初中生作文(集合)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
昨天，站在大大的太陽底下，我們確實比想象中還要脆弱。平日里在家都是嬌生慣養的寶貝，不說小皇帝小公主，可大多也很少經歷夏暑冬寒，如今，好幾位同學在訓練中最終還是堅持不住，只能先到一邊休息。然而，大家在休息好之后，并沒有借口不適而偷懶，很快又回到訓練場上了。當然()，還有同學帶了許多防暑消暑的藥品供大家使用，也提供了很大幫助。
就這樣激動又忐忑，我們相互支持著進入了軍訓第二天，讓同學們歡呼雀躍的是，一場意外的大雨把我們趕到了教學樓大廳，雖然訓練照常進行，雖然訓練場地特別小，但是沒有了驕陽的烘烤，自然舒心順暢多了。當然也或許是因為教官們很親切，訓練強度也不是很大的關系吧。經過那么長時間的站軍姿，那么多次抬腿抬手，今天我們終于開始練習齊步走了。教官教學心切，為大家不停地指導，也正是在不斷的糾正與磨合中，大家越來越有團隊精神了。畢竟隊列不是一個人的事情，只有團結合作，我看著你的手，你看著我的腳，才能出手出腳都同高，才能行陣整齊，彰顯我青年氣勢。當然咯，最開心的肯定是唱歌拉歌了。拉歌的時候，室友的嗓子已經很不舒服了，可還在聲嘶力竭地吼著，必把公共管理學院的威風比下去！為我戰，為我戰，為學院戰，為榮譽戰！
不過，我們的目光可不能僅僅盯在訓練的部隊上，你便悄悄的隨我看，在大廳的窗臺上，還放著許多水杯，幾位由于身體原因不能進行訓練的同學一次次地把所有水杯裝滿熱水。親愛的輔導員放下手頭的事情，也一直在陪著我們，嚴肅時幫我們看著隊形，訓練時一起笑。哈哈，我們輔導員笑起來可好看了呢！
下午雨停了，訓練時間從三點提前到了兩點。即便是這樣，大部分的'同學還是按時到達場地。軍訓項目依然略顯枯燥，但同學們毫無怨言，認真地按照教官的指示訓練。我想，能夠對軍訓沒有怨言是很不容易的。畢竟訓練之前，大家說了多少“軍訓”的壞話呀！可當我們成為了一個集體，當我們肩并肩，腳并腳站在一起，我們就有了力量，苦也作甜，生活也變得更加明朗。大四畢業時，我們會懷念曾經一起“累成狗”的日子吧！
兩天的軍訓已經過去了，路還長，希望軍訓帶給我們的收獲和感動一直激勵我們前進，且行且珍惜。
初中生作文 篇2
晨曦的旭日并不會每日如期在你的窗前向你微笑，有時向你微笑的是雨的風姿或灰色飄逸的云母。當你睜開雙眼的瞬間，你看見的世界也許和你期盼的世界完全相反。此時的你，如想哭泣，不必壓抑自己，但請在哭泣后，接受這個你無法改變的世界。
這個世界不會因你而改變。你如想依然在這個世界停留，不妨淡淡地面對她；不妨欣然地接受她；不妨熱烈地擁抱她……。不論你用其中的哪種方式，記得，善待自己！
是的，善待自己。我們被母體帶到這個世界，是被動的，我們沒有生的發言權。生在怎樣的國度，怎樣的家庭，怎樣的背景，我們無法選擇。同樣，我們也沒有死的抉擇權。在哪一刻離開，怎樣的方式離開，我們都無法預知，無法抉擇。好在，這個來去的間隙，我們可以選擇以怎樣的方式度過。
快樂或痛苦中度過；奉獻或索取中度過；無憾或遺憾中度過……不妨在這晨曦送來的‘禮物’中，靜下心來思索……。
面對真實的自我，坦然的接受它。也許我們沒有出眾的品貌，但我們可以用內在修養來替補。也許我們沒有超凡的智商，但我們可以用勤奮來彌補。也許我們不被幸運之神所眷顧，但我們可以在擁有的現狀中呈現我們最美的風采……
就算是父母也無法公平地對待她的每個子女，所以我們不妨寬容地接受命運的每個考驗。把它當做人生中設定的游戲。疲憊的'時候，不要強撐著繼續，不妨暫作停留。委屈的時候，不必隱忍，讓眼淚盡情的宣泄。開心的時候，幸福的時候，盡情的享受那刻的歡愉……。。我們不必做完人，我們，只要做自己。
世界呈現給每個人的都是相同的東西。不要總去看陰霾的一面。陰雨和旭日；黑暗和光明；眼淚和歡笑……。前者不見得就是丑陋，后者不見得就是美好。
初中生作文 篇3
紅領巾被我佩戴了幾天以后，臟了。特別是我胸前的地方，因為我吃肉的時候，油滴到了我的紅領巾上，喝湯的時候，湯滴到了我的紅領巾上，所以，紅領巾的兩個角特別臟。
紅領巾臟的.地方，像哭臉，好像在說：“小主人，我臟得不成樣子了，快把我洗干凈吧!”于是，我決定，這個周末把我的紅領巾洗干凈。
我先到衛生間倒了一盆清水，然后把紅領巾放到水里浸濕，再把紅領巾拿出來用肥皂搓搓。搓著搓著，我發現了泡泡，仔細一看，泡泡竟然是黑的!于是，我用力搓，泡泡慢慢變白了，有點還飛起來了!
我把窗子打開，泡泡有的飛出了窗外，有的自己破了，還有的被我戳破了。這時，我突然想起，我是洗紅領巾的，不是戳泡泡的。我低頭一看，水已經黑了!我把臟水倒掉，換了一盆清水，繼續搓，把紅領巾里剩余的污漬搓干凈。再把這盆水倒掉，換上一盆清水，我再搓，但怎么搓也沒那么黑了，我知道，紅領巾已經干凈了。
于是，我把紅領巾從水中拿出來，擠干凈，放在陽臺上曬。紅領巾迎風飄蕩，好像一邊在跳舞，一邊說：“謝謝你，小主人，謝謝你把我洗干凈。”
初中生作文 篇4
片綠蔭草地上有群奔跑的少年，他們奮力追逐同個球，黑白相間的球在綠蔭場上飛滾，仿佛讓我看見他們和我樣追尋著同個夢想——中國足球夢。
當我背上比我都大的書包走進校門的第一天，就已經沒有辦法改變我已經是名小學生的事實。我不得不收拾起滿屋的玩具擺上各種書集為我將來的大學夢努力。幼兒園的時候媽媽曾經問我長大想做什么？我說：“我要做賽車手。”因為我喜歡各種各樣的小汽車，特別是各類的跑車讓我更加愛不釋手。伴隨校園的生活，我漸漸開始長大了，我不再是個愛哭、自我的小男孩，我開始學會面對、學會擔當、學會堅持。當我被校足球隊老師選為足球隊員的那刻，我發現我的夢想開始改變了，我被足球深深的吸引，開始追逐著它前行。
記得基礎訓練的前幾天，老師先教我們小碎步地奔跑，腳尖和小腿每天都是酸疼、酸疼的，我聲都沒吭。接下來開始學習快速繞桿跑來增加我們的靈敏性。學習踩球、腳尖推球、拉球的時候，總會覺得動作笨拙很搞笑，不過練習兩天后切都變得自然隨意多了。自從接觸足球后，我也會關注各種足球比賽，爸爸也是個球迷，我們經常會討論些足球知識，高興的時候也會跟爸爸熱熱身。
今年暑假里，校隊球員每天下午三、四點的時候都要訓練，驕陽點也不憐惜我們是孩子，盡情揮灑它的熱誠。我們每位球員并沒有被它的熱誠嚇的'退縮，依然奔跑在綠蔭場上，汗水濕透了我們的衣褲，皮膚曬成了古銅色，涼開水放在地上喝得時候都成熱的了。夏天里最熱的時候，人們躲在空調房間不肯出門的時候，我們這群少年堅持訓練，盡情揮灑汗水。爺爺、奶奶看著心疼，好幾次勸說不要去了吧！我都未曾動容。爸爸、媽媽有空就會來綠蔭場上看我踢球，看見我的進步都會為我豎起大拇指以示鼓勵。足球在我的腳下飛奔、次次驚險地騙過對手將球直射入對方的球門，那刻我熱血沸騰，歡呼雀躍。
足球起源于我國古代 “蹴鞠”，但中國足球發展20年來, 無論是在亞洲，還 是在世界，中國足球隊的排名總是不盡如人意。20xx年世界杯，中國國家隊在外教的帶領下，終于闖入了世界杯小組賽，可令人遺憾的是，在這場世界杯中，中國球未進、場未贏，就退出了比賽。中國足球什么時候才能挺直腰板進軍亞洲和世界，讓國人不再失望 ，讓世界知道中國人樣可以踢好球，樣有許許多多的好球員。球星不再只屬于外國人，同樣屬于我們中國人。
綠蔭場上的少年，追逐的不再只是足球，而是追趕中國落后于世界的名次。愛好足球的國人們讓我們起奮力追趕，朝著我們的足球夢想——前行！
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