- 我和書的故事作文 推薦度:
- 我和書的故事作文600字 推薦度:
- 我和書的故事作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我和書的故事作文[共11篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文 篇1
書,是人類知識的海洋。今天,我給大家講講我和書的故事吧!
我上幼兒園時(shí),媽媽給我買了許多圖畫書,我特別喜歡看,因?yàn)槊靠催^一本書,我彷佛就坐上飛毯飛向童話世界:有時(shí)看到大森林里的動(dòng)物們,有時(shí)看到在大海里游泳的魚兒,有時(shí)看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔……
慢慢地我步入了小學(xué),媽媽給我買了許多兒童名著,可是我看得一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,每次都囫圇吞棗地趕快看完就去看書里的圖畫了當(dāng)媽媽問我書里講了什么時(shí),我總是支支吾吾答不上來。每次寫作文我的大腦里都是一片空白。我問媽媽:“為什么我讀了這么多書卻沒有什么效果?”媽媽說:“以后讀書不要只圖快,遇見難懂的地方,那怕只有一句話也要多讀幾遍,總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想,用心記!”聽完以后,我恍然大悟。
從那以后,我每次看書都要把好詞好句記錄在一個(gè)小本子上,把不懂的'地方讀透,每次寫作文時(shí)我都把這些好詞好句用上,我的作文就寫得非常生動(dòng),老師也表揚(yáng)了我。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我要牢記這句名言,讀更多的好書。
我和書的故事作文 篇2
從幼年時(shí)起,書就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我又回到童年時(shí)代。
那時(shí)我讀小學(xué)三年級,不知何時(shí),許多同學(xué)的手里都有一本圖書,他們以此為榮,相互炫耀。我羨慕不已,心里就盤算著:也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書遞到我手中,我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時(shí)我都把手洗得干干凈凈,翻頁時(shí)也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟、弄亂。當(dāng)時(shí)我幸福得像個(gè)天使,一天拿出來看十幾遍。
很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中,《海的.女兒》中。美人魚的行為見證了純潔和真正的愛情;《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,勇于拼搏,每個(gè)人都會實(shí)現(xiàn)心中的夢想;《園丁與主人》使我懂得了,在生活中,你的優(yōu)點(diǎn)也許會被人忽視,但只要你有信心,堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會被別人承認(rèn)的。我一遍又一遍地翻看《安徒生童話》,一次又一次地進(jìn)入美妙的故事中。后來,隨著時(shí)光的流逝,那本童年時(shí)代的書已不在了,但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地讀著一本本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識了很多偉大的作家。
我在書的世界里無憂無慮地生活,似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷,共快樂。我和書的故事是那么多,書已成為我生命中的一部分了。
我和書的故事作文 篇3
我是一個(gè)愛看書的女孩,但在這以前,并不是我自愿想讀書的,而是被逼的。
記得那是在我上小學(xué)四年級下學(xué)期的時(shí)候,我們班被換了個(gè)老師,他一上任就讓我們每天下午一來時(shí)就看書,說是對提高作文水平有很大的幫助。
一開始,我并不是很自覺,而是要老師提醒才肯看書,真是的,干嘛非要看書嘛!我的心里很不舒服。但是我錯(cuò)了,當(dāng)我翻開書時(shí),才知道的讀書是一件多么有趣的事情。從那一刻開始,我迷上了書。
每當(dāng)我看書時(shí),我的心情總是會跟著書中的主人公變幻他們因勝利而高興,我也會跟著高興;他們傷心難過哭了,我也會情不自禁地跟著抽泣。我的心情跟著他們變幻。我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。后來,老師又提議,讓我們在睡覺前看書,你們可不知道我當(dāng)時(shí)的心情,別提有多高興了。媽媽總是阻止我看閑書,這下好了,有老師給我做主,她不聽也得聽了,哈哈哈!
在這些日子里我不僅僅是閱讀課和睡前讀書,就連下課十分鐘也不肯放過。有好多次,我都因?yàn)榭磿⒄`了我上廁所的.時(shí)間。一下課我就一溜煙兒地跑進(jìn)廁所,那是我真的是無地形容,跑得比兔子還快呢!
類似這樣的事情還有很多很多,但這就是真實(shí)的我,一個(gè)愛看書的我,一個(gè)被稱為小書迷的我。我在書海中不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,還享受了人生樂趣。讀書,將成為我一生中最大的愛好!
我和書的故事作文 篇4
小的時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入了我的生活,成為我生活中不可缺少一部分。打開以前的書,仿佛回到了我童年的時(shí)候。
那是,我才讀三年級,因?yàn)檎J(rèn)識的字已經(jīng)不少了。有一天,我看到萌萌姐姐看一本書叫《同桌冤家——自命不凡的'天才》我借來看看。可是,我只能看一周的時(shí)間,時(shí)間到了,我把書還回去了。“那本書的太好看了”我說,“那本書要是我的就好了!”我強(qiáng)烈要求媽媽給我買這本書,媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽把一本書送到我的手中,我一看,啊!是《同桌冤家——自命不凡的天才》,我像得了一件稀世珍寶,高興的不得了。我拿書皮給它穿了一件衣服,翻頁時(shí),總是很小心,生怕把他弄壞啦,看書前,我總是把手洗干凈,生怕把他弄臟了。我快樂的無法形容,一天拿出來看好幾遍。
后來,我漸漸的不看那本書了,我又迷上了《查理九世》這一類的書籍,我每天都去圖書館借一到兩本看,然后就一天到晚待在家里看啊看,媽媽從房間里把我拽出來,說要帶我出去,不能一個(gè)勁的看書,對眼睛不好,遲早要戴上眼鏡的。我只好心不甘情不愿的跟媽媽出門了,雖然一路媽媽問的問題我都答上來了,可是我心不在焉的想著《查理九世》第二冊的內(nèi)容。
我那會迷戀《查理九世》就迷戀到這種程度,我的查理九世還有五六本就全部看完了,據(jù)說,后面還有25,26冊內(nèi)容,我還會在看的。
書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了。
我和書的故事作文 篇5
書籍是我們學(xué)習(xí)的源泉,書籍是引領(lǐng)我們汲取知識的老師,書籍是帶領(lǐng)我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。今天我就和大家講講我和書的'故事吧。
第一次見到書,我才1、2歲。媽媽遞給我一本童話書,我摸著光滑的書皮問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽回答:“這叫書!”她聲情并茂地念給我聽,書中的故事令我陶醉,我讓媽媽一次又一次地讀給我聽,直到我呼呼大睡為止。
我進(jìn)入小學(xué)一年級了,睡覺前,我捧著書看個(gè)不停,沉浸在書的世界里。看到染布老板把理發(fā)店里老板的錢搶走時(shí),我會感到憤怒;看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我會替他悲哀……就這樣,看著看著就到12點(diǎn)了,可是我毫無睡意。直到第二天起床才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)八點(diǎn)鐘了, 看來跨入小學(xué)的第一個(gè)星期就要遲到了!
自從那次遲到后,我看書再也沒有超過12點(diǎn),但是我對書的渴望是不變的。記得那是周日的晚上,平常人應(yīng)該很早去睡覺,因?yàn)樾瞧谝灰蠈W(xué),但是我不一樣,為了看書不被媽媽發(fā)現(xiàn),我便偷偷躲在廁所里看。晚上媽媽去廁所,發(fā)現(xiàn)里面有人,還以為是小偷,嚇?biāo)惶Y(jié)果是我在看書。那時(shí)天色已晚,我和媽媽對視了很長時(shí)間, 她把爸爸叫過來,給我來了一頓皮帶炒肉絲,然后就命令我立刻去睡覺。第二天早上起來發(fā)現(xiàn)又是八點(diǎn)鐘了,看來又要遲到了。
“獨(dú)書破萬卷,下筆如有神。”閱讀給予我開心和快樂,但是,同學(xué)們,如果你們不想吃皮帶炒肉絲,不想遲到,就不要像我一樣。閱讀是件好事,但是健康和上學(xué)更重要。
我和書的故事作文 篇6
托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”冰心奶奶也說:“讀書好,多讀書,讀好書。”書就像一個(gè)小精靈,給我講新的知識;書也像一把鑰匙,把鑰匙cha進(jìn)知識的大門里,走進(jìn)這大門里,便可以明白新的道理;書還像一片大海,我一旦進(jìn)入這大海,便不肯出來了……
小時(shí)候,我還不認(rèn)識字,就讓媽媽每天晚上都給我講故事,《夏洛的網(wǎng)》、《貝貝熊》……數(shù)都數(shù)不過來。后來,我的胃口大開,越來越不滿足這些故事書了,上了幼兒園大班,我認(rèn)識的字越來越多,終于開始自己讀短篇小說了。上小學(xué)了,我對書的熱愛愈發(fā)不可收拾,《荒野求生》、《哈利波特》《納尼亞傳奇》……
記得有一次,媽媽在我寫作業(yè)時(shí)遞給我一本《王子與貧兒》,我隨手打開看看,剛看幾頁,我便沉醉其中,可憐的王子愛德華,想當(dāng)王子的乞丐湯姆,命運(yùn)女神把他們的.命運(yùn)編織在一起,最后分不清王子與乞丐的命運(yùn)線,因此他們交換了身份,高貴的王子成了乞丐,而低微的乞丐則成了王子。緊接著,又發(fā)生了很多好玩的事,這正是我喜歡的書!啊,情節(jié)多么此起彼落呀,還有如此深刻的道理:你十分想要當(dāng)一位君主,當(dāng)你當(dāng)上了的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)自己不喜歡了,你只有堅(jiān)持才能成為你心中的目標(biāo)!書是一位哲學(xué)家,書能告訴你許多的知識,只有你“請教”了許多“哲學(xué)家”時(shí),你才能成為一位同樣的哲學(xué)家!
書,你是我的朋友!一個(gè)改變?nèi)松⑴c眾不同的好朋友!
我和書的故事作文 篇7
講起我和書的故事,那是怎樣都講不完的。為了買一本新書,我和媽媽軟磨硬泡,為了買書攢下零花錢……我不僅把書當(dāng)做好伙伴,還把書當(dāng)做了我生活中不可缺少的一部分,我只要一天不看書,心里就會不舒服。現(xiàn)在,我就給你們講一件我為看書而熬夜的故事吧!
一天,媽媽告訴我,書店有一本很有趣的書,書名是《愛麗絲漫游奇境》。頓時(shí),我就心花怒放了,并急忙問媽媽:“真的嗎?能給我買一本嗎?”“現(xiàn)在還不行。”媽媽說道。
就這樣,我就一直等,天天盼到能看到那本書。終于有一天,我看到了這本書……這本書以夢幻的形式,將天真可愛的我們帶進(jìn)無比自由生動(dòng)、豐富活躍的想象世界中。穿衣服的兔子,咧嘴嘻嘻笑的貓,長鼻子和眼睛的雞蛋,兇殘的撲克牌紅心王后……這些稀奇古怪、不可思議的東西,都使我們感到新奇有趣。
我似一匹餓狼,貪婪地讀著。只可惜時(shí)間老人步伐邁得太快,不知不覺中,睡覺的時(shí)間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺。可是我又哪睡得著呢?我的'腦中不斷浮現(xiàn)出書中的情景,又想著后面的內(nèi)容。
我忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到凌晨1點(diǎn)多,我才放下書,心滿意足地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
雖然有人會認(rèn)為我很傻,但是我真的對書癡迷,因?yàn)橛辛藭业纳畈艜兊萌绱硕嘧硕嗖剩?/p>
我和書的故事作文 篇8
記得上小學(xué)之前,我經(jīng)常會依賴媽媽幫我讀一些故事書,但是自從升入小學(xué)后,我就開始喜歡自己讀書了。
如今的我經(jīng)常捧著一本書愛不釋手,從早到晚,如癡如醉地看著。最近我讀了一本《瘋狂的煙盒》,當(dāng)我第一眼看到目錄的時(shí)候就喜歡上了它,所以就迫不及待地讀了起來。這本書講述的是皮卡十分喜歡那些煙盒,就瘋狂地收集煙盒的故事。從書中我看到皮卡是一個(gè)天真可愛的孩子。從他的故事中讓我明白了許多道理:無論做什么事情都不可以太癡迷,這樣會讓人沉迷其中狼狽不堪。
我還讀過好多書,每本書都展現(xiàn)出了不同的世界。《西游記》里的神話故事告訴我要勇敢面對每一件事情,不達(dá)目的決不罷休;《三國演義》里的.桃園三結(jié)義讓我感受到兄弟之間的深厚感情;《哥哥回來的夏天》讓我看到了妹妹對哥哥的思念之情;《十萬個(gè)為什么》解答了我的種種疑問……
一本本的書帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)繽紛多彩的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了很多很多道理,從中我學(xué)到了許多許多的知識。我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋是如此的廣闊!所以,我們一定要多多閱讀,從中汲取精華,這會十分有利于我們的學(xué)習(xí)和成長。
通過閱讀,我想我一定會和書成為一生的好朋友,讓它時(shí)刻陪著我,讓它伴我成長。
我和書的故事作文 篇9
古人云:讀萬卷書,行萬里路。只要你多讀點(diǎn)書,把所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際生活,讓你的生活多姿多彩。
在我不開心的時(shí)候,可以讓我開心的是漫畫書!這個(gè)“姐妹”是一位“搞笑團(tuán)的團(tuán)長”,滿肚子都是笑話,如果他不把你逗笑或笑的肚子疼,是不會甘心的!它最搞笑的作品有很多,但我最喜歡的是《爆笑校園》,我看到《爆笑校園》時(shí),我總是把肚子笑疼,所以我給這位“姐妹”起了一個(gè)別名“開心果妹妹”!
陶冶我情操的'是我的“小兄弟”——故事書!它可是具有無窮想象力的家伙。它用它那只來之不易的筆把故事里的主人翁,寫的栩栩如生。《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》……都讓我讀的津津有味。所以,我要給這位故事書“小兄弟”頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀——最近有想象力獎(jiǎng)。
激發(fā)我求知欲的是我的“二姐妹”——作文書。它可是一個(gè)滿肚子墨水的老手了,是我寫作時(shí)的“導(dǎo)師”。在我每一次不會寫作文時(shí),它非常喜歡幫助我,所以我要給這一位“二姐妹”頒獎(jiǎng)——助人為樂精神獎(jiǎng),我們也要學(xué)習(xí)作文書助人為樂的精神。
我的文學(xué)導(dǎo)師是我的“大姐”——文學(xué)小說!這些都是大文豪的得意之作。每次我面對它時(shí),它總是像一名嚴(yán)格的老師,手上拿著棍子,像模像樣的教我。有時(shí)像一位“導(dǎo)演”,把故事里的內(nèi)容編成一部電影給我看,讓我更加深刻的加深印象。因此,我要為它頒發(fā)——文學(xué)內(nèi)涵獎(jiǎng)。
沒錯(cuò),書豐富了我的知識,書開闊了我的視野,書能讓我開心,書熏香了我的人格。
我和書的故事作文 篇10
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
我覺得:書就像知識的海洋永遠(yuǎn)也讀不完;書就像知識的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠誠的朋友一樣在遇到困難的時(shí)候,總會默默給予我?guī)椭椭С帧K裕覑蹠踔翋蹠桨V迷。
記得有一次我的筆掉在了地上,低頭撿筆時(shí),發(fā)現(xiàn)在床底下有一本書,封面畫著一個(gè)胖和尚舉著兩條桌子腿,一旁有一二百個(gè)小和尚,手拿短棒。我對這個(gè)封面非常感興趣。我便打開讀了起來,讀書時(shí)才知道這本書就是四大名著中的——《水滸傳》。
我整天整夜抱著它,我與書中的宋江、晁蓋等頭領(lǐng)一起上梁山,我看到了宋江大破祝家莊,梁山兵打高唐州的場景,一直讀到了宋江等人喝了毒酒后去世。
我覺得在成長的歷程中,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲艺J(rèn)識了書;在知識的'海洋里,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覔碛辛藭?在智慧的寶庫中,我是快樂的,因?yàn)槲议喿x了書;在豐富的知識中我是成熟的,因?yàn)槲壹橙×藭臓I養(yǎng)。
我和書的故事作文 篇11
俗話說:“書中自有黃金屋”,雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋,但我知道書是我成長的好伙伴,是在我成長過程中的一位好老師。
自從呀呀學(xué)語開始,我就結(jié)識了書,那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。
從我上小學(xué)開始,我就能自己去找書來看了,雖然有時(shí)讀得一知半解,但是我還是堅(jiān)持看書,到了三、四年級,我就開始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書。
我漸漸長大了,已經(jīng)不滿足與《童話世界》了,我開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強(qiáng)?勇敢!”以前學(xué)習(xí)的'時(shí)候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到困難,都應(yīng)該盡全力去“戰(zhàn)勝它!”
《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。
有一句話說的好:“人不能選擇生命的長度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友,正是它使我不斷充實(shí)自己,給我?guī)頍o限的快樂!
【我和書的故事作文】相關(guān)文章:
關(guān)于我和書的故事的作文:我和書的故事示例 - 體裁我和書的故事作文01-13
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01
我和書的故事作文08-01