[精品]生存的作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生存的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生存的作文1

　　這個星期六，我和家長、老師以及同學到野外進行生存訓練。在這次活動中，我們不僅收獲了快樂，也學會了許多日常生活中沒有但卻非常重要的生存本領。

　　一大早，我和同學就上街去買中午到野外生存需要的物品。我們先去了菜市場，買了許多準備做晚飯的食材。接著，我們又到藥房買了創可貼、酒精、紗布等必備的野外應急用品。這不，才過了一會，我們的手上就提滿了大包小包。但一想到中午的活動，我又樂開了花。

　　中午剛吃好飯，我們就出發了。大約過了一刻鐘，我們便到了目的地。一下車，我就被眼前的美景吸引了，全然忘了還要搬東西。直到同學提醒我，我才幡然醒悟。在大家的齊心協力下，東西很快就搬好了。“同學們快過來，我們要在這兒挖一個水井！”聽到老師的喊聲，我們趕緊跑了過去，拿起鏟子就開始挖。“同學們，你們這樣是不對的，要把重心放低，身子前傾，由上斜下挖。”我們照著老師教的方法，果然方便了許多。不一會，我們的小水井就挖好了。然后，老師讓男生砍柴生火，女生擇菜洗菜。我們拿著洗菜盆和菜葉，坐在小水井旁認真的洗菜。再來看男生，他們也沒閑著，一個個累得大汗淋漓。在我們的齊心協力下，這些事情很快就做完了。

　　接著，我們又到山上去找野菜。山路很陡，野菜很少。在一個小時的翻山越嶺后還沒找到野菜，使得我們都有些泄氣了，產生了放棄的念頭。老師仿佛看出了我們的'心思，說“只要堅持下去就會有收獲，也許成功就在后一步路。”聽了老師的話，我們又充滿了信心。果然，才過了兩分鐘我們就找到了野菜，還找到了野果。然后，我們便開始做飯。有的切菜，有的炒肉，還有的煮湯。然而，卻發生了一個小插曲：一個同學在切菜的時候不小心切破了手，鮮血直流。我們趕緊幫她包扎，總算是有驚無險。不一會兒，我們的超級大餐就完成啦！吃著自己親手做的飯，我的心里美滋滋的。吃好飯后，我們收起碗筷去河邊洗。雖然碗筷很多，但在大家的齊心協力下，不一會就洗好了。這一天，就在大家的歡聲笑語中過去了。

　　通過這一天的學習，我明白了爸爸媽媽很辛苦，要多幫他們做家務活，減輕他們的負擔。同時，我也知道了生存不是一件簡單的事，只有靠自己才能獲得成功！

生存的作文2

　　我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》。此書真是讓我感悟良多啊！課文講了魯濱孫很喜歡航海和冒險。

　　有一次，他乘船去南美洲。船遇到風浪，一船人都沉入海中，他卻幸存下來，來到一個從沒有人到過的荒島。他把遇難船只上的東西一一般上岸，又建構了自己的新屋，他在島上打豬、喂山羊、種稻子和小麥，他成了這荒島真正的主人，一晃就是二三十年。

　　島上來了許多野人，他們要吃人，魯濱孫救出了被吃的人，并給他取名為星期五，又教會他講話。吃人的野人不斷地到來，他又救出了一個白種人，他的島嶼越來越興旺，當他救起船長的時候，他乘這只船，離開了荒島，回帶了離別了三十二年的出發地英國。這本書給我印象最深的是魯濱孫在荒島上的生活，我不得不承認，魯濱孫很勇敢。

　　因為他所遇到的困難又是幾乎每個人都曾體會到的.：黑暗、饑餓、恐懼、孤獨。我覺得：當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

　　然而，倘若當時漂流島荒島的不是魯濱孫，而是我們。我們又能像魯濱孫那樣，自信、勇敢有能力面對一切嗎？肯定是不能的。因為現在我們遇到困難都會有爸爸媽媽相助，因此我們沒有生活自理能力。從小，老師就教我們，自己的事情自己做。

　　可是，又有多少學生能夠做到呢？又有多少家長沒有參與呢？我們只有在生活上脫離對爸爸媽媽的依賴，才能逐步形成生存的能力。對父母的依賴，只會造成對自己不好。在我們的生活中，時刻都能看出一個人的生活自理能力。

　　在五年級學農的時候，我體會良多。在學弄的時候，我們都需要自己照顧自己。學農的第一天，男生們都很出洋相：宿舍里被子、被單、蚊帳、床單都亂成一堆。為什么會有這種情況出現呢？

　　是因為同學們平時在家，都沒有做過這些，都是由爸爸媽媽幫他們完成的。爸爸媽媽這樣幫他們，難道對他們有好處嗎？讓我們向魯濱孫學習，去開拓自己美好的生活吧！

生存的作文3

　　學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自我......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

　　自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自我.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的`時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規則,使這場悲劇發生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自我一個人在家寫作業,小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自我沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.

　　"自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發生火災時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設想,一定要遵守交通規則.

　　"安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自我.

生存的作文4

　　這天和以往的每天都一樣，做著那過去的每天重復做的事情，雖然重復但并沒有不厭其煩。

　　這天也是有點不一樣的。

　　在去的過程中，或許是因為走路快了點，心里老想著換鞋子的事，就錯過了路上的很多“風景”，。

　　回來的過程中，她東瞧瞧，西看看，這就看到了很多城管在追趕著那些依靠在街邊買賣而生活的人，她們被那些城管追趕著，每每走過街上看到城管在追趕她們她們就像老鼠見了貓一樣，順速的拿著她們的“依靠”奔走于大街小巷，而不至于被那些她們看來是不準她們擺飯碗的人把她們的“衣食父母”搶走。

　　那一天，也是很久以前的一天了。

　　我和姐姐去菜場買菜，本來和那個阿姨說的好好的價錢，忽然不知道是怎么回事了，只聽的咚的一聲，哦原來是旁邊那個花白的胡子的爺爺的攤子被那些城管給掀咯，那個爺爺也帶著他那弱小的聲音乞求他們不要扔他的東西，但是他們都無動于衷，爺爺沒有辦法，他們扔他就撿回來，就這樣來回了好幾次，成功總算也不在扔了，只是帶著他們那特有的命令的聲音說，以后下次我在看你擺在這，那下次可不像這般輕松就過咯。

　　那個賣菜的阿姨說，唉，像這樣的場景她們一天不知道要經歷多少次，試想誰想每天過著被城管追的生活，誰想每天拿著菜籃在那賣菜還要緊張的看著周圍是否有“貓”，是否有人來追趕她們。這不是為了生存，不是為了生活誰又想了。

　　在到后來的'某天，我去街上逛，看到那種有烤玉米的，就去買了一個吃，順便問問她們的收入情況，那奶奶帶著濃濃的擔憂的口吻說“其實若城管沒有趕的話，倆天大概也能賣一袋咯，收入也有百來塊，就吃的都話也是可以啦，這樣說的時候她的眼神分明是帶著笑意的，滿足的，并使充滿希望的，但后來說到被城管趕了之后，一天的收入大大減少，最多也只能買三四十個玉米咯，那帶著笑意的，滿足的，充滿希望的眼睛馬上被擔憂所代替。或許是想到了在家讀書的小孫子，小孫女，想到他們的吃穿用度，想到也希望他們可以像其他小朋友擁有他們的快樂的童年，滿足的童年，想到家里沒有一個穩定的收入。

　　城管，為什么會有這么可恨的一個身份存在，為什么要去追趕那些為了生活逼不得已而生存的人，他自己吃的胖胖的一個人有那些為了生存的人倆個大，他就偶爾的時候不能睜只眼睛，閉只眼睛么，我想，應該很多人是需要那些叔叔阿姨的，因為他們的“地攤，玉米，疏菜”給予了我們生活的提供了大大的方便，這也是路上的一道靚麗的風景不是，嘻嘻。

生存的作文5

　　我們坐了18個小時的火車，來到了風景如畫的杭州，準備開啟邢臺日報社小記者杭州G20生存挑戰。上了車之后我結識了幾個小伙伴。我們像猴子一樣，在火車上蹦蹦跳跳，高興地一起玩耍。晚上，我們很快進入了甜蜜的夢鄉。第二天清晨我們都早早地起來了。刷完牙，洗完臉，吃完早飯，我們又投入到了歡樂之中。到中午時我們到站了，接著我們又坐了一個小時的大巴。終于，到達了酒店。我們分成小組，我是133小隊的，分完小隊，我的肚子已經咕咕叫了，便很快去吃飯了。

　　吃完飯，我們便向西溪濕地博物館出發。我們先去領取任務：找到五個國家一級保護動物、濕地分為哪幾種類型、找到一種食物鏈。我們先完成了第二個任務——濕地分為哪幾種類型：濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地，接著我們又完成了剩下的兩個任務，然后就去找大隊長交任務了。交完任務，我們便去賣東西了，賣到了大概五點我們就結束了售賣，我們去賓館開會。開完會，我們便進入了甜蜜的夢鄉。

　　第三天，我們向浙江大學進發。我們在浙大的老校長雕塑面前宣誓，我們還喝了龍井茶，還和外國的留學生進行了合影留念。下午我們又去了刀剪劍博物館和傘博物館，在那里的任務是：找到最大的刀；找到唯一的一把寶劍；找到最小的剪刀。我們找到了最大的刀——春秋大刀，還找到了唯一的一把寶劍——龍泉寶劍和最小的剪刀——辟邪小銀剪。美好又艱辛的一天就這樣過去了。

　　第四天我們來到河坊街中的胡慶余堂，認識三種中藥。下午我們去了雷峰塔，我們花了120元小隊資金買門票。我在里面看到了雷峰塔倒塌時的.情景，還看到了《白蛇傳》里的八福木雕長卷等。

　　第五天，也就是我們在杭州的最后的一天。上午我們去了G20主會場，我們還在會場中的空中花園轉了一圈。最后要與杭州的帶隊老師分離了，大家都很舍不得，我們小隊有兩名小記者都哭了，最后我也沒忍住，讓“金豆豆”落了下來，一會兒就熱淚盈眶。老師關心地對我們說：“昨天還笑著說要再見的，今天怎么就能哭成一個小花貓呢？”但是我們還沒有忍住眼淚，要走了，老師目送著我們離開了。

　　第六天的早上，我們到家了。雖然六天的時光很短暫，但是還是讓我們之間產生了濃厚的感情，希望我們還能笑著再見面!

生存的作文6

　　我孤獨地走在大街上，到處尋找“目標”，盡可能地忽視肚子發出的“哀鳴”。

　　今天，我們參加了“城市獨立生存大挑戰”，我們需要上街賣東西，再用自己賺來的錢買午餐，獨立生活一天。多容易啊，不就賣個東西嘛，這能難倒我嗎？誰承想，一切的美好只存在于幻想中。

　　鏡頭一：孤軍奮戰

　　地點：商場購物街

　　站在人來人往的購物街上，我快要窒息了，心跳得飛快，嘴好像被膠水粘住了，怎么都張不開。看著袋子里滿滿當當的貨物，我欲哭無淚，這要賣到地老天荒啊！“咕……咕嚕……”肚子再一次發出了強烈的抗議。好吧，我鼓足勇氣，擠出幾分笑容，走向旁邊一位小哥哥：“買花嗎？小哥哥，看這花可香了！”“不，謝謝！”小哥哥匆匆地從我旁邊走過。連續嘗試了幾次，都被無情地拒絕了。原來，自食其力這么難啊！

　　鏡頭二：“賣賣賣”小分隊橫空出世

　　地點：商場3樓

　　我沮喪地游蕩在商場三樓，在一家服裝店的門口碰見了同樣遭遇失敗的谷雨，之后又遇上苡涵。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，我們一合計，便成立了“賣賣賣小分隊”，而已經賣出不少東西的`苡涵便成了我們的老師。在苡涵大師的指導下，我們瞄準了一個大眼睛的小朋友，飛奔上前，熱情地推銷起來：“小弟弟，玩泡泡水嗎？”我滿臉堆笑，邊說邊比畫，“吹出的泡泡可大了，很好玩的！”“對對對！”谷雨在一旁使勁點頭。小弟弟的眼睛一亮，哈哈，他心動了！可下一秒，他媽媽一把拉走了他。唉，煮熟的鴨子飛了。失敗！

　　鏡頭三：收獲“第一桶金”

　　地點：商場電梯口

　　我們總結了經驗，推銷失敗的原因是地點不夠好，方式太保守。這次，我們決定在電梯口“守株待兔”。不一會兒，終于等到我的“兔子”了！我趕緊迎上去：“小妹妹，你想玩泡泡水嗎？”我邊說邊演示給她看，盡量把泡泡吹得又大又圓。她心動了，拉了拉媽媽的衣袖。谷雨趕緊趁熱打鐵，“阿姨，這泡泡水賣你5塊錢，我再送你一個小風扇吧。”終于，阿姨笑著點了點頭，爽快地付了錢。當“巨款”到我手中時，我們三個不禁歡呼雀躍！成功了！我得到了人生的“第一桶金”。

　　這一刻，我明白了：何為立？立就是勇氣，立就是團結，立就是成長。

生存的作文7

　　迎著朝陽，伴著鳥兒的歡歌，背上一書包鼓鼓的零食，我們上路了。

　　明媚的陽光透過車窗射在我身上，聽著羽泉的<奔跑>心隨著歌聲飄了很遠很遠。

　　車子一晃一晃地開進了生存島，同學們紛紛跑下車，終于到了。老師在進島之前說了許多話，但是我根本沒有聽進去，只清楚的聽見了最后一句話“好，同學們現在開始領票，下午兩點半準時到門口集合。”我按倷不住內心的激動，匆匆領完票招呼我的組員就到進島了。

　　沒有老師在身邊組織剛開始還真有點不適應，但我是組長我必須帶領好我的組員，這是我的責任。很快，第一個問題就出現了，我們剛進島，組員們有的想去山地訓練營，有的想去工藝區，這可讓我犯了難，到底先去哪呢？終于我決定上午先去山地訓練營，因為我們剛開始玩兒，有充沛的精力，然后下午再去工藝區，調節一下避免太累，于是組員們一致同意。我們快快樂樂的奔向訓練營。

　　剛剛從水中竄出來的我，抖了抖濕了半截的褲子，有開心的跑去走鋼絲了在這中間有一個小插曲。我和組員們在趣園玩時一不小心沒抓好繩子摔了一跤，不料被我組的“天才抓拍大師”徐崢給錄下來了，還專門起了個名字——受傷悲慘路，誰知老師讓同學們把機子里的東西，傳到我們班的郵箱里，我無語了。不過，這絲毫沒有影響我的興致。我們又一路歡歌的向生存島的瞭望塔進軍了，一路上組員們和我一起走過搖搖晃晃的“步步高”，黑暗曲折的“暗道”，有驚無險的“鋼絲橋”，環環緊扣的“同心圈”，最后我們手拉手一起爬過大網，齊心協力到打了瞭望塔。我們站在塔頂，腳下是綠色的松柏林，遠處是連綿起伏的山峰，我不禁有一種“一覽眾山小”的感覺。下了塔，我的心仍久久不能平靜。

　　站在飛降的起點，我又激動又害怕，但很快我的組員們都紛紛滑下去了，我們互相鼓勵著，“不怕什么，難得來一次，勇敢向前沖吧！”，是呀，沒什么，我的腳離開了臺子“嗖”的順著繩索滑下去了，風刷刷的'從臉上劃過，夢一般的旅程結束了，我已經平穩的踩到了親切的大地，和組員們一起回望我們飛落的山峰。

　　下午我們一起做了蛋糕，冰激凌，一起去農事區插花，做標本，去工藝區做扎染，蠟型，愉快的度過了一下午。

　　終于到了該說再見的時候了，帶上我們的勞動成果，擦去臉頰的汗水，把我們的歡笑留在了山谷，高興的結束了我們的旅程。

生存的作文8

　　遇到困難與挫折時，不要氣餒，不妨像魯濱孫一樣，從另一方面思考，感悟挫折，會給人生帶來更多的價值。

　　題記

　　一個英國人，由于航海冒險遭遇船翻，獨自一人在荒無人煙的小島上生活了28年。

　　他從開始的一無所有，到后來，他吃到了自己種的糧食，有了成群的山羊，曬了許多的葡萄干直到28年后，他被遭遇叛亂的船長帶回了英國，他就是出自英國小說之父：丹尼爾笛福筆下的魯濱孫。

　　看過許許多多的書，唯有這個長著大胡子類似于野人的魯濱孫在我的記憶里留下了深刻的`印象。

　　他遇到挫折時，勇敢無畏的精神令我佩服他沒有食物，但他并不默默的等待死神的降臨，他去找船上留下的食物，他經過辛苦的打獵，如今畜養了成群的山羊

　　他遇到挫折時，機智堅強的精神令我佩服他遇到了野人，但他并不害怕，他還救下了野人，并取名星期五，他教星期五說話

　　他遇到挫折時，樂觀向上的態度令我佩服他并不把這種生活看作是等待死的過程，而把它當作是一次奇妙的旅行，他把在島上生活的好處與壞處寫在一起，尋找值得感謝的東西

　　魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、聰明能干、勇敢無畏值得每一個人學習，最值得我們學習的，應該是他處在困境時，樂觀向上，對生活積極的態度。如果不是當初的樂觀，如果不是當初的堅持。魯濱孫能回到英國嗎？不，不能。這是一種必然的結果！

　　如今，越來越多的人在面臨挫折與困難時，都選擇逃避，選擇退縮。孰不知，挫折帶給人的是一種無形的成長，困難帶給人的是一種無形的成熟。雖看似小，卻價值連城。別為了我們一時的輕松和快樂，而失去了人生最閃亮的光彩！

　　珍惜挫折，把挫折看作是一種成長，看作是一種無形的力量；感悟挫折，體會挫折帶給人生的價值，體會挫折在無形中給人生添上的絢麗色彩！

　　挫折和磨難，只不過是人生坎坷道路上的一個個小插曲，一個個絆腳石，只要跨過去，你就贏得了這個世界給你無形的喝彩！

　　珍惜挫折，感悟挫折。學會了正確的對待挫折，其實就學會了生存！

生存的作文9

　　沒有花的芳香，沒有樹的挺拔，甘愿做一棵小草，為城市綠化獻出自己的一份微力；沒有百合的芬芳，沒有牡丹的華貴，甘愿做一株月季，可以淡然開放。將一粒沙擲于沙灘，想再次找到它是不易的，因為它沒有珍珠耀眼，因為它在那一堆沙中太過于平凡，或許它已隨風飄遠，但是，它有自己的快樂。在競爭日趨激烈的今天，人們為了名利而奮斗，人來人往的街道不再順暢，變得讓人窒息，都在拼命追逐著未知的一切，只為別人仰慕的眼光，但他們卻失去了原有的幸福。

　　一些成功人士常常面臨著與親人的遠離和滿懷的思念，與其這樣，倒不如選擇平凡，選擇平凡的同時，你也選擇了幸福。都說一人之下是束縛，萬人之上是孤獨，哪里還有幸福？其實，如果你擺脫了名利的束縛，自由自在地去尋找快樂，那才是真正的幸福。就像豐子愷所說的“孩子的眼光是直線的，不會轉彎的”，也許有時候，我們真的.應該學會用“孩子的眼光”看世界。“采菊東籬下，悠然見南山”。唯獨愛菊的陶淵明寵辱不驚，作樂于山水間，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。徜徉于平凡，擁有滿懷幸福。從何時起，天空缺少了原本的湛藍，同學之間缺少了彼此的信任，自然之間缺少了花香，父母與子女之間多了些隔閡。為了急求于未來的成果，我們都失去了本色，整天煩躁不安，怨天尤人，都忽略了成功的必要條件。“走自己的路，讓別人說去吧！”有人說，卻沒人做。只喜歡別人的欣賞，卻受不了別人的非議，無法堅定的走好自己的路，不能專一，無法自我，顧慮太多，往往不成功。每個平凡的人都自己的人生價值，在大放人生光彩時，也不亞于杰出人物。

　　我們可以是一滴水，一粒沙，普通，平凡，但我們是獨一無二的，我們依然要肯定自己，塑造自己的偉大。黑漆夜空上的一輪孤月是美的，但我想要的是璀璨星空；百花爭艷的花園是美的，但我想要的是青蔥一片的新生。不是白天鵝，做只丑小鴨也未嘗不可。沒有華麗的外表，但有自由的內心。不期盼蛻變的美好，只希望在一個純凈的世界里獨愛自己，在屬于自己的水面上自由滑翔，做一粒沙，不為羨慕珍珠的璀璨，不為羞于自己的平凡，只愿在心底，守住自己的那朵雪蓮花。在物是人非的今天，需要默言俯首，取一葉淡泊的扁舟，悠然自得，泛舟湖上。

生存的作文10

　　鳥兒因為學會了生存，才能自由自在的在空中飛翔；魚兒因為學會了生存，才能在水中無憂無慮的生活；花兒因為學會了生存，才能風雨無阻的成長……生存是一門技能，只有學會生存，才能在這個千變萬化的大千世界立足。

　　記得那個令我引以為豪的夜晚——我學會了保護自己，解救自己。

　　那是一個夜晚，我和弟弟從外婆家里吃飯后回家，走在回來的路上，“呼呼”，風兒在我們身邊轉來轉去，我頓時從心底里升起一股寒意。天色很暗，皎潔的月光把夜晚襯托得格外寂靜，靜得有些可怕……我有點怕了，牽著弟弟的手快步向前走著。

　　“笛——”走到一個轉角處，一陣刺耳的汽笛聲劃破了寂靜的夜空，我差點嚇個半死，要知道，這個地方又沒有人住，還這么晚了，那輛車干嘛要在這個鬼地方停下來呢？我的心提到了嗓子眼，怦怦直跳，此時此刻，“拐賣小孩”“綁架撕票”等想法立刻占據了我的'腦子。我嚇得不敢回頭，不禁握緊了弟弟的手。一邊飛快地走，腦子一邊飛快地運轉：怎么辦？怎么辦？聽見后面有沉重的腳步聲慢慢向我們逼近……我能感覺他們就是沖著我們來的，我們怎么這么倒霉啊，我急得要哭出來。“不行，我們一定要活著回去！”一個堅定的念頭在我心中愈發強烈。

　　我突然眼前一亮，“太好了，天助我也！”前面有一個十分隱蔽的大叢林，是我和好朋友經常玩捉迷藏的好地方，我比誰都要熟悉。我緊緊拉著弟弟地手，神不知鬼不覺溜進了叢林里，用草把我們蓋住。我心有余悸，屏息凝神的聆聽外面的動靜，心里默默祈禱著：保佑我們平安回家吧！我的耳朵此時變得異常敏感，聽見一個低沉的男聲：“奇怪，怎么不見了？剛剛還在的。”他們又找了一段時間，終于開車離開了。我長呼一口氣，心里驚魂未定，現在想想還有些后怕。

　　那天晚上，我很慶幸自己沒有手足無措，利用了從書本上學來的知識，才沒有讓不法分子有可乘之機。

　　其實，這就是生存。要想學會生存，就必須學會生存的本領。就像鳥兒生存需要飛行的能力，魚兒生存需要水，花兒生存需要風雨與陽光。我們生存不僅需要真才實學，更需要智慧，有了智慧才能生存。

生存的作文11

　　燈光熄滅。四處安靜下來，屏幕發亮，電影開始了。

　　一只只搖搖晃晃的企鵝四面八方走來，集合在一起，向著遙遠的安全地出發。它們長途跋涉，歷盡艱險，徒步走了整整三個月才來到了安全地。在那里，一大半企鵝生存了下來，而有些沒跟上隊伍的企鵝永遠也見不到伙伴們了。

　　在安全地，企鵝們交偶，一起跳著那只快樂的舞蹈。然而，冬天毫無預兆地到了，寒風刺骨，北風吹的冰川吱吱作響，企鵝們只得圍在一起取暖。這時，許多母企鵝生下了一顆蛋，它們非常高興，也很珍惜這顆蛋，但是在這兒沒有吃的東西，它們一定會餓死的，母企鵝必須離開，去海邊尋找食物。于是，臨走前她把蛋交給了雄企鵝，要他好好保管，雄企鵝答應了。母企鵝走后，風越刮越猛，天氣越來越冷，天空下起了大雪。為了管好蛋，企鵝們圍成一團取暖，積雪越來越厚，他們同時要把積雪排除，任務十分艱難。那一夜，北極光出現了，天空中多了許多五彩的絲帶，各式各樣，美麗壯觀，感覺有一種神秘感正向我們緩緩逼近，給我們講述著一個古老的傳說。星星和月亮都閉上眼睛，睡了過去，一切都沉靜下來，只有晚風在輕輕地吹著。另一邊，母企鵝已經找到了入海口，它們跳入海里，在海中自由自在地暢游，捕捉小魚，這時一只兇猛的'海豹竄了出來，一口咬住了一只母企鵝，沉到海底去了。母企鵝死了，她那快要出生的寶寶和家人該怎么辦，吃不到東西就要白白餓死。看來，想生存下來還真不容易。等她們回來，小企鵝已經出生了，白白嫩嫩的，十分可愛。它們沒有多少時間團聚，雄企鵝又得遠去捕食。這時，遠方飛來了一只雄鷹，它四處尋找目標，長長的尖嘴上還留著凝固的血跡，小企鵝到處逃竄，但雄鷹還是叼起一只小企鵝飛走了。可憐的它就這樣成了鷹的美食。企鵝是很溫順的動物，它們不會抵抗，它們從不和別人爭執，現在它們只能盡全力照顧好寶寶。

　　春天來了，在太陽的照射下，冰雪匯成了海洋，寒風變成了暖風。一個風和日麗的早晨，小企鵝的羽毛豐滿了，它們要自己游向大海，去尋找新的生活。明年冬天，它們還會來到這片安全地，繼續它們的舞蹈。

　　相信看過此片的觀眾都會為企鵝們的頑強精神和愛子心切的精神所感動。影片展示了企鵝這個滑稽，可愛而又堅強的物種怎樣與嚴酷的自然環境以及它們的天敵作斗爭，怎樣對小企鵝傾注它們的愛，從而完成生命延續之旅……

　　讓我們一起祝福它們——可愛的動物們。

生存的作文12

　　所謂“智者生存”，就是說只有那些聰明的人或動物才能在這個世界上存活下來。這也是生存之道。要知道這個世界，這個自然界，尤其是動物世界里，只有那些強者才能生存下來。而如果那些弱小的動物想要生存下來的話，那就得靠自己的聰明才智了，就要學會智取了。

　　這不，最近在網上就非常流行一個視頻，一個“獅狗大戰”的視頻是非常的火熱，也引發了一些熱議。視頻中，一只雄獅子捕捉了一只非洲野狗，它用嘴巴緊緊地叼著野狗的脖子，獅子一邊叼著野狗，一邊拖著野狗在自己的領地里走著，它在向周圍的其他野狗炫耀著它的戰利品，而被咬住的野狗則一動也不動，它耷拉著腦袋，看上去好像已經被這頭獅子咬死了。就在這個時候，這頭獅子的附近又出現了活的野狗，而它嘴里仍然叼著野狗，它看了看旁邊活蹦亂跳的`野狗，猶豫了一下，也許它在想：“哎！我嘴中的野狗已經死了，不新鮮了，還是那些活著的野狗新鮮一點。”它猶豫了一下，經過了一番思想爭斗之后。它最終放下了口中的食物，然后，飛奔去追趕那些活著的野狗了。而這條野狗的命運也來了個大逆轉。其實，這條野狗根本就沒有死。但是，經過一番折騰之后，恐怕也是元氣大傷了吧！那頭獅子是被這頭野狗給騙了呀！其實，這頭野狗一直都是活著的，它只不過是在裝死罷了。那頭獅子肯定也以為這條野狗早已經被自己捉弄死了，也以為它真的死了。沒想到，這只野狗裝死的本領也還是蠻厲害的，竟然逃過了獅子的法眼金睛。不過，幸好是野狗裝死，它才躲過了這一劫，要不然早就命喪在這頭獅子的嘴中了。

　　你看，獅子的個頭遠遠大過于野狗。對于野狗來說，哪里是它的對手呀？如果野狗一旦被獅子俘虜的話，一味地抗爭到底，最后的結果，一定是喪命在獅子的嘴中。既然不是它的對手，那么，就來智取吧！那就是裝死。其實，這只野狗也算是幸運的，如果當時旁邊沒有其他的獵物的話，恐怕它也難逃這一劫了。但無論怎樣，這個世界如果想要生存下來的話，那必然是要智取的。必須要懂得智者生存的這個道理。

生存的作文13

　　歲月月，早晚，春夏秋冬，人的四季。歲月飛逝，人的足跡。人類從哇著陸的那一刻開始徘徊在生命和季節。學會生存，就會追求。人的生命需要水和空氣的孕育和滋養。但是只有水和空氣在嘴唇上呼出熱氣。它不是真正的生存，而是“植物式”的生存。切爾尼塞夫斯基說。“如果一個人的生命沒有追求的鼓勵，那就是空虛微不足道。”因此，人不能做天上的風箏，要盲目地被線牽著走，為了追求而生存。要想學會生存，就要學會堅強，要有意志，要有智慧，要有進取的人生態度。人的生存受到環境的制約，但我們要成為環境的主人。生活也不少坎坷，但我們不能迷失生活。不要在生存中耗盡自己的精力。所以我們要戰勝脆弱性。要想學會生存，就要勇敢越過。水里的魚沒有超越，怎么能進化成比較增強的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不能超越也不能成為鳥。不可俗語“草島”也是指人類要學會生存，發掘人類的超能力。上天決不偏袒雙手合十虔誠祈禱的人。把機會留給果斷超越的人。做好自我因為不能支配自己的人是世界上最可憐的奴隸。所以我們要學會生存。

　　如果你理解生存的真諦，理解生存的意義。全心全意地決心生存下去。但是那不是生存的全部。太陽的生存，為人類提供火和熱，照亮人心。指南針的生存為人類導航。花的生存變成了春泥，為果實的生長提供營養。他們的生存不是為了自我，而是為了把無數的愛奉獻給世界。因此，我們要學會生存，學會奉獻。所以我意識到生存的目的'不是生存，而是虔誠的奉獻。人生在世，活得久，得到多少并不重要。重要的是，你為人類，為社會而獻身，努力，真正打動人心地生活。

　　生活中。春夏秋冬的四個季節；歲月流逝，人的足跡。春天白而綠，人們追求生存的完美。夏天有寒冷的清泉，人們超越生存。秋天，收獲結出果實，人們為生存而獻身。冬天，在寒冷的世界里，人們堅強地生存。本來，生存的四季是那么美麗。學會生存，就能學會把握自我。從此不用再害怕冬天的寒冷，每天都盼望著綠油油的春天。冬天來了，春天還遠嗎？

生存的作文14

　　5元？僅用5元在外生存一天？聽到老師宣布這個消息，我吃驚的張大了嘴，這能實現嗎？和同學們商量好計劃后，我們決定周六去忠侖公園義賣掙錢，靠自己的雙手來解決生存問題。

　　周六早晨，我們一行5人早早地來到了忠侖公園，拿出各種要義賣的物品：小雅拿出了心愛的洋娃娃；小可和小邱拿出了自己喜歡的精美頭飾；小蔡和小李拿出了嶄新的圖書；而我則拿出了爺爺的字畫與書籍。大家都躍躍欲試，于是我們快速地攤開墊子，整齊地放上商品，靜候顧客的.到來。

　　這要怎么賣呢？第一次獨自外出與同學義賣的我站在一旁冥思苦想。“小林，你看！”小可的叫聲把我拉回了現實，只見一位叔叔站在攤點前仔細地看著爺爺的書畫。他仿佛被大地的“魔掌”抓住了腳踝，在攤點前挪不動半步，叔叔看得入了迷，連身邊的女兒叫他都沒有聽見。這個叔叔是想買字畫把？可我不敢上前推銷呀！可是為了我們能吃上飯，我顧不了那么多了，鼓起勇氣，大步上前問起叔叔：“叔叔，您看看需要些什么？”“這些字都是你們寫的嗎？”叔叔回過神，詢問字畫的主人。“這是我爺爺寫的呢，連封面，書中的印章也是爺爺親手制作的哦！”小可前來幫忙。“那這本多少錢呢？”叔叔似乎動了買下字畫的念頭，“15元，您是我們的第一位顧客，所以便宜賣給您了！”小邱接過話。“爸爸，別買這些字畫了，我想要皮筋！”小女孩突然大喊起來，抱著他的大腿不撒手。“好吧，我們再四處看看！”叔叔無奈地攤了攤手，拉起小女孩頭也不回地走了。

　　失去第一單生意的我們十分不甘，繼續四處招攬客戶。“走過路過不要錯過！清倉大甩賣啊！買三本繪本贈送一條皮筋啊！”“經典詩詞手寫一本僅十元，便宜賣啦！”大家都賣力地扯著嗓子叫賣開來。果然，大家都被我們的叫賣聲吸引了，頓時攤位前的顧客多了起來，人們一窩蜂地圍在了攤位前。“這個怎么賣呀？”“這本我要了。”“媽媽，我想要皮筋。”終于，我們招攬到了大批的顧客，大家帶來的物品幾乎被一掃而光，通過一個忙碌的早上我們一共賺了187元錢。雖然大家的臉上掛滿了汗珠，但這是幸福的汗珠，我們興奮極了，小蔡更是激動地一蹦三尺高。

　　中午，我們簡單地解決了午飯，一共花了85元。稍作休息后，下午再次開始義賣活動，將所有物品都賣了出去，那場面真是人山人海，熱鬧非凡！令我們十分難忘。

　　5元生存記讓我懂得了爸媽辛苦掙錢的不容易，教育我們要合理消費，珍惜父母賺來的血汗錢！

生存的作文15

　　國際教育委員會主席埃德加。富稱謹倡導“學會生存”。他認為：唯有全面的終身教育才能夠培養完善的人，人們再不能刻苦地一勞永逸地獲取知識了，而需要終身學習如何去建立一個不斷演進的知識體系——學會生存。教育的四柱：學會學習、學會生活、學會做事、學會生存，而其核心是學會生存。

　　同時學會生存是當前各國教育所面臨的重要任務。傳統的教育方式、教育手段、教育內容、教育目的是不能適應未來社會的要求，要求教育以學會生存教育為重點，把教育當作一個長期的發展的工作來看待。終身教育的概念因而產生。教育實踐中，生存實驗的.教育手段也被不斷使用。“學會生存”成為當今教育工作的一個熱點問題。

　　另一方面，生存亦是一個人的首要條件，但人的生存是必須具有一定的知識和能力的，而這些能力和知識是要通過教育去培養。

　　在孩子的成長過程中，父母或教師都應該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問題采取的是什么辦法，即使是最次的，對孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會不斷吸取教訓，總結出最好的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競爭中生存下來打好基礎。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天。

　　“教師的職責現在己經越來越少地傳遞知識，而越來越多地激勵思考，除了他的正式職能以外，他將越來越成為一位顧問，一位交換意見的參加者，一位幫助發現矛盾論點而不是拿出現成真理的人。他必須集中更多時間和精力去從事那些有效果的和有創造性的活動：互相影響、討論、激勵、了解、鼓舞。”教育行為的轉變離不開觀念的轉變，然而，生存并不是吃飽，更高的體現是生存價值。

　　現在我們的學生大多數是獨生子女學生，他們的自我生存能力越來越差了。溫室里的孩子，在成長中不能經受打擊，一次考試的失敗可能就會讓一個孩子退縮。而這本書指導我們教師應摒棄舊觀念來適應新的形勢，學會生活，學會面對挑戰，正確引導孩子順利成長，成才。讓學生有生存的意識和能力，幫助學生發現自我，接受挑戰，提高生存能力。

　　教育已不再僅僅關注教師的教學行為，而更注重學習者的學習行為。我們一定得與時俱進，適應變化，達成教育根本的目的——人的自我實現，自我教育。作文

【生存的作文】相關文章：

生存的作文01-15

生存作文范文02-26

(合集)生存的作文02-28

學會生存作文12-08

學會生存的作文精選05-01

適者生存作文03-25

學會生存作文精選03-19

學會生存作文06-13

生存寓言01-08

關于學會生存的作文04-07