作文評語范例【15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的作文評語，歡迎閱讀與收藏。

作文評語1

　　1、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

　　2、文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。

　　3、開頭簡明扼要

　　4、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

　　5、文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

　　6、文章語言生動豐富可讀性強。

　　7、開頭出手不凡吸引讀者

　　8、開頭打動人心具有真情實感。

　　9、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。

　　10、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

　　11、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處

　　12、文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

　　13、本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

　　14、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

　　15、對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

　　16、本文內容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

　　17、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

　　18、對實驗現象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

　　19、文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

　　20、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準確第三文章結構緊湊

　　21、本文圍繞…這一中心組織材料語言準確鮮明生動內容極其豐富具體不失一篇成功之作

　　22、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　23、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎

　　24、文如其人，你的.文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　25、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　26、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　27、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　28、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　29、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　30、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　31、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用

　　32、文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思

　　33、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　34、樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

　　35、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

　　36、本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

　　37、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

　　38、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　39、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　40、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　41、文章簡潔明了語言平淡樸實

　　42、作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

　　43、借景抒情托物詠志很特色

　　44、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

　　46、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰

　　47、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　48、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

　　49、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　50、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

作文評語2

　　1、對不起，這一段教師沒有讀明白，你愿意為教師再解釋一下嗎？多謝你。

　　2、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。期望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　3、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續采擷生活中的朵朵浪花，讓自我的風格更趨完善！

　　4、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

　　5、文能怡情。不能把寫作文當成自我的一項負擔，而應當以進取的心態細膩的筆觸記錄下自我的心路歷程。

　　6、孩子，不要再讓教師失望好嗎其實你是一個很聰明的孩子，只是在寫作上你要加油了，多看課外書，積累好詞好句，并學會運用到習作當中。這樣堅持下去，你在各方面必須會有很大的提高！教師期待著新的驚喜。文中不規范的字很多，期望你去用心改，用心記，用心寫，好嗎

　　7、太棒了！你的文章，再現了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創輝煌！

　　8、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。期望你能堅持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　9、涉世不深的少年走近復雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描述很隨意，似乎引領著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續練筆，你會更出色！

　　10、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的.立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　11、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向

　　12、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　13、真是“下筆如有神”啊。看來你必須閱讀了很多的文學作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按必須的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　14、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　15、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自我的一片天地。

　　16、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　17、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發現不平凡，并且寫得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了學生向上進取的精神風貌。

　　18、注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處。

　　19、作文如做人，從你的生活感受中能夠看出你是個進取上進的好青年，你看事物有自我的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　20、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最終，作者用寥寥數語，表現出了自已對XX的情感，令人感動。

　　21、有句話說“余音繞梁，三日不絕”，你的文章的結尾給我的就是這樣的感覺，真的是回味無窮。贊一個！

　　22、經過努力，你這一學期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發著對生活的熱愛。如果你繼續堅持這種熱情，今后能多讀些優秀作文。教師相信你的寫作會有更大提高。

　　23、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

　　24、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　25、你的文章很有創意用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃！

　　26、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

　　27、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。

　　28、你的字跡工整，書寫很優美教師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？

　　29、你是個很有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　30、關心生活，關注社會，并不是成年人的特權。經過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅僅裝盛著童真和書本學校，而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字心理描述很突出，結尾的議論升華了文章的主題。

　　31、文章的結構緊湊，過渡段的使用使得文章渾然天成。

　　32、除了上課就是下課，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發現不平凡，并且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言，生動地展示了當代中學生向上進取的精神風貌。

　　33、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實，真誠。用詞準確，語言平實自然，行文層次較清楚。從文中還能夠看出你是一個懂得愛，有孝心的孩子，用真情打動了別人，這是你作文的最大成功！期望你在今后的學習過程中，用心感受和體味生活，取得提高！

　　34、作者“形散神聚”地駕馭本事很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓教師感到驚訝。期望你再接再厲，在今后的寫作中構成一道屬于自我的風景線！

　　35、你能夠由雪聯想到人生追求，從生活細節出發，創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　36、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真夢幻向往和剛剛起步成熟，向著遠方進發。

作文評語3

　　小作者圍繞小狗的“可愛”展開描寫，文章主題明確，寫作方向把握的很準。對小狗的外貌、生活習性寫得很形象。最值得表揚的是，小作者抒發了對小狗的喜愛之情。

　　作者緊緊圍繞小狗活潑可愛的特點，逐一描述了“我”回家、走模特步、喂飯時的情形，使人讀了頓生喜愛之情。

　　作文評語大全

　　文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力. 通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣.

　　對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.

　　文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.

　　音樂是美的,而的語言同樣優美.詩一般的語言夢一般的'想象,多美啊!

　　文章的"讀"與"感"聯系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感.

　　文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹.全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃.

　　語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長.

　　這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.

　　文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融.

　　文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

　　作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

　　事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理

　　全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

　　全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

　　文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

　　能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

　　全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

　　在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

　　文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.

　　全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.

　　能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

　　文章頭尾照應,中心明確,結構完整.

　　文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想.

　　文章結構清楚，段意分明，抓住了寫作的重點，清晰的描繪出了(動物名稱）的特點及習性，生動具體的勾勒出了動物的可愛活潑。 能寫出如此成功優越的文章，你真棒！再畫一個笑臉。

　　孩子，看完你這篇，老師都迫不及待得想見見這個動物的芳容了

　　教師點評：冬天下雪的景象中，全景是靜態，而雪花飄飄，小伙伴們在在雪地上堆雪人、打雪仗都含有動態因素，冬天的美麗有趣也正在這動靜之中吧！文章雖不長，卻能把一副冬天風景的有趣，清新的展現在讀者面前。

作文評語4

　　生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.

　　文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.?點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.

　　對于景色的'描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒.

　　全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.

　　文章邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成.

　　文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作.

　　文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達.細節描寫頗具匠心.極富功底.

　　全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑.全文通俗易懂,趣味性強.

　　文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞?進行.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

作文評語5

　　1. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

　　2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

　　3. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

　　4. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　5. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

　　6. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現了你的思想意識。

　　7. 你的文章很有創意——用幾何證明題的形式來完成構思。全文文學色彩很濃!

　　8. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

　　9. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

　　10. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步堅持寫作從不輟筆。你的精神著實令人欽佩以你的個性定會闖出自己的一片天地。

　　11. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會的發展已經全球化所以你應該以嶄新的姿態投入到集體生活之中適應社會的發展。

　　12. 運用對比手法深化了主題;情節也頗具匠心整個故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會去深思。

　　13. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負父親的期望!

　　14. 你能夠由雪聯想到人生追求從生活細節出發創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風誰說“白開水”不是最佳的飲料?

　　15. 你是個很有主見又不乏真知的學生對你的觀點我十分認同但如果行文安排中結構再緊湊些那就是錦上添花了。

　　16. 可以說你的'文章充滿了真情實感。人嘛失敗在所難免有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子總會有閃光之時。希望你盡快調整心態你將會發現天空更加湛藍。

　　17. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下此文會更精彩。

　　18. 看了你的文章仿佛眼前流過一條小溪清純可愛。希望你能保持住這樣的文風用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　19. 作文如做人從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年你看事物有自己的獨到見解認識深刻真是難能可貴。

作文評語6

　　1、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　2、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

　　3、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　5、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。

　　6、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　8、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

　　9、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

　　10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　11、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　12、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富、更生動。

　　13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　14、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　15、全文通俗易懂，趣味性強。

　　16、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

　　19、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

　　20、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　23、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　24、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　25、文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　26、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　27、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　28、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　29、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　30、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　31、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　32、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　33、通過仔細觀察，采用了合適的語言把繪聲繪色地描述了出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

　　34、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　35 、文章將寫得細致入微，字里行間透露出陽光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　36、音樂是美的，而本文的語言同樣優美。詩一般的語言夢一般的想象，多美啊！

　　37、文章的讀與感聯系緊密，事例敘述行動，開頭打動人心，具有真情實感。

　　38、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　39、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親氏。結尾以點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　40、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的`生活氣息和兒童情趣。

　　41、文章按事情發展的順序，記敘了的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　42、文章自始自終充滿著對的尊敬與感激，情深，感人肺腑，這正是本文的震撼力之所在。

　　43、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　44、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　45、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理

　　46、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　47、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　48、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　49、本文以為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了，文章語言生動豐富，可讀性強。

　　50、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，行文流暢，簡潔，充分發揮了自己的想象力，是一篇不錯的文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　51、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　52、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

　　53、文章以為結尾，言簡意賅，其味無窮。

　　54、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　55、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　56、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　57、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　58、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　59、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　60、作者對觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。

　　61、全文語言樸實，結構自然。文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　62、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　63、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　64、本文采用了第一人稱的寫法，使得具有很大的優勢，對于塑造人物，表現中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節奏明快。

　　65、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，充分表達了文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

　　66、文章真實生動，情真意切，特別是使用權文章極具感染力，發人深思。

　　67、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　68、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

　　69、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

　　70、本文主要優點有三：1本文能緊扣題目要求，完整地寫了的過程。2，結構嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

　　71、開頭簡潔自然，結構清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

　　72、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　73、文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　74、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將呈現讀者面前。

　　75、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　76、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。借景抒情，托物詠志，很特色。

　　77、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。通過虛構的故事來表達一種哲理。

　　78、本文很好體現了的特點，深刻的主題與新穎的構思相得益彰。巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。

　　79、這是一篇很有新意的文章構思巧妙，語言樸實自然。作品的構思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　80、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風格幽默誤詼諧。文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　81、情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑。你很善于抓住事物的特點進行具體描繪，展示了，文筆間滲透了情感。

　　82、文章很有說服力，也發人深思。從寫作上來說，情節生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

　　83、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

　　84、簡單交待時間，地點和結果語言簡練，規范，開篇吸引人。

　　85、以開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。

　　86、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述給人留下深刻印象。

　　87、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　88、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　89、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，

　　90、反問句開頭，吸引讀者。

　　91、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　92、開頭點題，用詞很吸引人。

　　93、場面和氣氛描寫為文章增色不少；

　　94、對精彩地方進行簡單描述；點面結合

　　95、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；

　　96、情境描寫調動起懸念；

　　97、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。

　　98、簡要敘述前因，進行鋪墊。

　　99、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

　　100、將改成更合適些，

　　101、自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。

　　102、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　103、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

　　104、外形描寫十分有趣，突出了的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。

　　105、用了列數字，舉例子的方法，很形象。

　　106、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　107、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。

　　108、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了的美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現

　　109、比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想，富有韻味。

　　110、和形成鮮明對比，突出

　　111、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。

　　112、對的比喻用得妙。

　　113、運用多種感官，描寫十分仔細。

　　114、孩子的氣的語言很有意思。

　　115、加入人物行為，使畫面生動。

　　116、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　117、發揮奇妙想象，運用精妙比喻。

　　118、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　119、這段描寫讀來令人感動。

　　120、心理描寫細膩，比喻句用得好，

　　121、排比名的使用為文章增色不少。

　　122、以味誘人，意境深遠。

　　123、比喻貼切，用詞生動。

　　124、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　125、結尾含蓄，點明主題。

　　126、結束得有點突然，夸張了。

　　127、結尾簡煉，感人。

　　128、結尾同樣有趣。

　　129、結尾呼應應開頭，結構完整。

　　130、由景生情，結尾自然。

　　131、比喻形象，貼切，精彩的結尾可謂點睛之筆。

　　132、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應。觀察細致，描寫生動。

　　133、結尾呼應文題，點明中心。

　　134、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　135、以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

　　136、以飽滿的激情，描寫了，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

　　137、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠，令人贊嘆。

　　138、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　139、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　140、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　141、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對的情感，令人感動。

　　142、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　143、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　144、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

　　145、文章能過清新有趣的語言，描寫了的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，內容更豐富，更生動。

　　146、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　147、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。

　　148、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　149、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。

　　150、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　151、文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　152、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

　　153、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。

　　154、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。

　　155、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　156、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。`對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

　　157、文章選材新穎，這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。

　　158、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。

　　159、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　160、對生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。

　　161、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。

　　162、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　163、對實驗現象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　164、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進。

　　165、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來寫，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。

　　167、本文圍繞這一中心組織材料，語言準確，鮮明，生動，內容極其豐富具體，不失一篇成功之作。

　　168、辭暢意達，所見亦是

　　169、闡述詳盡，文詞簡潔

　　170、說理恰當，筆調暢達

　　171、層次分明，見解正確

　　172、深入淺出，明白簡要

　　173、分析清楚，詞亦順適

　　174、用例恰當，解說清楚

　　175、文尚可通，描寫則欠精彩

　　176、文句流暢，但首尾不能呼應

　　177、內容欠充實，結構不緊湊

　　178、詞藻華麗，內容再求充實

　　179、敘述平順，再求精美

　　180、造詞生澀，未能達意

　　181、文字草率，有欠修飭

　　182、詞能達意，再求整飭

　　183、文詞尚稱通順，但欠精練

　　184、詞句重覆冗雜

　　185、語多贅余，文欠生動

　　186、段落要分明，前后勿倒置

　　187、閑文太多，須力求簡暢

　　188、描寫應求深刻

　　189、詞意可采，尚待磨鍊

　　190、清婉有致，結尾稍差

　　191、文句不暢，表達呆滯

　　192、較前進步，望再努力

　　193、造句雜亂，意欠明顯

　　194、詞句未能表達情意

　　195、詞句生硬，文意晦澀

　　196、文句生澀，未能達意

　　197、語多贅余，文欠暢順

　　198、筆法尚可，唯欠精鍊

　　199、文句生澀，意不明暢

　　200、略有議論，再求暢達

　　201、引證不適切，語意欠詳明

　　202、雖切題旨，但不暢順

　　203、思路不清，意不明晰

　　204、用詞欠妥，語氣不貫

　　205、識見不高，說理也欠圓妥

　　206、材料太貧乏，理由欠充分

　　207、組織欠嚴密，辭意不明暢

　　208、草率成篇，內容貧乏

　　209、立意雖佳，文則欠通

　　210、析論不明，語多欠詳

作文評語7

　　1、可以看出小作者是個性格開朗，十分活躍的“小導游”。

　　2、劃線句的順序可以重新排列下，會更通順：“偉大的浪漫主義詩人李白曾多次在這兒吟詠詩歌，留下了許多不巧的篇章”。

　　3、成語運用非常恰當，可以看出小作者平日的積累。

　　4、運用詩詞充分表達出自己登高遠眺的激動心情。直抒胸臆，表達出對這次采石磯旅行的難忘之情。

　　5、文章有條理地記敘了采石磯一日游的經歷，表現了小作者心中的留戀和難忘。

　　6、按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風景見聞的新奇感受。

　　7、值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續加油!

　　8、全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣

　　9、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　10、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　11、語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

　　12、能把人物內心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象

　　13、文章頭尾照應中心明確結構完整

　　14、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡

　　15、文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

　　16、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

　　17、要求通過虛構的故事來表達一種哲理

　　18、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

　　19、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然

　　20、作品的'構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力

　　21、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧

　　22、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

　　23、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑

　　24、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

　　25、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益

　　26、作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意

　　27、全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

　　28、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　29、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

　　30、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用

　　31、文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思

　　32、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　33、樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

　　34、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

　　35、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

　　36、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　37、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　38、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　39、文章簡潔明了語言平淡樸實

　　40、借景抒情托物詠志很特色

　　41、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

作文評語8

　　1. 找出好詞好句，畫上波浪線.

　　2. 找出不通順的句子，改通順。

　　3. 找出用錯的'標點，并改正。

　　4. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，

　　5. 思路(不太)清晰，標點使用(不夠)正確， 結構(不夠)完整，用詞(不夠)準確，

　　6. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節的習俗

　　7. 能通過具體的事例體現春節熱鬧的場面。

　　8. 詳略得當，寫出了春節喜慶的氣氛

　　9. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統春節的熱鬧與人們

　　10. 表達了作者的無限快樂

作文評語9

　　1、文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分

　　2、本文以…為線索使用權文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強

　　3、文章有理有據說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應結尾點題突出中心思想

　　4、作者對…觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現手法富有新意

　　5、全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

　　6、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

　　7、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

　　8、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的'優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快

　　9、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

　　10、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用

　　11、文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思

　　12、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

　　13、樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

　　14、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

　　15、本文主要優點有三：本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

　　16、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

　　17、這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

　　18、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

　　19、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

　　20、文章簡潔明了語言平淡樸實

作文評語10

　　1、文章在民間傳說基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩童話故事，讀來饒有趣味。

　　2、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新生活氣息和兒童情趣。

　　3、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　4、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　5、你很善于抓住事物特點進行具體描繪，展示…，文筆間滲透情感。

　　6、全文通俗易懂，趣味性強。

　　7、通過豐富人物語言和動作，襯托出人物思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　8、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　9、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新生活氣息和兒童情趣。

　　10、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　11、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出自已對…情感，令人感動。

　　12、借景抒情，托物詠志，很特色。

　　13、簡單交待時間，地點和結果語言簡練，規范，開篇吸引人。

　　14、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。 故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。 文章結尾不落俗套，給人以欲還休感覺。

　　15、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　16、文章按事情發展順序，記敘…事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　17、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。

　　18、文章憑著豐富想象，憑著多彩語言，將…呈現讀者面前。

　　19、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進開心樂園，令人眉開眼笑。

　　20、文章簡潔明，語言平淡樸實。

　　21、本文用詞準確，嚴密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭運用更使文章錦上添花

　　22、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　23、全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　24、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功之作。

　　25、文章雖短，但敘述生動。描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　26、作品構思是巧妙，文筆也是簡潔流暢。想象大膽，富有創造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

　　27、詳略得當，虛實相生，是本文兩大特色，……內容更豐富、更生動。

　　28、本文很好體現…特點，深刻主題與新穎構思相得益彰。巧用伏筆是文章一大特點。文章第一段就為全篇故事發展做極好鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。

　　29、通過仔細觀察，采用合適語言把…繪聲繪色地描述出來，文章雖短但不顯單調，語言通俗但不失風趣。

　　30、文章結構簡潔合理，作者對原文理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　31、注意觀察具體事物，并展開合適想象，這是本文成功之處。

　　32、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　33、這是一篇很有新意…文章構思巧妙，語言樸實自然。

　　34、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

　　35、作者觀察細致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起讀者興趣。

　　36、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事同時加入恰當心理描寫，充分表達…

　　37、本文以…為線索，使用權文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例對比。抨擊……，文章語言生動豐富，可讀性強。

　　38、全文可圈可點佳句不少，給文章增添些文學情趣

　　39、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方手法，使文章生動具體

　　40、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

　　41、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中口語，使文章更顯自然親氏。結尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　42、文中描繪…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著童心，使文章也有生命力。

　　43、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。

　　44、通過虛構故事來表達一種哲理。

　　45、文章結構簡潔合理，作者對原文理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　46、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功之作。

　　47、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　48、這篇短文特點可概括為親切，溫馨，雋永。

　　49、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。

　　50、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　51、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　52、本文主要優點有三：本文能緊扣題目要求，完整地寫…過程。結構嚴謹，重點突出。語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結尾都很自然，準確。

作文評語11

　　1. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

　　2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

　　3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　4. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的`哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　6. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

　　7. 文章前后連貫,形成完整的形象。

　　8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　9. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

　　10. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

　　11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

　　12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

　　13. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

　　14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

　　15. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

　　16. 全文通俗易懂,趣味性強。

　　17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

　　18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

　　19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

作文評語12

　　1、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　2、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　3、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　4、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。

　　5、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　6、詳略安排不當，主次不夠分明。

　　7、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　8、重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　9、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　10、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　11、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　12、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　13、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　14、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　15、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　16、情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的'曲線美，引人入勝。

　　17、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　18、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　19、情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　20、情節變化平淡無奇，缺乏新意。

作文評語13

　　1、瑩你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，因此老師有時不那喜歡你。希望你能正視自身的缺點，注意個人衛生，做將人見人愛好學生。

　　2、齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，因此成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。烽尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

　　3、彬一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又說謊，因此成績不穩定。希望尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自身爭一口氣，也為班集體爭光。婷尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自身的努力，有進步。可是你不愛動腦筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業，按時上學，爭當一名優秀的少先隊員。

　　4、《溫暖的早餐》故事很感人,雖然只是發生在日常生活中的一件小事,但足以小中見大,折射出老師對學生的關愛;同時,該生情節描繪相當細致,尤其是在講述事情始末的時候動詞利用非常嫻熟,整篇文章讀來感覺行云流水一氣呵成,人物刻畫也栩栩如生、最值得稱贊還是文章的標題,尤抱琵琶半遮面,沒有開門見山直接表明主題,卻已勾起讀者的好奇之心

　　5、作者文思敏捷想象力豐富、一般人的夢想都會與自身的職業有關,而作者選材獨特,以成為一陣風為主題,描述了春夏秋冬四個不同季節風的不同作用,結尾更是表達了作者夢想成為風的原因:傳播快樂、縱觀全文,既出人意料,又在情理中,非常有新意、

　　6、《假如我是一滴水》文章雖無華麗的辭藻進行修飾,但卻在平淡中看出作者的率真、作者在文末強調他夢想成為一滴既可愛又活潑又有愛心的水,把作者身上有的奉獻精神展現的淋漓盡致,尤其作者聯系實際情系四川的高尚人格與水的品格招相呼應,給文章增色不少、

　　7、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　8、《溫暖》該文樸實無華，毫不做作，完全是農民工子女內心深處的一段真實獨白，是弱勢群體渴望被城市接納，希望得到他人關懷的一種真情流露。因此，通讀全文，感人肺腑，不但是對我們思想的一次震撼，更是給心靈的一次洗禮：多關心一下他們，就能讓他們倍感溫暖。

　　9、《希望》該生以家庭生活為題材，大量利用比喻的修辭手法，形象的描繪了因為爸爸賭博而導致家庭生活出現危機，從而由表及里由此及彼，在文章末尾處點明主題：希望爸爸不要賭博。全文行文構架流暢清晰，能合理的“小題大做”，有很強的層次感和邏輯性，是二年級學生的代表之作。

　　10、《我的夢想》每個人都有夢想，而且不止一個!該文作者便以簡練質樸的筆調為我們展現了他心中的四個夢想。雖然作者的四個夢想或崇高或普通，但在字里行間都能感受到這是作者真情實感的流露。文末作者表達了要為實現夢想而努力的決心和勇氣，更起到了畫龍點睛的作用。對于一個二年級的學生來說實在難能可貴。

　　11、《希望》縱觀全文給人一種詼諧幽默的感覺。為什么這么說呢?因為作者靈機一動，巧妙的回答了一個看似很難回答的問題：你最希望什么?作者說是：快快長大。只有長大了才能讓自身的希望變成現實，很自然的過度到下文：長大后希望怎么樣。因此，全文條理清晰語言流暢，很是不錯。

　　12、《溫暖》該生勤于觀察善于思考，能把握文章的細枝末梢，尤其是利用動詞敘事說理恰到好處。因此，該文描寫的'事情既生動又形象，體現出了作者的水平;作為閱讀者，也很容易被他的出彩文章所吸引。這對于二年級的學生來說是非常了不起的。

　　13、《校園是我溫暖的家》該文內容豐富飽滿，語言簡潔大方，行文自然流暢，一氣呵成，充分說明該生有較強的文字功底。最難能可貴的是該生思維縝密善于想象，能以溫暖為主題，從家庭聯想到學校，給閱讀者耳目一新的感覺，可謂是二年級學生作品中的佳作。

　　14、《花兒的希望》這是一篇充滿童真，但同時又非常有現實意義和代表性的文章。作者善于觀察,勤于思考,截取了當今社會普遍存在的大自然被破壞的問題作為文章主線，大膽的展開思考嫻熟的利用充滿童趣的筆觸進行描寫，表達了一名三年級小學生熱愛大自然，希望人們都能來保護它的美好希望。

　　15、《溫暖來自媽媽的愛》該生截取日常生活中的一個片段，用細膩的筆觸和大量的篇幅描述了事情的來龍去脈，文字生動，語言流暢，把文中媽媽的形象刻畫的栩栩如生，并很能自然的帶動讀者身臨其境，展開聯想，得出結論;表現主題，引起共鳴，那就是：溫暖來自媽媽的愛，實屬二年級學生中的上乘之作。

作文評語14

　　1、看了你的游覽作文，仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生，那憨憨的大熊貓，機靈的小猴，狡猾的狐貍躍然紙上，讀你的文章是我的一大享受。繼續努力，你的文章是我們的最愛。

　　2、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　3、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　4、這篇文章以具體的事例，生動優美的語言，新穎別致的寫法，表現了對美好心靈的由衷贊。

　　5、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的'形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果

　　6、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　7、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？

　　8、你寫的校園一角真美。那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察，會生活的人，老師，同學都欣賞你！

　　9、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，通過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　10、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫，形成完整的形象。

作文評語15

　　1、語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。

　　2、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

　　3、語言活潑明快，富有情趣。

　　4、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　5、細致的內心活動描寫，巧妙的前后照應，證明你已經掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金！

　　6、文章雖短，但敘述生動，描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞準確傳神。

　　7、文章比較后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　8、對人物的語言，神態，動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　9、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　10、通篇文章語調簡便幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　11、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

　　12、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣。

　　13、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　14、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　15、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　16、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　17、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　18、文章資料新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。

　　19、這篇文章充滿了活力，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　20、全文通俗易懂，趣味性強。

　　21、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　22、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　23、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。

　　24、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

　　25、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

　　26、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　27、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　28、語言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。

　　29、能把人物內心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。

　　30、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。

　　31、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡

　　32、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　33、文章有理有據，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點題，突出中心思想。

　　34、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。

　　35、全文語言樸實，結構自然。…文章結構嚴謹，首尾呼應。

　　36、語言詼諧有趣，情節安排曲折生動，開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。

　　37、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

　　38、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點題，起到了畫龍點睛的作用。

　　39、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權文章極具感染力，發人深思。

　　40、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

　　41、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。

　　42、文中描繪的…清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

　　43、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的'語言，將…呈現讀者面前。

　　44、文章簡潔明了，語言平淡樸實。

　　45、文章語言簡練。規范，開篇吸引人。

　　46、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。

　　47、開頭點題，用詞很吸引人。

　　48、能較好的運用語言。動作。心理描寫，使事例具體。生動。

　　49、文段承上啟下自然，細節描寫突出了人物品質，令人感動。

　　50、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　51、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動。

　　52、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。

　　，結尾含蓄，點明主題。

　　54、結尾簡煉，感人。

　　55、結尾呼應開頭，結構完整。

　　56、結尾呼應文題，點明中心。

　　57、文章詳略得當，重點突出，結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　58、以感受開頭，以感受結尾，文章前后照應，首尾連貫，感染力極強。

　　59、開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。

　　60、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。

　　61、文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　62、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。

　　63、事例敘述生動。具體，趣味性強。

　　64、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　65、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　66、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產生深刻的印象。

　　67、文章以清新有趣的語言，描寫了……。的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。24。結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　68、善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　69、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。

　　70、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

　　71、文章開頭引人入勝，吸引讀者。

　　72、文章生動，具體，詳略得當。

　　73、記敘語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。

　　74、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。

　　75、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　76、切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　77、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　78、事例敘述生動、具體、趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。

　　79、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　80、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　81、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。

　　82、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　83、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　84、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富、更生動。

　　85、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　86、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　87、全文通俗易懂，趣味性強。

　　88、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。

　　89、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　90、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

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