去。觀眾們都大聲喊：“小兔加油。小鹿加油…….”。忽然，聽的“哎呦”一聲，小伙兒回頭一看，小豬掉到一個土坑里。糟糕，小狗，小鹿都轉身去救小豬，只有小兔子還在往前跑，嘴里還說：“真是一群傻瓜，哈哈！”其它運動員都圍在坑邊。坑很深，運動員們努力地用手去拉小豬，但是，拉不上來。

　　這是。小象從跑道中跑出來，小狗叫住它：“過來，小象，小豬掉到坑里去啦！也許你能幫上忙哦！”“好的`，我過來。”小象說。小象急急忙忙把大耳朵伸到洞里，可是，小豬抓不住。小猴靈機一動，對小象說：“你可以用你的長鼻子呀，你怎么忘了呢？”“對呀！”小象把鼻子伸到洞里去了。小豬正急得向熱鍋上的螞蟻一樣，連忙抱住鼻子，小渚得救了，大家很開心。它們再一起跑到終點，堅持完成了比賽。

　　小兔子得了第一名。可是誰都沒來祝賀他。

　　小朋友們，朋友之間要互相幫助。一同前進。才能成為真正的好朋友哦。

【故事的作文】相關文章：

故事里的故事作文11-11

[關于問候的故事作文] 故事作文03-30

猴子的故事作文 猴子的故事作文06-03

我們的故事作文|我們的故事作文05-17

有趣的故事作文_有趣的故事作文03-25

有關故事的作文照片的故事11-23

故事大王故事多作文12-07

故事的作文05-15

“故事”作文06-01

故事的作文11-30