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猜猜她是誰作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文 1
她今年8歲了,在華融小學(xué)上學(xué)。
她個(gè)子又高又瘦的,皮膚黝黑黝黑的。瓜子臉,蘑菇頭。一對(duì)彎彎的眉毛,像柳葉,眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像一對(duì)閃閃發(fā)光的.黑珍珠,小巧的鼻梁,櫻桃小嘴。一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩,好看極了。
她是一個(gè)小書迷。有一個(gè)周末,她約同學(xué)去黃埔公園玩,十點(diǎn)整到公園門口集合。同學(xué)早早地來到公園,左等右等,不見她的蹤影。喲,她平時(shí)很守時(shí),今天在公園怎么沒見到她?同學(xué)十分納悶,又等了一會(huì)兒,氣沖沖地向她家走去。同學(xué)按了按門鈴,她的媽媽打開門,告訴她,女兒正在看書。同學(xué)走進(jìn)書房,她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。只見她捧著一本書,時(shí)而笑,時(shí)而生氣,時(shí)而傷心……同學(xué)看到她一個(gè)人陶醉在書的海洋里,不忍心打擾她,也從書柜中抽出一本書,津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,她抬起頭,發(fā)現(xiàn)同學(xué)在這里看書,驚訝地問:“咦,你什么時(shí)間來的?”同學(xué)笑了笑,指著她鼻子說:“你不是說今天咱倆一起逛黃埔公園嗎?你為什么不守時(shí)?害得我等一個(gè)小時(shí)”她疑惑地說:“我有約你?”同學(xué)說:“當(dāng)然有。”她不好意思地笑了,說:“對(duì)不起,這本書太好看了,所以忘了。”同學(xué)原諒了她,她們看了一會(huì)書,就開開心心地向黃埔公園走去。
這就是她,一個(gè)愛看書的小女孩。你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文 2
她是一個(gè)女生,瘦瘦的,臉蛋白里透紅,粉嫩粉嫩的,讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)過腰了,因?yàn)樗芟矚g自己的頭發(fā),一心想要留住自己的頭發(fā)。
瘦瘦的她
她很瘦。我也瘦,學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo),可她比我還瘦。有一次,她對(duì)我說,她的頭發(fā)太長(zhǎng)了,都要吸光她的營(yíng)養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢,原來都被頭發(fā)把營(yíng)養(yǎng)吸光了呀!
愛笑的`她
她也很活潑,愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話,笑話是有一天小明生病了,不能來上學(xué)了,小明的媽媽給王老師打電話說:"王老吉,我家孩子生病了。"王老師打電話說:"加多寶知道了,你家孩子生病了。"她一聽,仰著頭,把嘴張得大大的,哈哈大笑起來了。
愛跳舞的她
她還有一個(gè)特長(zhǎng),是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的,每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》,她的舞姿優(yōu)美,基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服,真像一株小草呀!
我說這么多,你一定猜出她是誰了吧?實(shí)在猜不出來的話,我會(huì)偷偷告訴你的呃!
猜猜她是誰作文 3
她有一頭烏黑的頭發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的.嘴巴。
每天早晨,你到學(xué)校再早都一定不會(huì)比她早。來到教室她第一件事就是打掃衛(wèi)生,她認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,每天她都是反復(fù)地打掃衛(wèi)生。我們班之所以是衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),都是因?yàn)橛辛怂K褪沁@樣一個(gè)熱愛勞動(dòng)、熱愛集體的女孩。
每天她都做著同一件工作,那就是——領(lǐng)讀。早晨同學(xué)們一到齊,她就開始領(lǐng)讀,她一直堅(jiān)持,孜孜不倦地做著,從來沒有一絲怨言。有一次,流感期間,她也得了病,但是你看那個(gè)來得早早的,認(rèn)真領(lǐng)讀的女孩還是她。在她心里,只要有一個(gè)同學(xué)來上課,她都會(huì)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,認(rèn)真領(lǐng)讀。
她不僅熱愛班級(jí),還樂于助人。就說那次把,在作文課上,我的一枝鋼筆沒了水。我向同學(xué)借墨囊,可是四周的同學(xué)不是沒有這種墨囊,就是覺得太貴了不想借給我。正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí),是她,大方地拿出了墨囊借給了我,我真感謝她呀。
當(dāng)然,如果你在學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的,問她就對(duì)了,她一定會(huì)認(rèn)真地給你講題的,有時(shí)問題的人太多,或問的題目太難,她會(huì)講一個(gè)大課間呢。
她就是一個(gè)不僅熱愛勞動(dòng),對(duì)待工作認(rèn)真,既樂于助人,又有耐心的女孩,她就是——王秀中。
猜猜她是誰作文 4
我有一位同學(xué),她不僅長(zhǎng)得漂亮而且學(xué)習(xí)又好,你想知道她是誰嗎?
她有一頭烏黑的頭發(fā),她喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮,整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來,顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了,笑起來,臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺,嘴巴小小的,像攖桃小嘴。
她不僅長(zhǎng)得好看,而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神,可她的`注意力總是很集中。每次老師只要一提問,她肯定第一個(gè)舉手,而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異卻十分謙虛,從來不炫耀自己的成績(jī)。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我又開小差了,到自習(xí)課的時(shí)候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我冥思苦想,抓耳撓腮,怎么也想不出來。她看見了,就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè),但她還是很熱心地走過來輕輕地對(duì)我說:“是不是有難題難住你啦?沒關(guān)系,我來幫你吧。”于是她就給我認(rèn)認(rèn)真真的講解,見我還是沒有弄懂。一點(diǎn)也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解,直到我弄懂為止。而且,她不僅僅是對(duì)我,她對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興!
你們是不是也心動(dòng)啦?很想知道我的這位同學(xué)吧!那就快來猜猜,她是誰?猜對(duì)有獎(jiǎng)嘍!
猜猜她是誰作文 5
每當(dāng)看見沒寫完的作業(yè),我就想起我那愛偷懶的堂姐……
她的個(gè)子比我還矮,爺爺經(jīng)常把我和姐姐搞混,瘦瘦的,像是一根竹竿。還有一頭烏黑亮麗的短發(fā),月牙般的'眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,像是兩顆珍珠,高高的鼻梁,下面有一張像河馬一樣的大嘴,別人經(jīng)常叫她“河馬妹”時(shí),她就氣的直跺腳。
我還記得有一次她懶得寫作業(yè),想應(yīng)付老師,所以故意不帶作業(yè)去學(xué)校。“叮鈴鈴”上課啦!“把昨天的作業(yè)拿出來檢查!”剛走進(jìn)教室的老師便沉著張臉準(zhǔn)備檢查作業(yè)。老師走到姐姐旁,厲聲說到:“你的作業(yè)呢?”姐姐站起來,緊張地抓著桌角說道:“老…老師…我忘帶了…”“那你就打電話給家長(zhǎng)送來吧。”
老師毫不客氣地說,她聽見后呆了一下,說:“好…好吧…”爺爺收到老師的電話后,叫奶奶去找書,爺爺拿到書就跑,姐姐接到書后,發(fā)現(xiàn)奶奶拿對(duì)了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了沒做作業(yè)的事,就說對(duì)爺爺說:“您拿錯(cuò)了,不是這本。”爺爺聽到后火冒三丈,回去就罵奶奶:“你以后不認(rèn)字,就不要亂拿!”姐姐回到教室,對(duì)老師說:“老師,對(duì)不起,我爺爺拿錯(cuò)了。”老師皺了皺眉頭說:“那就算了。”
事后,這件事被嬸嬸知道了,看了看奶奶拿的那本書,眉頭一皺,說:“就是這本啊!”放學(xué)后,姐姐興高采烈的回到家,就看見了嬸嬸板著一張臉坐在大廳,大聲問道:“為什么不寫作業(yè)?”姐姐立馬縮起了頭,被嬸嬸訓(xùn)了一頓。
說了這么多,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文 6
我們班上有這樣一個(gè)同學(xué),大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個(gè)挺挺的小鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過的`低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點(diǎn)胖胖的。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng),活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會(huì)兒你便會(huì)把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對(duì)了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對(duì)了!”如果答錯(cuò)了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯(cuò)了呢?”當(dāng)她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對(duì)了嘛!”一點(diǎn)也不覺得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的,她每次考試都名列前茅,學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了,她還給自己取了一外號(hào):真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>
說到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒錯(cuò),她就是我們班的張雨涵!
猜猜她是誰作文 7
我們班有一位美麗又有氣質(zhì)的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個(gè)倒過來的小括號(hào),眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的`,嘴巴不大不小。
她有點(diǎn)高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時(shí)候,總是一個(gè)人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認(rèn)真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學(xué)打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會(huì)開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛極了!我那時(shí)想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應(yīng)該是一個(gè)能夠靜下心來認(rèn)真做自己喜歡的事的人。
她平時(shí)雖然喜歡獨(dú)處,但我看的出來,她應(yīng)該是非常懂事的人。她的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真,平時(shí)對(duì)老師也很尊敬。我還記得她曾經(jīng)很熱心地幫同學(xué)處理傷口,主動(dòng)幫助同學(xué)尋找丟失的物品。她真的是一個(gè)很乖巧懂事的人!
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文 8
我有一個(gè)好朋友。
她的頭發(fā)不長(zhǎng)不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛極了!小小的耳朵像兩個(gè)小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的,像兩個(gè)黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的櫻桃小嘴,能說會(huì)道,是個(gè)出口成章的.小嘴巴。
她很樂于助人。我記得有一次,我考試沒考好,她主動(dòng)跑過來安慰我。她問:“李馨怡,你怎么不開心了?”我不耐煩地說:“考試沒考好!”她又說:“李馨怡,一次沒考好算不了什么,這只代表過去。”我頓時(shí)就輕松一點(diǎn)了,可是過了好一會(huì)兒,我仍然不開心。“沒事,我來給你講故事吧。”這個(gè)聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里,我回頭一看,原來還是她。我沒精神地說:“好吧,你講吧!”于是她開始講故事:“不是魚的記憶只有七秒嗎?我這個(gè)故事就是講這個(gè)。一天,一只魚問媽媽:‘為什么我們魚的記憶只有七秒?’,魚媽媽開始思考,過了七秒,魚媽媽問魚寶寶:‘啥?’魚寶寶反問:‘啥啥?’”我頓時(shí)哈哈大笑,把不開心的事情都忘到九霄云外了。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 9
我是“瘋丫頭有限集團(tuán)”的老總,姓馬,名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對(duì)困難,每個(gè)員工都盡職盡責(zé),但是,在這些員工里,我最看好和信任的還是她。
她是我們集團(tuán)的副董事長(zhǎng),每天的任務(wù)是訓(xùn)練員工,讓每一位員工不受欺負(fù)。但她在班里的學(xué)習(xí)也非常好,是我們班的'學(xué)霸。
她長(zhǎng)得很漂亮,眉清目秀,有著林黛玉一樣的柔弱美,但她的美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(“壞小子有限公司”)向我們發(fā)起了挑戰(zhàn),我們拿到“挑戰(zhàn)書”,正商議著,突然,一個(gè)聲音對(duì)我們說:“老馬,我們不能再等了,時(shí)間緊迫,再不下樓,我們就要倒閉了!”我很無奈:“好吧,這件事交給你了。”“是!”不一會(huì),只見“壞小子有限公司”的隊(duì)員們?cè)陂T口等著我們。可是他們哪知道,我們從兩側(cè)沖了過來,將他們團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí),一個(gè)聲音在我們耳邊傳來:“想抓我們,沒那么容易!”原來是“壞小子有限公司”的董事長(zhǎng)程奧和副董事長(zhǎng)楊晨來了。我和她見勢(shì)不妙,馬上下了樓。
我剛要發(fā)號(hào)施令,可她已經(jīng)按捺不住自己的怒火,以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了,拔腿就跑,可他們哪逃得了啊!別忘了,她可是我訓(xùn)練出來的。如我所料,他們被“胖打”一頓。從那以后,我們對(duì)面的“壞小子集團(tuán)”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 10
我有一個(gè)非常要好的朋友,在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我,在我難過的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰?
她的個(gè)子不太高,皮膚有點(diǎn)黑,胳膊和腿細(xì)細(xì)的,一看就是一個(gè)跳舞的'高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會(huì)道,非常愛笑。
她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關(guān)心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對(duì)她說:“我很好,現(xiàn)在你不用管我了,快去跟上隊(duì)伍吧。”可她卻說:“你是最關(guān)心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍。看到這一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文 11
玩一個(gè)游戲,猜猜她是誰?她有一雙炯炯有神的大眼睛,雖然身材不好,但她心靈手巧。她的性格開朗活潑。有時(shí)她兇巴巴的,有時(shí)笑嘻嘻的。
她是一位大組長(zhǎng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)任。
每當(dāng)我的作業(yè)在她面前時(shí),她總是會(huì)先對(duì)我假笑一下,一秒鐘后,她變臉,變得嚴(yán)肅了。她先拿起我的'作業(yè)本,再打開我寫的那一頁,然后拿起她的紅筆幫我修改錯(cuò)誤。
每當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候,她都會(huì)說:“你看你又少了一句讀書筆記,還不趕快去補(bǔ),還笑。”知道錯(cuò)了的我,回到座位上想偷懶一下,我瞄了一下她,那雙炯炯有神的眼睛,一直在“監(jiān)督”著我,我只好拿起準(zhǔn)備好的筆修改錯(cuò)誤點(diǎn)。
快改完的時(shí)候我又偷瞄了一下她,她的眼睛死盯著我,那眼神換誰都害怕。改完的我拿著本子走了過去,她的眼神依然執(zhí)著的看著我。
等我到她座位上的時(shí)候,她卻假裝無所事事。我將改完的本子拿給她看時(shí),她很認(rèn)真的將我改過的地方,一遍又一遍的仔細(xì)看,直到我修改到?jīng)]有錯(cuò)誤為止,才能把本子還給我。
她就是我們的班長(zhǎng)蔡沁汐。
猜猜她是誰作文 12
她有一對(duì)“笑瞇瞇”的濃眉大眼,和一個(gè)小小的像一個(gè)成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛的櫻桃小嘴,伶俐的`長(zhǎng)在臉上。又濃又長(zhǎng)的頭發(fā)像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對(duì)迷你式小號(hào)的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠(yuǎn)看,那圓圓的臉蛋像一個(gè)紅紅的小皮球,也像一個(gè)紅蘋果,真是可愛!
她的性格很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)女漢子。因?yàn)橛幸淮危液退黄鸢徇\(yùn)科學(xué)課堂作業(yè)本,我?guī)椭崃艘淮斡忠淮危删驮谖覀儼岬淖詈笠淮危蝗灰粋(gè)模糊的影子飛快地向我們飛了過來,“啊……”她被那個(gè)人撞飛了出去,我原本以為她一定會(huì)哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來,一點(diǎn)也沒有哭。我問她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說:“我……還行,能……走,喔,我可以的!”于是她又堅(jiān)持把作業(yè)本搬回了教室。我看著她小小的背影,心里暗暗地佩服起來。
她的愛好有聽音樂和畫畫。她一聽到音樂就有很強(qiáng)的節(jié)拍感,她畫的畫也很好,一只鉛筆畫的小鳥兒在她的畫筆下就成了一只栩栩如生、婉轉(zhuǎn)歌唱的真鳥;一只小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!
同學(xué)們,你們才出來她是誰了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!
猜猜她是誰作文 13
我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡(jiǎn)直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時(shí)總是嘴角上揚(yáng),說到激動(dòng)時(shí),眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>
她很熱心,同學(xué)有不會(huì)的題目,每次問她時(shí),她都會(huì)耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次,班上的.程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí),摔了一跤,膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué),為她點(diǎn)贊。
她很熱愛運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué),我在勝藍(lán)302班的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文 14
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛炯炯有神像天邊的星星,雖然她的鼻子有點(diǎn)小,但卻很可愛,很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴,笑起來非常可愛。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我們倆是同桌,我們經(jīng)常在一起做筆記,一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課,可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想:好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè),是不是瘋了。我就走到她面前問:“你為什么不去玩呀。”她說:“我要把我的作業(yè)先寫完,我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,我要向她學(xué)習(xí)。
除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了,我左看看右看看,正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想:我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是,我就壯著膽子跑過去問:“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎?”“可以,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩贿^你用好了要記得還我。”“謝謝”“應(yīng)該的'。”她在我最需要的時(shí)候幫助了我,我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。
這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人,我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧!答對(duì)了,她就是笑起來很可愛的小瑤。
猜猜她是誰作文 15
她長(zhǎng)得很漂亮。兩腮粉紅,像月季花瓣,一對(duì)深深的酒窩,隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的眼像能說話一樣,閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發(fā),梳成兩條小辮子,垂掛在耳邊,走起路來一搖一擺的,好像在蕩秋千,又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
她非常喜歡畫畫,畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的愛好。她第一次參加繪畫比賽,主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙,還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌,人們就可以住在里面,享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎?她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果,不出意料得了三等獎(jiǎng)!她最大的理想是等她長(zhǎng)大了,一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情,畫出祖國(guó)的`壯麗河山,成為一名出色的畫家。“寶劍鋒從磨礪出,有花香自苦寒來。”正是因?yàn)楦冻隽似D苦和努力,她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”,教師眼中的“小畫家”。
現(xiàn)在,大家知道她是誰了嗎?她就是我的同桌,一個(gè)非常可愛的女孩子,一個(gè)喜歡畫畫的女孩子!
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