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靜聽花開的聲音作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的靜聽花開的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
靜聽花開的聲音作文1
琦君說“天使的眼淚,落入正在張殼的牡蠣體內,變成了一顆珍珠!
——題記
小區花園里的花兒開得正艷,五光十色,朵朵嬌艷。我手里緊拽著那張鮮紅的考卷,我日日夜夜努力的結果竟是這樣!走在小區的石子小路上,心隨著我緩慢前行的步伐跳得越來越快,每走一步都心如刀絞,這樣的分數叫我怎么面對殷殷期盼著我進步的父母?回家恐怕又是一場血雨腥風!我猶豫著,一個聲音不絕于耳。“喲,你看這花,花骨朵兒就枯成這般模樣,明顯的淘汰者啊,開出來想必和那魔芋沒什么兩樣。”聽到“魔芋”我不覺打了個寒顫,那是世界上最丑的花啊,我不禁回頭看那朵“魔芋”明明是新生的花朵兒卻讓人感覺到滄桑的氣息,泛黃的花瓣,軟弱無力的花干,在微風中顫抖,在這樣美麗的花園里不是每一朵花都開得那樣順利。
考卷攤開在餐桌上,接受著審查,我成了罪犯,那張試卷便是證據。窗外的風呼嘯著,父親緊鎖著眉頭,用銳利而又尖刻的眼睛盯著我,那恨鐵不成鋼的眼神如尖刀般直刺我心,母親的愁容又似荊棘般包圍著我,沉重的氣氛足以讓我感到窒息!拔遗α,這不能怪我!你們憑什么這樣瞪著我!蔽見Z口而出,父親猛地一拍桌子,水杯掉在了地上,支離破碎,“不怪你,怪我不成,你這樣子真是無藥可救了!”我愣了愣,淚水奪眶而出,“孩子,你這跌宕起伏的成績的確讓人難以接受,你說實話,上次成績真實嗎?”母親的話語又如一陣狂風暴雨將我打得遍體鱗傷,怒火瞬間從心中點燃,難道來之不易的內心唯一的安慰也要被懷疑嗎!我再也無法忍受了。
窗外的風呼嘯得越來越厲害,雨淅淅瀝瀝的下了起來,我的眼前天昏地暗,沒有鼓勵,沒有安慰,只有責備與猜忌,這讓我如何再抬起頭來昂首前進。夜雨染成天水碧,晚霞映得煙云紅。我突然想起了那朵“魔芋”,走到窗前,花園里的彩燈是那樣炫目,鮮花都在下雨前被園丁保護在溫室里了,那朵花兒呢,我急切的'尋找著,她沒有在溫室里,卻在燈光的黑影里找到了她,風無情的鞭打著她柔弱的身軀,雨肆意地侵蝕她嬌嫩的花骨朵兒,我和她原來都是被拋棄者!同命相憐之感油然而生,可是,我分明看到她是昂首挺胸的,是的,她在與風雨抗爭,你看,她雖搖搖欲墜,她雖看起來已筋疲力盡了,可她竟沒有倒下,沒有掉一片花瓣!風雨漸漸停息了,她如同勝利者一般高昂著頭,在接受風雨之后的春天的第一筆恩惠。
心中的煙云在那一刻頓時散開,堅韌的人,心中的那朵花兒是不會因炎炎夏日而失去那份秀麗,不會因風霜侵蝕而失去那份傲骨,不改的是那份端莊,那份最初,也是最重要的堅持。
她綻開了,一夜之間,她成了花園的獨秀,因為其他花兒在溫室里沒能得到春天的滋潤,花瓣都零落在四周。人們為她的美而驚嘆,為她能在一夜風雨后還如此艷麗而驚訝,但誰也猜不到她的身世,看不到她曾經泛黃的花瓣,只有我聽到了她開花的聲音。但我不會說,那份美的來之不易,只有親身經歷的人才會懂得。
靜聽花開的聲音作文2
詩人歌德說:“我一見到花,就不由地停下了腳步!笨梢娫娙藢ǖ南矏。人們喜歡花,欣賞花,贊美花,喜歡它的千姿百態和香氣。然而這些都是外在的美,可以看得見,摸得著,嗅得到,人人都能欣賞的。有誰靜下心來傾聽花開的聲音?了解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長史,在歌唱春天,感謝清風明月的青睞,感謝陽光雨露的滋潤。
玫瑰花很美,蒲公英也很美;高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美;結果的桃花很美,不結果的牡丹也很美;溫柔秀美的荷花很美,滿身是刺的小薊也很美!耙换í毞挪皇谴海f紫千紅春滿園!睙o論是什么花,都可以裝點春天,點綴大地。花都是美的,要懂得欣賞,學會欣賞每一朵花。
一個班級就是一個百花園,每一個學生就是一朵花。無論他們成績如何,都是班里的一個分子,都在為班級默默地努力著,都是一朵朵美麗的花。作為教師,特別是班主任,要時刻關注著每一朵花的成長,給他們一顆愛心。他們的每一點進步都應給以鼓勵,每一次微笑都應有所反應,每一次蹙眉都應給以關愛。走近花朵,傾聽他們的心聲,用眼睛去觀察,用心靈去感悟。與他們休戚與共,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福。聽他們內心的'憂傷與快樂,聽他們心里的呼聲,聽他們成長中的困惑。如果我們能以這種心態對待每一朵花,每一個學生,那么還有哪一朵花不美,哪一個學生不可愛呢?
這本作文集,從春寒料峭的初春,走過仲春,走到暮春,走向炎炎的盛夏。春天是播種的季節,夏季是收獲的季節。農民們在這時收獲了小麥,而我和我的學生們經歷了幾個月的耕耘,也終于有了沉甸甸的收獲,收獲一份份的甜蜜和幸福。
在孩子們的精心培育下,一朵朵花含露乍開,在夜空下綻放,在作文本上綻放,在電腦前綻放。那筆尖輕觸紙張的聲音,那手指敲擊鍵盤的聲音,是它們綻放的最美妙的旋律,悅耳動聽,攝人心動人魄。
在師生的共同撫育下,一本作文集綻放了,它會開在每個孩子的心頭,成為永久的記憶,會時不時地在他們耳畔回響。這是成功的花朵,對于孩子們來講,就是小小的成功,是一朵朵小花在綻放。每一朵花都凝聚著孩子們的心血和汗水,每一朵花都綻放著孩子的笑臉,每一朵花都散發著淡淡的清香。
還有比這更美的花了嗎?
現在正是梔子花開放的季節,案頭上的花瓶里放著幾枝梔子花,香氣怡人。我寫的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發表。我們的作文集——幾十朵“小花”組成一大束花;ǘ潆m然不很美麗,但它依然是花;香氣雖然不濃郁,但它沁人心脾。
盡管他們的聲音還很稚嫩,可能不夠優美,甚至歌不成調,依然是最美的聲音。有誰會嘲笑孩子咿咿啞啞的歌唱?又有誰不認為那是自然界中最動聽的聲音?正像電影《劉三姐》中唱的:“我是嫩鳥才學唱,絨毛鴨子初下河!敝挥新乜,靜靜地賞,細細地品,才會看到每一朵花都與眾不同,每一朵花都是那么可愛嬌艷,每一朵花開的聲音都是那么美妙獨特。
雛鳳清于老鳳聲。相信我們的“花園”中會有更多的“花”開,他們的聲音也會越來越成熟,越來越完美。
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