畢業(yè)季的回憶作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的畢業(yè)季的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人生就像那無(wú)邊無(wú)際的小路，向著未來(lái)延伸而去，那條小路前方究竟是“安全”還是“危險(xiǎn)”，都是未知的；人生也像那變幻莫測(cè)的天氣，無(wú)論是晴空萬(wàn)里還是大雨滂沱，都是未知的。但只有拼搏向前，只有奮斗不息，才能換來(lái)全新的世界。

　　6歲之前，我還是個(gè)只知道玩耍戲鬧的小孩，面對(duì)前方無(wú)窮無(wú)盡的難題也是毫無(wú)顧忌，只覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界，就要敞開(kāi)心扉地玩耍，而步入小學(xué)時(shí)期，才如迷霧中醒悟般明白了，原來(lái)小孩是要趁著小時(shí)候?qū)W習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為獨(dú)擋一面的成人。于是，我開(kāi)始了人生中學(xué)習(xí)的第一階段——小學(xué)時(shí)期。

　　從一年級(jí)起，媽媽就為我準(zhǔn)備了充分的練習(xí)，雖然一年級(jí)的題目很簡(jiǎn)單，但是我開(kāi)始體會(huì)到人生的不易和學(xué)習(xí)的艱難，漸漸地，我開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)了，媽媽的一句話卻給了我很大的鼓勵(lì)：“你可以選擇你自己愿意學(xué)習(xí)的愛(ài)好，比如樂(lè)器、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等等。”于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)我的人生中第一個(gè)愛(ài)好和才藝——鋼琴。鋼琴需要很強(qiáng)的靈活性，于是我按照課本練習(xí)去練習(xí)譜子，我又體會(huì)到了學(xué)習(xí)自己愛(ài)好的快樂(lè)，到了四五年級(jí)，我就可以彈《成都》、《千與千尋主題曲》這些自己喜歡的音樂(lè)了。

　　光陰似箭，日月如梭，到了四年級(jí)，我不再是從前那個(gè)只知道玩耍的小孩了，而是聽(tīng)話懂事的大孩子了。我會(huì)了很多才藝，除了鋼琴，還會(huì)吹口琴、打羽毛球、打籃球、做手工剪紙……而也獲得了各種獎(jiǎng)狀和證書(shū)。四年級(jí)和五年級(jí)之間的暑假期間，我又開(kāi)啟了兩項(xiàng)對(duì)自己人生意義重大的歷煉——小記者和志愿小講解員。為什么這么說(shuō)呢？首先，當(dāng)小記者是讓我從小就先接觸社會(huì)，并且學(xué)習(xí)更多課本和學(xué)校里沒(méi)有的知識(shí)，開(kāi)拓視野；當(dāng)志愿講解員更能讓我提前學(xué)會(huì)為社會(huì)付出，不到兩年時(shí)間，我就斬獲福州三坊七巷6個(gè)景點(diǎn)、上下杭全街區(qū)景點(diǎn)、朱紫坊芙蓉園、鎮(zhèn)海樓、林則徐紀(jì)念館等13個(gè)景點(diǎn)的講解權(quán)。通過(guò)兩年以來(lái)的親身體驗(yàn)，我漸漸地深入明白了學(xué)習(xí)知識(shí)和進(jìn)取人生的意義：面對(duì)困難，不屈不撓，勇敢向前，努力適應(yīng)社會(huì)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。于是，我讓媽媽陸續(xù)報(bào)名了籃球課、表演課、科學(xué)課、魔術(shù)課，我要讓自己學(xué)習(xí)更多知識(shí)，讓自己越來(lái)越強(qiáng)大。

　　此刻，我即將進(jìn)入初中，回首往事，我早已不是之前那個(gè)只知道玩耍嬉戲的小孩子了，而是經(jīng)過(guò)不斷磨練后多才多藝的青少年了，面對(duì)接下來(lái)初中的生涯，我要繼續(xù)努力和奮斗，成為真正的國(guó)家棟梁！

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