踢毽子-小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的踢毽子-小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踢毽子-小學(xué)作文1
清脆的鈴聲喚醒了沉睡的操場。同學(xué)們從四面八方奔跑過來，頓時，操場一片喧鬧。
最引人注目的游戲是踢毽子比賽。圍觀的'人把比賽場地圍得水泄不通。只見楊帆和郭愛清正在激烈比拼，雙方眼睛里像是著了火，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，希望能多踢幾個，贏得第一。比賽越來越激烈，也越來越緊張，郭愛清一失手，沒能還清所欠數(shù)目，最后讓楊帆占了上風(fēng)，楊帆贏了。
同學(xué)們有的去恭喜楊帆，有的則去安慰郭愛清，鼓勵他下次加油。
踢毽子-小學(xué)作文2
上了一天的課外班，好累呀。剛好，爸爸說運動太少，想活動活動，于是，我就拉著爸爸媽媽比賽踢毽子。
要知道，我的技術(shù)不好，肯定要輸。爸爸還喜歡挑戰(zhàn)高難度，用左腳踢，動作看起來真滑稽。媽媽技術(shù)不錯，穩(wěn)扎穩(wěn)打的，第一局就贏了，還得意洋洋地說：“我不愛運動，但是我踢毽子還不錯，哈哈！”真是王婆賣瓜——自賣自夸。
我很不服氣，就一直在旁邊練習(xí)，終于在最后一局的'時候贏了，我激動地大喊大叫，嘻嘻。
踢毽子真好，可以鍛煉身體，還可以放松大腦。
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