小學(xué)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今天下午陽(yáng)光明媚，風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校后，爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來(lái)放。風(fēng)箏到一定高度后，我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高，忽然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追，可是風(fēng)箏線好象故意不讓我捉住似的，左跳一下，右跳一下，最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來(lái)。
第二次放的時(shí)候，我把風(fēng)箏線握得緊緊的，生怕它再一次從我的手心里“逃”出去。可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候，忽然間吹來(lái)一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線快要脫手了，我趕忙叫弟弟幫忙，可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的`手心里“逃”走了，線被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追，可惜他們也沒(méi)有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線。
我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越變?cè)叫。詈鬀](méi)了蹤影。
我十分傷心，因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀，我不禁流出了淚水。
我相信，我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來(lái)的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的'。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過(guò)。小兔子本來(lái)膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對(duì)岸走過(guò)來(lái)。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問(wèn)：“小兔子，過(guò)橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過(guò)吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，我有一件事情要告訴你，因?yàn)槲易鲞^(guò)一件很羞恥的事。今天，我想起做錯(cuò)事情就要主動(dòng)承認(rèn)。所以，我才寫下這篇作文。
這是兩年前我生病住院期間發(fā)生的。當(dāng)時(shí)要住院半個(gè)月，為了不落下課程，你就讓我在家自學(xué)補(bǔ)課。有一天，自學(xué)不到半小時(shí)，我就不想學(xué)了。“為什么不玩一會(huì)電腦呢？”，猶豫了一會(huì)，我就去玩電腦了，玩著玩著，突然聽到媽媽開門的聲音，我想一定是媽媽回來(lái)了，這下可不得了了！就立即關(guān)掉電腦回到書桌旁，裝出學(xué)習(xí)的'樣子。這時(shí)我才知道自己做錯(cuò)了。想起你對(duì)我多年的愛，還有你用心照顧我的情形，這時(shí)我的心就像打鼓一樣嘭嘭跳，想著和你道個(gè)歉。轉(zhuǎn)念一想：不能說(shuō)，一說(shuō)出來(lái)的話就肯定被罵死了！……最后，還是將這事情保密起來(lái)……
從此以后，它就像一塊“大石頭”一樣壓在我的心頭。不論走到哪兒我都忘不了這件事情……
至今，我才知道撒謊的心情是很不好的。我決心鼓起勇氣把這件事情告訴你。
媽媽，我以后一定會(huì)改正的，我以后絕對(duì)不隨便玩電腦了，你能原諒我嗎？
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