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初中生的作文

時(shí)間:2024-02-20 11:38:11 初中作文 我要投稿

初中生的作文優(yōu)秀(6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中生的作文優(yōu)秀(6篇)

初中生的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活消失得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活,我對中學(xué)生活充滿了期待。

  憧憬一:校園

  初中的教室,一定是寬敞明亮,舒適的教室。講臺(tái)旁,有一個(gè)小的圖書角,下課后,同學(xué)們都到圖書角里拿書出來看。走出教學(xué)樓,呼吸一口清新的空氣。首先,映入眼簾的是,一大片滿天星,美麗極了。初中的操場,一定要比小學(xué)的操場還要大十倍,有塑膠的跑道,綠茵茵的草地上,同學(xué)們正在踢足球。足球場對面是一個(gè)畫室,我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術(shù)品,擺著各種各樣的'畫,仿佛就像一道美麗的風(fēng)景線……

  憧憬二:老師

  初中時(shí),我的老師。語文老師,上課時(shí)總會(huì)用有趣、幽默的方法來教我們學(xué)習(xí),下課時(shí),又像一個(gè)孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學(xué)老師:一年四季都穿得很潮,時(shí)不時(shí)還會(huì)扎一個(gè)丸子頭,可愛極了。英語老師,上課總是很有責(zé)任心,不拖課堂,很溫柔,下課做一個(gè)理解我們的好老師。歷史老師呢,一定要是上知天文,下知地理,知識(shí)淵博的老師。這樣的話,我們學(xué)習(xí)起來一定會(huì)很輕松,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,學(xué)習(xí)效率更加高。

  憧憬三:班級

  我們的班級,肯定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級里,絕對沒有人拉幫結(jié)伙,團(tuán)結(jié)一致。如果有同學(xué)生病了,大家都會(huì)幫助他,關(guān)心他,給他補(bǔ)請假時(shí)落下的功課。如有同學(xué)傷心難過了,大家都會(huì)去安慰他。只要誰有困難,全體人員都會(huì)伸出援手,大家有福同享,有難同當(dāng)!

  憧憬四:活動(dòng)

  初中的生活,除了學(xué)習(xí)以外,當(dāng)然少不了活動(dòng)。每個(gè)星期,學(xué)校都會(huì)舉辦很多有意義的活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生的積極性。周一下午舉行拔河比賽,以班級為單位,讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽,讓大家放松身心,周五下午,再搞點(diǎn)畫展,讓我這“藝術(shù)家”陶冶一下情操!

  初中的美好生活,正含笑向我走來,我開懷擁抱它的到來!

初中生的作文 篇2

  生命的長河中,會(huì)有許多驛站,用數(shù)不清的愛、恨、癡、怨作裝飾,畫一個(gè)個(gè)分階。

  一生中,也曾經(jīng)有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻,很痛。但痛過之后再長成的肌膚會(huì)更強(qiáng)韌,那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。

  我從不以為,自己有足夠強(qiáng)壯的筋骨,去承受生命中一次次無情的.幻滅,可不管我愿不愿意,幻滅還是無情地一次次發(fā)生。

  原來,一切都會(huì)幻滅,然后歸于寧靜。而別離,都是告別軟弱,找尋新生的契機(jī);每一次心碎,都是催化我們成長的力量。

  驀然回首,這許多年來,有些人,有些事,永遠(yuǎn)離開了我,或者說我永遠(yuǎn)離開了他們!

  人生何處不離別,最重要的是,如何在別離的悲傷再次來襲時(shí),勇敢地面對它的刀刃。

  既然是記憶中的河水,那就讓他靜靜地漫流而過。總有一天,我們一定能夠帶著釋懷的微笑,輕輕放棄別離的寂寞,用一顆柔軟寬諒的心,笑看人生所有的缺憾!

初中生的作文 篇3

  初中的大門催促著我們,集結(jié)號(hào)也響起來了,身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。

  一進(jìn)校門,我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來,使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周,像一個(gè)個(gè)屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,像是在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。小花妹妹也不甘示弱,隨風(fēng)飄擺著身子,賣弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對這一張張陌生的面孔,卻并不感覺孤單、寂寞,反而因?yàn)橄氲酱撕竽茉谌绱藘?yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)和甜蜜。

  原來學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說:“哎,你怎么穿這樣的衣服啊!你剛進(jìn)來的時(shí)候,我還以為是外星人呢?哈哈……。”旁邊的人也能跟著笑起來,直到萌走過來說:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當(dāng)時(shí)心里很酸,沒想到,這么長時(shí)間的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐患路儺悾钊诵暮恕2贿^我還是堅(jiān)信:一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。

  哎!初中生活的辛苦也不是省油的`燈,特別是我們初三的學(xué)生。要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。

  初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實(shí)了我的人生!

  啊!難以忘懷的初中生活!

初中生的作文 篇4

  我從上小學(xué)到初中在升到高中,在這十多年的學(xué)習(xí)生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學(xué)們打鬧的歡快笑聲。初中無憂無慮自由自在,沒有任何雜念,和同學(xué)們暢聊未來,共同學(xué)習(xí),許下美好愿望。

  我的學(xué)習(xí)成績在班里都是前五名以內(nèi),老師說我有希望,常常和成績好的女生一塊玩一塊學(xué)習(xí),我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長得也美,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,兩個(gè)小酒窩,特別愛笑,一條大辮子甩來甩去,一直到腰窩。她的學(xué)習(xí)成績也是班里數(shù)一數(shù)二的`,很可惜她上到初三沒畢業(yè)就不上了。聽說她沒有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學(xué)給她說了對象,到年底就結(jié)婚,我看見她走時(shí)非常失落傷心,我們也依依不舍。

  還有一個(gè)同學(xué)李敏,她非常活潑,像個(gè)男生敢說敢干,愛說愛笑,成績非常好,她也是沒有了媽媽,但是她特別幸運(yùn)她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學(xué)。

  她雖然沒有媽媽疼但她有個(gè)好爸爸疼,她一點(diǎn)也不悲傷反而非常快樂。初中畢業(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無話不談,從沒有吵過也沒有紅過臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚上班了。

  我們班里有個(gè)男生是個(gè)非常好的老好人,他愛幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會(huì),臉上常常笑呵呵,像個(gè)彌勒佛。

  他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽說現(xiàn)在很有錢。

  這三個(gè)同學(xué)是我上初中時(shí)最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。

  難忘的還有老師,教我們歌曲的老師教我們老歌時(shí),我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風(fēng)那個(gè)吹雪花那個(gè)飄,我們唱成北風(fēng)拿個(gè)錘雪花拿個(gè)飄。

  教我們物理的老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽他講這些,他也好損人,有個(gè)男生問題沒回答對,其實(shí)人家成績非常好,在班里是學(xué)習(xí)委員,他用歇后語損他,那男生當(dāng)時(shí)臉上就通紅,我們都有點(diǎn)氣老師說話難聽。

  老師教書育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點(diǎn),說錯(cuò)的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。

  初中是我學(xué)習(xí)生活中最快樂的,小學(xué)時(shí)我膽子小常常受那些小男生欺負(fù),給我起外號(hào)叫我,我不敢吭聲,但我非常愛學(xué)習(xí),成績很好老師很喜歡我。

  高中時(shí)長大了害羞不愛說話,即使下課也常常一個(gè)人在班里學(xué)習(xí)。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時(shí)不吃飯就上學(xué),在學(xué)校里餓的頭暈,一點(diǎn)力氣都沒有,高二下學(xué)期時(shí)就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學(xué),快到高考時(shí)同學(xué)找人通知我,考的也不錯(cuò),但是家里窮沒去上。

  回想這十多年的學(xué)海生涯,有歡樂也有悲傷,但我還是向往學(xué)校的生活,我常常夢見自己上學(xué)遲到了,考試考的不好。現(xiàn)在走上社會(huì),成家立業(yè)了,沒有同學(xué)朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛的同學(xué)朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過得比我好!

初中生的作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,我從幼稚的六年級升級到成熟的初一生,大家懷著興奮又害怕的心情等待走進(jìn)初中的第一天。

  穿上亮黃的運(yùn)動(dòng)服,深藍(lán)的運(yùn)動(dòng)褲,和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了;我到了陌生的初中校園,驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在,從未看過這么大的學(xué)校過。”所以開學(xué)的第一天,就犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,我繞了三、四樓一大圈,上課鐘聲都打完了,我還急忙的`在找教室,最后,才詢問到我的教室。一走進(jìn)教室,氣喘如牛,臉紅如頻果的坐在我的位子上,那整天,我的心情都很懊惱,因?yàn)槿绻崆爸澜淌以谀模膊粫?huì)那么丟臉了。

  本以為初中生活很有趣,但是我錯(cuò)了,開學(xué)第二周,每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè),大家都喊累,但是我知道越接近月考,考試就越多,大家也都會(huì)更累,所以不能那么快就放棄;雖然每天都有沉悶的考試,但是班上的活潑,總會(huì)打破沉悶的氣氛,這也是我有時(shí)會(huì)期待來上學(xué)的原因,只是有時(shí)會(huì)活潑過頭,使人感覺我們有點(diǎn)“三八”呢!

  我的班主任個(gè)性很好,身材也很好,不過每次功課都出太多了。有一次,班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話,就請你們吃pizza”,大家一聽到有美食可以吃,就興奮的拍手尖叫,叫的老師說“安靜”都沒人聽見,難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵;大家有了一致的目標(biāo),就更加努力用功,拿個(gè)好成績來換pizza。

  月考那天,大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音,都聽的一清二楚,我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然,那次的成績,很理想,有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi),這把全班的平均成績都拉高了,是全校第三名呢!大家又是一陣歡呼加尖叫,老師也說到做到,那次的pizza吃起來特別有成就感,因?yàn)檫@是我們用功讀書,換來得之不易的成就啊!

  在初中生活,發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別,也感受到初中的功課壓力更重,但是有了目標(biāo),我們會(huì)愿意用功,在未來的兩年半里,我相信初中生活會(huì)更精采更有趣。

初中生的作文 篇6

  成長中,有開心的笑聲,有艱難的挫折,有不斷的困難;還有……但是有一天那快樂的笑聲讓我忘不了。

  一個(gè)寒冷的冬天,我來到小蜜蜂作文樂園。啊!院子里好多人,有跳繩的,有玩白色泡沫圈的,有打氣球的,還有的`背一個(gè)人踩汽球的。我說:“啊,今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚的日子,難怪大家這么開心。”我走上前去,一把抓住一條繩子,我拉了拉,咦!什么,繩子拿不動(dòng),哈,我抬頭看了看,是一個(gè)人扯住了繩子,我說:“今天我心情好,這條繩給你。”她說:“我心情也挺好的,我給你。”于是我收下了。

  我看見可可了,我說:“我們比比跳繩吧!”她爽快的答應(yīng),我們玩得起勁時(shí),我們也笑了,笑聲傳遍了整個(gè)城市。

  我們又去玩白色泡沫圈,我們女生一組,男生一組,我們以飛快的速度,搶到了圈,我們又用盡力氣,把圈扔了過去,他們要扔到我這邊,我們像螃蟹一右一左的去接圈,我們接二連三的這樣,我們再一次的笑了,笑聲傳遍了全世界。

  這個(gè)早晨真開心,讓我快樂無比。

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