媽媽的故事作文

時間：2024-05-20 12:19:38 作文我要投稿

媽媽的故事作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的媽媽的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽的故事作文

媽媽的故事作文1

　　“救救我，救救我！”是誰在凄慘地叫著，原來是地球媽媽。

　　兔子是動物們的晨報記者，一天，小兔子在河邊散步，突然看見河邊有一個信封，小兔想這一定是人類隨地亂扔垃圾，本想走近撿起來，可沒曾想那是烏龜的一封遺書，她便好奇的拆開信封，開始讀了起來。動物們：“我是一個活了600年的托塔斯王國第三十八代國王——笨七龜，你們一定覺得我是老死的，其實我是因為人們破壞環境而死的，人們隨手把垃圾扔到了地上，都幾乎成了習慣，而且把一些又臟又臭的水排到我的王國，使我們仙境般的王國變得又黑又臭，子民不斷減少，站在大殿上的'大臣幾乎一個月都要換一張新面孔，葬禮儀式也不斷簡化，守孝都成一年變成一天了。魚兒在街上大叫：“救命啊！”水面上橫七豎八的排列著翻了白肚的魚…… 人們就是這樣不留情，但是人們為什么要這樣的冷酷呢？我也是被他們給害死的，請看到這封遺詔的陸上諸國子民傳達我的遺愿：勸人類不要再破壞地球了！”

　　小兔子看到這兒趕快去告訴動物們這位國王致陸上諸國的遺詔。小熊說：“我整天不是吃就是睡，我才不管呢！”小狗說：“我就沒想過，嘻嘻。”小兔子不氣餒，把這篇遺詔刊登到動物晨報上，堅持向別人傳達這位國王的遺愿，最終，老虎大王、獅子國王以及其他動物王國的君主，聽了小兔子的見聞后，聯名派出代表與人類談判，人們也已認識到自己的錯誤，并開始保護環境了。

　　這天，小兔子非常高興，快快樂樂進入了夢鄉，她在夢里看見人們愛護環境，托塔斯王國又漸漸恢復了往日仙境般的生活環境，河邊也不再有垃圾了，春風過處，又送來了縷縷清香，奄奄一息的溪流又唱著歡快的歌兒開始了新的旅程，大樹爺爺的臉上又重新泛起了燦爛的笑容，天空又成了美麗的天藍色……

　　一年之后，小兔的夢境變成了現實，地球從此再也沒被破壞過，又成了大家引以為豪的大家園。

媽媽的故事作文2

　　“在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情；我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情”

　　今天吃飯時，媽媽跟我講述她過去的故事。

　　姥姥有五個孩子，媽媽排行老四。

　　媽媽和我說：她小時候，家里經濟不好，都到了一雙鞋和兄弟姐妹輪著穿的地步了，那時候，全靠我姥爺一個人掙錢，一個月只能掙一百多塊錢，維持一家的。那時候，媽媽非常好，在班里是學習委員，但是因為家里貧窮，惹來了的譏笑。有一次，媽媽在代表大會上發言，挑了一雙算是好的.鞋，其中還有一只還露出了大腳趾，媽媽上臺發言時，下面的人對她指指點點，說“看她家窮的，破破爛爛的！”。媽媽聽了心里可了，哭了一天一夜，求我姥爺給她買雙新鞋“媽媽說完，眼睛紅了，我的眼睛也被淚水朦朧了。媽媽接著告訴我說：”你姥爺一狠心，向鄰居借了13元錢，給我買了一雙新鞋，那時候，家里欠了900塊錢都覺得，活不下去了。后來，我上了初三，家里實在熬不過去了，我就跟你姥姥說‘我不念了，我要出去打工！’你姥姥說：“就算砸鍋賣鐵，我也要供你上學！”到后來，我還是退了學，我去了技術學校“。我問媽媽：”你為什么去技術學校啊？“媽媽意味深長的說：”就為了快畢業，快點出去打工，好掙錢啊！“我點了點頭，止不住的地下來。媽媽說：”后來，我到了你爸的單位，一開始掙110元錢，我都交給你姥姥，后來漲點了，開130元，我還是交給你姥姥。“

　　我聽了媽媽的故事，想到了我們，以前的衣服是姐妹幾個輪著穿，現在，我們的衣服都是一柜子一柜子的；以前，就是一元錢都很舍不得花，現在，每次花錢都是十元二十元的，從來不當回事。我們一定要養成節儉的好習慣，錢都是辛辛苦苦掙來的，不要大手大腳的花錢，節儉從生活做起。

媽媽的故事作文3

　　今天下午對于孩子們來說，是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的“老師”。

　　下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進課堂了！“小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢？”我們趕快來看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。

　　梁天媽媽大大方方地走上講臺，一三班的“故事列車”出發了：請聽《小豬變形記》。小豬會變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導，孩子們的.思路打開了。 “小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子，它瞪大眼睛，一個勁地盯著人家看”“我敢說，做長頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個絕妙的好主意！天媽順勢引導：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什么？”孩子們紛紛舉手：“它想做個長脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了，它做了個高蹺。當小豬踩高蹺的畫面出現時，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進故事里了。

　　面對活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小家伙們和故事媽媽互動交流，別開生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬，說它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”！真是一只可愛的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時候，它忽然明白：做自己才是最快樂的。小朋友們相當媽媽不用上學。劉一諾想當奶奶不用寫作業，還想當老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實當小朋友最快樂！因為我們有爸爸媽媽的疼愛，有小伙伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開心呀！

　　天媽領著孩子們暢享在生動有趣的故事中，一起感受小豬的調皮可愛，一起品讀文中幽默的語言，天媽正確的引導，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙！！

　　瞧：天媽已經領著孩子們踏上了“故事列車”

媽媽的故事作文4

　　歲月如疾駛的列車，承載著我和媽媽太多的故事。

　　“快走啦，每天拖拖拉拉的，又要遲到了。”媽媽吼我，我扭扭捏捏地穿著衣服，吞吞吐吐地說：“媽媽我不想去幼兒園。”媽媽蹲下身子，摸了摸我的頭，“為什么不想去啊？”語氣也柔和了很多。我一頭扎進媽媽的'懷里，楚楚可憐地看著媽媽：“外面太冷了，走到學校我就成僵尸了。”媽媽笑了，她伸出手握住我的手說：“不怕，有媽媽在呢，媽媽拉著你，這樣就不冷了！”一路上，我牽著媽媽的手，果真不覺得冷了。現在想想，其實不是媽媽的手有多暖和，是通過手傳遞給我那份媽媽的愛溫暖著我。

　　白駒過隙，我上小學了，家里買了一輛電動車，媽媽便騎著它送我。寒冬臘月，我坐在媽媽后面，她對我說：“冷的話就抱緊我，媽媽會法術，會讓你感到很暖和。”這時，我雖看不到她的臉，卻也能感覺到她的身體在微微發抖聽媽媽這么一說，我心里一暖，我抱得更緊了。

　　“今天媽媽送你吧！下雪了，騎自行車怕滑。”我已經初中了，平時都自己騎自行車上學。“好啊！”此時，媽媽已有汽車了，我馬上穿戴好站在了門口，見媽媽遲遲不出來，便有點不耐煩：“媽媽你快點，我要遲到了！”“來了，來了！”終于，媽媽慌慌忙忙地出來了，她又像小時候一樣緊緊拉住我的手，我嫌棄地看著媽媽，“媽，我都大了。”媽媽笑了：“哦，習慣了。”我正準備抽手，忽然我的手被什么東西硌了一下，我怔了一下，但我馬上明白了，那是母親手上的繭子，母親為我日夜操勞，那是歲月肆虐的痕跡，一路上，我緊緊拽著媽媽的手，徜徉在媽媽和我的回憶里，我和媽媽的手再沒有松開。

　　成長路上，我和媽媽的故事數不勝數，雖然每一件都是繁瑣的小事，但都融入了母親濃濃的愛。感謝媽媽陪我一路成長，我愛你，媽媽！

媽媽的故事作文5

　　“媽媽，今天的作業我完成了，還多寫了一篇作文呢，您給我講個故事吧？”我仰著臉看著問。

　　“好呀！”媽媽笑著答應了。

　　“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚……”我仔細的盯著媽媽的臉安靜的聽著，“有一天，老和尚給小和尚講故事。老和尚說，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚……”我在沙發上動了一下，有點坐不住了。“有一天，老和尚給小和尚講故事。老和尚說，從前有座山……”“山上有座廟，廟里有兩個和尚……媽媽，我都會背了，怎么老是這兩句呀？”我大聲的打斷媽媽的話。“不行不行，換個故事，我不要聽這個”。

　　“呵呵，換一個就換一個，聽你的！”媽媽爽快的答應了我。“再講一個，這個故事可就厲害了哦，故事里呀有齊天大圣孫悟空，神通廣大的'孫悟空一個筋斗云就消失了。我的故事講完了！”媽媽在我聽的正起勁的時候停下了。

　　“什么什么？”我大叫。“結束了？還沒有正式開始呢就結束，這是故事嗎？什么內容也沒有！”

　　“故事不好聽嗎？”媽媽笑著問我。

　　“當然了，這都不算故事！”我一臉委屈的說。

　　“呵呵，給媽媽說說不好聽的理由？”媽媽笑著問。

　　“第一個故事啰嗦的要命，反反復復老是那幾句話，第二個故事更夸張，那叫故事嗎？一點點內容也沒有！”我漲紅著小臉和媽媽理論。

　　“周沖，你仔細想想，這難道不是你在寫作文時經常犯的毛病嗎？”媽媽很嚴肅的問我。

　　“哦？”我恍然大悟的哦了一聲，媽媽說的沒錯，有時候因為要應付老師在學校天天布置的作文，又要寫夠字數，就會前后重復；更有時候記住老師的話多用好詞好句，就會好句用上了一句又一句，卻沒有表達出來自己想表達的意思，文章沒有一點內容。媽媽以前給我說過，還說過好多次，我就是不當回事。

　　今天，媽媽用講故事的方法讓我明白了寫作文的要求！

媽媽的故事作文6

　　九年前，我來到這個幸福的家庭里，在這九年的時間里，我和爸爸媽媽之間發生過很多有趣的事，比如：“煎餅”事件、“踢足球”事件、“騎單車”事件……但是，最讓我難忘的是“踢足球”事件。

　　星期天的中午，我們一家人吃完午飯后，就去離我們家不遠的足球場上踢足球。我們坐著爸爸的小轎車去足球場，到了足球場，我們先做了一下熱身運動，訓練任意球：哥哥和爸爸當人墻，我和媽媽主罰任意球。訓練開始了，媽媽先開始，只見她奮力一踢，球打到爸爸的腳上以后，便彈進了球門。輪到我了，我輕輕地吊了個高球，球從上方進入了球門。“兒子，這球吊得好！”爸爸對我豎起了大拇指。我回答說：“過獎了，爸爸！”離比賽還有五分鐘嗎，我們都各就各位了。我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，奶奶當裁判和觀眾。比賽開始了，我最先將球拿到，朝球門飛奔而去。可是半途中被哥哥把球搶走了，于是我馬上返回防守位置。哥哥奮力一踢，可是被媽媽擋出了底線，我長長松了一口氣。接下來是一個角球，爸爸把球開到了禁區內，哥哥帶頭攻門，一個側身把球頂進了球門。奶奶連忙拍手叫好，現在場上比分0：1。這時，上半場結束了。

　　伴隨著哨聲的再次響起，下半場比賽開始了。我馬上把球搶到腳下，往路邊傳去，趁著對方不注意，我把球傳給了身后的媽媽，緊接著媽媽又把球從哥哥身邊傳給了我，形成了一個“二過一”的局式，就這樣我把球帶到了進去內。我這邊跑跑，那邊傳傳，草坪好像一張碧綠的'畫紙，被我的鞋在上面畫了一個“星”形。這時，我抬腳奮力一踢，把球送進了球門。“孫子，太棒了！”奶奶高興得都跳起來了。現在場上比分1：1，我心想：再進一個球我們就贏了，我一定要加油。比賽進行到了第90分鐘，眼看就要結束了，哥哥卻犯了一個致命的錯誤，我把球帶到禁區，哥哥一個不小心，伸腳就把我絆倒了。因為哥哥的失誤，我們獲得了點球的機會。我站在發球的位置上，準備罰點球。待哨聲響起，我臨門一腳，球就像離弦的箭一樣，穩穩地扎進了球門。比賽結束了，場上比分2：1。我們隊獲得了勝利，大伙都過來為我們慶祝，大家抱在一起，笑著，歡呼著。

　　小朋友們你們有沒有和爸爸媽媽之間發生過這樣的事呢？如果有的話，快來跟我一起分享吧！

媽媽的故事作文7

　　我媽媽是個刻苦耐勞又負責任的人，在家排名老五，從小住在棚戶區，一家過著辛苦的生活，不但要讀書，做家事。有時候還要幫忙做家庭代工，家庭代工的工作有很多，例如綁標簽牌、搓鞭炮、縫毛衣……等，媽媽他們有時都邊看電視邊做，有時還會帶去學校，同學們下課一起幫忙做，賺一點零用錢買簿本和鉛筆，媽媽很喜歡讀書寫字，但是課外讀物太貴了，只能看教科書，其他的書都要等過年發壓歲錢才能和阿姨一起合租漫畫、小說。

　　媽媽的學業一直不需用爺爺奶奶操心，小學時只接受90分以上的成績，如果不到90分，媽媽就會很不開心，爺爺甚至鼓勵媽媽考低于70分，就要給他100塊，可是從來也沒有機會給他。有一次爺爺帶全家去露營，結果媽媽竟然帶著課本去看，讓爺爺非常生氣，爺爺說，“我們是出來玩的，你帶一本課本在那邊看，你是書呆子嗎?”還把書本丟掉。因為大家努力賺錢，省錢，媽媽在小學四年級時，終于搬離了棚戶區，雖然如此，媽媽還是有許多舊鄰居特地到媽媽來家抄暑假作業。

　　高中學時他為了考上好大學，給自己訂了許多目標和讀書計劃，如果讀書讀得無聊，就看看自己離標準還差多遠，如果在圖書館念書念到想睡覺，媽媽就會看其他在讀書的人有沒有在睡覺，如果他們沒有睡，媽媽就不睡，因為看到其他人那么努力，自己也不可以輸。那時一天只睡4小時，最后皇天不負苦心人，終于如愿以償，跟目標分數一樣，考取醫學系。大學時，媽媽在大城市，跟同學在外面租房子，開銷很大，他為了賺生活費，常常去打工，甚至當看護賺錢，學以致用，一舉兩得。

　　為了寫這份作業，聽了很多媽媽的故事，真的`很有趣，也知道了一些媽媽小時候的糗事!像是:有一次媽媽忘了帶作業，在午休的時候跑回家拿，還在家里吃午餐，回學校后，被老師罵得狗血淋頭!還有媽媽不論是在百貨公司或是公園還是任何地方，每天晚上八點就會“準時關機”等……，我發現爸爸媽媽每天都要讀書，做家事，賺錢，好不辛苦，功課還這么好，讓我佩服的五體投地，聽完媽媽的故事后，我覺得，現在的我們好幸福，只要讀書，不用打工，還可以拖拖拉拉不做事，所以我應該要更努力學習，還要珍惜我現在擁有的一切。

媽媽的故事作文8

　　從小，我就喜愛聽媽媽講故事，從牙牙學語開始。媽媽就拿起了童話書給我講各種各樣的故事，有夢幻的、有真實的、有破案的、有名人的故事，對我印象最深刻的是發生在媽媽身上真實的故事。

　　在炎熱的暑假里，我和媽媽座在陽臺上。在皎潔的月光下，星星一閃一閃的，我依偎在媽媽身邊，聽著媽媽講過去的故事發生在60—70年代上小學的事情：

　　媽媽以前上學都沒有爸爸媽媽接送，都是自己背著沉重的書包每天自己上學、自己回家，那時候，家離學校很遠大概有5里地而且沒有公交車、汽車，都是踩著不平的石頭和山路，徒步走到學校的。不僅當時的學校條件差，生活也并不富裕。每天早餐都是泡飯、粥，沒像現在早餐豐富多樣，五花八門，有的糧食還不夠吃，要煮紅薯和土豆當飯吃。最辛苦的還是上山下鄉干活上牧場，那時他們讀書都是半工半讀。早上讀書；下午干活。每個人的主要任務時撿肥料：豬糞、鳥糞、牛糞、垃圾，一個月要撿100斤左右。每天背著紙簍到街上去轉悠，去尋覓垃圾和肥料的`蹤跡。可知道媽媽他們以前是多么辛苦啊。而且讀書獲取的知識也很少，大部分時間都在勞動。每天還要扛著鋤頭在山上開墾荒地。那時候，他們像我們這么大，手拿不動鋤頭和肥料，干活的時候，總把鋤頭砸在自己的腳背上，腳腫得像饅頭，差點把骨頭敲斷。到第2天照樣去讀書、干活。每個月把肥料抬到山上去澆樹苗，澆小花。等到秋天，金燦燦的果實豐收了，山上一片金黃，每個人拿著小籃子去山上采摘。不管太陽多猛烈，每個人的任務都要完成。

　　聽到這里，我不由得想起現在我們的生活，心里久久不能平靜。我為自己生在21世紀初年代而感到辛運，在這個和平年代，我能做些什么呢？我望著天上皎潔的月亮，不由得靜靜的思考起來，我現在連襪子都要媽媽幫忙洗干凈，還要爸爸媽媽每天接送，到這里，我心里暗下決心:我一定要學習獨立做人，珍惜現在所擁有的，多想想以前過去的事情，以此催我奮進、勇不放棄。天上的星星還在閃啊閃，我的情緒也在飛揚。

媽媽的故事作文9

　　是我們最親近的人。記得在沒識字之前，我總喜歡依偎在的懷里，聽著格林、安徒生童話進入夢鄉。媽媽是個非常有愛心和重視親情的人，不僅是因為她樂于助人、勇于獻血（媽媽最怕扎針）、孝順長輩等等，更有一件事情是我一生都不會忘懷的，那樣真實地讓我感受了親情的難舍，讓我明白了要對一個人好，就要趁他還活著的時候。

　　那是一年級的一天，媽媽笑著跟我說：“今天媽媽和你做個游戲，這個游戲是媽媽從電視上看來的。”一聽玩游戲，我可來勁了。媽媽叫我拿來紙和筆，我十分不解……

　　媽媽讓我在紙上寫出十個最親近的人的名字，我不假思索地寫下了、媽媽、妹妹、、和一些平常要好的、的名字。接下來，媽媽又讓我從中劃去三個人的名字，并且告訴我，劃去一個就表示這個人已經在這個世界上消失了。我毫不猶豫地劃去了那幾個的名字。媽媽再讓我劃去兩個人的名字，我又劃去了和，因為我從來都沒有和爺爺奶奶一起生活過，雖然親，但感情沒那么深。

　　媽媽再認我劃去兩個人的名字。我開始猶豫了，思索著，手中的筆竟開始微微顫抖……

　　劃去表哥？我可是在表哥的背上長大的，平時又對我那么好。就說我想去香港玩吧，他二話沒說就陪我玩了一星期，甚至把他最心愛的.數碼暴龍機也送給了我。

　　劃去妹妹？她可是我的開心果！我們一起上學，一起玩游戲，和我朝夕相處，形影不離。有時她不在我的身邊，我心中就會感覺像少了什么似的。

　　劃去爸爸？不可能！爸爸是我的良師和摯友。爸爸教我下棋，教我打球，教我游泳，教了我許多許多……就像一盞明燈指引著我。

　　劃去媽媽？更不可能！生我、養我的媽媽，在這天地間，還有什么能比得上的偉大。媽媽為了我安心上學，毅然放棄了喜歡的工作，成了全職媽媽，和爸爸分隔兩地。媽媽不論在生活中還是在學習上，總是那樣無微不至地關心著我，使我成長，讓我明理，健康向上。

　　難啊！我放下了手中的筆，眼淚直流，我無法選擇。媽媽一把抱住了我……

媽媽的故事作文10

　　我們每個人都有自己的成長故事，有快樂、有傷心、有難過，還有很多很多。爸爸、媽媽的成長也是和我們一樣的，今天，媽媽就給我講了她小時候的成長故事。

　　一提起這件事，媽媽就笑得合不攏嘴。那是她七八歲的時候，一到秋收時節，學校就放假了。大人們都在忙著收莊稼，孩子們也要幫大人做些力所能及的事，媽媽的任務就是天天放羊。媽媽說到這兒，我想：他們怪好的，可以放假，又不用寫作業，我們卻要天天上學。

　　秋天的田野空蕩蕩的，玉米、大豆、花生都已經拉回了家，只有紅薯還在地下埋著。媽媽和小伙伴們一到地里，就把羊用一根長繩子綁住，任羊隨便吃。他們開始分工，準備燜紅薯吃。有的負責撿柴火，有的負責挖洞，有的負責撿土坷垃壘煙囪，還有的.負責挖紅薯。一切準備就緒，就開始點火，田野上沒什么擋風的，所以火一會兒就滅了。他們一起吹，火沒有吹著，倒吹得每個人頭上、臉上都是灰。不一會兒，火吹起來了，可是有人還吹，又把火吹滅了。他們每個人臉上都是白一道，黑一道的，成了大花貓，他們誰也顧不上笑誰，還是不亦樂乎的燜紅薯。

　　過了好長時間，覺得差不多了，就把燒紅的土坷垃打到洞里，上面又蓋了一層土，他們就跑著玩去了。這時，不知誰喊了一聲：“紅薯好啦！”媽媽他們就一窩蜂的沖了過去，用手扒紅薯，誰也怕搶不著。剛挖出來的紅薯還是非常熱的，媽媽左手扔到右手，右手扔到左手，還不停地吹涼氣。我忍不住插了一句：“真是一群饞貓，到手的紅薯誰還和你搶，比我還饞。”

　　媽媽和小伙伴們邊吃邊熱鬧地說著，一大會兒，沒有聽到小伙伴勝勝的聲音，回頭一看，他正在翻著白眼，紅薯啪的一聲掉到了地上。媽媽他們趕緊放下手里的紅薯，抬起勝勝往水渠邊跑，他可能被紅薯噎著了。到了那兒，馬上往他嘴里灌水，折騰了一會兒，勝勝呼的一下坐了起來，說：“沒事了，剛才吃的太快了。”他站起來，又去吃紅薯了，媽媽他們笑得眼淚都流出來了。我和小伙伴在樓下也燒過火、燜過紅薯，和媽媽一樣，開心極了！

　　媽媽小的時候是那么的無憂無慮，成天嘻嘻哈哈的，我非常羨慕。那時雖然比較窮，但精神世界是豐富多彩的。在我們的成長中，快樂是不可缺少的。

媽媽的故事作文11

　　天上最亮的星星，海灘上最閃的珍珠，記憶中最溫暖的雙手——媽媽，我愛你！我和您過往的故事如潮汐般涌向眼前，一幕幕，感動，感恩……

　　慈母手中的線，游子身上衣

　　十四年來，我生過大大小小的病，在我的記憶中，每當我生病﹑難受時，總有一雙焦急的眼睛﹑一只冰冷的手陪伴著我，陪我一起哭，陪我一起難受……記得那次發高燒，我全身無力，吃過的東西吐了又吐，吃不下飯，躺在床上。媽媽看在眼里，疼在心里，是我自己半夜睡覺不蓋被子而發燒的，可在她眼卻成了是她沒有好好照顧我，所以我才會生病……半夜，淺睡的我忽然感到有一只冰涼的手在探摸我的額頭，冰冷，舒服，使我情不自禁地依賴﹑安心……朦朧之間，我好像看到了一雙布滿血絲的雙眼，充滿疲倦﹑擔心……

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸

　　去年寒假，在我的要求下，媽媽幫我報了“浙大冬令營”，那是我第一次跟隨陌生﹑從不認識的人出去，并且一去就是四天。媽媽顯然比我更不放心，臨行前的晚上，替我忙這忙那，收拾這個收拾那個，一邊忙活，一邊還嘮叨：

　　“后天會比較冷，穿這個羽絨衣……”

　　“雖然明天和后天會比較冷，但后面二天氣溫會上升，穿這幾件……”

　　“牙杯﹑牙刷﹑毛巾放在這個袋子里了，不要忘了……”

　　“這里面放的是零食，去回的車程比較長，你可以在車上和其他營員一起吃，這里還有垃圾袋……“

　　“還有，缺什么，就自己去超市買，浙大超市都有……”

　　“……”

　　深夜，我已經睡下了，寂靜的房間時而傳來行李箱的開合聲和不斷的塑料摩擦聲……

　　誰言寸草心，報得三春暉

　　母親節，這個媽媽的節日，我和其他的小記者們親手做了蛋糕送給日夜操勞﹑無私奉獻的媽媽們。入口即化的奶油散發著我們汗水的馨香，更洋溢著媽媽欣慰的甜蜜笑臉；精致的裝飾顯示著我們的用心，更包含了媽媽驚喜的神情；香甜的水果揮散著濃濃的'香氣，更吸引了媽媽發出嘖嘖稱贊……

　　天上最亮的星星也不及您溫柔﹑慈愛的雙眼，海灘上最閃的珍珠也比不過您的聲聲嘮叨，記憶中最溫暖的雙手便是您略帶粗糙，卻又無比細膩的一雙手——媽媽，我愛您！再多的甜言蜜語也抹不了您的辛勞，再大的擁抱也掩蓋不了您單薄的肩膀，再美的回報也勝不過您的辛勞付出……

媽媽的故事作文12

　　有一種溫暖叫母愛；有一種燦爛叫母音；有一種傳承叫母語；有一種偉大叫母親。

　　世間中有一個人，在你成長道路上，為你擔心，為你難過，她照耀你的人生，即使不能照亮你，也能點燃你。---她---母親……

　　“媽……媽！”曾記得自己第一聲叫出這個名字的時候嗎？翻翻自己的照片，看見自己的點點滴滴，無形之中，看到母親的艱辛……

　　無意間翻到一張陳舊的照片，有個女人，美麗大方，雪白的肌膚，展現花季般的青春----“那是誰呀？”小姨笑著對我說：“那是你媽年輕的時候！”我膛目結舌。媽，那真是你嗎？歲月的年輪刻在您額上一道道皺紋，原本烏黑的絲發布滿銀絲；粗糙，暗黃的代名詞漸漸爬上您的手臂，爬上了您白皙的臉頰，真是照片上原來的少女嗎？媽，您究竟經歷了多少風霜啊……

　　那次住院，躺在病床上，媽媽急急忙忙的趕來，慈愛的看著我，撫摸著我，喂我喝粥，讓我真真切切的感受到你的愛，感受到你對我的關心，放下工作，陪伴我；我清晰的記得那時你布滿汗水的臉頰，疲憊的眼神，看的我揪心……

　　那次旅游，因走的太累，坐下來就用礦泉水洗洗手，遞了一瓶給媽媽，你卻搖搖頭，把水還給我，說；“太浪費了，我節約一點，這水喝了吧！”說完您便走向那遠處的那個水龍頭洗起手來，那時我覺的似乎太節約了……

　　一次逛超市，媽媽拉著我去買衣服，看到上幾百的標價，卻滿不在乎的買下……

　　到食品區又示意讓我多買點補補，并直到看見我吃著，才滿意的笑笑說；“媽吃厭了，不愛吃，你吃多點。”我眼眶濕潤了，原來媽媽節省，都是為了我，為了我吃好穿好，而自己怎么樣都不在乎了……

　　媽媽，您用你的雙手，創造了我的.一切的一切，沒有你，也就沒有我，一切都將變得沒有意義……

　　清風拂過，帶著一位母親的思念和擔憂，在我的身旁飄蕩，又凝聚在我身上，聞到那熟悉的香味，想到那慈善的面容，鼻子一酸：“媽，您辛苦了……您的兒子已經長大了，別再太過操勞了……

媽媽的故事作文13

　　我們現在的生活很好,可三十年前不就不是這個樣子。聽媽媽說，那時候還沒有改革開放，人們的生活都很艱難，那時候吃的、穿的、住的都比現在的條件差好多。

　　媽媽小的時候穿的衣服是老大穿了給老二穿,衣服通常是“補丁貼補丁”。那時候衣服很少很少，就是有衣服也沒人買得起。有的媽媽甚至一天24小時有14個小時都在織毛衣,為的就是過冬的時候孩子有一件壓寒的衣服。

　　媽媽小的`時候經濟很拮據,好吃的更少，小孩子在秋天的時候能嚼一根玉米稈就是美味了。媽媽說秋天的時候小伙伴們就會跑到田里偷偷掰幾個玉米稈拿著手里嚼來嚼去!媽媽小時候肚子總是填不飽，一回家就到處找東西吃，什么好東西都逃不過媽媽的搜查。后來家里要是有了好東西或是水果，姥姥就把他們掛在燈上，以防媽媽偷吃。

　　媽媽在小的時候住的房子是土房子、泥房子、草房子,屋里的擺設也非常簡陋。雨天來了，外面下大雨，屋里就下小雨，屋里擺滿了接雨的盆盆罐罐。冬天來了，在屋里倒一杯水都能結冰，晚上睡覺的時候北風都能一直吹到被窩里。

　　媽媽小的時候走的路是泥路,坑坑洼洼。不但不好走,而且還經常把鞋弄的很臟。那時候,路上很少能看見小轎車的痕跡,只有做大官的或者大老板才能擁有一輛車坐。對大多數人來說，能擁用一輛自己的自行車，已經是很大的奢望，更別說得到小汽車了。

　　簡陋的草房子、泥房子、土房子和高樓大廈比一比;玉米桿和豐盛的晚餐比一比;衣服“補丁貼補丁”和樣式多變的時尚款式比一比;坑坑洼洼的泥路和平整的馬路比一比;車子非常少和車子滿街跑比一比。你感受到什么？你想到了什么？是改革開放。是改革開放讓我們的國家煥然一新，讓我們的生活豐富多彩。我們應該在這樣好的環境下好好學習，長大了為祖國做貢獻。

媽媽的故事作文14

　　小時候，我伴著媽媽講的故事入睡，記憶里媽媽給我講故事的模樣是最深刻的。現在我長大了，看著媽媽給妹妹講故事，聽著媽媽溫柔的聲音，覺得好溫暖，好熟悉，這就是我最喜歡的媽媽的樣子！

　　暑假里，老師讓我們每位同學都要在家看完五本書，并且最好能講給身邊的人聽。我興致勃勃地準備給妹妹講故事，可是這個淘氣的小家伙還沒等我講兩句話，小屁股就已經離開凳子了！就在我愁眉不展的`時候，媽媽走過來，笑盈盈地對我說：“彤彤，你可以講給媽媽聽呀！”“可是我沒有媽媽講得好呢！”我不好意思地說。“沒事的，孩子。”媽媽摸了摸我的頭，“只要女兒講的，我就最愛聽。”有了媽媽的鼓勵，我開始忙碌起來了，拿出書，選擇一個個自己喜歡的故事，邊讀邊記，到媽媽下班再講給媽媽聽。

　　我發現了一本特別棒的書——《小公主魔法故事》，我這本書上我看到了許多善良的人，他們充滿智慧，他們樂于助人，他們勇往直前，他們的身上有許多高貴的品質。我特別喜歡《仙子的秘密》，當我把這個故事講給媽媽聽后，媽媽問我：“你讀完這個故事后，有什么感受呢？”我不假思索地回答：“能夠和你一起吃苦的朋友是最好的。”媽媽笑著說：“是呀，患難見真情，真摯的友情比任何東西都要珍貴哦！所以你要好好對待你的朋友呀！”就這樣每當我講完一個故事，媽媽就會和我一起討論這個故事的感受。《夢幻仙境》里艾琳娜為了成就夢幻仙境，努力貢獻自己的力量，這讓我明白了在困難面前，要勇于面對，毫不退縮；《美人魚》里艾琳娜經過千辛萬苦，犧牲了自己才使人魚王國獲得了平安，這樣奉獻的精神真是值得我學。《魔幻彩虹》里，大家齊心協力，終于打敗了邪惡的女巫，更讓我懂得團結就是力量，堅持就是勝利。

　　我給媽媽講故事，收獲真多。我一定要堅持給媽媽講故事！