(熱門)我的家風(fēng)故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的家風(fēng)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家風(fēng)故事作文1
家風(fēng)是什么？
對(duì)于這個(gè)問題，一千人可能有一千種回答，但我以為家風(fēng)應(yīng)該就是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)。
從古至今，但凡有家庭存在，一般都擁有屬于自己獨(dú)有的家風(fēng)；有些家庭甚至還將自己優(yōu)良家風(fēng)歸結(jié)成代代相傳的家訓(xùn)和家規(guī)，當(dāng)然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓(xùn)、家規(guī)，但同樣也有著自己特有的不成文的家風(fēng)。我家就屬于后者。
商賈之家的家風(fēng)是“誠信經(jīng)營”，軍人之家的家風(fēng)是“保家衛(wèi)國”，我家屬于知識(shí)分子家庭，從父母長(zhǎng)輩的言傳身教以及我個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷來看，我覺得“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這八個(gè)字應(yīng)該就是我家的家風(fēng)濃縮與寫照了。
說到我家的家風(fēng)，這還得從我們家的奶奶輩說起——“孩子，來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時(shí)候，每次和她在一起時(shí)，她常常慈祥的撫摸著我的頭，笑瞇瞇的對(duì)我說。然后，一臉享受的聽著我稚氣的背誦。后來爸爸告訴我，其實(shí)祖奶奶并沒有讀過書，但她卻能認(rèn)識(shí)很多字。這一方面因?yàn)樗线^一段時(shí)間的識(shí)字課，另一方面在爺爺和爸爸小的時(shí)候，祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學(xué)的課文都背給她聽，同時(shí)她自己還經(jīng)常翻看課本，讓爺爺和爸爸教她識(shí)字。記得她在90多歲的高齡時(shí)，每天還要戴著老花眼鏡端坐在陽臺(tái)上看書。于是，那些年咱家的陽臺(tái)上，就經(jīng)常出現(xiàn)老人獨(dú)自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發(fā)上，人已經(jīng)睡著，書和眼鏡也已經(jīng)散落一地了……
如今祖奶奶雖已不在，回頭仔細(xì)想想，“勤奮好學(xué)，活到老學(xué)到老”在我家其實(shí)從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經(jīng)在踐行的了。
“勤奮好學(xué)、嚴(yán)格自律”這就是我家的家風(fēng)，它有著一種無形的.力量一直潛移默化的影響著我們家庭中的每一個(gè)人，讓我們的家庭和和美美、健康快樂；它又有如一股和煦的春風(fēng)，拂面而來，催人奮進(jìn)，去書寫咱家更美好的新篇章。
我的家風(fēng)故事作文2
家風(fēng)似一縷陽光，溫暖人心；家風(fēng)如一朵花，芬芳撲鼻；家風(fēng)若一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，每一個(gè)孩子要在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何時(shí)，我無意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無窮的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家風(fēng)一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時(shí)，太奶奶就特意為太奶奶準(zhǔn)備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿意的笑容。沒有一句怨言，讓太奶奶過著幸福快樂的晚年生活，在太奶奶最無助的時(shí)候，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情，讓太奶奶感到快樂，那親情雖簡(jiǎn)潔卻蘊(yùn)含著人間最真摯的情感，可以奉獻(xiàn)溫暖。
爸爸對(duì)爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對(duì)眼前一大沓的.菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對(duì)眼前一大捆木頭著急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時(shí)光，總會(huì)看到爸爸在搶著干活的背影，絕沒有一絲怨言。
既然如此，我也應(yīng)學(xué)習(xí)家風(fēng)。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務(wù)，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿面，我見了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著，還時(shí)不時(shí)揉揉媽媽的肩膀，近看，只見媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節(jié)奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想起平日媽媽對(duì)我們那么嘔心瀝血，沒有一句怨言，便又敲起來。媽媽的愁眉漸漸舒展開了，露出了笑容。看到為媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，我心里樂滋滋的。
孝心是一句溫馨的話語，撫摸父母的疲憊之心；孝心是一個(gè)辛勤的幫助，分擔(dān)父母的操勞。這份孝心，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)給長(zhǎng)輩。
讓我們努力學(xué)習(xí)自己的家風(fēng)，做文明的一份子，融入和諧的大家庭。讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳，讓自己走得更遠(yuǎn)，飛得更高，攀向更浩瀚的天穹！
我的家風(fēng)故事作文3
國有國法，家有家規(guī)、沒有規(guī)矩，不成方圓。我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，我的父母也是普通普通的公務(wù)員。但是從祖輩那里傳下來的家風(fēng)，我一直銘記在心中。
父親小時(shí)候家里貧窮，有三個(gè)弟兄，父親排行老二。每到稻谷青黃不接時(shí)，父輩們家里就缺糧了，爺爺沒辦法，只好出去向親朋好友借糧食來艱難度日，等到秋收稻谷后再還給人家。奶奶沒有上過幾天學(xué)，但是奶奶說了句很有文化的話讓父親記憶猶新：掙錢如針挑土，花錢如水推沙。大概意思是掙錢是很不容易的，花錢就如流水一般。那時(shí)候家里養(yǎng)了二十幾只鵝，爺爺沒有精力去照顧它們，放鵝的任務(wù)自然就落到了父輩身上。每天清晨，爸爸他們?nèi)值芫桶样Z趕到草地上吃草，自己則搬一把小凳子坐在草地旁拿著一本厚厚的書認(rèn)真讀。希望通過讀書，自己能有出息，將來不讓爺爺奶奶再干重活，不再受苦。爸爸還記得，每到放寒假時(shí)，天還不亮，就用架子車?yán)收岬饺锿獾闹x家鎮(zhèn)去賣，但一次就只能賣十幾塊錢。還有一次，是大年三十凌晨五點(diǎn)，父親和爺爺就拉著甘蔗出去賣了，回來時(shí)已經(jīng)是中午一點(diǎn)了當(dāng)時(shí)爸爸就深知錢來的不易，要勤儉，不能隨意浪費(fèi)食物。
人一生中要學(xué)會(huì)感恩。要吃水不忘挖井人，要飲水思源。有一次過母親節(jié)，我送了媽媽一條幾塊錢的`手鏈，媽媽為此流下了激動(dòng)的淚水。爸爸從不大手大腳，做事精打細(xì)算，很會(huì)懂得變廢為寶。舊衣服也舍不得扔，說還能再利用
孩子是苗，家風(fēng)是雨，滋潤著我的心田，激勵(lì)我走上新的臺(tái)階。
我的家風(fēng)故事作文4
家風(fēng)是什么？想必很多人都有這樣的疑問吧！這不，今年寒假我們語文老師就布置了一篇以“尋找家風(fēng)故事”為主題的作文，這可難倒我了。
今天放學(xué)，我?guī)е活^霧水的腦子回到家里，因?yàn)樯袂榛谢秀便保晕乙徊恍⌒木痛蛩榱艘粋�(gè)媽媽剛買回來的花瓶，媽媽聽到響動(dòng)后立馬跑了過來。與別人家的家長(zhǎng)不同，媽媽不是先責(zé)罵我把花瓶打碎，而是先問我有沒有受傷，然后再對(duì)我講做事時(shí)不要大手大腳。這一刻我似乎明白了：這不就是我們家的家風(fēng)——寬容和愛嗎？
我想起了前不久和媽媽去醫(yī)院看病的經(jīng)歷。媽媽因?yàn)楦忻靶枰斠骸Ｄ贻p的小護(hù)士為她扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼泛起了青包。小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠，越來越緊張。我本想媽媽要生氣了，誰知媽媽抬頭看了看護(hù)士姐姐，微笑著對(duì)她說：“別緊張，我沒事！”那位護(hù)士姐姐似乎得到了最大的.鼓勵(lì)，平靜了下來，第三次終于扎進(jìn)了血管里。這就是寬容和愛。在生活中，和小伙伴發(fā)生矛盾時(shí)，我總是從自己身上找問題。現(xiàn)在想來：這就是家風(fēng)對(duì)我潛移默化的影響吧！
我的家風(fēng)，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎？我們一定要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大！
我的家風(fēng)故事作文5
家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。不同的家庭有著不同的家風(fēng)，好的家風(fēng)就是無聲的教誨，會(huì)影響著家庭里的每個(gè)成員。我們家，雖不是什么名門望族，也談不上什么“詩禮傳家”這高大上的家風(fēng)，但也有著自己的家庭傳統(tǒng)風(fēng)尚，那就是重視讀書，重視文化，追求“讀書以明理”。
讀書是我們家庭生活中的一種樂趣，傳承著我們家?guī)状藢?duì)知識(shí)文化的追求。
爺爺雖然是個(gè)農(nóng)民，但他從小就喜歡讀書。爺爺出生于解放前，家里兄弟姐妹十人，生活條件非常艱苦，上學(xué)讀書對(duì)于當(dāng)時(shí)的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)知識(shí)的渴求，太爺爺勉力支持他入學(xué)讀書，爺爺這一讀就讀到了高中，直到家里經(jīng)濟(jì)支持不了才無奈輟學(xué)。不過爺爺這學(xué)歷對(duì)于他們這一輩的人來說也算是個(gè)文化人了。爺爺愛看書，尤其是歷史類的書籍，古代的《說唐演義》，近代的《金陵春夢(mèng)》，是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復(fù)看過的書。現(xiàn)在爺爺年紀(jì)大了，不看大部頭的書了，但每天的報(bào)紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響，也愛看書。據(jù)爸爸自己介紹，他小時(shí)候沒有什么合適的兒童讀物看，就常常拿爺爺?shù)臅鴣砜矗兜胰式軘喟浮贰镀邆b五義》他看了又看。后來讀中學(xué)時(shí)正是武俠小說熱的時(shí)候，好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經(jīng)歷，所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集，14部36本，花了爸爸一個(gè)多月的工資，當(dāng)時(shí)這樣的購書支出也算是“大手筆”了。現(xiàn)在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說，除了金庸之外，還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢？延續(xù)了爺爺、爸爸的血脈，也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在我還在媽媽肚子里的.時(shí)候，爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園，爸爸就帶著我讀繪本。上小學(xué)了，我就開始獨(dú)立閱讀了。從繪本到中外兒童文學(xué)名著再到國際大獎(jiǎng)小說，我看過的書塞滿了家里的書櫥。我對(duì)讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來，我就廢寢忘食地讀著，經(jīng)常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下手中的書，過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次，媽媽讓我?guī)兔G垃圾，我舍不得放下手里的書，一手捧書，一手提著垃圾，出門轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果又把書和垃圾一起拿了回來……
讀書的家風(fēng)，使我從小就遨游在書的海洋里，徜徉在知識(shí)的寶庫中，讓我從小就受到書香的熏陶，得到智慧的啟發(fā)，我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進(jìn)步，成長(zhǎng)！
我的家風(fēng)故事作文6
說起家風(fēng)，我最敬佩的人是我的姥爺。我的姥爺個(gè)子不高不低，算是中等個(gè)，他長(zhǎng)得很和藹，但是他卻是個(gè)很勤快的“小老頭”，嘿嘿……
姥爺每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給我們做美味的早餐，然后再做家務(wù)，比如拖地啊，擦玻璃啊。姥爺是個(gè)很愛干凈的人，他似乎長(zhǎng)著一雙火眼金睛，哪怕地上有一根頭發(fā)絲都逃不過他的眼睛！他總是把家里打掃的一塵不染。
我的姥爺還是個(gè)節(jié)約的人，每次洗衣機(jī)里最后一遍水，他都要倒出來拖地沖廁所。看到我洗手時(shí)把水龍頭開到最大，姥爺會(huì)很和藹地告訴我水龍頭開小點(diǎn)，浪費(fèi)是可恥的！
姥爺把勤快和節(jié)約都傳給了媽媽，媽媽在平時(shí)也是一個(gè)像姥爺這樣忙得停不下來的一個(gè)人。
這就是我的`家風(fēng)故事，我為有這樣勤快節(jié)約和藹的姥爺和媽媽感到自豪！我更要把勤快和節(jié)約的美德傳承下去，讓它發(fā)揚(yáng)光大。
我的家風(fēng)故事作文7
“國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
有一天，我去二爹爹家里吃飯，我看見桌子上有很多的零食，我忍不住大吃特吃起來。到吃飯的時(shí)間，我的肚子已經(jīng)鼓鼓的了。開飯了，我自己去鍋里盛了一碗飯，在餐桌上慢慢的吃起來。當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，就吃不下去了，只好偷偷的將剩下的飯倒進(jìn)了垃圾桶。媽媽知道這件事之后，跑到我面前訓(xùn)了我一頓，并且告訴我每一粒米飯的`來之不易，聽了媽媽的話，讓我想起了唐代李紳寫的《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
從那以后，我再也沒在吃飯前吃零食，也沒有剩下飯，每次都吃得干干凈凈。
我們家還有一些家風(fēng)，比如“過年的時(shí)候吃團(tuán)圓飯，不說不吉利的話”。“尊敬老人”、“勤儉節(jié)約”……我的家風(fēng)要繼續(xù)傳下去！
我的家風(fēng)故事作文8
我出生在一個(gè)充滿傳統(tǒng)家風(fēng)的家庭，父輩們世代相傳的美德讓我深受感動(dòng)。這正是我們家族的力量所在。
小時(shí)候，我常常看到爺爺奶奶和父母恪守著家規(guī)家訓(xùn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著敬老尊賢、勤儉節(jié)約的美德。每天晚上，一家人圍坐在一起聊天，父輩們用那古老而有力的語言，講述著我們家族的.歷史和傳統(tǒng)。他們告誡我們要尊重長(zhǎng)輩，與人為善，要懂得報(bào)答社會(huì)。這些美德如同一根紐帶，將我們緊緊聯(lián)系在一起。
記得有一次，我在學(xué)校里撿到了一大把錢。當(dāng)時(shí)我心里發(fā)生了一陣爭(zhēng)斗，一方面我想把錢獨(dú)自占有，另一方面我又知道這不符合我們家的家風(fēng)。最終，我的良心告訴我應(yīng)該把錢交給老師。這件小事讓我深深體會(huì)到父輩們種下的家風(fēng)之種竟然在我內(nèi)心中生根發(fā)芽，這是多么美妙的感受。
長(zhǎng)大后，我成為了一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到病人們因?yàn)椴⊥炊纯鄷r(shí)，我總是用心去治療，盡力解除他們的痛苦。我從小聽到的那句"醫(yī)者仁心"，成為了我行醫(yī)的座右銘。我相信，只有傳承著我們家族的家風(fēng)，我才能真正幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
我們家族的家風(fēng)也逐漸為周圍的人所熟知。鄰居們常常對(duì)我家的孝順、友善點(diǎn)贊。他們也開始在自己的家庭中努力培養(yǎng)良好的家風(fēng)。這種良性的循環(huán)，使得整個(gè)社區(qū)有了更多正能量的存在。
通過家風(fēng)的傳承，我們的家族獲得了力量、幸福和自豪。在這個(gè)快速變化的世界中，我相信，只有堅(jiān)守傳統(tǒng)美德，才能讓我們的生活更有意義，給下一代留下珍貴的財(cái)富。
我的家風(fēng)故事作文9
兒時(shí)，粗壯的老樹在門口站著，仿若古老的歷史和屋中那兩個(gè)相對(duì)而立的大字般長(zhǎng)久，那兩邊掛著的大字，左邊是“學(xué)”，右邊是“德”。
這兩個(gè)字的而引發(fā)的故事十分的.有趣。我爺爺和我講過：在上面的老一輩們，有兩位老人，想給以后的小輩們定一個(gè)家風(fēng)，讓他們知道后能把這個(gè)家越帶越好。于是，那兩位老人苦思想了好幾天，終于各自定好了一個(gè)字，就是“學(xué)”和“德”。
但是兩位老人卻因?yàn)樽侄沉似饋恚瑸槭裁茨兀恳驗(yàn)槟钦醒胫挥心且粋�(gè)位置，只要一進(jìn)門就能看見。若是兩個(gè)一起放，那一進(jìn)門就沒辦法第一眼看到。兩個(gè)人就因此而爭(zhēng)吵，都認(rèn)為自己這個(gè)字比對(duì)方的好，自己這個(gè)字才應(yīng)該放在正中央。
那個(gè)寫“學(xué)”字的老人說：“你來看看我這個(gè)“學(xué)”字不比你的字好嗎？只要拿我這個(gè)當(dāng)家風(fēng)，那小輩們看到了就知要好好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以后把咋們家?guī)У礁邔W(xué)歷那個(gè)位置難道不好嗎？我的這個(gè)‘學(xué)’字就應(yīng)該放到正中間的那個(gè)位置去！”
另一個(gè)寫“德”字的老人就不服了說：“你就吹吧你！有我這個(gè)‘德’字好嗎？‘學(xué)’當(dāng)家風(fēng)確是不錯(cuò)，但是和我的相比就差多了。我可不像你。我就是希望那后面的小輩們品德言行要好，不要想那些不切實(shí)際的，我的‘德字才應(yīng)該放在正中間！”
后來兩位老人覺得一直這么吵下去也不是個(gè)辦法，便相互各退一步，掛在了左右兩邊，就出現(xiàn)了左是“學(xué)”，右邊是“德”的現(xiàn)狀。
當(dāng)時(shí)的我并不明白，為什么只是兩個(gè)字的位置卻能引發(fā)出兩們老人激烈的爭(zhēng)吵，抬起頭詢問給我講述這個(gè)故事的爺爺：“爺爺，那是為什么他們會(huì)因?yàn)檫@種小事而爭(zhēng)吵的這么厲害呢？”
而他僅是笑著摸了摸我的小腦袋，似是意味深長(zhǎng)說：“你要知道，這可并不是一件小事，而是決定以后的一件大事，所以他們才會(huì)因?yàn)槲恢玫膯栴}來爭(zhēng)吵。”我雖然并沒有聽懂爺爺?shù)降渍f的是什么意思，可是我還是裝作聽懂的意思哦了一聲。
而現(xiàn)在，那棵老樹雖已不在，但是那兩幅家還掛在屋中的左右。年少不懂其意，現(xiàn)在已知。那兩幅掛在屋中的字畫。就是我們家中不斷傳承的家風(fēng)“學(xué)”和“德”。
我的家風(fēng)故事作文10
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。我們家的家風(fēng)較嚴(yán)厲，比如：吃飯、待人接物、個(gè)人衛(wèi)生等都是很講究的，我就說說幾個(gè)小故事。
有一次，我在吃飯時(shí)，看見了我喜歡吃的炒雞蛋，就迫不急待地沖上去，往自己碗里夾了很多，正好被爺爺看見了，爺爺說：“你一個(gè)人吃了那么多，一大半都被你吃完了，只剩下這么一點(diǎn)兒，別人吃什么呢？”我聽了爺爺?shù)脑挘缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
有一次，我去一個(gè)朋友家玩，她家里有許多我沒有見過的東西，我左看看、右看看，摸摸這個(gè)、玩玩那個(gè)，她也沒有生氣。我回家后，把這個(gè)事告訴了媽媽，媽媽說：“以后你到別人家做客，可不能隨便翻來翻去。”我小聲地說：“可是她沒有生氣啊。”“沒有生氣是朋友的修養(yǎng)好，你有這么好修養(yǎng)的朋友，也是你的福份，我們應(yīng)該懂得做客的禮儀，不隨意動(dòng)別人的心愛之物。”“嗯，我記住了，媽媽。”我回應(yīng)到。
記得還有一次，我妹妹來我家做客，她在我床上爬來爬去，把我的玩具到處亂丟，還把我喜歡的玩具小雞給摳破了，還把花盆踢翻了，還有還有還有，她干的“好事”說都說不完，我強(qiáng)壓住怒火，等我妹妹走了，我才開始哇啦哇啦的抱怨起她的.“好事”來。媽媽一邊安慰我一邊說：“剛才妹妹搗亂你的房間，你一直和和氣氣，沒有發(fā)脾氣，非常棒，值得表揚(yáng)。玩具壞了可以修，花盆翻了可以扶起來呀！干嘛要不高興呢？妹妹畢竟只有2歲啊，你可以好好的教教她啊。”我想了想，好像媽媽說的也對(duì)，于是我就開始心平氣和地整理起來。
其實(shí)，以上的小事，爺爺和媽媽就是教育我要心胸開闊、懂得分享、愛護(hù)幼小，這只是我們家家風(fēng)中很小的一部分，就是在這一件件潤物細(xì)無聲的小事中，讓我懂得越來越多的人生道理，我相信在嚴(yán)厲的家風(fēng)的培養(yǎng)下，我會(huì)成為一個(gè)很棒的人。
我的家風(fēng)故事作文11
“國有國法，家有家規(guī)。”家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。家風(fēng)正則后代正，則源頭正，則國正。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)，可以在日常生活中潛移默化地影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，這是一種無言的教育，更是一種無聲的力量。
我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是“耕讀世業(yè)，勤儉持家”。小時(shí)候，聽爺爺說，我們的老家在煙臺(tái)，有一位老爺爺叫牟墨林，人稱“牟二黑子”。“耕讀世業(yè)，勤儉持家”正是牟氏族人看淡功名，追求寧靜，積攢家業(yè)的精神寫照。
“耕讀世業(yè)”中“耕”為生存之本，“讀”為升遷之路，而“世業(yè)”即是傳承事業(yè)，意為既要掌握生存之本，又要學(xué)富五車，才能做好本職工作，傳承事業(yè)。生活于晚唐五代時(shí)期的章仔鈞學(xué)問才高八斗，為人豁達(dá)大度，為官頗有仁政。妻子人稱練夫子，為婦賢淑，為母有德，在民間傳有許多佳話，他們治家有方，留下的《太傅公家訓(xùn)》，把“傳家二字，曰讀與耕。”一句放在篇首，還對(duì)子孫后代的學(xué)問修養(yǎng)，品德操守提出了很高的要求，具有深邃的內(nèi)涵。
一般講，“勤儉持家”就是以勤勞節(jié)約的精神操持家務(wù)，從而給人的第一感覺常常是省吃儉用。其實(shí)不然，“勤”不應(yīng)只有勤勞的意思，還應(yīng)包括勤學(xué)，勤思，勤創(chuàng)，勤闖。要敢于發(fā)展，不能墨守成規(guī)，因循守舊。“儉”不只是節(jié)約，還應(yīng)包括行事有節(jié)省簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，生活簡(jiǎn)約。“持”不只是操持，還應(yīng)包括接納經(jīng)營，這樣才能鄰里和睦，家庭幸福。“家”不只是家務(wù)，還應(yīng)該注重精神生活，家的資產(chǎn)是愛，有愛，才能讓家中蓬蓽生輝。
在鄉(xiāng)下，五月底，正是收麥子的時(shí)候，在已經(jīng)收割完畢的麥地里，公路旁，常常會(huì)有掉落的.麥穗，這時(shí)就會(huì)有很多人會(huì)去拾麥子，我們家也是，那時(shí)我也會(huì)跟著奶奶去拾麥子，但總不明白為什么要拾麥子，就去問奶奶。奶奶用慈愛的眼神看著我，緩緩地說：“雖然現(xiàn)在家家戶戶都有糧食，但是在我們那個(gè)年代，有的人都吃不上飯，還有餓死的。所以咱要珍惜每一粒糧食。”聽完奶奶的話，我才真正明白了“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的含義。
在現(xiàn)在這個(gè)物資充裕的時(shí)代，我們雖然不愁吃不愁穿，但是我們也不能暴殄天物，浪費(fèi)資源。畢竟“由儉入奢易，由奢入儉難”嘛！
“耕讀事業(yè)，勤儉持家”是個(gè)聚寶盆，不管是家財(cái)萬貫，還是生活艱苦，都不能忘記這個(gè)聚寶盆，它會(huì)讓我們擁有好習(xí)慣，好品行，好作風(fēng)，為我們的未來鋪上一條康莊大道。
我的家風(fēng)故事作文12
家是人間最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩，正如名言上所說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢！一回到家我就坐在沙發(fā)上冥思苦想，“佳騏你在怎么還不去做作業(yè)，快著點(diǎn)，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大，我已經(jīng)聽的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對(duì)了！這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎！
記得有一次，我放學(xué)回家正在做作業(yè)，樓下傳來了小朋友們的嬉戲玩耍的笑聲。在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆，朝樓下跑去。加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩的開心極了。漸漸地，夜幕降臨，我們都活碰亂跳地回家了。剛到家，就看見媽媽生氣的瞪著我。“跟你說過多少回了，做完作業(yè)才能玩！”。我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的訓(xùn)責(zé)。
我乖乖的聽著媽媽的批評(píng)，可誰知道肚子不爭(zhēng)氣的咕咕咕咕咕的叫了起來，在媽媽的準(zhǔn)許下，我飛快的`跑到飯桌前，拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時(shí)，耳邊又想起了媽媽的聲音，“你怎么沒叫姥爺就先吃了呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢，我急忙放下筷子，去叫姥爺吃飯了。我的家風(fēng)家教的故事作文20xx字
這就是我們家的家教家風(fēng)，也讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，讓我在成長(zhǎng)的過程中養(yǎng)成了好習(xí)慣，讓我在成長(zhǎng)的過程中變得越來越優(yōu)秀，將來成為國家的棟梁之才！
我的家風(fēng)故事作文13
家風(fēng)就像是一個(gè)家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言警句，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個(gè)準(zhǔn)則，已成為一種習(xí)慣的“動(dòng)作，”而不需要任何外來的強(qiáng)制形成的一種風(fēng)氣。善,則益終生，惡,則恨終生。
事實(shí)上,一個(gè)人可以沒有顯赫的背景，也可以沒有祖上的萬貫家財(cái)，但在通向成功的道路上，溯其源，一定有一個(gè)良好的家風(fēng)如影隨形的伴隨著他，熏陶著他。作為我的父母、長(zhǎng)輩對(duì)于養(yǎng)成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用，作為孩子，耳濡目染，更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。
小時(shí)候生活在農(nóng)村，時(shí)常看到有潑婦罵街這一現(xiàn)象，更有甚者，竟把家里的孩子叫過來助威，一塊罵，甚者大打出手。現(xiàn)在想想風(fēng)氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲，這壞名聲便一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了。可以說家風(fēng)是非常重要的，雖然是一個(gè)無形的概念，卻能讓子孫后代延續(xù)的更長(zhǎng)，走的更遠(yuǎn)。
一個(gè)家族的風(fēng)氣對(duì)這個(gè)家族的成員來說是至關(guān)重要的。就說[華興資本] 創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官包凡，出生于銀行世家，小時(shí)候，包凡就受過金融啟蒙，他祖父曾是浙江銀行高管，給他講過很多銀行家的故事，那些銀行大亨的傳奇深深的感
染了他。那個(gè)年代做銀行的高管要么是擁有雄厚的.背景，要么是通過自己的努力，而包凡的祖父恰恰屬于后者,祖父的經(jīng)歷深深的感召著包凡，如果沒有兒時(shí)的“積蓄”，包凡又怎么能從摩根士丹利到瑞士信貸再到創(chuàng)建 [華興資本] 呢……
父親一直說：“勤乃發(fā)家之本，儉為致富良方”。當(dāng)看到我們浪費(fèi)糧食時(shí)，就拿《朱子家訓(xùn)》中：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ”。小時(shí)候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的，哪怕一粒花生米掉在地上，也會(huì)撿起來搓掉皮放進(jìn)嘴里。更談不上浪費(fèi)了，我們家每天都是“光盤”哦！
記得小時(shí)候，母親常說，不管干什么一定要守信，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，母親總是要提前幾分鐘到達(dá)，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著母親，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。
我的家風(fēng)故事作文14
習(xí)慣在我家占據(jù)著重要的地位。需要一個(gè)好成績(jī)更需要一身好習(xí)慣，這，就是我家的胡家風(fēng)范。而我小時(shí)候有一個(gè)壞習(xí)慣：叫人不稱呼，喜歡說“喂"。
一天上午，我來到媽媽面前說“喂，幫我剪一下線。”可媽媽連頭都不抬一下，我又說“媽媽，我讓你幫我剪一下線！"這會(huì)她才肯抬頭："我哪知道你剛剛在叫誰呀？"喂"是誰？"她幫我剪了線又說："喚人不可以叫"喂"這樣不禮貌，也不知道你在叫誰。要先稱呼他人，知道嗎？"我應(yīng)付道："哦，知道了知道了。"這時(shí)，表妹想不經(jīng)同意就闖進(jìn)我房間，"喂，你又……"我話還沒說完，媽媽先教訓(xùn)起我了："剛剛我怎么說的，你右耳進(jìn)，左耳出呀！……"為了防止媽媽的話癆病又犯所以我立馬打斷她："我知道了知道了媽媽，習(xí)慣哪有那么好改，學(xué)壞三天，學(xué)好三年嘛。"媽媽淡淡地說：“好吧，事不過三喲。”
第二天我們家有客人來，媽媽讓我去端茶，我老毛病又犯了，習(xí)慣性說了一句："喂，茶。"媽媽這么重禮，怎能坐視不管？把我拉進(jìn)房間教訓(xùn)起來。表妹呢？在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火，還得寸進(jìn)尺地教訓(xùn)起我來。這一次，我不僅碰了一鼻子的灰，還丟盡了臉面，這使我對(duì)“喂”起了重視，說話時(shí)會(huì)盡量控制自己了，但也難免失誤。
一次表姐來我們家吃飯，我想叫她來吃飯，可是"喂"又從嘴邊流出來了，我急中生智地說："喂喂你好不好呀？表妹。"表妹翻個(gè)白眼說："我又不是小孩了才不要你喂呢！"那時(shí)我心想：啊！漢字真是神奇呀！竟然幫我度過了危機(jī)，同音字可真?zhèn)ゴ蟆＿@事過后，我的'壞習(xí)慣改的更徹底了，"喂"字剛到嘴邊，就會(huì)想起媽媽說的話：先稱呼。
功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在的我早已經(jīng)把那個(gè)壞習(xí)慣甩了幾條街。我相信好習(xí)慣伴終生，幸運(yùn)也會(huì)伴終生，而且胡家風(fēng)范會(huì)一直延續(xù)下去。
我的家風(fēng)故事作文15
每個(gè)人都有家，每個(gè)家都有故事，每個(gè)故事都值得自豪。
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)風(fēng)俗，叫圍爐夜話。就是在冬夜，一家人圍著火爐喝茶，談天說地。別人喝茶都用小茶壺，而我們家卻用一把大得可以裝下一個(gè)大籃球的大茶壺喝茶。這個(gè)銅壺長(zhǎng)達(dá)一尺，周身上下烏黑透亮。說到這個(gè)大銅壺，有一個(gè)故事。
我的曾祖母年輕之時(shí)，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻，她不僅自己要逃難，還要護(hù)著我們家的好幾個(gè)爺爺奶奶輩長(zhǎng)輩。即使是在如此危險(xiǎn)的境地里，曾祖母卻始終堅(jiān)持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。
對(duì)此，鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來勸：“這敵人的子彈是不祥之物吖！它沾著我們的鮮血，你撿它做什么呀？”每逢此時(shí)，曾祖母皆是一笑而過，然后默默的彎下腰，繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過硝煙的子彈殼……
終于，抗戰(zhàn)結(jié)束了，我們中國的春天來了。
曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼，請(qǐng)來銅匠，讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟，融化，曾祖母露出了慈祥的笑容，她召集了全家所有人，鄭重其事地說道：“看，我們要讓那些曾經(jīng)傷害過我們的東西，在烈火中重塑成我們的`幸福生活！”
如今時(shí)隔多年，曾祖母已經(jīng)去世了，而兩把銅壺還剩一把，安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。
這就是我的家，我的家人，他們心中充滿陽光，和我一樣。他們即使是在困難的時(shí)候也未曾放下心中的火把，為了自己的理想奮斗，矢志不變！
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