受罰后的故事

　　“鈴······”放學的鈴陡然響起，眾同學卻沒有了“忽如一夜春風來”的激昂情緒，原因嘛，很簡單，下午上自習課有很多同學違反了課堂紀律，全班被老師留在教室里思過。

　　下午我和班上的一半同學去上作文課，另一半同學留在教室里自習，在自習課上又有很多同學忘了“紀律”二字！有的在海侃：什么蚊子嫁給了蜘蛛，螞蟻絆倒了大象；有的在教室里打鬧：好像是花果山的小猴子嬉鬧廝打，上竄下跳；有的在胡吹：牛皮吹得飛砂走石，日月無光。這節課就像公堂里造反——無法無天！第二節課是研究性學習，班主任逐一點名批評了違反紀律的同學。老師的樣子很生氣，口氣很嚴厲，我想后果肯定很嚴重！果然不出山人所料，放學鈴響了之后，全班被罰留在教室里反省。

　　按照以往的慣例，雖然全班被罰思過，但只要老師一走出教室，班里馬上就會“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，繼續一片混亂。這群搗蛋小子和頑皮丫頭從來沒有悔過之心。這使我這個夾在同學和老師之間的班長非常頭疼！可今天卻是個例外，教室里鴉雀無聲，沒有人講話，也沒有人離開座位。可過了一會兒，又有人忍不住開始悄聲講話，聲音逐漸大了起來�！皠e講了，安靜，不然誰也走不了！”只聽王一峰突然吼到。頓時，大家目瞪口呆！我想：呵，太陽打西邊出來了，班上的“大鬧包”王一峰居然改邪歸正了，老師不在教室，正是他發揮“特長”的時候，可今天怎么成了“紀律委員”。也許是大家感到“鬧包”的舉動有些意外，也許是老師的處罰起了作用，全班都進入了“睡眠”狀態，再也沒有人講話了，就好像一切都凝固了，聲音靜得連一根針掉在地上都能聽見，教室紀律出奇地好。

　　看到這種情況，我這個當家小鬼馬上三步并作兩步地跑到老師辦公室，向老師作了匯報。老師嚴厲的眼神變得溫和了，回到教室解除了“處罰令”，同學們如獲大赦地逃出了教室。

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