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(優(yōu))寓言故事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寓言故事作文,歡迎閱讀與收藏。
寓言故事作文1
從前,有個(gè)宋國(guó)人。是春秋時(shí)期嗎?不是。是春秋還是戰(zhàn)國(guó)我們無(wú)從考證,也不知道他叫什么,反正是個(gè)宋國(guó)農(nóng)夫。
農(nóng)夫非常勤勞,天天早出晚歸。絕不讓家里人和自己餓著。雖然十分辛苦,但只要家里人滿意,他什么都愿意。
某年某月某時(shí)某分某秒,農(nóng)夫正耕著地。他那四塊地交叉點(diǎn)有個(gè)木樁子,木樁子上的年輪清晰可見(jiàn)。農(nóng)夫有時(shí)累了,我就在上面當(dāng)椅子用?删驮跁r(shí),一只年老的兔子跑來(lái)了,一頭撞在了木樁子上面。兔子跑得飛快,以致它喪命。
農(nóng)夫是整個(gè)事件的目擊者,他心想:嘿,今天真幸運(yùn),以后我天天守在這,豈不是天天都能吃到肥美的兔肉了?想著想著,農(nóng)夫已經(jīng)走過(guò)去,把兔子整個(gè)提起來(lái),拎回了家。
農(nóng)夫的老婆十分疑惑:“你怎么那么早就回來(lái)了?這哪來(lái)的兔子?今天兒子就要去考進(jìn)士了,你還不來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備?”農(nóng)夫道:“今天撿到一只兔子,燒兔肉給孩子吃吧!”農(nóng)夫老婆不信:“天底下哪有這么大好運(yùn)!肯定是你捉的!”農(nóng)夫答:“不騙你,是我撿的!”農(nóng)夫和他老婆齊心協(xié)力,做了一桌子美食,正中間擺著一只燒熟了的白兔,送給他們兒子。
第二天,兒子出發(fā)了,農(nóng)夫也去干活了。做到一半,農(nóng)夫抬頭看見(jiàn)了那個(gè)木樁子。他忽然想:我為什么還要做?守在木樁子邊等兔肉不好嗎?于是農(nóng)夫放下農(nóng)具,在木樁子旁守了一天。
第三天、第四天、第五天……一星期后,兒子考中了,同樣,農(nóng)夫也守了一星期。兒子剛進(jìn)家門(mén),便對(duì)滿臉驚訝的母親說(shuō):“媽,我考上了!”農(nóng)夫老婆高興的'說(shuō):“快叫你爸爸來(lái)一起慶祝!”兒子走到地里,看見(jiàn)了農(nóng)夫,不解地問(wèn):“爸,您在干什么?”農(nóng)夫回答:“我在等兔子。”接著,農(nóng)夫把事情原原本本的和兒子講了,兒子說(shuō)道:“爸,您這樣想是不對(duì)的。我們要腳踏實(shí)地,不能不勞而獲!而且那只兔子只是個(gè)巧合,我們還得拿起農(nóng)具來(lái)干活兒!爸,我雖然考上了,但你也不能停!”兒子的一番說(shuō)辭喚醒了農(nóng)夫,最終,兒子和農(nóng)夫一起回家,一起吃飯。
寓言故事作文2
一座山上住著一只猴媽媽,一只小猴子。他們一對(duì)母子在山上住得非常開(kāi)心。
有一天,小猴子問(wèn)媽媽:“媽媽鄉(xiāng)下是什么樣的呢?他和我們這里一樣嗎?都是山坡嗎?”
媽媽說(shuō):“不,山下有許多的水果,大樹(shù)和花草,非常的美麗!
小猴子激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?真的嗎?我要下山玩玩,順便摘一點(diǎn)水果。”
媽媽說(shuō):“好吧,你要小心哦!”
“好,好。”小猴子說(shuō)。
第二天早上,小猴子真的下山了。小猴子走著走著,看見(jiàn)一大塊玉米地,玉米像我們的臉蛋火紅火紅的。而且還又大又多在微風(fēng)中輕輕搖擺。小猴子看得眼睛都綠了,高興得不得了,于是隨手掰了六七個(gè)。非常滿意的往前走。
走著走著,他看到了一顆大大的桃子樹(shù),滿樹(shù)的桃子又大又紅,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。小猴子看看了看手中的.玉米,又看了看桃子樹(shù)上的桃子,心里想:這玉米那么大,甜份一定不夠,而這桃子那么小,甜份一定非常多。于是他馬上扔了玉米,又摘了十幾個(gè)桃子。
小猴子捧著這十幾個(gè)桃子往前看。走到了一片西瓜地。這些西瓜有的比我的手還小,有的比我的手大一點(diǎn)點(diǎn),有的比我的頭還大呢。又大又圓的西瓜吃起來(lái)一定又香又甜,小猴子非常興奮,就隨手把桃子扔掉了,又摘了一個(gè)大西瓜。
走著走著,小猴子看見(jiàn)了一只小兔子,非常的可愛(ài)!小猴子非常想和這只蹦蹦跳跳的小兔子做朋友。于是他又扔下西瓜去追小兔子?墒切⊥米优芑厣掷锊灰(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去了。
到了家,它把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽說(shuō),媽媽笑了笑說(shuō):“我們做事不能三心二意,要一心一意做好一件事,才能有收獲!”
寓言故事作文3
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書(shū)都翻找出來(lái),打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的,已經(jīng)放了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現(xiàn)在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來(lái),我要先睹為快。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的'寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子,到鄰近的市場(chǎng)上去賣。他們走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō):“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路。”磨坊主聽(tīng)到此話,就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說(shuō):“你們看看,懶惰的孩子騎著驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái),你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái),自己騎上去。沒(méi)走出多遠(yuǎn),又來(lái)了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說(shuō):“你個(gè)無(wú)用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦?”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn):“朋友,請(qǐng)問(wèn),這是你們自己的驢子嗎?”老人說(shuō):“是的!蹦侨苏f(shuō):“從你們一起騎驢的情形來(lái)看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺(tái)驢子呢。”老磨房聽(tīng)了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口,很多人來(lái)圍觀,取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調(diào),如果想讓所有的人都滿意,最后可能會(huì)讓所有的人都不滿意。
寓言故事作文4
《狼來(lái)了》的故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。今天,我們家就上演了一出“狼來(lái)了”的鬧劇。
這是一個(gè)寂靜的晚上,我們都在忙著干自己的事情。突然,爸爸的慘叫聲從我們耳邊響起?晌覀冋l(shuí)都沒(méi)有理他,依然各干各的。因?yàn)榘职殖鲞@樣的'叫聲我們幾乎天天聽(tīng)到,有時(shí)候只是磕了碰了的超級(jí)小事,有時(shí)候根本就沒(méi)事!是他自己覺(jué)得這樣很好玩罷了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽到廚房洗桃子,發(fā)現(xiàn)爸爸還蹲在廚房門(mén)口,用左手緊緊地捂著右臂,“呼哧呼哧”地喘著粗氣,就問(wèn):“怎么啦?”可是爸爸沒(méi)有回答她。媽媽著急了,想用手去扶他。往下一看:哇!爸爸的右臂上流滿了像紅油漆一樣鮮血!狼真的來(lái)了!
媽媽嚇壞了,把爸爸扶進(jìn)大屋,從醫(yī)藥柜里翻出一大堆藥物,幫他上藥包扎傷口。可是媽媽畢竟不是醫(yī)生護(hù)士,遇到這么多血,她也手忙腳亂了。沒(méi)辦法,只好把樓上的護(hù)士袁阿姨請(qǐng)下來(lái)幫忙。袁阿姨下來(lái),就問(wèn):“出什么事啦?瞧這弄的,這么多血……"爸爸可憐兮兮的說(shuō):“碰到廚房突出來(lái)的墻了,把磚都給磕碎了……唉呦——”袁阿姨弄完了,把她列出的注意事項(xiàng)又重復(fù)了一遍,就上樓了。媽媽一邊給坐在沙發(fā)上皺眉忍痛的爸爸端茶倒水,一邊對(duì)他說(shuō):“你看,都怪你平時(shí)老出怪聲,動(dòng)不動(dòng)就叫,受傷了也沒(méi)知道吧!”面對(duì)媽媽心痛的責(zé)備,爸爸支吾著,不知道是同意還是反對(duì)。
這時(shí)的我,忽然想起了《狼來(lái)了》的故事。小牧童之所以損失了許多小羊,就是因?yàn)樗啻文脟?yán)肅的事情取樂(lè),以至沒(méi)有人相信他的話了。爸爸這次也是因?yàn)樗綍r(shí)總是無(wú)病呻吟、小題大做,才釀成了今天的“悲”劇。也不知到這個(gè)教訓(xùn)老爸能不能銘記在心,呵呵
寓言故事作文5
看了之后覺(jué)得《伊索寓言》是一本由各種寓言組成的,寓意深刻的書(shū)。它通過(guò)故事中動(dòng)物、植物和人之間發(fā)生的事情反映了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些真相,其中兩個(gè)寓言給我留下了最深刻的印象。
先給大家講講《牛和青蛙》的故事:故事講的是一頭牛去水池喝水,踩死了一只小青蛙。其他小青蛙回家告訴媽媽,媽媽盡力振作起來(lái),問(wèn)小青蛙:“這四足動(dòng)物有這么大嗎?”小青蛙說(shuō):“別高興了。你不可能像那個(gè)怪物一樣大。你會(huì)胃脹的!边@個(gè)寓言告訴我們,小人物永遠(yuǎn)比不上偉人。之所以喜歡這個(gè)寓言,是因?yàn)樗虝?huì)了我不要高估自己,要根據(jù)自己的實(shí)際能力去做一件事,才能做好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)《驢、公雞與獅子》的故事:一只公雞和一頭驢住在一起,一頭饑餓的獅子襲擊了這頭驢。公雞叫時(shí),獅子害怕地跑開(kāi)了。驢看到了,心想,獅子沒(méi)什么大不了的,連雞都怕。過(guò)去之后馬上。獅子跑到遠(yuǎn)處,聽(tīng)不到公雞的啼叫,就突然轉(zhuǎn)身吃了驢。這則寓言說(shuō)明:不要低估敵人,知道自己有多能干,不要在強(qiáng)大的對(duì)手面前逞強(qiáng)。之所以喜歡這個(gè)故事,是因?yàn)樗蜕弦粋(gè)寓言一樣,告訴我們?nèi)绾握_評(píng)價(jià)自己的能力。我覺(jué)得我完全有能力考我們班的第一。我?guī)状慰荚囀〉?原因是我沒(méi)有注意到自己的缺點(diǎn),比如亂涂亂畫(huà)、考試粗心、考試粗心、計(jì)算粗心、態(tài)度不正確。考試的時(shí)候沒(méi)有提醒自己不要犯以上錯(cuò)誤,所以每次考試都有不注意的地方,導(dǎo)致考試不及格,F(xiàn)在我已經(jīng)下定決心要改掉自己的錯(cuò)誤,努力取得好成績(jī)。
真的覺(jué)得《伊索寓言》里的故事很小,但是可以和我們的生活比較,指引我們,讓我們知道做人的道理,讓我們以后不要犯錯(cuò)。希望同學(xué)們有時(shí)間看看《伊索寓言》。
寓言故事作文6
小時(shí)候我非常討厭看書(shū),認(rèn)為看書(shū)是在浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間,但有一次,在媽媽的要求 下,我打開(kāi)了一本故事書(shū),彷佛打開(kāi)了一個(gè)寬廣的世界一樣,沉醉在書(shū)香世界中,隨著故事起起伏伏,每次看完都流連忘返,還想再看一次,F(xiàn)在,每天只要一有 空,我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物與我的生活息息相關(guān),密不可分,我們之間就像黏著強(qiáng)力膠”似的,形影不離,如影隨形呢!其中,我最喜歡的一則寓言故事是《金蛋在哪里》。
內(nèi)容敘述著:有一天早晨,農(nóng)夫的太太走到雞舍時(shí),吃驚不已的大喊:“老公!老公!不得了了!我們家的母雞竟然生下了金色耀眼的蛋呀!”農(nóng)夫聽(tīng)了非常的 興,每天都喂那只母雞吃的飽飽的,母雞也很配合的每天生下一顆金蛋來(lái),并且賣得很高的價(jià)錢(qián)。從此,原本很貧窮的他們,一下子變的很富有,每天吃著山珍海 味,川綾羅綢緞,不用工作,過(guò)著揮霍、屬華的生活。過(guò)了幾個(gè)月后,農(nóng)夫開(kāi)始想著:“母雞每天都會(huì)生下一顆金蛋來(lái),那么它的`肚子一定有更多的金蛋吧!”于 是,農(nóng)夫就把母雞給殺了,可是找來(lái)找去卻找不到他想象中的金蛋,農(nóng)夫這時(shí)才懊悔的想:糟糕啦!如果讓它活著的話,每天至少還能生金蛋賣錢(qián),但現(xiàn)在把它給 殺了,什么都沒(méi)有了!钡蠡谝呀(jīng)來(lái)不及了。
讀完這篇故事后,我們不應(yīng)該像農(nóng)夫一樣,貪得無(wú)厭地希望能得到更多的財(cái)富,最后卻把微小的利益也失去了。在日常生活中,有許多人身在福中不知福,還一 直向爸爸和媽媽要更好的,藉由這篇故事,我們應(yīng)該知足惜福,多想想看在天寒地凍的天氣里,有許多乞丐沒(méi)有棉被和溫暖的床可以睡,我們是多么的幸福。∠M 這篇故事能帶給大家更多的啟示。
寓言故事作文7
一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛(ài)的小綿羊路過(guò)這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過(guò)去對(duì)小綿羊說(shuō):“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說(shuō):“我去奶奶家!贝蠡依怯X(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,就說(shuō):“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來(lái)了!“大灰狼走過(guò)去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自己的智慧救了自已一命。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果。”看家狗回答說(shuō):“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理,我們的'父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問(wèn)題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
寓言故事作文8
今年的春天好像來(lái)得特別晚,但杏花好像開(kāi)得特別早。一個(gè)沉默的寓言故事就這樣展開(kāi)。
早春,冬雪未融,光禿禿的枝頭上就早有幾個(gè)嫩白色的小花苞,像珍珠,又像點(diǎn)點(diǎn)的露水。嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,在寒風(fēng)中靜靜等待著花開(kāi)的那一天!昂衾怖病钡暮L(fēng)吹去,帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)春雨,柔柔地,慢慢地下著,一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)開(kāi)未化的積雪,浸潤(rùn)著大地、樹(shù)枝和那點(diǎn)點(diǎn)的花苞;ò,也在這無(wú)聲的春雨中慢慢舒展飽滿,漲開(kāi),露出里面一直小心包裹的嫩黃的花芯。幾朵小花在枝頭孤零零地開(kāi)過(guò),又是一場(chǎng)雨過(guò),幾朵小花掉落,隨著雨水紛飛飄零。但隨之而來(lái)的是滿園的春色。滿園的杏花像一夜間被點(diǎn)醒,像水墨畫(huà)中的仙境,呼的一下鋪個(gè)滿園。白的,粉的,紅的,一團(tuán)團(tuán),一簇簇糾纏著填滿整個(gè)園子不留一分喘息的余地,像是哪個(gè)天神要送給仙女的花束。而最早開(kāi)的那棵樹(shù)呢?早已長(zhǎng)滿了綠葉靜靜地陪襯著那朵朵燦爛的'花。幾場(chǎng)雨又過(guò),終于,那最后一棵花樹(shù)上的花瓣也隨風(fēng)飄落,四處散去像飄飛的銀蝶不知去處。而其他的樹(shù)早已抽枝長(zhǎng)葉,花蒂下也長(zhǎng)出了翡翠般嫩綠的青杏,害羞的躲在葉子下不露頭。漸漸地它們都長(zhǎng)到了指甲大小,風(fēng)雨來(lái)時(shí),終于有頂不住風(fēng)雨的小杏子掉了下來(lái),花還未成泥,就有落果來(lái)尋它們了。經(jīng)過(guò)層層自然地篩選,仍然留在樹(shù)上的已被太陽(yáng)曬得微微發(fā)紅,它們互相嬉戲著笑鬧著,相約走到時(shí)光的盡頭。
其實(shí),杏子們給我們講了一個(gè)無(wú)聲的寓言,一個(gè)有關(guān)成長(zhǎng)的寓言。
成長(zhǎng),一定伴著舍棄。就如杏子樹(shù),它沒(méi)有掛著一樹(shù)的“翡翠”而是借助風(fēng)雨,舍棄一些,再舍棄一些。我們也是一樣,為一個(gè)繁花堆滿的前程,就一定要學(xué)會(huì)舍棄,如杏子,唯有舍棄,才能收獲甜美的果實(shí)。
寓言故事作文9
信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根斷箭不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!
那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的'號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤希嗝从薮溃(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
寓言故事作文10
小蟲(chóng)從小就向往著去大城市見(jiàn)見(jiàn)世面,并且想見(jiàn)見(jiàn)他的爸爸。因?yàn)樗?tīng)媽媽說(shuō)爸爸去城市打工了,一直沒(méi)回來(lái)。終于有一天,小蟲(chóng)參加完他的“成蟲(chóng)禮”,在一度的請(qǐng)求之下,蟲(chóng)媽答應(yīng)了讓小蟲(chóng)去城里,千叮萬(wàn)囑要小心,并給他一部手機(jī)聯(lián)系。小蟲(chóng)準(zhǔn)備完畢后,便離開(kāi)家鄉(xiāng)去了城市。
一個(gè)星期后,小蟲(chóng)終于到了城市!巴,好大!”小蟲(chóng)驚喜地叫道。因?yàn)樽吡诉@么長(zhǎng)的路程,小蟲(chóng)先找了個(gè)棲身之所,準(zhǔn)備休息一下。一覺(jué)醒來(lái),打開(kāi)手機(jī)一看,好多條短信,小蟲(chóng)帶著好奇一一打開(kāi)看:
“小蟲(chóng)啊,你到了城里,看到一個(gè)大輪子,會(huì)動(dòng)的東西,可千萬(wàn)別靠近啊,特別危險(xiǎn),你叔就是被壓死的,SSS……”——螞蚱嬸嬸!拔也粫(huì)碰到的,您太費(fèi)心了!闭f(shuō)完便刪掉了。
“弟啊,你千萬(wàn)別隨便在外面吃東西啊,城市不是農(nóng)村,城里的東西都是重度污染吶,有的還有‘毒藥’,不能吃!”——蝗蟲(chóng)哥哥!案,我?guī)С缘腵了,不用擔(dān)心我,絕對(duì)夠吃!眲h除。
“哥哥,你出去玩一定要注意安全吶,我在這里很好,你在城市里也要過(guò)得好好的,回來(lái)后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧。”——蟋蟀妹妹!爸x謝妹妹關(guān)心,我在這過(guò)得很好,你不用擔(dān)心我!卑l(fā)送,刪除。
接下來(lái)的100多條信息,小蟲(chóng)已無(wú)心再去回復(fù)了,收拾好背包,帶著憧憬,踏上了參觀城市風(fēng)景的路。不知不覺(jué),小蟲(chóng)來(lái)到一個(gè)十字路口。面前的一派車水馬龍的現(xiàn)象使小蟲(chóng)不禁感嘆道:“城里的東西有多好啊,比在家有趣多了!蓖蝗,正前方一個(gè)閃耀的紅光吸引了小蟲(chóng),小蟲(chóng)情不自禁地朝著紅光走去。
就在這時(shí),一輛車飛馳而過(guò)。0。1秒后,一具尸體倒在人行道上。
這時(shí),小蟲(chóng)的手機(jī)又來(lái)了一條短信:“寶啊,你現(xiàn)在應(yīng)該到了吧。實(shí)話告訴你吧,你的爸爸已經(jīng)死了,就是被紅燈害死的,這還是你舅回來(lái)告訴我的。所以,你如果在路上看到紅色的東西可千萬(wàn)別走過(guò)去啊,會(huì)害死你的……”
可憐的小蟲(chóng)再也看不到這條信息了。
寓言故事作文11
這天,森林里又熱鬧起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)烏龜和兔子要進(jìn)行第二次比賽,F(xiàn)在正在進(jìn)行裁判選拔賽和觀眾投票賽。動(dòng)物們一致選大象做裁判。到底誰(shuí)能成為這次比賽的冠軍呢?兔子的票數(shù)占多數(shù),因?yàn)榇蠹蚁嘈磐米舆@次一定吸取上次的教訓(xùn),穩(wěn)獲冠軍。
兔子自從上次比賽因?yàn)轵湴梁屯祽休斄酥,關(guān)起門(mén)來(lái)深刻反省。并給自己約法三章:第一,每天堅(jiān)持鍛煉;第二,絕不驕傲、絕不偷懶,全力以赴。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,觀眾席上坐滿了小動(dòng)物。大象一聲令下,兔子如一支離弦的箭沖了出去,遙遙領(lǐng)先;而烏龜則慢吞吞地爬著。投票給兔子的小動(dòng)物們高興極了,他們覺(jué)得自己的選擇是明智的'。而投票給烏龜?shù)男?dòng)物們,個(gè)個(gè)情緒低落,完全沒(méi)了比賽前的氣勢(shì)。但他們一點(diǎn)也不知道,烏龜為了這次比賽做了充分地準(zhǔn)備:地圖、指南針、飲用水……全藏在他的龜殼里。而心急的兔子一心想著取得比賽的勝利,還沒(méi)有看清楚比賽的路線,就沖了出去。他完全不管路邊的標(biāo)志,只顧著低頭向前沖,卻不知道自己離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。等他發(fā)現(xiàn)自己在森林里迷路了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了九牛二虎之力,兔子終于找到了正確的方向,拼命向前跑,累得兔子氣喘吁吁。而此時(shí)的烏龜邊爬邊看看地圖,并鼓勵(lì)自己:“我要快馬加鞭,終點(diǎn)就在前面!” “堅(jiān)持到底就是勝利!”當(dāng)它透過(guò)茂密的樹(shù)林,看見(jiàn)紅紅的終點(diǎn)線,用盡所有的力氣沖了過(guò)去。大象裁判當(dāng)場(chǎng)宣布:“烏龜獲勝!”投票給烏龜?shù)男?dòng)物們歡呼著把烏龜團(tuán)團(tuán)圍住,將烏龜高高地拋到空中……
這則寓言告訴我們:成功不僅需要天賦和勤奮,還需要正確的目標(biāo)和方向。否則就會(huì)像兔子一樣在前進(jìn)的道路上迷失方向,與成功失之交臂,遺憾終生!
寓言故事作文12
這個(gè)故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽(tīng)都有不同的感慨。
蝎子要過(guò)河,它向善良的青蛙求助。
青蛙說(shuō),你有毒,萬(wàn)一你蜇我怎么辦?
蝎子說(shuō),我蜇了你我也會(huì)沉入河底的。
善良的青蛙覺(jué)得有道理,于是背起蝎子過(guò)河。
游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。
在沉入河底的那一刻,青蛙問(wèn)蝎子,為什么明知道會(huì)沉入河底,你還要蜇我?
蝎子緩緩說(shuō)到,因?yàn)檫@是我的天性。
以前總是對(duì)這個(gè)故事不解,因?yàn)橐痪涮煨跃涂梢灾脙扇说膫τ诓活。而現(xiàn)在,總是聽(tīng)?wèi)T了那句,對(duì)不起,我就是這樣的人,對(duì)不起,這就是我的風(fēng)格。
青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過(guò)河,可是同故事一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因?yàn)檫@樣的踐踏,從此也就沒(méi)有了青蛙背蝎子過(guò)河的故事。
也許真的有些人,他們給予的傷害是出于天性,甚至明知道自己會(huì)受到傷害,卻依然義無(wú)反顧。我在想在最后沉入水底的.那一刻,蝎子有沒(méi)有流眼淚,有沒(méi)有后悔?也就天知道了。可同樣也有些這樣的人,明知道對(duì)方會(huì)給自己帶來(lái)傷害,卻依然執(zhí)著的認(rèn)為自己能夠改變,執(zhí)著的認(rèn)為自己可以感化。善良的青蛙也許不知道,有毒是蝎子的天性,不是一只青蛙能夠感化的,而需要漫長(zhǎng)的進(jìn)化。
其實(shí)這個(gè)故事還有一個(gè)結(jié)局,那就是青蛙感覺(jué)到了蝎子還是會(huì)傷害它,于是它游到河中的一片荷葉上,躺在那。蝎子說(shuō),我們不過(guò)河了嗎?青蛙說(shuō),會(huì)過(guò)的,總有那么一天。蝎子很著急地說(shuō),留在這我們會(huì)被太陽(yáng)曬死的。青蛙依然靜靜的趴在那。也許只有等到蝎子變成另一只青蛙,它才能游走。蝎子什么時(shí)候能變成另外一只青蛙,變得善良單純呢?呵呵,善良的青蛙是那么的固執(zhí),固執(zhí)的認(rèn)為蝎子會(huì)變,固執(zhí)的相信這一奇跡。也許還沒(méi)來(lái)得及變化,他們就被太陽(yáng)曬死了。
寓言故事作文13
一條小河從森林邊上流過(guò),小河中央有一方長(zhǎng)滿花草的綠洲。森林中的小動(dòng)物們常常沿著獨(dú)木橋來(lái)到這里戲耍。
日子久了,獨(dú)木橋開(kāi)始腐爛。
小鹿走過(guò),聽(tīng)到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的聲音,小鹿說(shuō):“獨(dú)木橋該修一修了,否則遲早會(huì)出事的!”
小狗走過(guò),也聽(tīng)到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的響聲,小狗說(shuō):“獨(dú)木橋該修一修了,否則肯定會(huì)出事的!”
小羊走過(guò),同樣聽(tīng)到了獨(dú)木橋響起吱嘎吱嘎的斷裂聲,小羊說(shuō):“獨(dú)木橋該修一修了,否則后果不堪設(shè)想啊!”
小熊走過(guò),斷裂聲更響了,小熊說(shuō):“獨(dú)木橋再不修理,恐怕很快就要出事了!”話音剛落,獨(dú)木橋終于斷了,小熊跌落河中,被河水沖出老遠(yuǎn)。幸好小熊水性還不錯(cuò),沖到淺水區(qū)便水淋淋地爬了上來(lái)。
第二天,小動(dòng)物們又想過(guò)河去游玩。
小鹿來(lái)到斷橋邊,嘆道:“唉,該架一座新橋了,沒(méi)有橋,多不方便啊!”
小狗來(lái)到斷橋邊,說(shuō):“是該架一座新橋了,不管花多大代價(jià)都不會(huì)過(guò)分的!”
小羊來(lái)到斷橋邊,說(shuō):“唉,多么幽雅的.河中綠洲啊,沒(méi)有小橋,只能隔河觀望了!”
小熊來(lái)到斷橋邊,說(shuō):“真可惜啊,河中綠洲是我們的樂(lè)園,沒(méi)有小橋,等于丟失了一塊寶地啊!”
小猴子們看在眼里,記在心里,大家齊心合力,七手八腳地修建了新的獨(dú)木橋。
小鹿從新橋上走過(guò),說(shuō):“咦,怎么能用這樣窄的木頭修橋啊,既不結(jié)實(shí)又不美觀!”
小狗從新橋上走過(guò),說(shuō):“咦,怎么還是這樣粗糙啊,既不平整又不雅觀!”
小羊從新橋上走過(guò),說(shuō):“咦,怎么還是獨(dú)木橋,至少要用兩根木頭,這樣才安全呢!”
小熊從新橋上走過(guò),說(shuō):“咦,怎么不用石橋呢?木頭會(huì)腐爛的,這點(diǎn)基本知識(shí)都不懂嗎?”
小猴子們聽(tīng)了都很傷心,憤憤地說(shuō):“自己不肯動(dòng)手,又不尊重別人的勞動(dòng),多么令人討厭啊!”
寓言故事作文14
小時(shí)候很討厭讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次,在媽媽的要求下,我翻開(kāi)了一本故事書(shū),仿佛打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,我陶醉在書(shū)香世界里。隨著故事的跌宕起伏,我看完之后徘徊不去,想再讀一遍,F(xiàn)在,每當(dāng)我每天有空的時(shí)候,我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物和我的生活息息相關(guān),密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中,我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。
一天早上,農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí),驚訝地大叫:“老公!老公!神奇!我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋!”農(nóng)夫非常興奮,每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋,高價(jià)出售。從那以后,他們很窮,突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味,過(guò)著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過(guò)了幾個(gè)月,農(nóng)夫開(kāi)始想:"母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋,所以它肚子里一定有更多的金蛋!"于是,農(nóng)夫殺了這只母雞,但他環(huán)顧四周,在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了,心想:哦,不!如果讓他活著,他至少可以天天下金蛋,賣錢(qián),但是現(xiàn)在他被殺了,什么都沒(méi)有了!暗呛蠡谝呀(jīng)來(lái)不及了。
看完這個(gè)故事,我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪,希望得到更多的財(cái)富,卻失去了微不足道的'利益。在我們的日常生活中,有很多人不知道開(kāi)心的時(shí)候該怎么開(kāi)心,總是向父母要更好的東西。通過(guò)這個(gè)故事,我們應(yīng)該知足常樂(lè),珍惜幸福。多想想,在寒冷的天氣里,許多乞丐沒(méi)有被子和溫暖的床睡覺(jué),我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。
寓言故事作文15
最近看到這樣一則寓言故事:很久以前,動(dòng)物王國(guó)決定辦一所學(xué)校,以此提高動(dòng)物們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。這所學(xué)校招錄了鴨子、兔子、老鷹和泥鰍,開(kāi)設(shè)的課程有游泳、跑步、飛行和鉆行,教育的目的是希望動(dòng)物能夠掌握各種本事,提高自己的綜合素質(zhì)與應(yīng)用能力,以便更好地適應(yīng)自然環(huán)境帶來(lái)的各種變化。動(dòng)物們到了學(xué)校之后,很快就通過(guò)了自己擅長(zhǎng)的課程,但卻不得不花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己并不擅長(zhǎng)的課程。于是學(xué)校中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物在學(xué)習(xí):鴨子在練習(xí)跑步,兔子在練習(xí)鉆行,老鷹在練習(xí)游泳,泥鰍在練習(xí)飛行。雖然動(dòng)物們很勤奮,但學(xué)習(xí)效果并不明顯,并最終發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)會(huì)別人擅長(zhǎng)的課程,還由于缺乏練習(xí)的時(shí)間,把自己原本擅長(zhǎng)的課程考砸了。
不難看出這則寓言的寓意就是:學(xué)校教育應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能為基礎(chǔ)而展開(kāi)。教師應(yīng)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、潛能進(jìn)行針對(duì)性地實(shí)施教學(xué),即所謂的“因材施教”。因材施教,每位教師都清楚,而且都只它是千真萬(wàn)確,但由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)的`猛增,要想達(dá)到因材施教的境界顯得是那么的蒼白無(wú)力。在班級(jí)授課制下,教師就真的只能“獨(dú)善其身”了嗎?“因材施教”就真的不再具有教育意義了嗎?
雖然每位學(xué)生都有著自己的學(xué)習(xí)個(gè)性,但在特定的群體中卻有著相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性,正是相近與相似的學(xué)習(xí)個(gè)性的存在,又為我們提供了師生共享課堂的思路。那就是,李校長(zhǎng)提出的分層教學(xué)。隨著分層教學(xué)的出現(xiàn),我們就不用再適應(yīng)所有的學(xué)生,而只需適應(yīng)班級(jí)中具有不同學(xué)習(xí)潛能層次的學(xué)生群體。
教育是一種慢藝術(shù),它需要老師冷靜的思考、冷靜的分析,它需要老師走進(jìn)每位學(xué)生的心田,它需要老師聆聽(tīng)每位學(xué)生的心聲,它更需要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育。所以盡管在我們班級(jí)人數(shù)極大的情況下,只要我們能做到這些,就不怕我們的學(xué)生人格不完美,身心不健康。有了這些還怕什么呢?
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