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【優(yōu)秀】我總也忘不了那句話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我總也忘不了那句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我總也忘不了那句話作文1
“我多么希望，在課堂上能看見(jiàn)你舉起那自信的手，老師期待著……”這是我的學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上班主任王老師寫(xiě)的一句評(píng)語(yǔ)，就是這句話激勵(lì)了我，給了我自信，使我上課敢于舉手發(fā)言了。
我的班主任王老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她講的課總是很生動(dòng)，同時(shí)她對(duì)我們要求也很?chē)?yán)格。課堂上，她那抑揚(yáng)頓挫的聲音總是讓我沉迷于其中。不過(guò)我那時(shí)膽子太小，每次老師提問(wèn)，即使我知道答案，也不敢舉手發(fā)言，王老師看在眼里，急在心上。
期末考試考完了，我自我感覺(jué)不錯(cuò)。學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)發(fā)下來(lái)，我迫不及待地翻開(kāi)一看：每個(gè)科目欄里都是一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我不由得松了一口氣。接著我又去看評(píng)語(yǔ)欄里王老師留的評(píng)語(yǔ)，其中的一句話讓我至今還記憶猶新：“我多么希望，在課堂上能看見(jiàn)你舉起自信的手，老師期待著……”
看到這句話，我仿佛看到了老師那期盼的'目光。回到家，媽媽看了老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，對(duì)我說(shuō)：“你可不能辜負(fù)王老師對(duì)你的期望哦。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我一定不會(huì)讓老師失望的。”
從那以后，我上課敢舉手發(fā)言了。
當(dāng)我遇到困難，想起王老師那期盼的目光，我便會(huì)努力去克服困難；當(dāng)我遇到挫折，眼前浮現(xiàn)出王老師激勵(lì)的目光，我就會(huì)重新振作。王老師的一句話，使我變得更有自信，同時(shí)，這句話也將令我受益終身。
我總也忘不了那句話作文2
我心中有一句忘不了的話。
記得那一次，我和妹妹去學(xué)游泳。第一天的訓(xùn)練科目是憋氣，在聽(tīng)完教練的講解后，我一頭就縮進(jìn)了水里。可是不知怎么的，我咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，把頭露出水面。一出水面，我就咳個(gè)不停，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)楹鹊乃啵阉綒夤芾锪耍 ?/p>
這感覺(jué)太難受了，我再也不敢憋氣了。可是這時(shí)教練走了過(guò)來(lái)，對(duì)我大聲而嚴(yán)肅地說(shuō)：“快！不準(zhǔn)偷懶，繼續(xù)練習(xí)！”
唉！沒(méi)辦法，我又吸了一口大氣，我正猶豫著是不是把頭低下去時(shí)，教練一把就把我的頭按了下去。這下我又吸了滿口水，一上來(lái)就咳不停，眼淚都流出來(lái)了。我心里很難受。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！”
我又望了望妹妹，她也在不停地練習(xí)。這次，她成功了。
我看到她那興奮的樣子，我也想品嘗一下成功的滋味！于是，我再次鼓足勇氣，開(kāi)始了接下來(lái)的練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾次的失敗和總結(jié)，我終于悟出了方法。啊！太好了，我成功了，我會(huì)憋氣了！媽媽也為我的`成功而高興得直拍手。練完憋氣后，我們一起高高興興地回家了。
“不要灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)成功！”那天媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話，永遠(yuǎn)地留在了我的心里。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起這句話，它給了我勇往直前的信心和勇氣！
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