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以錯位為題的作文

時(shí)間:2024-02-29 09:03:14 話題作文 我要投稿

以錯位為題的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的以錯位為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以錯位為題的作文

以錯位為題的作文1

  今天,我看到了這樣一組漫畫:過去辛苦的年代,孩子們過著快樂的日子。夏天到了,小朋友們到小河里比賽游泳、打水仗,有的在放風(fēng)箏,邊跑邊放,玩得可高興了,有的還干脆爬到樹上玩耍。大樹、小河、田野都是孩子們的.樂園。大家都無憂無慮的生活,他們的父母也都特別放心讓孩子去玩。

  而現(xiàn)在快樂的年代反而有著辛苦的童年?,孩子們每天都要為作業(yè)而煩惱,圖中這位小朋友,他的作業(yè)堆得像小山那么高,寫得滿頭大汗,昏天暗地,認(rèn)不清誰是誰,旁邊還有父母為他準(zhǔn)備的補(bǔ)腦口服液。為的是讓他有更充沛的精力多學(xué)點(diǎn)知識。

  過去的年代雖然辛苦,但孩子們過得自由自在,感覺很快樂;現(xiàn)在年代雖然快樂,孩子們的童年卻更加辛苦。

  這就是錯位的童年,它諷刺現(xiàn)代父母對孩子的要求過高。他們把希望都寄托在孩子身上,以為過去生活艱苦,自己的理想未能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在生活好了,一定要努力培養(yǎng)孩子,讓孩子替他們實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)年的理想。它們都不曾想過因材施教,不管孩子是不是讀書的料,一味的讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。其實(shí)那樣反而會扼殺孩子的想象力,久而久之,他們脫離生活實(shí)際,腦子里只有文字、符號、公式等東西,有可能變成高分低能。孩子過早背上思想包袱,使他們沒能感受到童年的快樂。我希望,父母們要多讓孩子接觸大自然,參與生活實(shí)踐,不要只注重學(xué)習(xí),還孩子一個快樂的童年,讓童年不再錯位。

以錯位為題的作文2

  去年在北京的一家叫“一品紅杏”的飯館吃飯。

  落座之后,服務(wù)生們給客人們上菜,在我眼前穿梭。隱約聽見有人在彈奏,似乎是琵琶,很動聽,走了過去,果然是一個二十多歲的女生在彈琵琶,因?yàn)橹車曇艉茑须s,聽不清到底在彈奏什么,好像是一首叫《琵琶語》的曲子,音調(diào)很憂傷,其中還有哼唱的.部分,更加覺得悲傷氣氛的濃厚,她彈得很投入,我在她身邊站了五分鐘她都沒有發(fā)覺,或許只有我注意到了她,因?yàn)橹車M是酒盞碰撞的聲音,幾乎要把琵琶聲淹沒了。

  一個服務(wù)生看我站著不動,走過來問我:“小朋友,是否需要什么幫助?”我說:“不用,謝謝!比缓笏蛶е恍┠涿钭唛_了。

  琵琶聲消失了,她搖了搖頭,自言自語地說了句:“對不起!比缓蟾÷暤淖晕尹c(diǎn)評了幾句,大概是對自己剛才的演奏并不滿意。但并沒有停頓太久,她又開始了下一首。這首彈完,她微笑,說了句:“謝謝大家的欣賞!蹦欠N音量屬于自言自語。沒人注意到她,或許她早已習(xí)慣這一點(diǎn):杯盞碰撞聲和人聲幾乎淹沒了她的琵琶聲。

  離場時(shí),她對著琴一鞠躬,對著四方食客二鞠躬。而對比強(qiáng)烈的是,這一切都像是獨(dú)角戲。她的全情投入和優(yōu)雅禮貌,得不到任何反饋

  僅僅得到的一些演出報(bào)酬,似乎僅僅是購買她的彈唱,并不要求她附帶優(yōu)雅與認(rèn)真。只能解釋為,她在享受自己的音樂,而不是演給別人看——也實(shí)在沒什么人在看。

  賣唱的人很多,卻有不同的境界,就像對待生活的態(tài)度一樣。

  這音樂,總歸是有些悲壯的。

以錯位為題的作文3

  標(biāo)點(diǎn)錯位,引來后患無窮,不信嗎?

  一天,我們班的“大馬虎”寫了一篇與某班打籃球賽的作文,同學(xué)們剛看完,有人就生氣了,大家紛紛指責(zé)大馬虎,竟有人怒氣沖天地說:“真是胳膊肘往外拐,明明自己班贏了,還說自己輸了,什么人呀!”

  “大馬虎”疑惑不解,仔細(xì)審查,原來是標(biāo)點(diǎn)錯位了。他寫的是“我們班戰(zhàn)敗了,某班勝利了!”可實(shí)際是“我們班戰(zhàn)敗了某班,勝利了!”

  一個錯位的標(biāo)點(diǎn),卻讓表達(dá)的意思如此不同!

  標(biāo)點(diǎn)錯位,僅僅是話語的'表達(dá)意思不同,如果每一個人也找不到自己的位置,隨意錯位,那會怎樣呢?比如廚師去當(dāng)航天員,學(xué)生去搞買賣,母親不管孩子,那我們的生活如何能進(jìn)行下去?

  看來,每人都有自己的職責(zé),我們要堅(jiān)守職責(zé),做好自己份內(nèi)的事才能讓一個家庭、一個國家穩(wěn)步向前。

  也許,有人會覺得一個小小的標(biāo)點(diǎn),實(shí)在微不足道?伤鼌s可以改變一句話的意思,由此影響文章表達(dá)的中心,它是不容忽視的。一枚釘子也很小,但它也有它的作用,如果沒有它的拼裝,也不會有大物件的出現(xiàn)。鐵軌如果有一點(diǎn)錯位,就可能造成嚴(yán)重后果,你想過嗎?

  這次,“大馬虎”可算吸取教訓(xùn)了。一個標(biāo)點(diǎn),讓我們深刻領(lǐng)悟錯位的后果,更讓我們領(lǐng)悟到更深的含義,那就是:做人可不能錯位啦!

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