（精選）知足者常樂作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的知足者常樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知足者常樂作文1

　　荷花出淤泥而不染，悄然浮出，頗為神圣。

　　濤聲如雷聲之貫耳，翻云覆雨，不失壯闊。

　　但不是人人都能擁有荷花的神圣和濤聲的壯美。細品平凡的生活，觸摸手中的幸福，在知足中，眉顏舒展。

　　東晉陶淵明“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲”。在閑暇中品味人生，在休憩時解讀自然。沒有官場的追名逐利，沒有繁華社會的勾心斗角，少了一份負擔，多了一點自在。雖然沒有享受盡榮華富貴，雖然沒有嘗遍過山珍海味，但在他那雙被歷史打磨的深邃的`眼神中，我們可以看到他身居田園，粗茶淡飯的閑適和“聊乘化以歸盡”的知足。

　　知足者常樂，不知足者常憂。

　　“六國畢，四海一”，但秦皇不安于現狀。焚書坑儒，以愚黔首。收兵鑄人，以弱天下之民。并施以暴政，民不聊生。然而，防民之口甚于防川，與人民作對注定就要覆滅。于是有了揭竿為旗，斬木為兵的起義。經歷了多少代心血的金城千里，一夫作難而七廟隳。正是因為秦國君王的不知足導致了朝代的滅亡，可見不知足者則常憂。

　　在科學技術高速發展的今天，你是否會抱怨學習艱辛，工作的勞累呢？知足者常樂，不要總是去怨恨生活的不公平，而是要去體會生活的幸福。不要等到失去的時候，方發出當初身在褔中不知福感慨了。

　　其實，知足并不是滿足現狀而失去上進的信心。知足只是一種心態。有了知足，也許你會擁有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的情趣；有了知足，也許你會擁有“去留無意，靜觀天上云卷云舒”的坦然。以這種情趣和那種坦然人生的心態，方能在歷史的河流中穿行。亦因如此，還有什么大風大浪過不去呢？還有什么大溝大坎邁不通呢？所以，讓我們都知足地看待問題，看待人生吧！

　　問世間樂為何物，一切盡在知足中。請大家記住知足者常樂。

知足者常樂作文2

　　“知足常樂”是人們的常用語，也成了許多人提醒自己不要貪心的至理名言，然而知足者必定常樂嗎？我認為不然。

　　如果知足常樂，那么現在的我或許還是一個沉默的女孩、或許還是一個膽怯的女孩、或許還是一個看到別人的生命綻開花朵時默默的`祝福者……然而骨子里的那份倔強使我不再甘心做一個沉默者。我開始開動那“生銹”的大腦，開始在老師的幫助下回答問題、在同學的幫助下表現自己。如今的我早已成了一個開朗、自信的陽光女孩。每當同學們投來羨慕的目光、送來真誠的祝福和熱烈的掌聲時，我都知道正是因為心中的那份“不知足”的力量才讓我改變、也讓我開心。

　　不知足者常樂。

　　如果知足者常樂，愚公不會使“翼之南、漢之陰，無隴斷焉。”如果知足常樂，不會有名相蘇秦；如果知足常樂，不會有海倫凱勒的偉大成就；如果知足常樂，就不會有科學家愛迪生、不會有堅強的張海迪、不會有著名的畫家達芬奇……如果知足者常樂，中國或許永遠都不會進步，世界或許永遠不會發展。

　　不知足中的常樂是夢想帶來的快樂、是拼搏帶來的快樂、是勇敢帶來的快樂、是競爭帶來的快樂、是汗水帶來的快樂、是信念帶來的快樂。

　　“知足常樂”雖然好，但在學習的路上，面對學習上的種種困難，面對一座座學習上的“王屋”、“太行”，我們不能“知足常樂”，我們要學會拼搏、學會“不知足者常樂”。

　　如果知足常樂，沙礫不會變成珍珠；如果知足常樂，鳳凰不會那么美麗；如果知足常樂，雛鷹不會翱翔天空；如果知足常樂，獅子不會再奔跑。

　　世界上，總有比你不幸的人們，倘若每個人都只“知足常樂”，這個世界將沒有生機、沒有進步。

知足者常樂作文3

　　風呼呼的刮著，路上的落葉被風刮得漫天飛舞，就像一個個美麗的小精靈，向人們宣告著秋天的到來。

　　看，在遠方有一棟房子，房子里的燈已經熄滅了大半。只有為數不多的燈在不知疲倦的繼續工作著。

　　在這為數不多的.亮燈里，就有我一個。我一個人默默地坐在桌前，在想著一個問題，一個人是否要學會知足。

　　想著想著，耳邊好像出現了許多聲音。有老師，有同學，有家長，有朋友，有……

　　老師說；“不能知足呀，不正是古代先賢有不知足的精神，才有了他們今天的成就。

　　同學說；“不能知足呀，我們只有不知足才能在成功之后更進一步，從而做到百尺竿頭更進一步啊。

　　我知道，這是為我好，可這結論總是對的嗎。我看不是。因為古人云：知足者常樂。

　　是的，我們應當知足，每當我們為一件昂貴的衣服而與父母爭吵時，我們應當看到世上還有那么多沒有衣服的人，我們為什么不知足呢？

　　當我們因為飯菜不可口或者沒按自己說的去做而對父母耍臉子時，我們應當看到在這個世上還有很多吃不上飯的，而我們只是不合口，我們為什么不知足呢？

　　當我們因為父母忙，并沒有帶你出去玩，而我們對他們的態度就好像他們有多對不起我們似的。我們難道就不應該想想？在這個世界上有多少無家可歸的孩子？而我們只是偶爾父母因為忙而不在身邊，想想這些，我們為什么不知足呢？

　　當我們……

　　是的，我們應當知足，當你的要求沒有得到滿足或不開心時，我們應想想我們是多么的幸福，不缺衣不少食。每日每月都能享受到父母的寵愛，知足吧。

　　知足者常樂。

知足者常樂作文4

　　俗話說“知足者常樂。”只有知足才會快樂。這其中又蘊含了什么？讓我去一探究竟吧。

　　生活中，我多多少少會得到些許物品或物資。有時我可以好好珍惜，換來了一片快樂；而不滿足的結果卻是“撿了芝麻，丟了西瓜。”起初，由于一直不明白道理，我無法知足。漸漸地，我懂得了它的意義。我明白了知足的重要，珍惜的結果，如何知足，如何快樂。啊，我明白了。知足是一種樂。

　　講完物質，來說說精神。家，一個普通的家，藏著獨有的.精神財富。從小到大，我的外公外婆經常照顧我，伴我長大。在成長的道路上，免不了會遇到一些坎坷和困難。外公外婆耐心地幫我越過障礙，安詳的笑容打動了我。我生活在一個不愁吃不愁穿的家庭，知足了一切東西，不禁感到十分幸福。有了家人的陪伴和照顧，有了父母的關心和鼓勵，我茁壯成長。啊，我明白了。知足是一種福。

　　說完精神，再談談貪婪。它是珍惜的反義詞。也就是說，不能產生無窮的欲望。只有知道滿足而得到的富足才是長久的富足。得到了某種物品，應適可而止，只有及時終止自己的欲望才會得到快樂。如果一直產生這種欲望，就會養成一種壞習慣，永遠不會停止追求，最終什么也得不到啊，我明白了。知足是不貪婪。

　　知足才有樂，知足才有福。不后悔，不貪婪，才會樂啊，我明白了，知足是一種精神財富，環繞在我們身邊，一拿便能得到。問題是，你知足了嗎？

知足者常樂作文5

　　俗話說：“不知足者常樂”。的確，我們在對待知識方面更需要這種精神！

　　俗話說：“學無止境”。的確，知識是沒有窮盡的，而世間也無所謂天才，只可是是平時的仔細加勤奮罷了。所以，我們應永不知足于已學到的知識，而要不斷學習和開拓創新新的知識。

　　是誰說的“學海無涯苦作舟”？其中，“學海無涯”是正確的，而“苦作舟”就不對了，為什么非得苦呢？學習知識怎樣會苦呢？不知足地學習知識反而會給我們帶來無限的歡樂，何樂而不為呢？

　　我愛讀書，尤其是那優美如詩的文筆，那抒情而完美的散文，令我為之陶醉，為之著迷；那一字一句，一筆一畫，都滲透著發自內心的，深邃的感情，都流露著作者對生活的無限熱愛和贊美，令我為之感動，為之熱愛。

　　曾記得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文學的天空，當每一幅詩情畫意的風景圖展此刻我的眼前，我的內心都是如此得愉快、明凈，使我感到萬物都是如此得完美，世界是如此富有生機……

　　讀書使我心境舒暢，陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，提高了我的審美本事，消除了我的'煩惱，給我帶來了無限樂趣和生機，使我的生活變得更加豐富多彩！

　　此外，我們還要不知足于眼前的事與物，不目光短淺，應有鵬程之志，不要做井底之蛙。不知足于知識水平中等，經過不斷的努力，使你提高顯著；不知足于已學的知識，積極進取，認真探索、閱覽以及學習，使你的知識面更加寬廣，開拓你的視野，增長你的見識和智慧：不知足于現狀，發奮努力，使你滿載而歸……

　　總之，“不知足者常樂”。讓我們不知足于此刻，勇于開拓完美明天！

知足者常樂作文6

　　“知足者常樂”流傳至今，一直被人們公認，而我卻認為“不知足者常樂”。

　　如果英國中醫生弗蘭克在發現了DNA的螺旋結構的時候，繼續從事研究，她還會與成功失之交臂嗎？大發明家愛迪生在研究電燈時，試用了大量燈絲，如果他放棄了研究，滿足于暫時的發明上，還會有今天的光輝明亮嗎？即使有，那又將經歷多少漫長的歲月：李時珍在著《本草綱目》時，也滿足于暫時的快樂上，不求上進，《本草綱目》會改著成功，成為世界名著嗎？

　　殊不說那些名人事跡，在現實生活中這樣的事也屢見不鮮。一位同學在一次考試中取得好成績，而不繼續發揚，說自己已經知足了，這樣的`“知足”行得通嗎？一富裕家庭整天以“知足”表現了一個人品質的高尚，謙虛知足。可如果人類在生活中不是不斷進取，社會哪能發展迅猛？正因為有了“不知足”，才有更大的動力和求知欲望，因為有了“不知足”，人類才會不斷地探索，科技壇上才涌現出了一個又一個有貢獻的人。

　　可是，犯罪分子也需要不知足嗎？官員們貪污受賄也需要不知足嗎？答案顯然是否定的。我們必須考慮一個前提：不損人利己，對自己有利，對他人有利。我們要在知足的基礎上做到不知足，要在那探索的道路上不斷前進，不怕困難，前面會有一個新天地等著你。只要人人做到不知足，那么，人類文明發展的那一天還會遠嗎？

　　看來，“不知足者常樂”才是我們現代青年應好好把握的一部分。

知足者常樂作文7

　　“知足者常樂”源于老子《老子·儉第四十六》——“罪莫大于可欲，禍莫大于不知足，咎莫大于欲得。故知足之足，常足。”意思是說：罪惡沒有大于放縱欲望的，禍患沒有大于不滿足，過失沒有大于貪得無厭。所以知道滿足的人，永遠是覺得快樂的。——可是這真的正確嗎？

　　答案是否定的。在二十一世紀高速發展的今天，“知足”對于我們來說是停滯不前的，是安于現狀，甘于平庸的，這只是懦弱的人把它當作一種借口罷了。而“不知足”的精神卻在今天發揮著巨大作用。

　　高爾基曾經說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益。”要想成為對社會有益的人，必須不斷進取，在個人的工作和學習上做“永不知足”的人，推動國家和社會的發展。

　　孟子曰：“登東山而小魯，登泰山而小天下。”如果你滿足登上東山，看到的將是有限的地方，但如果你“不知足”現狀，奮發進取，看到的將是超然于景物的'另一種美。“不知足”是不滿現狀的心態，是努力拼搏的動力，是一種一種永不磨滅的熱情。

　　無獨有偶。美國著名發明家愛迪生一生有一千多種發明。其中電燈泡的發明更是讓世界為之驚嘆。試驗期間，愛迪生和他的助手克服重重阻礙，做大量實驗，工作到深夜。正是因為這種“不知足”的精神，給世界帶來了光明，讓世界為之震撼。

　　不知足是一種挑戰生活的執著，是人生堅定的信念。他是一種無形的力量，帶著我們越過高山，跨過海洋，達到理想的彼岸。

知足者常樂作文8

　　人們常說知足者常樂，但安于現狀時時知足，真的快樂嗎？在我看來，知足未必常樂，而不知足者則常樂。

　　不知足，是生活的推動器。

　　數萬年前的遠古時代，正因為原始人不知足于茹毛飲血的生活方式，才有了熟食的產生和今天的我們。孔子，學識淵博卻不知足，在晚年時依舊周游列國，為了后世的思想而努力。愛迪生因不滿足于自己的發明，若干次的嘗試終于找到鎢絲，讓光明照亮了千家萬戶。

　　不知足方有前進的動力，不知足才能擁有更好的生活，不知足才能常樂。

　　不知足，是國家的根本點。

　　秦始皇能一統中國，就是因為無數次的不滿足，所以不斷地改革完善，才有了秦國的強大。孟子曾說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。”若一個國家知足于現狀，沒有了“野心”，便將要滅亡。中國的改革開放，美國的獨立戰爭，法國的

　　大革命，無不向我們證明了不知足對國家的重要性。

　　不知足方有憂患意識，不知足才能振興國家，闖出一片天地。

　　但是何為不知足呢？不知足就是不安于現狀，不甘于平庸，是有一種持久不滅的'熱情前。不知足，使人勇往直，從中獲得的樂才是真正的樂。

　　不知足是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的獨賞之樂；是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執著知樂；是“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮”的無畏之樂。

　　再看看現在的我們，假使你通過奮斗可以擁有更好的未來，卻因知足而放棄，未來的你會是快樂的嗎？所以，只有不知足的人才能為了更好的未來去奮斗，在不斷的升華之中才能常樂。

　　不知足者常樂，這既是對我們的教導，也是讓國家強大的動力。讓我們從現在開始做一個不知足的常樂者，讓祖國因我們的不知足而常樂于世界之林。

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