猜謎語作文

時(shí)間：2024-02-09 13:16:06 作文我要投稿

猜謎語作文[集錦15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的猜謎語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜謎語作文[集錦15篇]

猜謎語作文1

　　這幾天閑來沒事，徐健就給我們幾個(gè)猜謎語。我們幾個(gè)圍成一圈，徐健就給我們猜謎語，說是猜，不如說是蒙。

　　就說今天上午最后一節(jié)課吧！

　　徐健這次給我們猜了一個(gè)難的。謎語是：會(huì)走沒有腿，會(huì)吃沒有嘴。過河沒有水，死了沒有鬼。說完后又給了我們一點(diǎn)提示：晚上廣場上有，家家過年有，下雨天沒有，人人都見過。

　　聽了這個(gè)謎語，我們不僅犯難。沉默了一會(huì)，就七嘴八舌的“蒙”起來。顧穎琪說是燈籠，李佳琪說是燈光，我說是樹，我們幾個(gè)一個(gè)凈地說，但都被徐健一口否決了，搖的`頭都快掉了。后來他又強(qiáng)調(diào)了一遍：下雨天沒有。顧穎琪一下就說是太陽，徐健搖頭，我一想下雨天沒有，幾乎脫口而出：月亮、星星、白云、藍(lán)天……一口氣全都跑了出來，徐健看著我說“哥們，咱們能不能不亂蒙？”我聽了，捧腹大笑。

　　后來徐健又給全班猜，全班猜得差不多都是我們幾個(gè)蒙過的，自然誰都沒有才出來。

　　體育老師也參與進(jìn)來，說是鼓，徐健說對了，可鼓和謎語卻一個(gè)也不符合，最后徐健才和我們說答案出錯(cuò)了，應(yīng)該是象棋。

　　這次猜謎語可真好玩，希望下次徐健出再難一點(diǎn)的，讓我們幾個(gè)多蒙一會(huì)。

猜謎語作文2

　　什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的`……

　　什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物，不能打!呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急，別急，聽我慢慢跟你講……

　　猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目，因?yàn)橐_動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎”

　　第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰先舉手，誰就可搶答，開始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說：“老師，老師，我知道”吳亮說“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說“是長春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!

　　后來，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。

　　競賽完了之后，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。

猜謎語作文3

　　晚上，我們一家人圍在桌旁吃飯。正吃得起勁時(shí)，我說道：“今晚，我們四個(gè)人來猜猜謎語怎么樣？”媽媽和姨娘一聽，都很感興趣。我們大家于是異口同聲地要爸爸出個(gè)謎面。

　　爸爸扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，笑著說：“行！誰叫我是家里老大呢！你們聽好：二十年起來革命，毛主席坐鎮(zhèn)北京。周總理口唱空城計(jì)，朱總司令四路發(fā)兵，打一字。”我左思右想，怎么也猜不出來。我問爸爸：“這是個(gè)什么字？”“怎么樣，猜不出吧，小笨蛋。告訴你：這是燕子的燕字。”爸爸得意地聳聳肩。

　　爸爸有出第二個(gè)謎語。他順口說道：“一口咬掉個(gè)牛尾巴。”我說是交通的交字，爸爸說：“傻瓜，是告狀的告字。”

　　爸爸繼續(xù)說：“一只特殊的羊，無角又無尾。”我說是王字。爸爸說：“咦，給你猜對了，不再是白癡了。”

　　爸爸又往下說：“一個(gè)人有兩只眼睛。”我說是火字。爸爸驚訝道：“得！很有進(jìn)步，應(yīng)該再接再厲。”爸爸向我豎起大拇指。

　　接下來繼續(xù)猜謎語，大家你一言我一語，各不相讓。屋子里彌漫著歡悅的笑聲。

　　“當(dāng)！”墻上的.掛鐘清脆的響了一下，我一看：啊！十點(diǎn)半了。媽媽催我們趕快去睡覺，這有趣的猜謎語才告一段落。

　　今天我真快樂啊！

猜謎語作文4

　　今天，我去劉老師家上作文興趣班。

　　上課時(shí)，劉老師在黑板上寫下了這堂課的作文題目：《猜謎語》。老師說：“從前，有個(gè)父親，他急著要用錢，想向兒子要，卻不好意思說出口，就寫了一封信，上面只寫了三個(gè)字：趙、孫、李。兒子一看，立刻明白了，馬上就給父親匯來了一大筆錢。”老師講完，問：“你們知道兒子是怎么明白的嗎？”大家一聽，都呆若木雞，你看看我，我看看你，想不出個(gè)所以然來。老師提示說：“大家知道百家姓嗎？”我忽然眼前一亮，急忙舉手說：“是‘錢’！”“哦，說說你的'理由！”我說：“因?yàn)樗拇笮帐侵福黑w、錢、孫、李。而父親故意漏寫了一個(gè)‘錢’字，正好和他的本意相通，聰明的兒子就立刻明白了，趙、錢、李、中間——缺錢！所以謎底應(yīng)該是‘錢’！”大家一聽，都送我了熱烈的掌聲。隨后，大家都開始認(rèn)真地寫起作文來，完成得非常順利。

　　這節(jié)課老師設(shè)計(jì)得真好！既學(xué)到了四大姓，又玩了猜謎語，真是一舉兩得啊！

猜謎語作文5

　　周日的下午，我們和姑姑一家玩猜字謎的'游戲。

　　開始了，我首先出了一個(gè)字謎：三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量大，姑姑不假思索地回答：是個(gè)“眾”字。因?yàn)槿齻€(gè)人加起來是眾，觀眾很多力量大。于是，姑姑出了一個(gè)字謎：“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出，是個(gè)“敏”字。”因?yàn)椤俊碜筮叄盼摹碛疫叀Ｋ允莻€(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎：‘戈’字刀飛揚(yáng)，工字躲下旁。姑姑說是“莖”字，我搖搖頭說不對，爸爸說是“勁”字，我嘆了一口氣說也不對。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，她們還沒猜出來，就在我要公布答案時(shí)，姐姐冥思苦想，還小聲嘀咕，然后毫不猶豫地說是個(gè)“式”字。我大聲地說：“為什么呢？”姐姐解釋說：“戈字刀飛揚(yáng)，‘刀’代表是一撇，‘工’字在躲下旁，所以是個(gè)“式”字。

　　我興奮地說對了。我又出了許多字謎……這時(shí)，爺爺在一旁笑呵呵地說：“樂樂還真行。”我聽了爺爺?shù)目滟澬睦锵癯粤嗣垡粯犹穑蛷d里充滿了歡聲笑語。

　　游戲結(jié)束了，我覺得猜字謎是一件有趣的事。

猜謎語作文6

　　一個(gè)星期天，我和兩個(gè)朋友逛超市。突然我想上廁所，就對朋友們說：“我要上廁所，你們在這等著，我很快就好。”朋友們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我上廁所回來，她們正在拿著一張紙?jiān)谒伎贾裁础Ｎ易哌^去叫了一聲，她們抬頭，說：“誒呀誒呀，聰明的`班長小姐，我們剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新活動(dòng)——猜謎語，猜對獎(jiǎng)牛奶一瓶。來看看，這個(gè)謎底是什么？”我笑著說：“瞧把你們樂的，我看看。”我把頭湊過去，只看見紙上寫著“一個(gè)人搬兩個(gè)土打一字”，我趕緊說：“這很簡單啊，“佳”字。”她們連忙去換牛奶，滿面春風(fēng)地回來了。

　　小蘭又發(fā)現(xiàn)了一張謎語紙，眼疾手快地取了下來，小心地讀著：“晚去一天。”我頓了一下，說：“謎底是免。”小虹瞪大眼睛：“哇哦，活神仙哪！”我連忙擺手：“不敢當(dāng)不敢當(dāng)。”小蘭“撲哧”一聲笑了。小虹換了一瓶牛奶回來，對我說：“你真棒，又對一個(gè)。”

　　我也不是題題都對，有一題可真把我難住了，謎語是“烏龜把房子拆了，又蓋了間房子，然后鉆了進(jìn)去”，是猜保健品的，我猜了許多個(gè)答案，沒想到會(huì)是“新蓋中蓋”。結(jié)果我們猜的太多，牛奶都拖不動(dòng)了。

　　唉，早知道就不猜那么多了，現(xiàn)在倒好，牛奶還沒喝完呢！

猜謎語作文7

　　記得我讀4年級的時(shí)候,一位代課老師來代一星期的課。

　　我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說來玩猜謎語。

　　同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。

　　“現(xiàn)在由我來說一游戲規(guī)則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿分,如果誰回答的最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。

　　最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。

　　 “一個(gè)胖子從10樓高,跳下來,會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說:“他是從積木上跳下來的,所以不會(huì)死。

　　而我舉手說:“死胖子。

　　老師說:“答對了,第四組的人加1分。

　　全世界的`豬都死光,猜一首歌。

　　第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。

　　老師說:“不對,再想一想。

　　第一組的人舉手回答:“至少還有你。

　　老師回答說:“恭喜你,你回答對了。

　比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂的時(shí)候。

猜謎語作文8

　　一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語的游戲。

　　我先開始問瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機(jī)會(huì)哦！”瑤瑤回答：“我想想看。”過了一會(huì)，她又說：“是山！”我聽了后，知道她說錯(cuò)了，就故意說：“恭喜你……”話還沒說完，瑤瑤搶著說：“耶，猜對了！這么簡單的.問題！”我插話道：“回答錯(cuò)誤。”瑤瑤追問道：“啊？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說：“你還有一次機(jī)會(huì)，再想想看吧！”瑤瑤想著想著，自言自語道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的。可能是腿吧？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來了吧！因?yàn)槁肥怯扇藗儎?chuàng)建的，人走出來的路翻過了山、穿過了嶺！所以，答案是路。”

　　該瑤瑤問我問題了。瑤瑤問：“什么動(dòng)物沒有頭？”我想：動(dòng)物會(huì)沒有頭？不大可能。我就根據(jù)以前認(rèn)識的動(dòng)物仔細(xì)地想著。瑤瑤以為我猜不出來，暗自高興。過了一會(huì)，我說：“應(yīng)該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說：“這都能猜出來，佩服佩服！看來你的大腦比我清醒。”

　　玩著玩著，上課了！我忽然感覺到現(xiàn)在有精神多了！這應(yīng)該是下課休息的緣故吧！

猜謎語作文9

　　今天上課時(shí)，老師說：“我們來玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都?xì)g呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的'，我一定要好好發(fā)揮。

　　猜字謎游戲開始了。老師問：“誰第一個(gè)來？”左霖昊說：“我來。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著眉毛，有的不停地在紙上寫寫畫畫，有的一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去，并且在本上寫寫畫畫……

　　最后，徐濱辰說出了謎底，她說：“是眾。”同學(xué)們一下子茅塞頓開，說：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個(gè)人，三個(gè)人加在一起就是眾了。”

　　老師說：“剛才左霖昊給大家開了個(gè)好頭，接下來老師也給大家出個(gè)謎語。”老師頓了頓說：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說：“必”。所有人都說這個(gè)謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。

　　我喜歡猜字謎的游戲，因?yàn)樗屛腋械娇鞓罚忠灿浀酶鷮?shí)了。

猜謎語作文10

　　今天，我上興趣班的時(shí)候，興趣班的老師和我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的'活動(dòng)——猜謎語。

　　老師先出了一個(gè)謎語：“啟航，猜中國的一個(gè)地名！”“珠海！”“深圳！”“廣州！”同學(xué)們七嘴八舌地議論開了。老師發(fā)話了：“你們?nèi)慷煎e(cuò)了，是……”老師還沒有說出謎底，有一位同學(xué)就站起來說：“上海！”老師脫口而出：“very good(很好)！”老師又出了一個(gè)謎語：“排隊(duì)上廁所，猜英國一地名！”同學(xué)們聽到了這個(gè)謎語之后，都笑得前俯后仰，過了一會(huì)兒，還沒有同學(xué)能說出來，這時(shí)，不知哪位同學(xué)大聲喊：“給點(diǎn)提示行嗎？”老師說：“英國的首都！”但還沒有同學(xué)能答出來。老師說：“你們真笨，倫敦嗎！”我們聽到了這個(gè)答案就笑的更厲害了。老師說：“誰能告訴我為什么？”我連忙把手舉起來，老師點(diǎn)了我。我站起來說：“排隊(duì)上廁所——輪著來蹲廁所嗎！你才是笨蛋！”。活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。結(jié)束后老師對我們說：“我不僅是搞活動(dòng)爭加氣氛，還是為了等一下要寫的作文有了材料。”老師這樣做真是一舉兩得呀！

　　通過這次活動(dòng)我增長了許多知識。

猜謎語作文11

　　今天中午，我和爸爸媽媽一起玩猜迷比賽。

　　車輪戰(zhàn)開始了，我先出了謎語 “鳥少點(diǎn)，打一字” 。“ 烏” 媽媽的一聲比倒豆子還快。我興地說：“猜對了！”接下來，爸爸又來給我們出了個(gè)謎語‘‘日，打一字？”這個(gè)謎語難住了我和媽媽，絞盡腦汁還是想不出，這時(shí)，爸爸在紙上寫了個(gè)“畔”字，對我說：“田是不是有兩個(gè)日組成啊？”“是”我脫口而出。“畔字字面就是日是一個(gè)田字的一半，所以謎底不就是它了嗎？"我拍了拍腦袋說："我這么沒有想到呢？”

　　下一個(gè)是誰出謎語呢？呵呵！不用說，當(dāng)然是媽媽啦！媽媽的'謎語是“一加一不等于二”。“是二"我大聲地叫起來。”不對，不對，是王字“爸爸一邊說一邊做示范，”你看一干王，不就是王字嗎？”我只好承認(rèn)是“王”字。

　　最后，我不甘示弱，連答對幾題，比賽沒有分出勝負(fù)。

　　這次家庭猜謎比賽可真有趣！全家洋溢著幸福的笑容。

猜謎語作文12

　　今天，我和我的好朋友去看書，我們小區(qū)有個(gè)大池塘，我說：“我們快去看書吧回來在玩兒。

　　到了五點(diǎn)多我們回來了，我和我的好朋友下去玩兒水，幸好我們都穿這拖鞋呢，要不然我們的涼鞋就會(huì)開膠的。我們下去沒什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎，首先，先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的，然后，拿剛才的那個(gè)小棍兒寫，讓她們看筆畫猜是什么東西，可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說：“我寫了一種樹。

　　如果她們沒看清就在給她們寫一遍。我們開始玩了，輪到我了，我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的.說是勞動(dòng)節(jié)、有的說建軍節(jié)、有的說植樹節(jié)、有的說元旦節(jié)各說各的議論紛紛，她們都沒猜到潑水節(jié)，我問她們說不說答案她們都說，說吧我就告訴她們是潑水節(jié)，她們一個(gè)都后悔死了都沒猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

　　今天我們玩的真開心，但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的，只有好好學(xué)習(xí)才能成為國家棟梁。加油吧！

猜謎語作文13

　　“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了，老師健步走進(jìn)教室。“同學(xué)們，”老師說，“今天，這節(jié)我們進(jìn)行猜謎語活動(dòng)，大家說好不好？”

　　”偶耶！”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。老師先將全班的同學(xué)分成6組，然后，宣讀了比賽的規(guī)則：不準(zhǔn)瞎起哄，不準(zhǔn)搶答。否則扣掉1分。每組同學(xué)知道答案后，舉手回答。每答對一道加1分。之后，老師就開始念起謎語了。

　　一臉生來真是長，白白細(xì)細(xì)俏模樣。冷水洗臉不習(xí)慣，每次都用開水燙。”(打一食物)我剛聽完，心中立刻想起了一樣食物，對，大米，就是大米。”

　　劉老師見只有我一人舉手，便馬上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻說出我的答案。“不對。”老師的眉頭頓時(shí)皺了起來。“蓮藕”又一個(gè)人說出了他的答案。“不對，再猜猜看。”大家都抓破了頭皮，但還沒有想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆不想了，稀里糊涂地問答：“熊貓”唉，是能吃的`東兩。這人也太有才了吧。

　　最后的答案是——面條，怎么把這個(gè)給忘了呢？

　　叮鈴鈴。下課了，可同學(xué)們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

猜謎語作文14

　　今天，我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì)：女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。

　　比賽開始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的'嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁，費(fèi)力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說：“現(xiàn)在是女生、男生各一分，平局。”場面越來越激烈，同學(xué)們越玩越起勁兒。

　　第二個(gè)謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說：現(xiàn)在我正式宣布，男生隊(duì)贏了!”我們聽了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　啊，這場比賽真激烈啊!