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合理使用手機作文

時間:2024-03-27 08:54:52 作文 我要投稿
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合理使用手機作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的合理使用手機作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合理使用手機作文

合理使用手機作文1

  使用手機是我們必須具備的基本素養,但帶手機并不意味著對手機的使用不加限制和管理,如何“合理使用手機——拿得起,放得下”,我覺得應該著重培養以下兩種能力:

  一是培養我們的自制力和自我管理能力。我們要學會控制和調節自己的行為,自覺遵守學校的相關規定,在不該用的時候要管住自己,該用的時候要正確使用。時時處處提醒自己控制手機的`使用時間,做到非必須不使用。

  二是培養我們的自律意識。不管在學校還是在家里,都應控制手機的使用頻率。

合理使用手機作文2

  合理使用手機確實是一個困擾中學生很久的問題。學生有時沒有很好的自控力,而家長又一直不放心,這導致手機成為親子矛盾的一個問題。關于這個問題,我認為雙方應該相互信任:家長信任學生,給以較大的自由,只有不得已時才是當管理;學生不能辜負家長的`信任在家長的管理和自身的調控下逐漸養成習慣,不再依戀手機。這里有幾點建議:

  1,家長可以和孩子約定好使用手機的目的的時長,如果到時間沒干完,可以適當延時。

  2,刪掉一些多余軟件,只留下學習和社交軟件,防止分心。

  3,可以使用合理使用手機功能,限制一天使用時長。

  這就是我的看法和建議,希望有所幫助。

合理使用手機作文3

  在接到“合理使用手機”這個主題后,我就開始思考什么是真正的合理使用手機。其實,手機在當今社會下已經成了不可或缺的一部分,要說拒絕手機,是不大現實的`,我們要做到的,就是自律、有方法的使用手機。可以拿得起,也能放得下——拿得起自律,放得下欲望。因此,我把主題進一步定為“合理使用手機,拿得起,放得下”。

  在進一步錄制視頻時,我了解到了同學們和老師們對于手機眾多不同的看法,這也為我們的視頻提供了許多靈感與素材,從而更有針對性的闡釋這個主題背后真正的含義。手機,拿在自己手中;未來,也掌握在自己手中。讓手機真正幫助于你我,我們真正對手機做到拿得起,放得下。

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