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我的老師英語作文

時間:2023-09-19 16:52:59 英語作文 我要投稿

我的老師英語作文8篇(優(yōu)選)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我的老師英語作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師英語作文8篇(優(yōu)選)

我的老師英語作文 篇1

  Kerry是我興趣班的英文老師,三十來歲,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,也很有神。身子胖胖的,聽說是因為有心臟病吃藥才這樣的。Kerry很喜歡穿鮮艷的衣服。

  Kerry雖然是我們的老師,但是沒有一點老師的架子,常常和我們說說笑笑,所以我們都不怕她,都很喜歡她。雖然在學校上了一天的課還要去Kerry那兒讀英語很辛苦,可我一點也不累,因為在那兒我總能得到快樂。

  記得有一段時間,我差不多每次去上課都帶上KFC——漢堡,薯條什么的,整個教室都彌漫著KFC的`香濃氣味,同學們也都圍著我轉(zhuǎn)。Kerry實在看不下去了,笑瞇瞇地說:“Alice,你是不是想饞死同學們啊?還有,你的胃口可真大,真能吃啊!”

  媽媽笑笑說:“她其實已經(jīng)吃過晚飯了。”

  “啊,真的,這樣下去就成胖子了。”Kerry張大嘴巴,一臉驚奇。

  “我才不要當胖子呢。”我假裝生氣地說。同學們都笑成一團。

  “快點吃吧。”Kerry又笑了:“要不上課了就只得收起來了。”

  上課了,Kerry依舊很幽默。記得有一次,我們學的是關(guān)于星座的一篇課文。Kerry先讓我們介紹出生年月,她聽了后開始一個個的猜我們的星座。有兩個學生都是金牛座的,Kerry就不信,一本正經(jīng)地說:“你們兩個都是金牛座的,不太可能,金牛座的人一般很溫柔、細心。可是你們兩個這么活潑、粗心,一點也不像,大家說對不對?”這些話讓我們每個人都捧腹大笑。還有一次,也是在課上,Kerry老師被蚊子叮的實在受不了了就抱怨道:“蚊子怎么就不叮你們呢,老是叮我,真討厭!”我們不禁又開懷大笑……

  眼饞了吧,眼饞的話就來我們這讀吧!

我的老師英語作文 篇2

  我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級,但我覺得高老師已經(jīng)對我們產(chǎn)生了親切感,而我對高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對我們關(guān)心、負責而又嚴格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。

  有一次上課,廣播里說:“請?zhí)鴪F體操的同學們到學校體育館排練。”英語老師讓她們?nèi)チ耍墒怯终f:“你們放學后留下來,我給你們補課。”她是多么負責啊!有哪位老師肯花自己的`時間去給幾個同學補課。

  又有一次,我們吃好了中午飯,準備回教室休息,這時,高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的又不多。”“沒有時間做,別的作業(yè)還沒寫完呢。”高老師笑了笑摟著我們親切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時候可沒這么忙。”是啊,現(xiàn)在比四年級忙多了,休息的時間都沒有,下課都像沒下課似的。

  還有一次,有的同學的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細心、認真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個老師夠嚴格的吧!

  我非常喜歡這英語老師,因為她嚴格、關(guān)心、負責都做到了,她是我心目中的好老師!

我的老師英語作文 篇3

  今年我的英語老師姓張。張老師中等身材,胖乎乎的臉上有一對濃黑的眉毛,濃黑的'眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。她的嘴巴說話時就像一片沙沙響的葉子,說起話來既幽默又好聽。

  我們的英語課一般都是中午第四節(jié)課,上完第四節(jié)課就該回家了。上那節(jié)課的時候我們經(jīng)常分心,有的時候有些同學都餓了。張老師風趣地說:“別再分心了,要好好的學習,如果你們再分心,我就 要拿一根風箏線把你們的心”拉“上來。如果我拉不上來,我就把線剪斷,讓你們的心”摔破“,你們就不敢再分心了”。同學們聽完都哈哈大笑。從那節(jié)課起,同學們都不分心了。

  張老師給我們講單詞的時候,都讓我們“拿菜刀切單詞”。我們聽完又笑了起來。張老師說“我先教大家切一遍,咱們先切student這個單詞”。張老師把student這個單詞分成了四部分s/tu/den/t。 老師問我們會了沒有?我們說會了。老師臉上露出了高興的笑容,我們可高興啦,我更加熱愛學習英語了。

  張老師就是這樣一個幽默的人,我們非常喜歡張老師!

我的老師英語作文 篇4

  我的英語老師,這個英語老師給我補習了2年,她姓黃,我都叫她黃黃老師,我跟她的關(guān)系十分密切,她還是個大學生。每個星期六的早晨,老師冒著嚴寒來到我的家里給我上課,這一點值得我跟老師學習,你們想了解我的英語黃黃老師嗎?那就跟我來吧!

  黃黃老師有一頭黑乎乎的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左邊大,右邊小,老師的耳朵最好玩了。皮膚也是黑黑的,腦袋很靈活,老師喜歡做比較高難度的東西,這一點我非常欣賞,老師還有一個靈巧的小手,手小小的,像小小的小包子一樣小,好可愛呀!見了就想把它一口給吞下去。我感覺從老師表面來看,就能看出來老師是一個溫順、和藹、負責任、愛學習的好老師,我要向老師好好學習,天天向上呀!

  記得有一次,我沒有請這個溫順、和藹、負責任、愛學習的好老師——黃黃老師來上課,我的成績慢慢的下降了,非常想念黃黃老師來給我補課。第二天凌晨,媽媽知道了我的想法,于是,媽媽就匆匆忙忙的打給了電話黃黃老師,黃黃老師得知了這個消息,她馬上從大學城那里給我趕過來給我上課,那是,我正在吃早餐,突然聽到了門鈴的響聲,我我興高采烈的打開了門,看見了黃黃老師,我高興地叫了起來:“黃黃老師,黃黃老師,你終于來了呀!我好想你呀!”然后,我給了老師一個擁抱,媽媽說:“好啦!你讓老師換完了鞋子,就給你上課好不好呀!”我高興的點了點頭,“老師,我才考了72分。”我說,老師會笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力了,肯定成績可以提高的',不要灰心啊!來我們開始上課。”我上著上著,漸漸地,漸漸地,我的眼淚流了出來,老師也沒管我,就一直持續(xù)到下課,我覺得老師說的對,沒關(guān)系,只要我努力了,肯定成績可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得東西弄懂,就可以了,黃黃老師給了我信心,我就必須努力,考個好的成績。

  黃黃老師是世界上最好的老師,是世界上最可愛的老師,是世界上最溫柔的老師,老師我愛你。

我的老師英語作文 篇5

  請原諒我們的稚嫩

  ——我們的英語老師

  當我們的英語“親媽”(喬老師)離開,您來到我們身邊,為我們教授英語,卻頻頻遭到同學們的排斥,排斥您所教授的英語,甚至轉(zhuǎn)化為排斥——你。

  也許您不知道,您不知道……

  其實1405班的每個學生都知道,您是為了我們好,知道您所做的都是為了我們著想。但是,同學們往往一直抱著抵觸的情緒來對待您。

  同學們總是一直認為:您的教學方法沒有喬老師的教學方法幽默。所以,您總是在課堂上增加許多的小故事,但同學們依然不為所動,覺得課堂上仍是干燥無味。

  有時候,您講的語法或是問題聽不懂的'時候,也沒有人去問您,反而同學私下討論的居多。雖然,喬老師說過我們不會的也可以問他,但是,有怎會有人去問一個已經(jīng)逐漸陌生的人?

  不問喬老師,因為覺得他不教我們了,已經(jīng)逐漸生疏。不問您,因為覺得您不是那么熟悉,甚至一心以為是您頂替了喬老師的位置。

  曾經(jīng),我的組員們告訴我:“喬老師不教我們了,拋棄我們了,對于英語的學習越來越?jīng)]有勁,越來越?jīng)]有了熱情。”當時的我,竟然無言以對,因為,我也曾有這樣的想法。

  每次,見到喬老師不再說老師好,代替的只是默默走開,見到您,甚至更是想繞道走。雖然,我知道并不是您頂替了喬老師的位置,您也并不需要承受同學們的抵觸,可是,終究理性還是被感性打敗。

  聽說,那一次,同學們又把您氣哭了,我好想去安慰一下您,但最終,我還是沒有去,我不知道該怎么面對您。又聽說,您把教案都放到喬老師辦公桌上了,您準備不干了,雖然有些同學在暗自感嘆,但大多數(shù)還都是沒心沒肺的開心,他們以為,您走了,喬老師就又回來了。

  后來,同學們總是被喬老師三三兩兩叫去談話,每每都有我被叫去,喬老師總是說讓我們體諒一下您,還說他被調(diào)走也是工作的調(diào)動,總之就是讓我們帶動大家,不要再抱著抵觸的情緒去學習英語。

  后來,因為接近期末考試,您又繼續(xù)帶著我們學習英語,直至現(xiàn)在期末考試結(jié)束。

  也許,現(xiàn)在大多數(shù)同學,還是不能夠完全理解您,但是,只要有少數(shù)同學開始理解您,大多數(shù)同學們也都會開始理解您的。

  雖然以前,我沒有做什么和您對著干的事情,但是也沒有完全站在您這邊,所以,在這里我想和您說一聲對不起!

  最后,我想告訴您的是:安老師,謝謝您!謝謝您,沒有在期末這個關(guān)鍵的時刻放棄我們!也要請您原諒我們,原諒我們現(xiàn)在的稚嫩。雖然,這些很老套,但是這卻真真實實是我此刻的心聲。

我的老師英語作文 篇6

  我的英語老師是MISS陳。她長的好看,眉毛像彎彎的月牙,大眼睛像鄱陽湖的水那樣澄清……

  她臉上總是露著甜甜的笑意,像是心頭放著一塊糖,總也溶化不完。上課時,她直挺挺地站在那里,就像挺拔的大樹站立在那兒。老師的`聲音像一股清澈的山泉,發(fā)出愉快悅耳的聲音。

  我的英語老師既溫柔又美麗,我喜歡我的英語老師!我愛我的英語老師!

我的老師英語作文 篇7

  As is known to us all, teachers play an important role in our process of growing up。 As far as I am concerned, an ideal teacher should be responsible, impartial and wise。

  大家都知道教師在我們的成長過程中發(fā)揮了重要的作用。對我來說,一個理想的老師應該是有責任心,公正和聰明的。

  First of all, a qualified teacher should be responsible。 For one thing, he should try his best to make his class interesting and try to understand what his students need。 For another, he needs to keep enthusiastic with his job of spread knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes to。

  首先,一個合格的教師應該是有責任心的。首先,他應盡力使他的課生動有趣,并試著了解他學生的需求。另一方面,他需要對他傳授知識的.工作一直保持熱情而且不管到哪里都要樹立一個好榜樣。

  Second, be impartial is another requirement。 As a teacher, he should not divide students into good ones and bad ones since each student has unique characteristic and value。 Therefore, no matter what kind of students he encounters, he should treat them impartially, without any bias。

  第二,是公正的另一個要求是。作為一名老師,他不應該把學生分成好學生和壞學生這兩類因為每個學生都有自己獨特的個性和價值。因此,無論他遇到的是什么樣的學生,他都應該公平地對待他們,沒有任何偏見。

  Finally, my ideal teacher is one who does not only teach students his specialized knowledge but also can give students some guidance about life and about how to act as human beings。 This guidance has a great effect on students’ outlook on life and sense of worth。

  最后,我的理想老師是不僅會教學生專業(yè)知識同時也是可以給學生一些關(guān)于生活的引導以及如何做人的人。這種引導會對學生的人生觀和價值觀有很大的影響。

  To sum up, an ideal teacher should not only pay attention to the achievements his students get, but also put emphasis on developing students’ correct views on life and sense of worth。

  總而言之,理想的教師不僅要關(guān)注自己學生獲得的成就,也要強調(diào)培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

我的老師英語作文 篇8

  老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的.英語老師。

  他上課嚴肅,一絲不茍,回答同學問題時他耐心講解。九月二日那天,當英語老師踏進門的那一刻,同學們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標準,一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

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