初中生作文(實用)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
哈哈,我們有營養餐吃嘍,太幸福啦!’’我們津津有味地吃著營養餐,一個個喜笑顏開。 為了保證我們的營養,保證我們的身心健康,國家向我們提供營養餐。營養餐既豐富又營養,小食品各種各樣,法式小面包啦,雅士利餅干啦,火腿腸啦,達利園蛋黃派啦,鹵蛋啦······都是我們的最愛。牛奶的口味更是豐富,原味的,草莓味的,巧克力味的,熱帶水果味的
······那味兒一直甜到我們心田。` 記得以前每天早上上學,媽媽總是為我的早餐擔心,怕我吃不飽,怕我沒營養,可又忙著上班,經常來不及為我準備,我也只能自己去買些早點。每到上午第三節課,我就頭昏眼花,肚子咕咕叫,哪還有心思上課呀!現在好了,每到第三節課,桌上便擺上了美味可口的營養餐,每天還變換著花樣。現在,我每天都精力充沛,學習起來勁頭十足。 媽媽說,你們真幸福,我再也不擔心你早餐吃不好了!
奶奶說:‘‘你們真是趕上了好時候,上學免費,還有營養餐提供,共產黨真好,你們可要珍惜啊!’’我想,那一份份營養餐包含的'是黨和國家對我們的關心,寄托的是黨和國家對我們的殷切期望,那是一份沉甸甸的愛!我們現在一定要努力學習,將來擔當建設祖國的重任,讓祖國更富強,人民生活更幸福! 學生營養餐——幸福的滋味,祖國的重托!
初中生作文 篇2
輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的.強烈愿望。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養,海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業,老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發現錯誤,認識錯誤,并即使改正。
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業后還能玩耍。但是初中要做的課內作業課外作業課前溫習課后復習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現在是個充滿競爭的社會,現在不學習,以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。
初中生作文 篇3
“我不要,這是我的玩具。”一個小男孩生氣的對他的媽媽說道。每當看到這種景象,我的腦海中就會蹦出我七歲那年發生的事情。
那天的天氣格外的晴朗,我正在和小伙伴們一起玩沙子,在我旁邊是我的寵物狗——豆豆。豆豆有著一雙大眼睛,全身都烏黑的毛,它并不是什么名犬,而是一只普普通通的家犬。可它又是那么招惹小伙伴們的喜愛。
“讓我摸一下你的狗行嗎?就一下,一下就好了。”小伙伴用乞求的語氣對我說,我就像一位驕傲的公主,自私地說了一聲:“不要!”“就摸一下....”小伙伴還沒有說完就被另一個小伙伴給打住了。“切,有一只狗就了不起了!真實的!走,不要和她玩了。”她們便把她們的玩具搬到了賈爺爺的花園里玩。
“自己就自己玩,豆豆,我們走!”豆豆好像沒有要走的意思。“豆豆你怎么啦?”我撫摸著它背上的毛,豆豆沒有理我,眼睛一直注視著小伙伴遠去的身影。“原來,原來你也不想和我玩了,對吧!”豆豆好像聽出了我的傷心,立刻在我身邊撒嬌起來。那時,我就覺得豆豆真好。
我和豆豆走在回家的路上,正好看見楠楠姐,眼球立刻濕潤起來,跑到姐姐的懷里小聲抽泣起來。“怎么了?誰欺負我的小妹了?恩?”姐姐問我,“沒有人欺負我”“那你怎么哭了?”姐姐疑惑的.問我,“那是因為,因為她們不和我玩!”我生氣的說,“不和你玩?為什么啊?”“那是因為......”我便把事情的來龍去脈一一告訴了姐姐,姐姐突然笑了起來。
“有什么好笑的?”我不解的看著姐姐“小妹啊,這件事的責任都怨你,你讓豆豆和她們玩不就行了嗎?”“我不要!”“唉,小妹啊。做什么事青要懂得分享,分享也一種快樂啊!”“那為什么我沒有感覺到。”我小聲的說道。“那是因為你沒有去和小伙伴分享。”“讓我和小伙伴們分享?”“恩,是的。”“可是,可是”“我知道你在猶豫什么,加油!我相信你。”“額......好吧。”
我和豆豆立即跑到賈爺爺的花園里,便看到她們在捉蝴蝶。當她們看到我后,高心的樣子一下子消失了。“.....對不起,剛才是我的不對,我應該讓你們和豆豆玩。我應該和你們分享我的東西”“其實我剛才的態度也不對拉。”“那......我們還是朋友吧。”我小聲的說道“恩,當然是啦。我們是永遠的好朋友!”一句的道歉,又讓我們變成了好朋友。
在我們玩耍中,我從余光中發現姐姐在對我們微笑。是啊,做人要懂得分享,因為分享也是一種快樂。
初中生作文 篇4
柿子樹春天發芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都壓彎了。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的生活。
我們學校的操場兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛著我們美麗的校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望。花兒綻開了迷人的笑臉,好像在說:“這個世界真是五彩繽紛。”榕樹抽出枝條,長出嫩綠的葉子。一陣微風吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋,散發出迷人的香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠遠望去,就像一把撐開的.綠傘。
我們經常在榕樹下乘涼,玩耍,強壯的榕樹為我們遮風擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅強地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅強地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
初中生作文 篇5
當我度過小學五年時光后,我懷著激動興奮的心情走進初中的大門時,我充滿了好奇和驕傲,好奇著初中生活的驚奇,驕傲著自己從天天玩樂的小孩變成了努力學習的少年,這些無一不讓我興奮。
初中生活意味著改變,讓我退出了小學的玩樂,加入了緊張學習的努力,也意味著我長大了,不再是玩耍的小孩,意味著我的成熟和懂事。
學習負擔比以前更重了,新加了四科,生物、地理、歷史、政治。生物讓我知道人體的'器官和系統,地理讓我知道了七大洲的由來和國家的位置,歷史讓我知道了中華五千年的重大事件,政治讓我知道了法律和做人道理。初一這一年里,我學習到了許多范圍更廣、程度更深的知識。
就連原本三大主科的要求也更難了。語文的古文和古詩的注釋讓人眼花繚亂;數學的應用題環環相扣,走錯一步就失去了正確的方向;英語增加了語法和拗口的新單詞,讓我難以運用,但這些要求也激起了我學習的熱情。
作業負擔也增加了,小學作業五點半寫完,現在的作業八點寫完;以前八點睡覺,現在九點睡覺;以前七點起床,現在五點起床。
學習的競爭對手也變強了,不是以前我學學玩玩地能考班級第三了,我現在是為年級組前五十名而努力了。
考試次數也多了,小學只有單元測試、期中和期末,初中不僅有這些,還加了兩周三次的周考,一月一次的月考。
初中的生活讓我充分的利用時間,努力學習像大海一樣多的知識。初中的生活真是太棒了!
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