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我的書包作文

時間:2024-04-16 15:12:33 作文 我要投稿

(優秀)我的書包作文

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的書包作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)我的書包作文

我的書包作文1

  童年是一艘五彩繽紛的小船,里面裝滿了動物朋友,裝滿了壓歲錢,也裝滿了我的書包朋友,今天本王子給你講一講我的書包吧!

  我的書包的名字叫做米奇,全身上下穿著鮮艷的.紅衣服,美觀大方,引人注目。它身上有很多美麗的圖案,有大鼻子米奇、閃閃發光的星星,還有英文字母呢!它一共有四層,可以分別裝文具盒、書、紅領巾、學習用具。學前班的時候,它個頭小小的,現在和我一樣也長大了。

  它是我形影不離的好朋友,每天早上起床的時候,我都要拍拍它的腦袋,對它說:“朋友,快起床吧!我們該出發了。”它的大肚子里裝滿著我的文具盒、書等小伙計們,帶著它們和我一起上學去。

  上課時,如果我不專心聽講,它會提醒我說:“小主人,上課要認真聽老師講課喲!”我聽了它的話,馬上端端正正地坐好,認真聽講。下課時我對它說:“謝謝你啦,你不提醒我的話,就被老師發現了。”如果我學習上遇到困難的時候,它會幫助我,幫我在它的大肚子給我送出學習工具。

  放學回到家里,我和它一起完成家庭作業,然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊,讓它美美睡上一覺。

  書包每天都陪伴著我,鼓勵我勤奮學習。謝謝你,我的好朋友,我會永遠記住你的!

我的書包作文2

  我有一個深愛的背包,它的人體是正方形的,衣著一件的鮮紅色滌綸做的外套。

  背包的反面畫了一個米奇老鼠的頭,討人喜歡無比,好像時刻都會對我說“授課要上課認真聽講,積極主動舉手發言哦!”

  背包的身體上掛著兩根刻著英語字母的鮮紅色肩帶,兩周圍2個圓柱狀沙網做的小兜,那就是杯子哥哥和餐桌布侄子的`專用型室。

  開啟背包蓋,里邊分成一個“大房間”和2個“小房子”。一個“小房子”里的文具盒親妹妹正平躺在在屋子里睡得正香呢!另一個“小房子”中預留橡皮擦已經翻筋斗呢!“大房間”中的書籍姐妹們工作中了一天已經歇息。這一背包如同一個大肚。之前一、二年級時,書籍少,它一直癟癟的。如今我上三年級了,它原先癟癟的“腹部”里又裝了詞典、豎笛和科學書,它早已變成一個即將撐裂肚子的“大肚”了。

  我的書包盡管一些舊了,但我舍不得把它更換,因為它每天伴我學習培訓,陪著我渡過了很多美好的時光。

  它就是我深愛的商品,我怎么懂得離去它呢!

我的書包作文3

  從一年級到現在的五年里,我用壞了九個書包。媽媽責備我說用書包太費了!我覺得委屈,什么時候我不愛惜書包了?

  吃過晚飯,我躺在沙發上無情打采地望著放在桌上的書包。每天上學、放學背著書包步行六里多路,肩膀累的酸痛難忍。書包,難道你不覺得累嗎?電視里減肥廣告鋪天蓋地風涌而來,心漸漸疲憊、腦子便昏昏然……

  第二天,我又背起那沉重的書包上學,心中有種把它扔了的欲望。我整理了一下書包,好像輕了一些,心理作用吧?我挺了挺腰桿,酸疼感似乎真得輕了。我笑了,并把這種狀態保持到學校。

  把書包放到課桌上,我覺得輕盈了許多。把書包掏出一看,文具變得袖珍了,書也都是袖珍書。驚訝。狂喜。

  “你們怎么忽然就變得那么苗條了呢?”我問我的語文課本。它有些吃驚的看著我,說:“我們不是喝了減肥茶嗎?不是主人您想讓我們變小,讓書包變輕的`啊?”

  我恍然大悟,我不是一直有這樣的夢想嗎?難道這些都變成了現實?

  ……

  “睡覺到床上睡去,著涼了怎么辦?”媽媽推搡著我。我睜開惺忪的睡眼。

  書包還扔在沙發上,鼓囔囔的。

  我看了,想流淚。

我的書包作文4

  我有一個好朋友,每天上學放學它都會形影不離地跟著我,陪伴我讀書、寫字、聽課,它就是我的小書包。它長得可漂亮了,穿著天藍色的外套,點綴著幾顆亮閃閃的金屬扣環,側面還有兩個白紗網做的小口袋,兩條又長又軟的手臂可以輕柔地摟住我的.肩膀,身體正面還印有美麗的愛莎公主和雪寶,手拉著手,正神氣地向我微笑,似乎急于要把她們的傳奇故事講給我聽。

  小書包不僅一直陪伴我,還能幫助我管理好一切學習用品。我的書本、練習本種類就算再多也不怕,它有很多層,足夠分門別類地把這些書本統統裝進去,我打開它時,一眼就能找到我需要的東西,而且,它還很柔軟,我暫時不用的書本可以躺在里面舒舒服服地好好休息,隨時聽侯我的召喚。它還很貼心,水杯幫我直接插在它側面的網紗小口袋里,在我口渴的時候,可以很方便地抽出來交給我喝水,還有紙巾啊、小花球啊這些小東西,它也都可以放在小口袋里幫我保管。

  我非常喜歡我的小書包,它是我的好朋友。

我的書包作文5

  快要開學了,爸爸對我說;“我給你買個新書包吧!”我說:“好啊!”然后,爸爸便開車和我去買書包了。走了一段時間,我們到了張店義烏商品城。

  我和爸爸停下車,快步走到賣書包的地方。五顏六色的書包讓我眼花繚亂。真不知道選哪個才好,經過精心挑選之后,我喜歡上了一個紫粉相間的書包,上面有白雪公主的圖案,爸爸說:“隨著你的書越來越多,還是買一個拉桿的.比較好!碰巧這個就是啊!”這樣,征得了我倆的同意,這個書包肯定是被我們拿回家了!

  回家后,我對媽媽說:“如果有人跟我的書包一樣怎么辦呢?”媽媽沒有回答我,卻是從抽屜里拿出一個小掛件,掛到了我的書包上,并對我說:“這樣就是獨一無二的書包啦!”我和媽媽開心的笑了。

  第二天,我對著這個書包暗暗發誓;我一定要好好學習,將來報答爸爸媽媽!

我的書包作文6

  說到我的書包,她真的是我盡忠職守的好尼姑庵。她為我珍惜無限的知識,讓我沐浴在快樂的知識天堂。像兒時的朋友一樣,她陪我玩耍嬉戲,讓我每天過得充實快樂!

  小學一、二年級,在那個純真的年代,我和小鳥一起唱歌,和花草一起跳舞。書包放在我肩膀上,歡快的搖擺著,輕快的和我一起跳舞哼唱!小學五六年級,努力的日子,整天帶著參考書,伴隨著考試。我日夜努力工作,沒有休息。這個時候,我的書包就是我最忠實的傾聽者,傾聽我在學習路上的辛苦和疲憊。

  我經常用她在我書包里的全部知識來讓我振作起來。它好像在告訴我:“你看,我讀了那么多書;我和你一起努力,考了那么多的試,和你分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽的時候,她舒舒服服的打起盹來;我知道書包是個貪吃鬼。我一直很享受“知識”的美食,能吃的'更多!

  書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的陪伴,我的生活更加豐富多彩,漫長的學習道路也不再那么枯燥。我們就像“難相處的姐妹倆”,分享快樂,分擔困難,一路鼓勵,互相學習;有你做學習的盟友真的很幸福很美好。

我的書包作文7

  科技越來越發達,書包也有所改變。下面由我來向大家介紹幾種。

  一、手機書包

  這種書包雖然外表與手機絲毫不差,其實,這個是書包。你要寫作業時,要打開作業面板,有語文、數學、英語等各科作業,取出手寫筆就可大寫特寫。登記作業時,老師機器人會發送光波,書包會用感應器接收,記錄下當天作業。交作業時,把作業發送到老師機器人的大腦,老師機器人會自動批改,改完后又會傳送到你的書包。

  二、警報書包

  這個書包有一個特別的功能——警報。只要有人想偷你的.東西,它就會先麻敝他的手,讓他不敢再偷。如果他又來偷,書包會響起警報,在離這最近的保衛機器人就會把他抓起來。

  三、飛行書包

  這種書包可以帶你在天空中飛行。書包底下有兩個火焰噴口,這火焰不會傷人,因為加了一種特殊藥水。如果想飛行,就按背帶上的紅色鈕,如果想在風中飄蕩,就按綠色鈕。這就不會因交通堵塞而趕不回家。

  四、隱身書包

  在遇到壞人時,就可以用上它有特異功能——把你隱藏起來,就不會遭到壞人的攻擊。

  你喜歡哪種書包?想要的話,就快快提起你的馬良神筆吧!

我的書包作文8

  哈嘍,大家好,我叫粉粉,是一個多功能書包。

  我是一個凱蒂.懷特樣子的書包,它上面有一個蝴蝶結,好看極了。別看我跟其它書包長的相同,但其實我身上還有紅、黃、藍、三個按鈕,每個按鈕都代表這不同的技能,接下來就聽我娓娓道來吧。

  紅色的是快速鍵,如果你上學快遲到了,就可以按這個鍵,并說出學校的名字,我的`下部就會長出兩個輪子,嗖的一下,我就像離弦的箭一樣,很快就滑到了學校門口,特別帥!

  黃色的是地圖鍵,如果你迷路了,不要著急,不要慌張,只要按黃色的按鈕,地圖馬上就會從書包里彈出來,這個地圖和普通地圖不同,它會說話,你只要把自己要去的目的地告訴它,它就會指引你到達你想去的地方。是不是很方便啊!

  藍色的是縮小鍵,如果你不想背書包了,就按這個鍵,書包就會立刻縮小,縮小到可以放在口袋里,怎么樣,這個口袋書包是不是很酷啊!

  我這個多功能書包,希望可以陪伴好多好多的小朋友,讓他們的上學沒有煩惱,每天都開開心心的用最飽滿的熱情去學校上課,好好學習,這便是我最大的愿望!

我的書包作文9

  我有一個非常漂亮的米奇書包,是媽媽今年9月份開學時給我買的,正面有一個大大的米奇,我可喜歡它了。

  書包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的,背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調節長短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的扣一扣,你的書包就不會掉了!最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層,第一層拉開后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

  上學的路上,書包一直背在我的背上,像是我的孩子,我對他格外呵護,生怕把他弄臟、弄壞了,因為里面裝載著我的`學習用品。上課時,我把他掛在書桌邊,他和我一起聚精會神地聽課;放學后,他裝著我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優美的曲子。這就是我的書包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛他,喜歡他!

我的書包作文10

  我有一個粉紫色的新書包,它是一個美麗的書包。

  書包正面有一個云朵娃娃,白白的大腦袋,黑亮亮的圓眼睛,一個金色的小太陽像發卡一樣停在云朵娃娃的頭上。云朵娃娃下面還有一排白色的弧形的英文字母,像給云朵娃娃戴上了一條白圍巾。書包的整個表面布滿了一閃一閃的小星星,特別好看。

  書包的側面有兩個小口袋,一個裝雨傘,一個裝小水杯,口袋的大小剛好把這兩樣小東西綁得老老實實的,讓它們動都不敢動。

  書包背面的布跟其它部位的.布不一樣,它像一層蜘蛛網,軟軟的,讓我背起書包來很舒服。

  我的書包一共有三層。第一層很小,我用來裝馬克筆。第二層比較大,我用來裝小紙巾、飯盒。第三層很大很大,我就用來裝所有學科的書本,還有我的課外書。

  我好喜歡我的新書包啊!

我的書包作文11

  我的書包是黃色的,它的四周拼著白邊,顯得十分和諧好看。

  我的書包,外表美觀,十分漂亮。我的書包里面有兩層。一層是放書的,這層似乎能大能小。仔細觀察后,才發現這一層沒有明顯的空間厚度。有一層緊貼在書包內側,我常把文具和筆記本放在這里。有一次,我不小心拿刀子把書包的`一邊劃了一個兩厘米的口子。當時,我心里很難過,上課時,老師在上面講課,我竟不知道課堂上老師講了些什么。放學后,我回家的第一件事就是找來針線活,慢慢地把口子縫起來了,但針腳大大小小,松緊不一。媽媽下班回來,她看到我在自

  己縫書包,高興地笑了。她接過我的書包,把我縫的線調了調,這樣看上去舒服多了。

  從此我更愛我的書包了,每天我總是要把里面的本子整理得##有條。隨著期末考試的接近,里面的東西越來越多,我的書包漸漸長胖了,有時它都合不上嘴了。

  我的書包是一個普普通通的書包,但我卻深深的愛上了它,因為它日復一日的給我保管學習用品,每天陪伴著我,想一個朋友激勵我努力學習,積極向上。

我的書包作文12

  我有一個粉紅色的書包,它是兒童節是爸爸媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  我的書包的正面上畫著一只可愛時尚的米妮老鼠。她正在街上一邊散步一邊欣賞沿途的美麗風景。她左手拎著一個時尚摩登的包包,右手溜著一只大黃狗,那只大黃狗可不老實了,左看看,右看看的,好像是剛上大街似的。看著米妮那甜甜的笑容,不知道她是不是又看到了什么美景了。書包兩側各有一個小小的網兜,專門用來放水壺。我在書包的拉鏈上掛了一個上次從南湖游樂園買了的小女孩掛飾,讓我的書包更好看一些。

  我的書包一共有三層,第一層比較小,飯盒叔叔、文具盒阿姨就住在這里;第二層較大,本子家族的地盤就在這里面。第三層是最大的,數學書姐姐、語文書哥哥和英語書妹妹等別的書本家族就安居在這里啦!我的書包很實用,它為我安置我的學習用品,在我需要的'時候及時將我要的文具“召喚”出來,是我學習的得力助手。它就像我的“老師”,天天監督著我學習叫我一定要好好學習,叮囑我一定要好好學習。當我考到好成績的時候,我總是自豪的望望我的書包,因為我要告訴我的“大功臣”,在它的幫助下,我又取得了好成績!

我的書包作文13

  我們每天上學,都要背著沉甸甸的書包,把肩膀都給累垮了!有些同學背的書包太重,導致身體生長發育都停止了。我想發明遙控書包,來解決這些“難題”。

  我向大家推介我的`新發明——遙控書包。

  遙控書包共有三個功能:

  功能1:攜帶便捷。我們上學攜帶書包不再困難,它有四個攜帶按紐,A是往前進;B是往后有;C是往左滑;D是往右移。中間是自由滾動,書包底下裝有輪子。這款書包不用肩背,讓我們輕松了很多。

  功能2:上下自如。上樓梯時,你不用拉它或抱它,只要按AB鍵,書包就會自動跳躍上樓。因為輪子里安裝了彈力十足的彈簧,這樣上下樓梯不用氣喘吁吁了。

  功能3:自動傳送作業本或課本。書包還有個小秘密,特為“小懶人”效勞。只要在遙控板上按T,對著聲控系統說出你的所需,所要的學習用品就會從書包里慢慢傳送出來。這樣既方便,又不擔心書本拿錯或損壞。

  我的發明不錯吧!等我長大,我會發明自動遙控書包,讓大家享受創意的成果。

我的書包作文14

  今天,我犯了個錯誤。放學時,我拿了別人的書包回家了。為什么呢?因為他的書包和我的書包一模一樣,而且他放的位置在我的書包邊上。于是,我急匆匆地拿著他的書包走了。

  到了家,我打開書包,我發現了一個不知名的文具盒,心想:這是誰的呀?媽媽看見了說:“你怎么把同學的文具盒拿回來了?”我著急地說:“我沒拿別人的文具盒啊!這好像不是我的書包呀!”媽媽看了看書包的標簽,說:“這是別人的書包,上面還有家長的電話號碼呢!”“我們趕緊把書包還回去吧!”我拉著媽媽就想走,突然想到,問媽媽:“那我自己的`書包呢?”媽媽說:“肯定在學校里。”媽媽立即打了家長的電話,告訴他們現在把書包送到學校大門口。我們飛快地沖向學校,過了一會兒,到了學校門口,我看見前面站著一位阿姨,我就拿起書包,向她走去。阿姨問:“你是來還書包的嗎?”我一邊說是的一邊把書包給了阿姨。我又對阿姨說了聲“對不起”,阿姨笑呵呵地說:“沒關系,小朋友,下次可別粗心了哦!”

  我又到學校里,把我的書包找了回來。唉,我真是個“小馬虎”啊!

我的書包作文15

  我是一個可憐的書包,事情是這樣的。

  那天,書包的市場里有許多來來往往的學生,我正掛在竹桿上曬著溫暖的太陽。突然,一只大大的手,揪住了我的頭發,把我從竹桿上拿了下來,那個人把我拿下來就說:“就你啦。”我滿懷欣喜的想:終于有人要我了!終于有人要我了!希望這個人,不,準確的說,應該是主人啦,希望主人能每天都把我喂的飽飽的。

  第一天的時候,主人背著我到了學校,很多人對主人說:“哇,你的`新書包真漂亮。”我以為主人會把我喂得飽飽的,可是沒想到不但沒有,還每天讓我不能洗澡。每次別的書包們的主人都會幫它們洗澡,又把它們喂飽,可是我呢,不但很多天沒回家,還不能洗澡,每次肚子都快餓扁了。別的書包都說我臟,都不愿意和我一起玩了。我每天都會提醒主人學習,可主人就像不知道一樣,一點都不在乎似的。

  唉,主人吶!你什么時候才能長點知識啊!

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