【必備】形形色色的人作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的形形色色的人作文，歡迎閱讀與收藏。

形形色色的人作文1

　　“管”爺爺

　　我家小區(qū)門(mén)口有一位熱心的門(mén)衛(wèi)爺爺。他今年72歲了，他的頭發(fā)已經(jīng)變得蒼白，就像一堆潔白的雪，臉上布滿了皺紋，好似一條條蚯蚓爬在臉上，大家都稱(chēng)他為“管”爺爺。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在叫喚？是“管”爺爺在叫喚，讓鄰居們出來(lái)領(lǐng)菜呢！原來(lái)，今天清晨的時(shí)候“管”爺爺騎著自己的小三輪車(chē)，回到自家田里拔菜。因?yàn)樗�家的田非常多，種的菜自己吃不完，就會(huì)送一些給小區(qū)的鄰居們，這樣可以讓鄰居們少花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)菜了。

　　“管”爺爺特別愛(ài)護(hù)環(huán)境。他每天起的'比雞還早，一大早就拿著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的大掃把，打掃小區(qū)里的落葉。掃完后他會(huì)寫(xiě)一些溫馨提示，貼在樓道的墻上，提醒大家：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”沒(méi)有想到他的毛筆字居然這么漂亮，我們總是開(kāi)玩笑說(shuō)：“這是免費(fèi)的書(shū)法展覽。”

　　你以為“管”爺爺年紀(jì)大了，沒(méi)什么力氣？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他不僅有著“管”爺爺?shù)姆Q(chēng)號(hào)，還有一個(gè)“老”力士的稱(chēng)號(hào)。如果遇到有人家里買(mǎi)了一些大型家具送到小區(qū)，他就會(huì)立馬變身為“老”力士，幫助鄰居搬那些大型家具。他從不圖鄰居們的錢(qián)財(cái)和回報(bào)，給包煙都不收。他總是笑著說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰，應(yīng)該互幫互助嘛！”

　　這就是我那個(gè)熱心的門(mén)衛(wèi)爺爺“管”爺爺。

形形色色的人作文2

　　一天下午，我去超市幫媽媽買(mǎi)牛奶。電梯里，遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。

　　他人長(zhǎng)得高高的，身體很結(jié)實(shí)，大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。

　　“嗨”我想問(wèn)他是誰(shuí)。

　　還沒(méi)等我開(kāi)口，他就主動(dòng)自我介紹道：“我叫陳彬瑞，剛搬過(guò)來(lái)不久，你叫什么名字？”

　　“我叫李沂恩。”我友好地對(duì)他說(shuō)。

　　第二天早上，我們又在電梯里碰面了，于是便一起去上學(xué)。一路上，我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的事情。

　　“我學(xué)過(guò)武術(shù)，喜歡畫(huà)畫(huà)、體育。”陳彬瑞邊走邊對(duì)我說(shuō)。

　　“我在三年級(jí)二班，你呢？”我問(wèn)他。

　　“好巧，我在三年級(jí)四班。”他愣了一下，笑著說(shuō)。

　　“陳彬瑞，你的`名字真難記你喜歡運(yùn)功，又會(huì)武術(shù)，要不，以后我就叫你功夫哥吧！”

　　陳彬瑞聽(tīng)我這么說(shuō)，挺高興地回答道：“好呀！好呀！”

　　我們聊得很投機(jī)，就這樣成了朋友。

　　周末，我們約著一起玩。只見(jiàn)他蹭蹭地爬上石頭，伸展身體，縱身一躍，就掛在了云梯上，再翻了一下，就到樹(shù)上去了，像猴子一樣靈活！

　　我看得眼睛都直了，呆了幾秒鐘，才緩過(guò)神來(lái)，噼里啪啦地鼓起掌，連聲說(shuō)：“哇，神啊，你太厲害了，真是我的偶像。”

　　他卻謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，這只是小意思了。”

形形色色的人作文3

　　大家應(yīng)該都要面子，而我就認(rèn)識(shí)這樣一位厚臉皮叔叔，別人說(shuō)什么都不在乎，還會(huì)用幽默的方式回答。

　　有一次，有許多小朋友去叔叔家玩，小朋友什么都不懂，無(wú)知地問(wèn)：“叔叔，你為什么這么胖啊？”叔叔這叫壯，我胖說(shuō)明我的飯沒(méi)白吃！叔叔說(shuō)著把手抬了起來(lái)秀了秀他的肌肉，那姿態(tài)像一只驕傲的公雞。又一個(gè)小朋友問(wèn)：“叔叔，你為什么有這么多痘痘啊？”因?yàn)槭迨搴苣贻p呀，年輕人才帥！說(shuō)到帥，叔叔不禁捋了捋他那僅剩的一小嘴撮頭發(fā)。還一邊自豪的大笑。不知道的人，還以為受到了什么了不起的贊揚(yáng)的呢。叔叔一點(diǎn)也不在乎別人的看法。

　　還有一次，記得那時(shí)候是過(guò)年，過(guò)年肯定會(huì)發(fā)紅包，搶紅包可是我的強(qiáng)項(xiàng)，不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)紅包，而這位叔叔發(fā)紅包的時(shí)候在上面寫(xiě)“我最帥”三個(gè)字。我立馬就搶到了，臉上露出了高興的笑容。大家都在下面說(shuō)真不要臉，而他只是發(fā)一些搞笑的'表情包。所以叔叔是大家公認(rèn)的厚臉皮。

　　其實(shí)叔叔并不是不要面子，他只是為了逗大家開(kāi)心，他也要面子。在生活中這樣的人是必不可少的，他就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有煩惱的人，是大家開(kāi)心的源泉。

　　這就是厚臉皮叔叔，他每天都有各種方式逗大家高興，是大家的開(kāi)心果，就連發(fā)紅包都不忘了說(shuō)自己最帥。

形形色色的人作文4

　　大街上，有著形形色色的人，小孩、青年、老人其中有一個(gè)人，總能吸引我的眼球。

　　他，是一位老爺爺，六十來(lái)歲，一個(gè)和藹可親的手藝人，孩子們都喜歡他。周?chē)�的人，沒(méi)一個(gè)知道他的真實(shí)姓名，因?yàn)樗�是賣(mài)糖的，所以我們都叫他“糖爺爺”。

　　糖爺爺很愛(ài)笑，整天樂(lè)呵呵的，像是有天大的喜事。他瘦瘦的'，很喜歡小孩，小孩也喜歡他。要是來(lái)了嘴甜的孩子，糖爺爺會(huì)大方地從正在燒糖漿的鍋里挖出一大勺糖漿，手靈巧地抖著勺，畫(huà)出各種圖案，有花、草莓、星星等形狀。等糖漿凝結(jié)成塊，就遞給那孩子，孩子就會(huì)一蹦一跳地在他身邊笑著唱著。

　　糖爺爺畫(huà)糖人的技術(shù)高超，出神入化。有一次，我去買(mǎi)糖，他挖了一勺糖漿，將勺子微微傾斜，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的糖漿慢慢地流下來(lái)。他小心地移動(dòng)著勺子，勾勒出蝴蝶的輪廓。勺中的糖漿快結(jié)成塊了，他就把勺放回鍋里，又盛一勺。等畫(huà)好了，他拿來(lái)一根細(xì)棒子，把細(xì)棒子壓在糖里，糖畫(huà)就完成了。

　　我握著手中的糖，糖色焦黃，有一股甜味。蝴蝶翅膀上的花紋很漂亮，宛若會(huì)振翅飛翔一樣，這實(shí)在是一件偉大的藝術(shù)品。

　　每個(gè)小孩都想要擁有糖畫(huà)，在那棵樟樹(shù)下，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身邊圍著一群小孩的老爺爺，我們親切地稱(chēng)呼他為“糖爺爺”。

形形色色的人作文5

　　我們班的“欠揍王”

　　我們班有一位永遠(yuǎn)露著一口潔白的牙齒、瞇著眼睛的同學(xué)：“欠揍王”李慕瑤。

　　李慕瑤總是笑瞇瞇的，別人都說(shuō)他“不見(jiàn)棺材不掉淚”，我看他是“見(jiàn)了棺材也不掉淚”。可不，每次犯錯(cuò)，雖然他說(shuō)的句句屬實(shí)，但句句都讓人有想打他的沖動(dòng)，他連認(rèn)錯(cuò)都是漫不經(jīng)心的，毫不嚴(yán)肅，會(huì)把人逼急！

　　李慕瑤最大的'愛(ài)好就是逗我們笑。有一次上課，老師讓他讀課文，李慕瑤第一句就回答老師：“干啥？”引得全班哄堂大笑，老師氣得連拽帶拉把他“請(qǐng)”到了辦公室，罰寫(xiě)檢討。

　　中午，張老師讓李慕瑤念檢討，大家都知道，這是一件很?chē)?yán)肅的事情，于是都認(rèn)真坐著看著李慕瑤。只見(jiàn)他不緊不慢地走向黑板，手像領(lǐng)導(dǎo)一樣背在身后，一只手拿本子，用抑揚(yáng)頓挫的口氣，把某些同學(xué)逗得“撲哧”笑出了聲來(lái)。但是卻把老師惹生氣了，她把李慕瑤的檢討書(shū)貼在了黑板上，用來(lái)時(shí)刻提醒他。

　　可這件事還沒(méi)過(guò)五分鐘，他又揚(yáng)起自己的嘴角，變成了一尊“彌勒佛”，這件事情就像一陣煙一樣，一會(huì)就煙消云散了。

　　別看李慕瑤這么欠揍，但他心態(tài)卻很好，希望他能改掉自己的小缺點(diǎn)，早點(diǎn)把“欠揍王”的帽子甩掉。

形形色色的人作文6

　　《愛(ài)唱歌的歷史學(xué)家》

　　說(shuō)到歷史家，我就想起了我的爺爺，他知道好多關(guān)于歷史的事情。而且他很愛(ài)唱歌。

　　每次吃飯的時(shí)候，我這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”就會(huì)向“歷史家”發(fā)起十連問(wèn)“攻擊”，比如：秦始皇的原名是什么？兵馬俑是為誰(shuí)修造？爺爺總是耐心地回答我，連媽媽都聽(tīng)入迷了。

　　有一天，我和姐姐在看《詩(shī)詞大會(huì)》時(shí)，對(duì)《野望》的作者楊廣是哪個(gè)朝代的'人起了爭(zhēng)議，在我們誰(shuí)都說(shuō)服不了誰(shuí)時(shí)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺當(dāng)“裁判”，爺爺告訴我們“楊廣是隋朝赫赫有名的隋煬帝，他不僅喜歡打仗，還喜歡寫(xiě)詩(shī)，隋朝就是他的老爸隋文帝楊堅(jiān)建立的。”我和姐姐向爺爺豎起了大拇指，說(shuō)：“爺爺，你知道的可真多啊！”爺爺說(shuō)：“只要你們多讀書(shū)，也能知道很多事，知識(shí)是從平常讀書(shū)積累起來(lái)的。”我的爺爺還喜歡唱歌，有一個(gè)音樂(lè)頻道叫《開(kāi)門(mén)大吉》，是聽(tīng)音樂(lè)旋律猜歌名，好多歌名他都能猜出來(lái)，還能跟著旋律唱起來(lái)。有一次我在彈鋼琴，曲名叫《北風(fēng)吹》，我邊彈，他邊唱，彈到一半的時(shí)候我突然換了一首曲子，《扎紅頭繩》，我想考驗(yàn)一下?tīng)敔數(shù)姆磻?yīng)力，結(jié)果爺爺也迅速換了調(diào)，繼續(xù)跟著唱下去了。

　　這就是我家熱愛(ài)生活的爺爺，希望爺爺身體健康，幸福平安！

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