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說(shuō)明文的作文

時(shí)間:2024-02-18 17:05:17 作文 我要投稿

說(shuō)明文的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說(shuō)明文的作文

說(shuō)明文的作文1

  我們的學(xué)校,坐落在盤(pán)溪河公園旁,河水清澈見(jiàn)底,像一面明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)湖面,波紋一圈追著一圈像一張發(fā)光的唱片,又好似一匹錦緞。

  春天的校園里,花團(tuán)錦簇,尤其是花壇中的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美麗又迷人。夏天,大樹(shù)青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵在放哨。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕輕搖動(dòng),又好像一群舞者在跳舞。瞧,它們跳得多好呀!

  當(dāng)清脆的.上課鈴聲想起,同學(xué)們像袋鼠似的連蹦帶跳的進(jìn)入教室。一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入云際,與小鳥(niǎo)對(duì)話(huà),與白云討論,與紅旗交談······

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室,到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步,有的跳繩,還有的在看書(shū)·······他們玩得多開(kāi)心呀!我們是陽(yáng)光下的孩子,陽(yáng)光下的孩子在校園里健康成長(zhǎng)。

  一陣春風(fēng)拂過(guò)校園,校園里充滿(mǎn)生機(jī)!那一條條閃閃的紅領(lǐng)巾像一面面飛動(dòng)的旗幟!可愛(ài)的小苗,接受雨露滋潤(rùn)?蓯(ài)的孩子,正在茁壯成長(zhǎng)!

說(shuō)明文的作文2

  來(lái)看看這道愛(ài)因斯坦出的智商測(cè)試題,他說(shuō)世界上有98%的人回答不出,看看你是否屬于另外的2%:

  有5棟5種顏色的房子每一位房子的主人國(guó)籍都不同這5個(gè)人每人只喝一個(gè)牌子的飲料,只抽一個(gè)牌子的香煙,只養(yǎng)一種寵物沒(méi)有人有相同的寵物,抽相同牌子的香煙,喝相同的飲料已知:

  英國(guó)人住在紅房子里瑞典人養(yǎng)了一條狗丹麥人喝茶綠房子在白房子左邊綠房子主人喝咖啡抽pall mall煙的人養(yǎng)了一只鳥(niǎo)黃房子主人抽dunhill煙住在中間那間房子的人喝牛奶挪威人住在第一間房子抽混合煙的`人住在養(yǎng)貓人的旁邊養(yǎng)馬人住在dunhill煙的人旁邊抽blue master煙的人喝啤酒德國(guó)人抽prince煙挪威人住在藍(lán)房子旁邊抽混合煙的人的鄰居喝礦泉水問(wèn)題是:誰(shuí)養(yǎng)魚(yú)?

說(shuō)明文的作文3

  燈在我們的生活中,是再普通不過(guò)的工業(yè)產(chǎn)品,但是如果我們肯發(fā)揮無(wú)限的智慧想象力并且敢想敢做的話(huà),在不遠(yuǎn)的未來(lái),連燈都會(huì)變得多種多樣,饒有趣味。

  那弦月燈來(lái)說(shuō)吧,它就是人們揮灑智慧與想象力的成果。在晚上打開(kāi)弦樂(lè)燈,就能看見(jiàn)如小船般彎彎的月牙就在眼前,既能照明,又能感受到“床前明月光”的`濃濃的詩(shī)意。多好。

  有沒(méi)有想過(guò)閃閃發(fā)光的氣球飄在天花板上是一種什么樣的感覺(jué)?毋庸置疑,那種感覺(jué)一定如同置身于夢(mèng)幻般的童話(huà)世界當(dāng)中,光是聽(tīng)著,就令人神往。只要有了“氣球燈”,我們就不必只躺在床上幻想了。拉一下開(kāi)關(guān)——“氣球”的線,“啪”的一聲,氣球燈亮了,發(fā)出五顏六色的光來(lái)。看到這樣的燈,所有的煩惱都會(huì)煙消云散。

  是什么力量讓人類(lèi)發(fā)明出這些新奇的燈呢?很顯然,僅僅有一個(gè)如愛(ài)因斯坦般聰明的大腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有豐富的想象力和敢于思考,敢于創(chuàng)新的精神。不是嗎?

說(shuō)明文的作文4

  每個(gè)人,都有自己家族的姓氏。不論是一個(gè)字,還是兩個(gè)字,都是家族一代代流傳下來(lái)的。

  我姓蔡,沒(méi)有任何意外,我的確是從父姓。至于蔡家的祖先,似乎是古代君王的高官,在從前的王室,有舉足輕重的地位!造紙的蔡倫,也是我們蔡家的祖先。

  那么,至于我的`名字呢,是媽媽取的。當(dāng)初爸爸本來(lái)要將我取名叫宜潔,可能是名字太“菜市場(chǎng)”,所以媽媽一直極力反對(duì)!

  “宜儒”是請(qǐng)算命師算的名字,也許是因?yàn)閶寢屇畹捻樁⒖吹捻樠、叫的?xí)慣,所以才決定要用這個(gè)名字吧!其中,不知道有沒(méi)有什么特別的含意,不過(guò),我個(gè)人還算滿(mǎn)喜歡這個(gè)名字。

  在“我”對(duì)“我自己”名字的認(rèn)知中,我總是覺(jué)得,或許是媽媽、爸爸希望我可以做一個(gè)宜室宜家的女孩吧!將“蔡”和“宜儒”湊在一起,不就等于“古代君王的高官的女兒,而且又擁有婦道”嗎?

  嘿嘿,我對(duì)自己的名字是真不太了解,所以只好以腦袋瓜中的怪怪思想,天馬行空的寫(xiě)在我的作文里。

  爸媽說(shuō),如果我要改名字,他們不會(huì)反對(duì),一定尊重我。但,目前當(dāng)然是沒(méi)有這個(gè)打算,我一定要好好珍惜這個(gè)“得來(lái)不易”的怪名字唷!

說(shuō)明文的作文5

  你猜,有一種東西又香又甜,吃起來(lái)軟軟的,又帶點(diǎn)QQ的,既叫人流口水,又叫人吃了還想再吃的是什么呢?那就是我最想吃的東西”芒果”,你猜到了嗎?

  從我有記憶以來(lái),芒果是我最想吃的水果,吃進(jìn)嘴哩,有點(diǎn)酸酸的.、有點(diǎn)甜甜的,聞起來(lái)有濃厚的芒果香味,它的美味,讓我只要一想到就口水直流。

  媽媽知道我最喜歡吃芒果,在夏天芒果的盛產(chǎn)季節(jié),較便宜時(shí),媽媽會(huì)買(mǎi)很多的芒果回來(lái),有時(shí)直接吃,有時(shí)做成芒果冰沙,別有一番風(fēng)味。芒果冰沙吃起來(lái)冰冰涼涼的,甜中帶點(diǎn)酸,用吃在嘴哩,涼在心里,令人吃了之后,全身通體舒暢、充滿(mǎn)了活力!真可說(shuō)是人間極品,夏天的消暑圣品。

  尤其現(xiàn)在大家聽(tīng)到”塑化劑”都聞之喪膽,自己動(dòng)手做,不添加任何化學(xué)物品,既健康又營(yíng)養(yǎng)、美味,F(xiàn)在夏天又到了,我要請(qǐng)媽媽再做芒果冰沙滿(mǎn)足我的嘴饞。

說(shuō)明文的作文6

  今天我來(lái)為大家推銷(xiāo)一款夜光臺(tái)燈。

  外形

  這款夜光燈是個(gè)圓形,也可以說(shuō)是個(gè)圓柱體。下面是個(gè)扁圓柱體,可以立起來(lái)。開(kāi)關(guān)在扁圓柱體上,最上面是一個(gè)圓形,它看起來(lái)很粗糙,有凸出來(lái)的地方,但實(shí)際上它很光滑,大家可以來(lái)摸一摸。放到最底層,它有一個(gè)電源,扭開(kāi)釘子,就能看見(jiàn)三節(jié)電池。

  用途

  它可以用于夜晚睡覺(jué)時(shí)。如果你害怕了,或者睡不著,都可以打開(kāi)它,它會(huì)調(diào)節(jié)出柔和的光線,讓人的眼睛很舒適,可以安然入睡,非常的夢(mèng)幻。

  使用方法

  如果想要開(kāi)啟它,只需按下開(kāi)關(guān)即可,如果想要關(guān)閉它,再按一次就可以了。如果沒(méi)電了,你可以選擇更換電池,記住,是3節(jié)5號(hào)電池,也可以選擇把它插在插頭上,小心點(diǎn)哦!

  圖案

  夜光燈的'圖案很特別,上面是發(fā)出五彩顏色的,兩旁也可以發(fā)出光線,上面的圖案有小鹿生活的各種形態(tài),還有一些四葉草,星星和彩虹等。

  怎嘛樣,你動(dòng)心了吧?如果要買(mǎi),趕緊來(lái)吧!原價(jià)55元,現(xiàn)在只要35元!趕緊來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

說(shuō)明文的作文7

  嗨,大家好!我就是大名鼎鼎的空調(diào),你們?nèi)祟?lèi)有許多地方需要我。比如說(shuō),夏天到了,真熱呀!小主人立刻打開(kāi)我,把溫度調(diào)到26度,僅僅過(guò)了5分鐘,屋內(nèi)就開(kāi)始涼快起來(lái)。還有一次,在冬天,外面飄起鵝毛大雪。而屋內(nèi),仍然有21度。這是為什么呢?還不是我的功勞。

  我雖然好處很多,但是壞處也是有的。如果不慎用我,我會(huì)電到你,你輕則四肢麻木暈倒,重則死亡。還有如果開(kāi)了我不關(guān)窗,你既吹不到冷氣還會(huì)導(dǎo)致臭氧層消失。我為什么會(huì)破壞臭氧層呢?因?yàn)槲彝姾,肚子里?huì)產(chǎn)生一種叫氟里昂的物質(zhì)。它雖然能制冷,但它如果在200千米的高空中,能與陽(yáng)光中的紫外線發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氯原子。氯原子會(huì)將臭氧中的三個(gè)氧原子“搶”走一個(gè)氧原子,使臭氧變成純氧,從而破壞臭氧層。但是你們只要合理利用我和保護(hù)我,我就不會(huì)干這種事情。

  怎么樣,大家記住我了嗎?我要告訴你們?nèi)祟?lèi),科學(xué)是一把“雙刃劍”,既有好的'一面,也有壞的一面。所以,你們?nèi)祟?lèi)要好好利用這把“雙刃劍”。

說(shuō)明文的作文8

  我家有一只小白兔,它長(zhǎng)得可愛(ài)極了。頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)地尖尖的大耳朵,耳朵下面有一對(duì)紅寶石似地眼睛,眼睛下面有一個(gè)石頭似的鼻子,鼻子下面還有一張三拌嘴,總是不停地動(dòng),好像老是要吃東西一樣。

  那次媽媽帶我去趕集玩,我就看到了它,當(dāng)我看到它的第一眼的時(shí)候,我就覺(jué)的它是世界上最可愛(ài)的白兔了。我就讓媽媽把它買(mǎi)回家,我抱著它高高興興的回兒家。到了家里我打開(kāi)籠子它跑了出來(lái),我馬上跑到廚房拿了一些蔬菜出來(lái),我低頭一看小白兔不知道哪去了,我趕緊把蔬菜放下,找小白兔,我這屋找找沒(méi)有,那屋找找也沒(méi)有,就這樣我把我家全找了過(guò)來(lái)也沒(méi)找到。正在我坐在沙發(fā)上發(fā)呆的`時(shí)候,我就覺(jué)的腳下癢癢的一看才知道小白兔原來(lái)一直在我后面跟著,它看我不動(dòng)了就用它耳朵蹭我腳心,我看它這么淘氣就給它起了個(gè)名字叫淘淘。

  從那以后我們天天在一起玩,我們每天晚上都會(huì)出去散步。有一次我和淘淘出去散步了,淘淘走丟,我回到家就哭傷心極了。令我喜出望外的是第二天它居然自己回來(lái)了,連媽媽都說(shuō)它比狗都聰明,認(rèn)識(shí)家了。從此以后我對(duì)它更加喜愛(ài)了。

說(shuō)明文的作文9

  我家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),上面種滿(mǎn)了花,美麗極了,像一個(gè)空中花園。

  陽(yáng)臺(tái)的東南方有一株寶石花,這株寶石花長(zhǎng)得非常茂盛,葉子里都有充足的水分,可以維持三四個(gè)星期,這株寶石花在我家已經(jīng)有五六年了,有時(shí)還開(kāi)幾朵花,白白的,小小的,讓人越看越愛(ài)。它的葉子非常肥厚,生命力也很強(qiáng),把葉子插在土上,不幾天就會(huì)扎根,又過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出小小的葉子來(lái)。

  陽(yáng)臺(tái)的正南方曾有一株鳳仙花,這是上次科學(xué)老師叫我們種的,到現(xiàn)在我還有它的種子。之前,這株鳳仙花是粉紅的,花開(kāi)得很茂盛,它的根底邊是紅色的`,然后由紅變綠,像是漸變色,它的根長(zhǎng)得很牢,不用力絕對(duì)拔不起來(lái)。

  陽(yáng)臺(tái)的西南方由一株蝴蝶花,每當(dāng)夏天,蝴蝶花開(kāi)花,就像一只只紫色的蝴蝶,在葉叢中翩翩起舞。這株蝴蝶花已經(jīng)相當(dāng)大,一個(gè)很大的花盆都裝不下了,葉子都往四周散開(kāi)來(lái),很像一個(gè)葉叢,這株花也已經(jīng)由七八年的歷史了。

  陽(yáng)臺(tái)上每年都還有一些意外的種子,比如上次長(zhǎng)出了一株辣椒樹(shù),上面還結(jié)了兩個(gè)小小的辣椒,可愛(ài)極了。還有一次還長(zhǎng)出了一株葡萄樹(shù),雖然沒(méi)有結(jié)出葡萄來(lái),但也順著竹竿爬了好長(zhǎng)一段。媽媽說(shuō),大概是因?yàn)槲覀兗沂锹短礻?yáng)臺(tái),長(zhǎng)出來(lái)的是鳥(niǎo)糞中帶來(lái)的種子吧!

  我喜歡我家的陽(yáng)臺(tái)。

說(shuō)明文的作文10

  我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,跟媽媽說(shuō)了好多次,她就是不給我買(mǎi)。有一次,我趁著媽媽出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,就纏著爸爸給我買(mǎi)了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我心里高興極了。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個(gè)子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍(lán)、綠四種顔色相間的`心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。

  我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝,上學(xué)放學(xué)了都帶子著它,甚至連吃飯的時(shí)候,也不讓它離開(kāi)我的視線,生怕它丟了,因?yàn)樗顣?huì)打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間,來(lái)回的轉(zhuǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,我玩得越來(lái)越熟練,我覺(jué)得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經(jīng)的路上,用它降妖除魔等等。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn),而且還能彈跳,因?yàn)樗鼉深^帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會(huì)彈起來(lái),連著玩,它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞;當(dāng)我使勁向下投時(shí),落下來(lái)時(shí)它就會(huì)在桌子上連翻幾個(gè)跟頭,又像一個(gè)小木偶人在打車(chē)輪。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了,我喜歡。

說(shuō)明文的作文11

  我有一個(gè)精致的小鬧鐘,它是爸爸出差回來(lái)給我?guī)?lái)的生日禮物。爸爸說(shuō)珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的生命,爸爸希望我照著這樣做。

  這個(gè)石英鐘外形是小熊貓形狀的,鬧鐘頂部有一個(gè)按鈕,如果到了晚上你只須輕輕按一下這個(gè)按鈕,小熊貓就會(huì)立刻亮起來(lái),這樣你就能看見(jiàn)現(xiàn)在是多少時(shí)辰了。而且小鬧鐘還有一個(gè)特點(diǎn),它是專(zhuān)為早起的人設(shè)計(jì)的,到時(shí)間鬧鐘叫的時(shí)候,如果你不想立刻起床,就按一下頂部按鈕,它就會(huì)立刻停止鬧音。然后過(guò)了3分鐘,它便又會(huì)叫起來(lái),這樣就算你不想立刻起來(lái)也不會(huì)在睡著了。等你起床了按一下開(kāi)關(guān),它就不會(huì)再叫了,怎么樣,很棒吧!

  小鬧鐘還有很多種鬧音,有鳥(niǎo)叫聲、有琴聲、有警報(bào)聲、還有水聲,多種多樣的'聲音換著放,使你不會(huì)感覺(jué)煩惱。我自從有了這臺(tái)石英鐘,我的生活變得有規(guī)律了。我制定了一張作息時(shí)間表,小鬧鐘已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

  一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。我會(huì)永遠(yuǎn)把這句話(huà)記在心里!

說(shuō)明文的作文12

  綠色藝術(shù)畫(huà)被稱(chēng)為綠色藝術(shù)畫(huà)的蘆葦畫(huà)是世界藝術(shù)中一朵美麗的奇葩。

  這幅畫(huà)種80%都是自然色差,則剩下的就是人工熨燙而成的。制作程序十分的復(fù)雜:先將蘆葦?shù)?葉子摘下,桿剝下,再經(jīng)藝人們剪、貼、燙、潤(rùn)等程序做成的。

  在這幅畫(huà)中,首先應(yīng)入眼簾的便是那幾朵象征著“富貴”的牡丹花了,它門(mén)的顏色分為兩種-淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得并不拘束,而是很自然的綻放開(kāi)著,看起來(lái)就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣,有了許多葉子襯托著牡丹花,就更美了!

  在這幅畫(huà)的左上角豎排這四個(gè)字-“富貴祥和”。在這些多姿多彩的牡丹花上方,有兩只翩翩起舞的蝴蝶,我想:應(yīng)該是牡丹花奇特的花香吸引他們來(lái)的吧!在牡丹花的枝葉上,站著一只喜鵲,他肯定是趁著春天微風(fēng)徐來(lái),一派生機(jī)勃勃的景象報(bào)喜來(lái)了!二零一只小鳥(niǎo),正沐浴著春光,在一望無(wú)際的天空中,自由自在的翱翔,真是優(yōu)哉游哉!

  這幅蘆葦畫(huà)深受人民喜愛(ài),它是中國(guó)人民智慧的結(jié)晶!他真不愧為世界藝術(shù)界中一朵美麗的奇葩呀!

說(shuō)明文的作文13

  在這么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)幫助過(guò)我,她給我留下了深刻的印象。一天放學(xué)后,我和黃嘯一起回到補(bǔ)習(xí)班。我們玩了一會(huì)兒,然后吃飯。就在我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)留在了學(xué)校。我只想回去拿,肚子疼。我不知道該怎么辦。

  她走過(guò)去說(shuō):“既然你肚子疼,我給你拿著。你的教室在哪里?”我抬起難受的頭,告訴她。之后,她跑回了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,她氣喘吁吁地把作業(yè)遞給我。我再三感謝她。下課后,我又和她一起回家,一路上我們有說(shuō)有笑。突然,我被面前的'一塊石頭絆倒了。黃嘯立即把我扶起來(lái),在一張木凳上坐下。她見(jiàn)我手腳被抓傷,就問(wèn):“你沒(méi)事吧?你走不了,我替你給你爸媽打電話(huà)!”

  我搖搖頭。他看見(jiàn)前面有一家藥店,就用他剩下的零花錢(qián)給我買(mǎi)了些藥。我再次感謝她。我擦完藥,就幫我回家了。在這么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,他幫了我很多,在我心里留下了很深的印象。

說(shuō)明文的作文14

  《論語(yǔ)》說(shuō):“三人行,必有我?guī)。”意思是說(shuō)我們幾個(gè)人在一起,一定可以向某個(gè)人學(xué)他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

  班上有個(gè)同學(xué),。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言,很不自信。我就要跟這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)他,今后也積極舉手發(fā)言。

  有的同學(xué)跑步很快,我跑得有點(diǎn)慢,我就要學(xué)習(xí)他怎么跑得快。我有一個(gè)缺點(diǎn)就是別人說(shuō)了一句不好聽(tīng)的話(huà),我就會(huì)很生氣,發(fā)火。季景良在班上很乖,有人招惹他。他會(huì)容讓?zhuān)话l(fā)脾氣。我就要學(xué)習(xí)他,攺掉這個(gè)毛病,

  我還要向眭景睴學(xué)習(xí),因他看了好多書(shū),作文寫(xiě)得好。而我每天只看一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)。

  我還準(zhǔn)備向周旭喆學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑?xiě)作文寫(xiě)得快,每次在作文班都是第一個(gè)寫(xiě)完。我寫(xiě)作文有點(diǎn)慢。我很佩服他,而且要向他學(xué)習(xí)。

  “三人行,必有我?guī)煛。這句話(huà)可以讓我交到好多朋友,還可以讓我學(xué)到許多東西,也能變成很文明的'人。

  我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣我就能不斷進(jìn)步,變得更出色!

說(shuō)明文的作文15

  上午,我和小英做作業(yè)時(shí),忽然碰到一個(gè)很有意思的的`問(wèn)題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”

  小英說(shuō):“當(dāng)然不可以!笨晌覅s堅(jiān)持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。

  我們先點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油往杯里滴幾點(diǎn),再把蠟燭放在杯子里吹滅,然后把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最后點(diǎn)燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個(gè)究竟。過(guò)了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒(méi)有滅。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>

  小英不認(rèn)輸,驚奇地問(wèn)“怎么回事,火在水里還能燃燒?”

  好奇的我也想探個(gè)究竟,于是我翻閱了許多書(shū)籍,終于找到答案了。原來(lái)蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴下來(lái)變成一層薄膜,保護(hù)蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界竟然有那么多奧秘,我想將來(lái)一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),揭開(kāi)大自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘!

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