雨水的作文14篇【通用】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的雨水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨水的作文1

　　今天是星期日，一早，我?guī)е鴿M懷的好心情來到奶奶家。

　　到了奶奶家，我并沒有急著上去，而是被院子里的許多樹吸引住了。平時幾乎天天都在這兒，可是為什么今天的感覺卻不一樣？是花香！我仔細的聞著，認真地找著。終于，費了九牛二虎之力，把香散發(fā)的地方找到了。原來，是從桂花樹上流出的香味，哎呀，我說怎么花香這么熟悉，原來是桂花香！

　　我站在桂花樹下，聞著這集天地之精華的香氣。這香氣，把我的靈魂帶到了一個如詩如畫的地方，那里有紅的桃花，白的梨花，粉紅的牡丹，火紅的玫瑰，都是那么地耀眼。但是它們都在一個院子里，唯有那具有獨特香味的桂花樹，占滿了另一個大院子。一進桂花園，好多金黃色的小精靈，橙色的是那保衛(wèi)家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士，那少有的黃色小精靈是他們中少有的少女，她們婀娜多姿，風情萬種，每個人都對她們有著無比崇高的敬意。包括我也是。

　　今天，我終于回來了，他們個個站得筆直，正在迎接我的歸來。因為我出去了很久，要為我們國家的安全去和別的國家交涉，談判。我又見到了我的兄弟姐妹了，真高興呀，我和他們一起玩耍，談天論地，無話不說。無空中下起了小雨，把我從桂花園里帶了出來，好像做了一場夢似的。

　　我站在桂花樹下，靜靜地，感受著這久違的滋潤。不知不覺，我便來到了一個滿是雨的世界。

　　雨不停地下著，我也參與其中。打在巖石上，發(fā)出叮咚叮咚的聲響。巖石先生問我：“小雨滴，你不是新來的呀？”，我不解地回答：“是的，巖石先生，可是您怎么知道呀？”“我當然知道，這里的每一滴雨我都認識，我看著你面生，你肯定是才來的。”巖石先生肯定地說。巖石先生又接著說：“我喜歡聽你落在我身上的.聲音，滴嗒滴嗒，打在我身上，像是按摩一樣，真舒服！我?guī)е�微笑回答道。”那您要是喜歡，就給我打電話，我可以隨時和我這么多朋友一起下來。”剛說完，就感覺有一個東西重重地落在了我的頭上，讓我一下子又回到了現(xiàn)實之中。

　　好個東西一直在我頭上，像有兩只抓子抓著我的頭。一抬頭，它們就飛走了，原來是一對麻雀。我緊跟在他們后面，他們在雨中奮力拼搏，頑強地向前飛。在飛行中，他們相互扶持，互相鼓勵，真是一對有難同當，有福同享的夫妻。我飛上前去打招呼：“你們好，請問你們要到哪里去？”鳥夫妻回答說：“鳥的天堂是一個什么樣的地方？”他們回答：“是一個綠樹成蔭的地方，那里棲著各種鳥。你跟我們?nèi)�嗎？”我興奮地回答：“當然去！”

　　來到了鳥的天堂，那里果然不一樣，到處是樹，到處是鳥，我在那里到處游玩，交了不少朋友。這里太好了，我決定在這定居了。

　　我和鳥夫妻選定了一棵又粗又大的槐樹。我們找了些干草，建了兩個非常寬敞的家，我和鳥夫妻成了鄰居。

　　雨下大了，把我從鳥的天堂帶了回來。站在桂花樹下，感覺著這次奇異的旅游，讓我銘記在心！

雨水的作文2

　　雨水是24節(jié)氣中的第2個節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽黃經(jīng)達330度時，是二十四節(jié)氣的雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。

　　雨水節(jié)氣一般從2月18日或19日開始，到3月4日或5日結(jié)束。雨水與谷雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水現(xiàn)象的節(jié)氣。《月令七十二候集解》：正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春后繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。意思是說，雨水節(jié)氣前后，萬物開始萌動，春天就要到了。如在《逸周書》中就有雨水節(jié)后鴻雁來草木萌動等物候記載。我國古代將雨水分為三候：一候獺祭魚；二候鴻雁來；三候草木萌勸。此節(jié)氣，水獺開始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子；五天過后，大雁開始從南方飛回北方；再過五天，在潤物細無聲的春雨中，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的.升高。

　　雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開與春滿人間，沁人的氣息激勵著身心。全國大部分地區(qū)嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。

　　在雨水節(jié)氣的15天里，我們從七九的第六天走到九九的第二天，七九河開八九燕來，九九加一九耕牛遍地走，這意味著除了西北、東北、西南高原的大部分地區(qū)仍處在寒冬之中外，其它許多地區(qū)正在進行或已經(jīng)完成了由冬轉(zhuǎn)春的過渡，在春風雨水的催促下，廣大農(nóng)村開始呈現(xiàn)出一派春耕的繁忙景象。但是，雨水季節(jié)，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。既然這說到個季節(jié)冷空氣活動頻繁，就不能不提人們常說的春捂。這是古人根據(jù)春季氣候變化特點而提出的穿衣方面的養(yǎng)生原則。初春陽氣漸生，氣候日趨暖和，人們逐漸去棉穿單。但此時北方陰寒未盡，氣溫變化大，雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽，但由于人體皮膚腠理已變得相對疏松，對風寒之邪的抵抗力會有所減弱，因而易感邪而致病。所以此時注意春捂是有一定道理的。這種變化無常的天氣，容易引起人的情緒波動，乃至心神不安，影響人的身心健康，對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素，除了應當繼續(xù)進行春捂外，應采取積極的精神調(diào)攝養(yǎng)生鍛煉法。保持情緒穩(wěn)定對身心健康有著十分重要的作用。

　　雨水后，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發(fā)流行。每個人應該保護好自己，注意鍛煉身體，增強抵抗力，預防疾病的發(fā)生。雨水節(jié)氣中，地濕之氣漸升，且早晨時有露、霜出現(xiàn)。所以針對這樣的氣候特點，飲食調(diào)養(yǎng)應側(cè)重于調(diào)養(yǎng)脾胃與祛風除濕。又由于此時氣候較陰冷，可以適當?shù)剡M補，如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節(jié)氣的補品。

雨水的作文3

　　朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂；

　　還有傷，還有痛，還有你，還有我。

　　——題記

　　窗外又飄落了那如情思般纏綿的雨線，似乎在醞釀某種情愫。雨中的夜晚顯得如此凄迷，就像是一支充滿幽情的小夜曲，回環(huán)跌宕，織起我心中思緒的網(wǎng)……

　　流金的歲月淘洗出值得留念與記載的日子。耳畔的曲子低吟著傷感與離愁，滿屋子的空氣好像凝著霧氣，沉重的讓人窒息。

　　三年前，我們捧著各自稚嫩而又脆弱的心徘徊在離別的路上，未曾嘗過分別的滋味的我們淚眼婆娑。我和絮坐在床邊，敏站在窗前，沉默許久幽幽說到：“我媽已經(jīng)給我辦好轉(zhuǎn)學手續(xù)了。”我和絮面面相覷，這是開玩笑的吧。不啻一陣刺刀般的秋風劃過心口，四肢百骸冷的好徹底。我靜靜的看著敏，看的她有些慌了神，絮沒有說話，頭低低的。敏突然笑著說：“沒事的，以后放假我們還可以在一起呀。”我的心一顫，淚，未溢出眼的封線……

　　開學的日子越來越近了，敏沒有要求我們?nèi)ニ退�，因為我們都知道那是我們承受不起的悲痛。我不知道我后來是怎樣拿起話筒，緊張的'撥著那串再熟悉不過的號碼……”喂————”聽到她熟悉的聲音，我的淚水決堤而出，一發(fā)不可收拾，哭著說”敏，我想你……”那邊哽咽的她還強自安慰我，我不住的搖頭，不住的說”我不要你轉(zhuǎn)學……”電話那頭開始沉默，淚流滿面的我輕輕掛了電話。

　　敏在另一座城市重新開始了新的生活和學習，一切都回不到從前。一直到如今，她還不知道，她走的那天，我和絮去了她家，只是我們一直未曾露面，靜靜的看著她出門，上車，離去，留下緊鎖的門和無盡的道路……。

　　我和絮后來約定：我們不要分開，一直都要在一塊兒，我們要上同一所高中，同一所大學，當然還有敏。

　　我更加小心地呵護著這段珍貴的友誼，我怎么還能再失去它呢？時間的長河漸漸沖淡了我們對敏離去的思念，憂傷，日子慢慢的回復了平靜。我和絮更加親密了，我們近乎貪婪地享受著友情的溫馨和愉悅。可是再美的秋也有”滿地黃花堆積”的蕭蕭冷意，最終還是走向那寒冷的冬。

　　我的心再次跌入低谷，一切來得毫無預兆。初三那年，絮的父母決定讓她回老家讀書，這對于我來說無疑是晴天霹靂。六神無主的我，感嘆上天的無情，為什么朋友總是要分開，總是要嘗盡那離別的哀愁？如果是那樣，我和絮已經(jīng)經(jīng)歷了一次，難道還不夠嗎？何苦又讓一切再來一次呢？我和絮緊緊相擁，第一次我們?nèi)绱说目拷�，卻又如此的遠離，咫尺天涯的距離。淚，再次滑落，輕輕在絮的耳邊呢喃：不是說好了嗎，不分離？敏走了，你也要走嗎？一滴滴滾燙的淚珠滴在我的肩頭，滴在絮的肩頭……

　　這是一段濕濕的記憶，珍藏在我的內(nèi)心深處，我小心的將它風干，鑲好裱，掛在我心房里，溫暖著我的心。

　　那段雨水紛飛，淚水涌動的日子，那支純真憂傷的曲子還是縈繞心頭耳邊，久久不曾散去，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有你，還有我……

雨水的作文4

　　星期日，是我跳舞的日子。

　　早晨，伴著一絲花香和綿綿細雨，爸爸把我送到了舞蹈班。

　　上午，雨突然下大了。像潑。像倒。

　　中午，爸爸來接我時，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個字來形容了。隨著大雨的到來，氣溫驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發(fā)抖，而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因為下午沒有時間的原因，爸爸還要帶我到圖書館借書。

　　“韓思熠，因為今天我買了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會兒，又為難地接著說：“所以，你自己一個人上去借書，我就在下面等著你。”

　　我裝著猶豫了一會兒，答應了。其實，我的心里卻高興地喊著：“太好了！我終于可以看我愛看的書了。”

　　我一個人上了二樓的圖書館，爸爸卻在樓下的雨中等著我。

　　圖書館里，我為了找到更加好看的書，這兒翻翻，那兒看看，結(jié)果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書，怎么辦呢？于是我又把這三本書大致翻了一遍，終于找到了這本我最最滿意的書。正要走時，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會兒……我看看手表，什么？我借書已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在溫暖、舒適，沒雨下沒風刮的圖書館里尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。

　　剛出圖書館的門，我凍得不由自主地打了個大大的噴嚏。

　　但看到爸爸，霎時，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊，雨幕中，他堅強的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著，眼睛里全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時地用手擦去臉上的雨水，不時地眨著滿是雨水的眼睛。我走近了，只見爸爸深情地望著我，目光中沒有一絲埋怨，有的全是疼愛和關(guān)心。風呼呼地刮著，已經(jīng)在爸爸的'臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個寒顫。

　　爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲說道：“韓思熠，快坐上車，我們回家，別淋著雨了。”

　　我飛快地坐上摩托車鉆進爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼里流出來，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。

　　想到爸爸為了等我借書，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那么長的時間也毫無怨言，由此我還想到平時爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業(yè)；自己舍不得吃舍不得穿，卻很大方地為我買這買那；我生病的時候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學就能吃到香甜可口的飯菜……

　　爸爸為我做得實在太多太多了，而我以前并沒有在意這些，有時還惹得爸爸生氣，想到這些，我后悔極了，以后要聽爸爸的話，好好學習，報答爸爸對我的養(yǎng)育之恩。

　　爸爸騎著摩托車，在風雨交加的路上快速行駛。

　　風依然呼呼地刮著，雨依然嘩嘩地下著，此刻我的心里卻暖烘烘的。

雨水的作文5

　　笛聲，從竹林深處傳來，是你，站在那里，面向小溪，雙手舉笛，在薄霧中，吹奏，一首相思曲。我，佇立在竹林的另一面，悄悄聆聽，從竹林傳來憂傷的旋律。我知道，有一個人，在老地方，等你，等待，他心中的你，你卻不知道，我去了哪里。

　　一個人，獨自站在雨里，任憑磅礴的雨，淋濕我的回憶，有誰知道，我在等你，一次次問自己，是不是我們本不該相遇，相遇在這個季節(jié)里。只有雨滴，落在竹林，和著你的笛聲，蕩著迷人的韻律，次次敲擊著心扉，在雨中，和著淚滴，一起順著臉龐滑落，滑落成我足下的小溪，像在找尋，你的足跡。

　　竹林的雨，還在淅淅瀝瀝，你的笛音，還在繼續(xù)。我不知道，你為什么，依然這樣固執(zhí)，等待一個身影，出現(xiàn)在你的夢里;等待一個人，緊緊相依。在你的笛聲中，帶著你的心，她已遠去。在遠去的路旁，回望，把你的模樣和你的微笑，刻在心底。你的揮手，你的無奈，你的.絕望，用你的笛音，傳遞，為我祝福的心語。我在你的笛音中，遠去遠去……無論我走到哪里，總有你的叮嚀，你的笛音，在耳畔響起。想起你時，心海，蕩漾著一股暖意。

　　雨，淋濕了我的回憶，我把回憶，放在雨里，讓雨繼續(xù)洗滌。如果，雨，能洗滌回憶中的暖意，不會讓我繼續(xù)，在雨中，淋雨，淋著回憶，多想，在這個時候，你把我的委屈，緊緊擁在懷里，把我的心，擁在你的胸口，感受你的脈搏，跳躍著的暖意。

　　笛音，在我離去的碎步中，漸漸遠去，遠去的是身影，留下的是心語。我把心語，悄悄遺忘在，你的竹笛，讓竹笛陪伴著你，這一曲，只有我和你，滲透其中的含意。雨，淋濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣衫，從我的發(fā)梢、衣衫中，穿透而過。在竹林，仰天長望，只有雨，順著我的面頰，經(jīng)過我的頭發(fā)和我的全身，落下，濺起的水花，像你的笛音，在竹林和雨中，同奏的旋律。喜歡在雨中，淋雨，淋透全身時，想起你，找尋真實的自己。雨，滑落時的痕跡，像我想你時，滑落的暖意。雨滴，打在我的身上，像你的指尖，為我吹奏時，在笛孔上輕觸的含意。

　　雨中，我看到了，輕啟你的雙唇，忘情地，為我吹奏。你的身影，是迷人的風景，你的姿態(tài)，是那樣優(yōu)美，那樣陶醉，沉醉在有你的畫里，沉醉在你的笛音里，我不知道，今后的路，該漂向哪里。或許，注定一生漂泊的人，一定有很多故事，很多常人無法感受的委屈。我不知道，從什么時候，特別喜歡雨，喜歡在雨里淋雨，在雨里慢步，聆聽雨滴跌落的聲音，像你，悄悄出現(xiàn)在我的心里。

　　雨中，想你，是一種暖意;笛音中，想你，是一種美好的回憶。我愿意把我僅存的回憶，繼續(xù)放在雨中，淋雨，淋濕我的回憶。

雨水的作文6

　　喝江南水長大的我，對江南古樸的小鎮(zhèn)并不陌生，卻對夢中的古典水鎮(zhèn)周莊情有獨鐘。

　　假日里，冒著煙雨，踏著古道，追著歷史，一頭砸進神秘的水鎮(zhèn)。真如老人所說：周莊是水做的。你看，她全身被水簇擁著，川流不息，水似乎成了她軀體的血脈。沒有水，就沒有“天下第一水鎮(zhèn)”的雅稱；沒有周莊，就沒有水歡樂的天地。

　　穿過水鎮(zhèn)的石青小路，鉆進曲折的雨巷。漫步雨巷，拾階而行，忽見如月的拱橋相扣，橋下流淌著槳聲蕩漾的流水，水邊的粉紅黛瓦人家紅燈高掛，掛出了農(nóng)家人的喜悅和熱情。我似乎被這溫柔的水灌醉了，啊，我終于能與她融為一體，共做一場美麗的水鄉(xiāng)夢！

　　好客的涓涓流水，牽著我的手一路前行。街道邊，吐綠的柳枝，讓我體味著水鎮(zhèn)的婉約；小橋下，搖曳的小舟，讓我欣賞著水鎮(zhèn)的'靈秀；古屋前，曲折的街道，讓我追尋著歷史的蹤跡；河岸邊，滄桑的古屋，讓我感受著厚重的底蘊；天底下，朦朧的煙雨，讓我享受著水鎮(zhèn)的浪漫。

　　思緒翩翩，夢境幽幽。忽然，陣陣歡笑，打斷沉醉的我。循聲望去，只見雨巷的古道邊，擠滿了人頭攢動的游客，成群結(jié)隊的，簇擁著滔滔不絕的導游員，問這問那。一批又一批的游人穿巷而過，時而塞滿巷道，時而阻滿古橋，古巷頓時變短了，古橋頓時變狹了。寂寞的古街不再寧靜，不再清閑，幽靜的古道不再單調(diào)，不再無聊。

　　踏著青石小徑，時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼已到了晌午吃飯的時間，店家熱情地招呼著我們。吳儂軟語絲絲入耳，沈家香蹄習習撲鼻，腳步不知不覺邁進了店門。憑窗細品阿婆香茗，倚欄聆聽杏花春雨，真是人生一大樂事啊！

　　茶余飯后，步出小店，跨過雙橋，拐進碼頭，跳上游船。搖櫓的老婆婆，穿著蓑衣，戴著斗笠，架勢十足。扁舟搖曳，晃晃悠悠，悠悠晃晃，煙雨蒙蒙，蒙蒙煙雨，別有一番情趣在心頭，“搖啊搖，搖到外婆橋……”童年的歌謠在心間回蕩，老婆婆似乎看出我的心思，也不竟哼起水鄉(xiāng)的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”那悠揚的歌聲牽著我童年的記憶，飄游在水鎮(zhèn)的煙雨中，又輕輕地回落到我的心夢里。

　　我的水鄉(xiāng)，我的夢境；我的水鎮(zhèn)，我的凈土。你熱鬧卻不喧嘩，你幽雅卻不寂寞，你古樸卻不蒼老，你熱情卻不炫耀，你純潔卻不高傲。你的風采，你的精髓，你的品格，永遠刻在我心靈的膠片上。

　　輕輕地我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，作別煙雨如夢的水鄉(xiāng)。（曹雨/文）點評：這是一篇游記散文。天下第一水鄉(xiāng)的周莊給天下來客留下了深刻的印象，而小作者卻描繪了煙雨中的水鎮(zhèn)，似乎更增添了一份嫵媚之態(tài)，一份靈秀之氣。小作者既沒有單純地記敘游覽的過程，又沒有一味地抒發(fā)感情，而是借景巧妙地抒發(fā)情感，讓古鎮(zhèn)的水流與自己的思緒一同漂流，流出了古鎮(zhèn)淳樸的民風民俗，流出了古鎮(zhèn)的風味風情，流出了古鎮(zhèn)的氣質(zhì)品質(zhì)。

雨水的作文7

　　去年春，雨水淅淅瀝瀝地抽打著嬌嫩的芭蕉葉，一點一點，滴出了黃昏的暮色，憑軒遠眺，我在庭前靜候著雨停，目光遁著一淺一深的雨洼遠去，回想著之前與你的重逢——

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”和你漫步在陌上小徑，身旁數(shù)朵花瓣沾著雨露似開未開，雨驟緩驟急，一如春聲敲打著青澀的藤蔓，就這樣纏繞、縈絮，最后凝結(jié)成字字珠璣。霎時間，仿佛看到不久之后，這里即將綻放的，煙雨江南。鼻尖好像已聞著那甘甜的香氣，只愿我心如猛虎，得以，傾頭細嗅薔薇。

　　回想起來甚是可笑，我曾一度天真地把背詩當做普通的家庭作業(yè)，從不曾關(guān)注過它本身暗實無華的美麗。直至那一天，偶然間，目光觸及志南的那二十八個字，心驀地被溫柔地撩撥了，這似曾相識的舊友，終是再次闖入了我的生活。我于是難得地縮回故詩堆里，與故人舊事相伴。

　　舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？

　　古人的堅持，是年華流轉(zhuǎn)，斯人漸老，而依舊不忘生花妙筆；是常懷赤子之心；也是曾經(jīng)滄海難為水的情深難改。他們寫出的詞句，感情如月明山澗，照亮荒蕪；它的香氣，似竹外疏花，香冷入瑤席。

　　每每當你在古人身上的經(jīng)歷中看到了自己，找到了自己時，都會有種眾里尋他千百度，驀然回首，卻是在轉(zhuǎn)角處遇見驚喜的美妙感覺。這是當你終于累了、乏了、倦了時，可以盡情擁抱你的過去和明天的舟筏。而在那氤氳之氣逐漸升華，不管你是否已拍遍欄桿，或依舊是懵懂無知，在看到內(nèi)心深處的那個自己時，會有種已經(jīng)歸家的安心溫暖。

　　而每當你體會著他們的`喜怒哀樂，感受著他們的鹽醬醋茶，經(jīng)歷著古人的浪漫風雅、琴棋書畫，你會發(fā)現(xiàn)，在你看著詩中人在里面跌跌撞撞地成長的同時，你自己也收獲了許多。等到鉛華褪去，流年不再之時，依舊可以把這些舊事翻出來，細酌一二，然后發(fā)現(xiàn)，有些地方，仍深得吾心。

　　讀古詩時，繾綣的光明和溫馨扶持著我。我多么慶幸自己現(xiàn)在就找到了回歸的契機，見證傳統(tǒng)文化的深廣與從容。今人所經(jīng)歷的，前人必定已經(jīng)經(jīng)歷過，此刻他們隱匿于光陰中，微笑相看，黯然不語。

　　要相信內(nèi)在的力量，那些詩句辭章，是故人的印記，如星閃耀，如玉溫潤。那里有隱秘的桃源，無論重逢或告別，都有種情意款款的感覺，令人怦然心動，悠然神往。

　　任他時光荏苒，與詩再會的過程，是一期一會，相知相許的美好。花朝又花夕，吹紅了櫻桃，暖綠了芭蕉。我依舊沉醉在這古與今的交會中，放下浮躁，潛心相交，頗有高山流水之意，延續(xù)詩的記憶。

　　正是江南好風景，雨水時節(jié)又逢君。

　　外面，雨還在下嗎？

雨水的作文8

　　早上。

　　一朵朵白云堆積在山頂，給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過來。

　　要下雨了……

　　漸漸地，山頂?shù)陌自剖枇耍�依稀可見山的輪廓。白云淡了下來，又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終于，白云全部散去了。周圍泛起了朦朧的白霧，大地也籠罩著輕紗似的夢。作文

　　雨煙輕輕飄下。沒有雷聲，沒有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來臨了。雨點兒像一根根細長的毫針，在微風中悠悠地搖曳，畫出了一條美麗的拋物線。涼爽的風拂過臉龐，我頓時神清氣爽。雨霧像一張網(wǎng)，密密地張開了。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴里，甜津津。米酒般醇香，蜂蜜般甘甜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。雨點輕快地跳動在屋檐上，擊打在瓦楞上，匯成了一滴滴雨珠。雨珠調(diào)皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌，落在水溝中，發(fā)出清脆的滴嗒聲。雨點飛濺在竹葉上，頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲，傳向在空曠的廣場中。再向遠處望去，房屋也披上了一層紗，朦朦朧朧，影影綽綽，視線也隨之變得模糊，但我還愿意欣賞這雨的杰作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗，反而讓人增強了欲望，一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊，看著溪水不顧巖石的阻擋，肆無忌憚地向前涌去。雨點灑在流淌的溪水中，形成了一個個小水泡，浮在水面上，宛若天上墜落的明珠。回旋的波濤，蕩滌著跳動的白點，構(gòu)成了一幅變幻莫測的畫卷。這些水泡隨著波浪向前游去，逐漸膨脹、鼓起，最后爆裂開來，在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來，船上一個中年人，披著一件斗笠，手把一杠釣竿。船上有個精致的竹編釣簍。

　　“嗬！”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看，一條鮮活的鯽魚赫然出現(xiàn)在我的眼前：鐵青色的`脊梁，銀白色的肚皮，光滑的鱗片閃著淡淡的藍光，在簍里活蹦亂跳著。這場景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”的詩句了。作文

　　雨漸漸的變小，變小。

　　雨停了，天空中出現(xiàn)了久違的太陽。竹葉上掛著點點晶瑩的露珠，在陽光的照射下，發(fā)出輝煌奪目的光芒，璀璨的像一顆顆寶石。泥地上，坑坑洼洼已經(jīng)被雨水填成許多小凹凼，倒映著那湛藍的天空和幽幽的白云。孤帆已經(jīng)駛遠，留下了泛著漣漪的水面。水中的魚兒拖著長長的波紋奮力地向著遠方游去。一群鳥飛過，發(fā)出撲撲的拍打著翅膀的響聲。一只白鷺棲息在河漫灘上，懶懶地梳理著羽毛，舔著腳掌。這不禁讓我想起關(guān)于雨的古詩來：“虹銷雨霽，彩徹云衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

　　再看一看手表，不覺已是中午了。

雨水的作文9

　　雨，淅淅瀝瀝地下著;窗外，濕漉漉的一片。愉快的周末，討厭的雨把我們牢牢關(guān)在家中，不讓我們親近它的懷抱。而我們卻打著雨傘，走在下著滂沱大雨的路上尋找著一份特殊的工作——“發(fā)傳單”。

　　“現(xiàn)在雨這么大，我們還是不去吧!”“我們都出來了，實在找不到“工作”再回去吧。”“如果我們找不到工作，老師交給我們的實踐作業(yè)咋完成呢?”這次找工作，我們走遍了大半個城，大部分地方都吃了閉門羹，老板都說:“雨太大，明天再來吧，今天發(fā)傳單出去也是浪費了。”或者說：“沒有傳單。”一句簡單的搪塞給我們，讓我們在大雨中不停地找著、問著。衣服濕透了，鞋子里裝滿了雨水，可仍然一無所獲。正當我們要泄氣的時候，好朋友來了一個令人意外的電話：“我知道哪里有傳單需要發(fā)放，你們馬上趕過去。”我聽了真是欣喜若狂，不得不感謝雪中送炭的好朋友。我們一伙兒以最快的速度拿到傳單，開始神圣的使命——發(fā)傳單工作。

　　我手里拿著傳單看著從身邊走過稀稀疏疏的行人，可就是沒有勇氣走上前遞過去。這時候，走過來一位和藹可親的老奶奶，我鼓足了勇氣走上前遞了一張給她，清了清嗓子說“奶奶，您看看吧，這是一處特別優(yōu)秀的藝術(shù)培訓，把您的孫子送去學習吧，一定讓您滿意的!”我不知哪來的勇氣做了一大通的廣告。老奶奶友好地接過了傳單，頓時我的心里樂開了花。“萬事開頭難”，我和小伙伴邊走邊發(fā)，每看到小朋友走過，我會毫不猶豫地跑上前，以最快的速度塞給他一張傳單。(因為小朋友最支持我的工作，他們見到大人接到了傳單，都要嚷著鬧著也要。)今天運氣真好，我發(fā)出去的傳單都沒有人回絕，我的自信心越來越強。不斷尋找著“對象”，發(fā)完后還不忘介紹幾句：“這是原聲琴行的，它是一座為您廣交音樂朋友的音樂之橋，是專業(yè)性琴行。你看一下!謝謝!”我真幸運，所有的傳單都百發(fā)百中。

　　可是，因為天公不作美，雨越下越大，過往行人不多，大概都藏在家里享受雨聲的.美妙了吧!盡管我們努了很大的力，還是沒把傳單發(fā)完。怎么辦呢?任務完不成，“工資”就拿不到呀!我們急得團團轉(zhuǎn)，我摸摸腦瓜子，靈機一動，使出了最后的絕招——把傳單發(fā)到每家每戶。幾個小伙伴分頭行動，穿梭在住宿樓里，不一會兒，一大疊傳單就大功告成——全部發(fā)完。

　　發(fā)完傳單，我們像離弦的箭跑到領(lǐng)取傳單處，領(lǐng)到自己用汗水換來的錢。拿著5元錢，我的手里沉甸甸的，因為它包蘊著辛勤的汗水;為了這份工資，我忙活了一下午，連襪子、鞋子全淋濕了，看著5元錢，我流下了激動的淚水。

　　一份耕耘，一份收獲。生活，就因為有了酸甜苦辣才更加精彩，只有細細體味生活，才知道掙錢的不易。

雨水的作文10

　　夏天的雨總是很多，幾乎每天都有雨。今天下午又下雨了。我正在街上和幾個同學閑逛，瓢潑的大雨從空中傾瀉而下。一下子把衣服褲子都打濕了，淋得像個落湯雞。同學們哈哈大笑著說，真是舒服啊，好久沒有下這么大的雨了，好多年沒有這種淋雨的感覺了。望著下雨的天空，黑壓壓的云壓得我心里好痛好痛，我突然之間有一種想哭的感覺，雨水和著淚水一起悄悄的往下流。我在想，老天為什么要下雨呢?我知道老天不可能因為一個微不足道的我而不再下雨，畢竟這是自然規(guī)律。個人的苦痛在大自然面前是微不足道的，這一點我是無力改變的。

　　下雨了，只有我一個人。下雨的`時候那種撕心裂肺的痛，只有我自己知道。別人不會懂，也懂不了。我不是一個喜歡多愁善感的人，但是并不代表我沒有感情。我的感情藏在那高遠的天空里，藏在那白云深處，在下雨的時候它會隨著我的思念從空中傾瀉而下。電閃雷鳴是開啟我情感閘門的鑰匙。

　　旁邊有幾個小孩子高興地從我們身邊經(jīng)過，他們邊跑邊高興地大聲喊著“下雨了、下雨了”。雨水快樂地在他們臉上淌著，他們像剛剛露出新芽的種子需要雨水一樣，興奮之情，溢于言表。

　　想一個人應該是快樂的還是痛苦的呢?我不知道，也許我應該快樂地活著。因為畢竟還有一個人值得我去想，盡管很多時候想一個人是很孤獨很寂寞的一件事情。

　　幸福是內(nèi)心的一種感受。我應該慶幸，在這個善于忘記的時代，我能夠堅守一份思念，堅守一份孤獨，堅守一份執(zhí)著。這不是那些善于忘記的人能夠做到的，所以我在想她的時候應該感到幸福和快樂。而不是感到痛苦，痛苦不應該屬于我。相信終有一天，她會明白，在這個世界上還有一個人，愿意為一句承諾而堅守一生。我不怕別人說我犯傻，我只是忠實于自己內(nèi)心深處的感情。也不認為我自己有多癡情，我只是不想欺騙自己。(只要她還活在這個世界上，我就不可能去愛別人)因為我在想她的時候我是快樂著的，我喜歡這種感覺，這種感覺很幸福。這是我從未體驗過的一種感情!

　　走到家里，媽媽說，你都淋濕了，快去換件衣服吧!剛才的雨下得好大。所有的人都在談論這場雨，我只是一個人靜靜地聽他們講。我知道我今晚睡不著了，所以一個人跑到網(wǎng)吧上了通宵的網(wǎng)。我不知道這樣的夜晚是不是只有我一個人失眠，但愿她能睡個好覺。因為還有一場決定她的前途和命運的考試在等著她。如果失敗了，她又要耽擱一年，一年是一個不長也不算短的時間。我只能默默的祝福她，希望她能夠夢想成真，快樂幸福地生活著。希望她想到我的時候，能夠?qū)χ�天空微笑，因為我想也許我曾經(jīng)帶給她快樂!至于將來，有我手臂上那個小小的紋身伴隨就已經(jīng)足夠。如果緣分是上天注定的，結(jié)果應該沒有我想像的那樣糟糕。

　　下雨了，天空會更美麗。絢爛的彩虹會出現(xiàn)在雨后的天空里，那是幸福和快樂的象征。

雨水的作文11

　　雨水是24節(jié)氣中的第2個節(jié)氣。每年的2月19日前后，太陽黃經(jīng)達330度時，是二十四節(jié)氣的雨水。此時，氣溫回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節(jié)氣一般從2月18日…

　　我敢說，在同學們中間，誰也沒有我對雨水的感情深。“春雨貴如油”，真是這樣啊!當然雨水多了會造成災害，可是對我來說，雨水在任何時候都是有用的。

　　我們一家4口住在一幢30年代建造的小閣樓上，不到10米見方的小屋，是我們的臥室、書房兼客廳。房子小，沒有暖氣、煤氣倒也可以，最糟的是沒有自來水。

　　全樓的住戶靠樓下小胡同里一個套著膠皮管子的水龍頭用水。人們一年四季，心安理得地把水挑上樓，誰也不抱怨。

　　每到夏天，當你走進這條迷宮似的小胡同時，就會看見頑皮的孩子們在水龍頭下爭先恐后地洗臉、洗衣或者打水仗，惹得居民組長老奶奶一頓大罵。許多花花綠綠的時髦衣服、襯衫、短褲什么的.晾在鐵絲上，衣服上的水嘀嘀嗒嗒地落進擺在地上一排用破搪瓷盆等代用的花盆里，一些連植物學家也未必能叫上名字來的小草、小花，在破搪瓷盆里開得還挺茂盛。

　　我們這里家家都是節(jié)約用水的能手。洗菜水用來洗手，洗手之后用來刷地板，廢水利用率達百分之百。

　　有一天，我放學早，想幫助媽媽洗洗衣服，可是缸里沒水了，下樓去拎又拎不動，而且正下著大雨。

　　我望著大雨出神，心里覺得很不是滋味。雨水順著平臺、房梁嘩啦啦地往下流。我仿佛看著媽媽頂著大雨從學校里下班回家，仿佛看見爸爸在雨中挑著水艱難地一步一滑地上樓……忽然，我看見了一只罐頭瓶在平臺上淅瀝瀝地接了半瓶子水。啊，有了!我把水桶掛在平臺的橫木上，不也可以接水嗎?

　　于是，不到20分鐘，就接滿了一桶清亮亮的雨水。我高興極了，接了一桶又一桶，心里就像來到果園里摘蘋果那樣甜美。這些水，除了洗衣服，還剩下許多。晚上，爸爸、媽媽夸獎我：“真乖!”哥哥表揚我：“還是弟弟聰明!”更有趣的是，住在樓上的叔叔阿姨們，也都開始像我這樣接雨水來用。每逢雨天，當我看到大大小小的雨水桶在叮叮咚咚地“工作”時，心里就充滿了喜悅和自豪。

　　不過，我并不希望別的同學也有我這種接雨水的喜悅，我祝愿大家都能住上現(xiàn)代化的高樓大廈，能用上方便的自來水。

　　20xx年2月19日星期三農(nóng)歷一月二十，20xx年2月19日星期四農(nóng)歷正月初一，20xx年2月19日星期五農(nóng)歷正月十二二十四節(jié)氣之第二節(jié)氣，在每年的2月19日前后;表示天氣逐漸回暖，雨量增多。雨水不僅表征降雨的開始及雨量的增多，而且表示氣溫的升高，說明春天就要到了。

　　末世盜賊行，最終原形，混在喪尸的世界，星戰(zhàn)士，兇獸時代，末世超級商人，末世風暴，重建文明，風逸傳，兵破，天藍仙心，11傳奇，勇敢的心，都為起點作者雨水所創(chuàng)作

　　雨水，是二十四節(jié)氣之中的第2個節(jié)氣，每年在2月18-20日之間。太陽位于黃經(jīng)330°。這天通常出嫁的女兒要回家探望父母，要給母親送一段紅綢和燉一罐肉。

雨水的作文12

　　我是一滴雨，與無數(shù)的兄弟姐妹擁擠在一片沉甸甸的云中。我曾去過海洋，隨著浪花翻滾；我曾游過河流，跟著大江奔跑；我曾到過森林，聽著泥土呢喃。每次旅行，我都順著風兒去，跟著陽光回，重新在白云的懷中醞釀，期待著下一次旅行。這次，我低頭鳥瞰，遠遠地看到大地上聳立著許多高樓大廈，道路縱橫，水泥地和柏油馬路光滑而平整，車輛與行人川流不息。啊，原來我的身下是一座繁華的城市！這將是一次前所未有的新鮮體驗，太棒了！我已迫不及待地想要墜落。

　　雷聲作了，城市的天空頓時昏暗，伴隨著一道急促的亮光，我與眾多伙伴們愉悅地跳躍、旋轉(zhuǎn)、下落，離地面越來越近了，我要加速，我已等不及想要親吻這片新奇的大地，“吧嗒”，我重重地摔在了一片水泥地上，好痛！這大地怎么這般堅硬？無數(shù)兄弟姐妹也隨之降落在這冰冷、堅硬的大地上。

　　雨點越來越多、越來越密了，我們漸漸匯聚成一片河川，在道路上流淌，淺淺地淹住了來往車輛的部分輪胎。我路過美麗的建筑，在它身邊地勢低的角落駐足；我游過人民廣場，那兒的人很少，還都行色匆匆，廣場很是寬廣，四周“種”的塑料水泥制成的植物，可以四季常青；我漂過繁華的街道，兩旁商鋪林立，各種色彩分明的招牌無疑也是一種美麗。夜晚降臨，各種霓虹燈炫亮地閃爍，我透過潮濕的空氣，模糊地看到五光十色的城市，我陶醉其中。

　　我只顧游玩，卻忘記了尋找回家的路。不知不覺中，雨水已經(jīng)可以淹沒人的大腿。我看到不少伙伴被迫涌進了房屋，沖走了人們的物品；還有一些流入地鐵站，一級一級的樓梯此時形成了一個長長的瀑布，地鐵不得不停止運行；一部分留滯在街道，導致行人與車輛都無法通行，交通近乎癱瘓；只有極少一部分淌進了散發(fā)惡臭又骯臟無比的下水道，但那已是最好的.去處。我這才發(fā)覺我們的來臨帶給了人類巨大的災難。我覺得無助而愧疚，我該流向哪里？這城市中這么多街道，哪條路可以帶我回家？我想我應流向河流和海洋，那里是安穩(wěn)且可以歇腳的地方，可是，我怎樣可以奔向那里？我那么努力地奔跑，最終也只是原地轉(zhuǎn)圈。我不想毀掉這座曾經(jīng)美麗的城市，城市卻因我們的到來失去了生機。我們本應創(chuàng)造生命，為何如今卻葬送了生命？

　　我不想這樣，所以我與伙伴們努力地奔跑，卻帶來了更大的災難。我們曾是萬物所渴望的，如今怎成了人們所憎恨的？我該如何在這座巨大的城市找到歸途？但是沒有人告訴我，城市的規(guī)劃者也沉默，他們只顧著表面的光鮮，卻不顧內(nèi)在的和諧。人們啊！你們是否已明白了緣由？我想你們的覺悟便是我回家的歸途。

雨水的作文13

　　一個月前，我發(fā)現(xiàn)了一家名叫“陽光雨屋”的網(wǎng)站，這家店的商品只有一種，就是雨水。“這可是雨城的雨水，一定要品嘗一下哦！”店主很熱情地介紹說，“雨城幾乎天天下雨，而且每場雨都有不同的色彩和味道，甚至有不同的功用。”我聽后半信半疑，在好奇心的驅(qū)使下，我買了三種雨水。

　　“這三種不同顏色的雨水，到底有什么功用呢？”望著眼前排列整齊的紅、粉、黑顏色的小瓶雨水，我疑惑不解。既然顏色有的鮮艷有的深沉，就先品嘗一下深沉顏色的雨水吧！我先把雨水倒在手上一點兒，舔舔，味道不錯，索性一飲而盡，一股濃濃的黑巧克力味兒流入心田，頓時全身熱血沸騰，精力充沛。該去上學了，咦，怎么不見小美來找我，往常我們可是死黨，恨不得一塊兒吃飯，一塊兒睡覺，今天這是怎么了？“哈哈哈”樓下傳來一陣熟悉的笑聲，肯定是小美來了，我三步并作兩步?jīng)_出樓，只見小美正與昨天剛搬來的女孩手拉著手，說說笑笑，無視我的`存在，我趕緊上前拍了拍她的肩膀，她倆只是禮貌性地問候一聲，然后轉(zhuǎn)身離開，看著她們快樂的背影，我第一次感到孤單、寂寞，一路上，心情變得低沉下來，課上，老師提問時，我把手舉得高高的，可老師卻沒看見似的繞開了我。課間，同學們像一只只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，唯獨我像一個王子一樣被高傲地孤立著。

　　晚上，我終于長長舒了一口氣，這一天過得真是寂寞啊，瞧瞧桌上那黑色的水彩筆被其他五顏六色的水彩筆層層包圍著，它也一樣孤獨，內(nèi)心荒涼......第二天,我一口氣把另外兩瓶雨水也喝了,但愿能給我?guī)�來好運氣吧!出乎意料的是,一大早家門口就圍滿了同學,都是來等我的,其中也包括小美,她今天又恢復了往常的熱情。一看見我，他們就像發(fā)狂的粉絲一樣簇擁過來，手里還時不時遞過來蛋卷、漢堡.那場面又像是正在開新聞發(fā)布會，而我正是那個主角，同學們的熱情也吸引了不少路人的圍觀。路上，我身后跟著一大群人，真奇觀也！此刻，我又像一個嬌貴的公主，集萬般寵愛于一身。

　　下課后，我的課桌被團團圍住，問這問那，不知她們今天怎么了，請教我的問題特別多，以往，我還能趁這會兒功夫看看梅子涵的圖畫故事，可現(xiàn)在，我都應接不暇了。連老師也過來湊熱鬧，一會而給我講英語，一會兒又給我輔導數(shù)學，我都快要煩死了。終于我怒氣上升，統(tǒng)統(tǒng)地發(fā)泄出來，和每個人起了沖突，“戰(zhàn)爭”爆發(fā)。我知道，這也許就是紅色雨水正在發(fā)揮功效。

　　現(xiàn)在，我終于領(lǐng)悟到雨水帶給我的神奇功效，在筆記本上寫下了明天需要做的事：

　　嘗試與教室角落里孤獨的同學做朋友；嘗試交更多的知心朋友，嘗試把怒火忍到心里；嘗試.......

雨水的作文14

　　五月，一岸的柳站成夏日的豐盈，一場雨卻停滯了前行的腳步。前路還在延伸，背影，在迷蒙中模糊。

　　這個季節(jié)留取的春色，只為相逢中許諾的不棄。捧一臉春光如卷，看眉似橋彎，皓齒如月。偶襲的輕寒，破了四月的暖，一支煙，點燃生命的火焰。

　　落紅隕落，擱置了春天的舊夢，初夏，緩緩而至。我拼湊不出完整的風景，凌亂的，何止是記憶，一湖水光，瀲滟那年的漣漪。把一生守成寂寞，夏的熱烈也無需追蹤，一切只存于對視的凝眸，無相的有著，懸存在欲落的云端。

　　你的柔指掠過云鬢，撩動昔日熟悉的心動，入夏之后，心便也跟著入夏嗎？只是、這場雨顛倒了季節(jié)的順序，把幾日前的暖，生生的擋在了門外。終于知道，原來、蒼生里有一種相逢就是告別的開始。不去追問沉默的理由，雨，依舊不緊不慢，卻無意浸透紛亂的思緒，叮咚的滴落一曲離歌。他鄉(xiāng)的夢，是那年傘下?lián)纹鸬男腋＃瑘?zhí)意收藏的過往，在很多人眼中，成了一個睡夢中的童話。

　　其實，我知道那場雨像極了你的柔情，帶著江南的溫婉。縱此時已是天涯之遙，而拂柳的意，只交付在帶傷的雨寒中。臨窗聽雨的靜儀，兀自從容，一盞茶里品嘗的舒安，誰知我一人行走在四野里的孤慌，任腳下的雨沖刷思念的溝渠。

　　你還在等那一襲披塵的青衣嗎？雨霽天晴，邁起的腳步踏響歸途里的回音。五月的陽光下，總會忘了焦慮的心亂，征途上，步步為營。其實，相知相惜不易，季節(jié)里，我們經(jīng)受的冬寒夏暑，慢慢變成了親疏相宜的靜守。從沒有把距離當成難越的天塹，固執(zhí)的把那個三月，執(zhí)守成一生一世的永遠。

　　進了五月，就該立夏了，牽掛已屬平常，春天里的.不冷不熱再次演變成陽光下的熱烈。用目光探望著距離，用心感受季節(jié)的溫度。可我總是拿捏不住四季交替的分寸，又該如何相牽走到那個許諾的終點。在同行的時光里適應冷暖的變化，只是，一起都無需追根求源看的太清，讓晝夜自然分明。

　　夏至后，綠意不再是三月的吝嗇，因為等待的焦急，我只在文字里涂上春天的記號。滿園的櫻花知我的來意，便及早的怒放了本屬于四月的花顏。山寺外，一株丁香，依舊如沉穩(wěn)的心，張弛有度。

　　就這樣在回憶里穿梭，幸福在光影流年中期待一個美麗的傳說成為彼此兌現(xiàn)的傳奇。這個假日，我棲息的郊外，墨色點下的心緒將成，倚窗的了望中，你是否用歡顏抵消我一路的坎坷。

　　還能泛舟西湖嗎？亙古的約定何懼塵身披了塵色。丁香的紫浸染了你春寒的圍暖，依舊是你今生的護衣，一方絲巾，飄逸了江南的神采，西溪的月下，不再苦吟《九張機》。

　　今夜，在墨色里沉寂，陪五月的黎明哀悼逝去的春。相遇，拉近光年的距離之后，我終究化為雨的身，云的影，相離，卻不棄！

【雨水的作文】相關(guān)文章：

雨水的作文06-29

關(guān)于雨水的作文02-20

描寫雨水的作文01-16

雨水的話題作文01-16

雨水的作文15篇06-29

雨水的作文(15篇)06-29

雨水的作文(精選15篇)06-29

[精選]雨水的作文15篇02-28

雨水的作文[精品15篇]02-20

雨水的作文【大全15篇】02-20