小學優秀作文

時間：2024-05-02 15:47:26 小學作文我要投稿

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小學優秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學優秀作文

小學優秀作文篇1

　　等啊等，盼啊盼，終于被我等到了——春游！一個令同學們興奮不已的一個集體活動。

　　我們班級和別的班級是最與眾不同的。五年段的同學們是去園博苑，但是我們班因為和同安岳口小學有讀《西游記》談感受的活動，所以校長特地申請了這次機會，讓我們去同安玩！

　　大巴穩穩地停在了學校門口，我們班級的同學們興奮不已，紛紛上車，坐了下來。在車上，因為路途比較遙遠，所以許老師讓我們唱歌，什么歌都可以。我們的志宇同學第一個舉起了小手，拿著麥克風，唱了一首耳熟能詳的流行歌——稻香。同學們一聽，也紛紛跟著志宇同學的'歌聲唱了起來。那時，整個車廂里都彌漫著同學們動聽的歌聲，響徹云霄，心情是多么愉快啊！

　　玩了大半個早上，終于等到了享用午餐的時間了。同學們紛紛從背包里拿出桌墊，扔下背包，把自己帶的零食往外拿。吃完了主食，同學們就把自己最喜歡吃的零食分給同學和老師，大家其樂融融。那幅同學和諧友好，師生融洽的場景，是多么令人感動啊！

　　光陰似箭，日月如梭，美好的時光總是過得那么快。希望通過這次春游，可以增加同學之間的友誼和師生之間的情感。

小學優秀作文篇2

　　在我上幼兒園大班時，有一次老師教我們跳繩。這次學跳繩的經歷讓我久久不能忘懷。

　　剛開始的時候，我總是跳不過，一會兒被繩子打到手臂，一會兒被繩子絆得摔了一跤，一會兒繩子又從手中“飛”了出去……嘗試了很久還不成功，我很氣餒，我真想當場就不學了，小小的一根繩子竟然這么欺負人！

　　就在這時，老師走了過來，她就像我肚子里的蛔蟲一樣，看懂了我的心思，并對我說：“錢坤，你一定要堅持，不要遇到一點點困難就退縮，你知道熟能生巧這個成語么？只要多練幾次，就一定能學會，加油！”

　　聽完老師的話，我又突然恢復了信心，仿佛注入了一種力量，于是我又開始努力地練習跳繩。接下來的時間里，我只要一遇到困難，就會想起老師對我說的話。有時，我也會向那些比我厲害的同學請教。但即使這樣，工夫還是“有負”有心人，我還是沒有完全學會跳繩。一個星期之后，幼兒園進行跳繩比賽，我還清楚記得，當時我只跳了56個，是全班跳得最差的幾個同學之一。

　　比賽結束后，我分析了自己失利的原因。回到家后，我又請教了爸爸，在學的.過程中，我用心地記著爸爸的每一句話，爸爸反復跟我說：“不要怕，堅持就是勝利，每天堅持練，你一定能成功！”之后，我用了差不多兩個月的時間，終于學會了跳繩。

　　兩個月后，幼兒園又進行了一次跳繩比賽。我輕輕地跳起又輕輕地落腳，每一個動作都完成得很熟練！我竟然跳了98個，我真恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽。

　　現在我已經能輕松跳繩每分鐘200個左右。但是當年，學跳繩的經歷仍歷歷在目。那件事讓我懂得了，做任何事情都要反復去練習，千萬不要輕易放棄，堅持就是勝利，只有這樣才能成功！

小學優秀作文篇3

　　假日里，媽媽帶著我、姐姐、哥哥還有妹妹一起去蕭山烘焙大師做餅干。

　　我懷著高興的心情來到那里，我們先買了幾杯咖啡，然后坐在樓上耐心地等待。過了一會兒，我就等不及了，我在地上跑來跑去，像一只熱鍋上的螞蟻。

　　終于，做餅干的材料來了，居然是橡皮泥，我問媽媽：“這橡皮泥怎么做成餅干呀？”媽媽回答到：“這不是橡皮泥，是做餅干的原料。”說完，我們就像一個個小廚師一樣，做起了餅干。“橡皮泥”有很多顏色，有黃色的是原味的，有咖啡色的是巧克力味的，還有粉色的是草莓味的。

　　開始做餅干了，我先拿了一塊黃色的“橡皮泥”。第一步：用木棍把這塊黃色的“橡皮泥”搟平。糕點師傅說：“要搟得厚薄合適，搟得太薄會烤焦，搟得太厚又烤不熟。”第二步:選一個自己喜歡的模具，我選了一個愛心模型。第三步：把愛心模具用力壓在剛才搟好的“橡皮泥”上，再把模具周圍多余的的“橡皮泥”弄掉。一塊愛心小餅干就做好了。我開心極了！這可是我自己做的第一塊小餅干。接著我們又做了許多形狀各異的餅干，有五角星、小公雞、公主裙、骨頭、小花朵……還有我們自己想的`創意餅干，捏出自己喜歡的各種形狀，上面寫著自己的名字，還有雙層餅干一層黃的一層粉紅的……各種各樣，美麗極了！

　　我們拿著自己做的餅干去烤。大約過了30分鐘，餅干就烤好了，一出爐，香味就撲鼻而來，把我們饞得口水都流下來了。我們吃著自己做的餅干，可香了呢！