(精選)窗外的世界作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的窗外的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

窗外的世界作文1

　　小小的一張桌子，基本書(shū)雜亂的放著，上著無(wú)聊的課程，漫不經(jīng)心的看著窗外的世界。或許外面的世界真的很美好，或許外面的世界要更精彩，真的想到外面的世界，去走一走闖一闖，逃避這無(wú)聊枯燥的生活。

　　中學(xué)生活煩躁，無(wú)味，其中還夾雜著些許傷感。夜深人靜，躺在床上，睡不著的時(shí)候，心里想的是，哪門(mén)課程還沒(méi)理解？明天的體育課怎么辦？老師要提問(wèn)我，我怎么回答？…我的大腦像10萬(wàn)個(gè)為什么一樣，對(duì)自己的生活，問(wèn)了一千遍一萬(wàn)遍，似乎現(xiàn)在的生活全部都是繁瑣。真的希望我是一只鳥(niǎo)兒，能夠飛躍這阻擋學(xué)校與外界的窗戶，能夠讓我在外界展翅翱翔。

　　窗外的世界，霓虹燈璀璨，車(chē)水馬龍，每個(gè)人的臉上，都掛著精彩和笑容，身著西裝的男人手提著手提包，金燦燦的手表格外耀眼，臉上的笑容還未曾褪去，或許是今天又掙了多少錢(qián)？也或許是，今天家里的妻子在等待著他，總之是一絲幸福感，躍于臉上；還有一些孩子，在馬路上打打鬧鬧，你追我趕，嬉鬧的笑聲，劃破了天際，從學(xué)校的大門(mén)，沖進(jìn)了我的耳朵，我感受到了他們那種氣氛，那份快樂(lè)，外面的世界真的很精彩。

　　在馬路的角落，一片骯臟雜亂的環(huán)境當(dāng)中，仿佛有一個(gè)人在那里坐著，那個(gè)人衣衫襤褸，頭發(fā)又長(zhǎng)又臟，手里還拿著一根棍子，另一只手上，仿佛有一個(gè)發(fā)霉的饅頭，還在緩慢的`往嘴里塞著，這是一個(gè)乞丐。他有沒(méi)有家人？他的孩子在哪里？為什么沒(méi)有人幫助他？原來(lái)社會(huì)上還有這樣的人，跟他相比，我簡(jiǎn)直幸福多了。

　　外面的世界看似精彩，可是在精彩的世界中，難免也會(huì)有一些污點(diǎn)，我們看到的，那些幸福，那些快樂(lè)，只是社會(huì)中一部分，還有一部分，是我們沒(méi)有看到的，是那些人生的低谷。

　　回頭想，我現(xiàn)在的生活，并不是那樣枯燥無(wú)味，最起碼，我有安穩(wěn)的生活，我可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我還有朋友，有老師，我現(xiàn)在的生活，也許正是外面那名乞丐當(dāng)初的夢(mèng)想，不要在亂想，當(dāng)下的生活，就是最好的青春，不要辜負(fù)了青春，在未來(lái)的某一天而后悔。

　　窗外的世界既精彩又傷感，我既向往又逃避，我現(xiàn)在能做的，就是珍惜現(xiàn)在，把握機(jī)會(huì)。

窗外的世界作文2

　　窗外，是一個(gè)美麗的世界。窗外的世界是迷人的風(fēng)景，藍(lán)藍(lán)的天，有夕陽(yáng)的美好，也有黎明時(shí)的新生，那一抹天藍(lán)，仿佛是心胸的寬廣，又如大海般靜謚的心情，總之，一切都如想像般的美好。

　　早晨，我靜靜地趴在窗邊，看窗外的世界。一個(gè)小院子里，一棵大大的桂花樹(shù)投下濃密的樹(shù)蔭，老人們?cè)诖蛱珮O，下象棋；孩子們?cè)谕嬗螒颍�讀繪本，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的簌簌響聲，仿佛把我?guī)Щ亓嗽诖巴饽嵌螣o(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　“石頭，剪刀，布！”“哦！又輸了！”我懊惱極了，為什么我又輸了呢？但出于游戲規(guī)則，我只好噘著嘴巴，走到院子的墻壁前，大聲喊道：“一，二，三，木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，像個(gè)小偵探似的尋視著，忽然，我的嘴角微微向上一翹，隨之大喊道：“玲玲，小雅，你倆動(dòng)了，回去回去！”她倆只好不情愿地回到了起點(diǎn)，擺好姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)。我看到了她們被我抓到了，不由得露出了勝利的笑容。我又一次轉(zhuǎn)過(guò)頭去，喊道：“一，二，三，木頭人，不許說(shuō)……….”話還沒(méi)說(shuō)完,我的肩膀似乎被人拍了一上,我立刻反應(yīng)到一定是有人進(jìn)入“禁區(qū)”了，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，奔向那群“入侵者”有一個(gè)“倒霉蛋”被我抓到了，那他將替代的.我位置，我一蹦三尺高，終于不是我當(dāng)抓人的啦！就這樣，我們?cè)谖�嘻哈哈的笑聲中，結(jié)束了美好的一天。

　　那樣的日子逐漸變遠(yuǎn)，像一出黑白默片，用黑白渲染底色，模模糊糊地泛黃，我與那種時(shí)光之間總隔著一扇窗，不遠(yuǎn)的距離，但咫尺即為天涯。

　　桂花樹(shù)上的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈，那些玩伴如今散落何處，我只能坐在窗前回想童年的幸福時(shí)光，想起曾經(jīng)的我如此抗拒長(zhǎng)大，如今卻不知學(xué)會(huì)了懷念。

　　現(xiàn)在正值傍晚，夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅，云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了的臉龐，小院依舊熱鬧，但漸漸地人也少了，夜幕降臨了………

　　一扇窗，打開(kāi)了我的回憶。

　　我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。

窗外的世界作文3

　　窗外的世界是十分豐富的，它優(yōu)美、多姿、多變，深深地吸引著我們，令我們著迷。

　　窗外的世界是優(yōu)美的，你瞧，當(dāng)翠綠的爬山虎悄悄地爬上窗口，發(fā)出嫩黃的小芽時(shí)，這一切都開(kāi)始了。趴在窗口環(huán)顧四周，一切都欣欣向榮：碧綠的小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身姿；高大的石榴樹(shù)享受著陽(yáng)光的沐浴；遠(yuǎn)處矗立的大楊樹(shù)用嫩綠來(lái)裝扮著春天的色彩……，這不禁使我想起小時(shí)候的我們——忽閃忽閃著水汪汪的眼睛來(lái)觀賞這美麗的世界，一切都是那么新鮮、那么和諧。

　　窗外的世界是多姿的，你聽(tīng)，當(dāng)那活波可愛(ài)的小麻雀在枝頭唱歌時(shí)，這一切就開(kāi)始了。春天，小燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地為我們唱著“春之曲”，報(bào)告著春的消息，這曲子唱醒了世界，唱活了世界，唱忙了世界。夏天，昆蟲(chóng)樂(lè)團(tuán)在那幽靜的月光下唱著交響曲，一遍又一遍，不厭其煩，我們被這樂(lè)曲所陶醉，把一天的煩惱全部忘掉……。當(dāng)你每次在公園中散步，你總會(huì)聽(tīng)到麻雀家族的合唱，它們一邊歪著腦袋，一邊唱著清脆悅耳的歌曲。這多么像小時(shí)候的我們——閃著一雙傻傻的眼睛，唱著歡快的童謠，讓歌聲回蕩在每一個(gè)角落，一切都是那么有趣，那么生動(dòng)。

　　窗外的世界是多變的，從那推土機(jī)推倒舊樓時(shí)，一切也開(kāi)始了，原來(lái)不平的小路變成了寬闊大道，低矮的`平方變成了高聳的大樓。望著那纖細(xì)的小樹(shù)苗慢慢長(zhǎng)大，逐漸變成頂天立地的大樹(shù)時(shí)，我不禁想起了小時(shí)候的我們——我們不斷成長(zhǎng)，逐漸長(zhǎng)大，一路上我們會(huì)記下許多寶貴的記憶。有時(shí)，我們會(huì)遇到許多問(wèn)題，但我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎�道，成長(zhǎng)路上會(huì)有許多風(fēng)雨，只要我們克服困難，就會(huì)走上陽(yáng)光大道，去擁抱輝煌的明天。這一切，又是那么的快樂(lè)，那么地美好！

　　窗外的世界是多彩的，同樣也是難忘的，令人神往的，它使我們的生活變得更加精彩，更加美好。

窗外的世界作文4

　　天將亮的時(shí)候，工地上忙碌的吵雜聲已經(jīng)鋪天蓋地。

　　透過(guò)二十樓的窗戶，我看見(jiàn)朝陽(yáng)正從工地閃閃的電焊光背后冉冉升起。那些四濺的火花，仿佛來(lái)自那團(tuán)蛋黃似的火球，星星點(diǎn)點(diǎn)，如節(jié)日綻放的禮花。幾個(gè)頭戴黃色安全帽的工人，在高高的腳手架上鉆進(jìn)鉆出，魚(yú)兒般優(yōu)雅從容。

　　天上到處是霧，白茫茫的，似乎找不到邊際。那些平日里常見(jiàn)的七彩祥云也不知去了何方，只有幾片藍(lán)，幾片黑散漫在天地四周，象是被誰(shuí)不經(jīng)意遺落似的。

　　難得昨天丟了工作，不必再到單位看老板那張借米還糠似的臉。因?yàn)椴辉傩枰�早九晚五，所以也不用一大早就將自己全副武裝起來(lái)，做著出門(mén)跟人拼命的架勢(shì)。我成了真正意義上的自由身，自由得甚至連臉都不必洗，牙都不必涮，就可以將自己放在靠窗的位置，用一生一世的時(shí)光看窗外的風(fēng)景。

　　仔細(xì)想起來(lái)，自從住進(jìn)這棟不是電梯經(jīng)常出故障，就是水管經(jīng)常爆裂的樓房，時(shí)間已二年有余，但這么漫長(zhǎng)的時(shí)間，我竟然沒(méi)有認(rèn)真欣賞過(guò)窗外的風(fēng)景。可能因忙于生計(jì)，可能因與世間的魑魅魍魎貌合神離地勾肩搭背耗費(fèi)了我太多的時(shí)間與精神，也可能我壓根就不知道自己的生活中還應(yīng)該有欣賞自然的內(nèi)容，所以就一直沒(méi)有把窗外的風(fēng)景記掛在心上。

　　說(shuō)實(shí)在的，從這里看風(fēng)景，感覺(jué)窗外的景致真的很美。遠(yuǎn)方靜靜躺著的羊脂玉般的江湖就不必說(shuō)了，那帶水墨樣的青綠山水，氤氳蓊郁，蔥蘢鼎茂，它時(shí)而匍匐人間，時(shí)而躍居天上，在穿越厚重的云層時(shí)，摩擦出道道銀光，仿佛哪吒鬧海時(shí)腳踏的風(fēng)火輪，或者用來(lái)鎖住蒼天的混天綾。而那在林間點(diǎn)綴的花朵，則象一顆顆鉆石、瑪瑙、天上的星辰，雖不甚耀眼，卻清晰可辨。而那從林間飛起的白鷺，則是這個(gè)天地里最迷人的小精靈，它們的出沒(méi)，亢奮了那一帶水域里神游正酣的魚(yú)蝦，它們的'飛翔風(fēng)一樣輕盈，電一樣神速。

　　而眼前的工地，工人們正忙碌地將自己深埋在結(jié)實(shí)的鋼筋和厚厚的磚墻里，清晨的陽(yáng)光照著他們滴著汗水的臉龐，讓他們有著肉色的青春與可愛(ài)，他們的背影象記憶中的黑白照片，透著穿越時(shí)空留下的暗黃，平淡卻韻味十足。

　　這是一個(gè)晴朗季節(jié)的上午，我在二十樓的窗戶看窗外的風(fēng)景。我希望看到的這片世界，曾經(jīng)被我真實(shí)的擁有并收藏過(guò)。

窗外的世界作文5

　　“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

　　窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)老師講課的聲音。“哐當(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想。看見(jiàn)他們臉上那么賣(mài)力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。

　　曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買(mǎi)自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的`約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書(shū)就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。

　　原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢？

　　“靠窗戶那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”

　　窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。

窗外的世界作文6

　　打開(kāi)窗，微風(fēng)輕輕撫過(guò)我送來(lái)涼爽時(shí)，總使人心曠神怡，神清氣爽。臥室里那四四方方的小窗，雖是普通，卻帶給我不一樣的樂(lè)趣。

　　春，草長(zhǎng)鶯飛，小鳥(niǎo)的個(gè)人演奏會(huì)也從清晨開(kāi)始，喚醒我的是歌唱。我起身下床，走到窗前，輕輕一躍臥倒陽(yáng)臺(tái)邊的軟塌上，斜睨著眼靜靜地透過(guò)窗看向院子。陽(yáng)光微微灑進(jìn)來(lái)，整個(gè)“世界”仿佛鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍，嘩啦啦地大聲向人們宣告它已回歸自由。水里靈活的魚(yú)兒呢?嘿!他們快活地?cái)[動(dòng)身軀，感受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。柳樹(shù)姑娘一邊梳洗著自己稍長(zhǎng)的秀發(fā)，一邊靦腆地笑著。

　　樹(shù)木也挺拔地直立著，因?yàn)樗麄兩砩吓�著綠油油的新裝呢!小溪旁的長(zhǎng)椅上坐著位老人，她懶洋洋地沐浴著開(kāi)春的第一場(chǎng)陽(yáng)光，嘴里好像在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好時(shí)光做正確的事情。不知是這小小的窗令我看到的景色感染了我還是怎的`，突然一個(gè)激靈，振奮起來(lái)。

　　冬，雪花紛飛。瑞雪初至，第一場(chǎng)雪自是最振奮人心的，我趕緊跑到窗前瞧瞧外面的變化。雪已停，外面已是銀裝素裹，一片白色的天地。你若問(wèn)枝干上放聲歌唱的小鳥(niǎo)呢院子里的老人們則會(huì)不屑地回答你：“它們呀，得知寒冬將至，回到它們溫暖的小窩了。”小溪也被扼住喉嚨，一改往日的調(diào)皮，像一名智者，沉默寡言。魚(yú)兒們卻不改往日的靈活勁，快活地在小溪給它們“締造”的另一個(gè)“世界”里玩著游戲，享受冬帶給它們漫長(zhǎng)的靜謐。

　　柳樹(shù)呢，平日里引以為傲的秀發(fā)脫落得光禿禿，像一個(gè)沒(méi)有牙的老爺爺，站在凄冷的雪天，有點(diǎn)滑稽，又略顯凄涼地站在那，任憑白雪改造它們的服裝。向右看，一串串腳印裝點(diǎn)著單調(diào)的雪地。向前看，原來(lái)是一群孩童在小溪旁的長(zhǎng)椅邊打雪仗，那長(zhǎng)椅上早已沒(méi)有那位老人，有的卻是一群搗蛋鬼，他們你追我趕，大呼小叫，好不熱鬧!有個(gè)小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了腦袋。我也情不自禁笑出了聲。使我高興的是，這古板單調(diào)的雪地幾個(gè)活躍跳動(dòng)著的小生命。

　　我要感謝臥室的窗，更要感謝窗外四季更迭的風(fēng)景，因?yàn)樗麄儙Ыo我快樂(lè)。

　　愛(ài)著臥室的小窗。

窗外的世界作文7

　　一窗，一人，一世界

　　山東考生

　　一窗一世界，開(kāi)窗便是風(fēng)景。看一看，有人感嘆“江山如此多嬌”；品一品，有人自信“直掛云帆濟(jì)滄海”；悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，沉浸在清新美好中；而有人卻帶著消極的目光，看到風(fēng) 景中的丑陋。

　　不同的人，同樣的畫(huà)，所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。

　　李麗眼中的世界大抵是柔和優(yōu)雅的吧。善良從她的心底涌出，她雖身體殘疾，卻溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。她為飽受牢獄之苦的人帶來(lái)溫暖，她仿佛一朵青蓮，任由紅塵萬(wàn)丈，我自纖塵不染，諸邪不侵。五年時(shí)間，度過(guò)八萬(wàn)顆墮落的心靈。世界這幅畫(huà)卷在她心中又美上幾分。 李麗站在窗前，輕輕推開(kāi)這扇窗，她看到的是美麗而溫和的世界。

　　馬寅初眼中的世界一定是充滿正義的鮮紅色。“寧鳴而死，不默而生”，他堅(jiān)守著自己的原則。在那個(gè)時(shí)局紛亂的年代，的達(dá)官顯貴們大。在那個(gè)蔣氏一家獨(dú)大的年代，他公開(kāi)發(fā)表檄文，矛頭直指“蔣委員長(zhǎng)”。他說(shuō)：“為了抗戰(zhàn)，英勇的數(shù)萬(wàn)將士在前方浴血奮戰(zhàn)，鮮血染紅旗幟，我們文人在后方無(wú)所貢獻(xiàn)，也應(yīng)當(dāng)不惜死于后方，把應(yīng)該說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。”確實(shí)，他的話鏗鏘有力、擲地有聲，他胸懷正義，先天下之憂而憂，他的世界充滿剛正和公義。

　　馬寅初站在窗前，莊重地推開(kāi)這扇窗，因?yàn)樗�胸懷社稷不沉淪，他看到的是充滿正義的紅色世界。

　　李白眼中的世界定然是如仙境般浪漫夢(mèng)幻而又美好。“霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”，他在天姥山中吟唱起舞。“繡口一吐便是半個(gè)盛唐”，但他高潔傲岸，高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”而去。在酒香朦朧中走來(lái)，在墨香氤氳中著筆，字字溢滿樂(lè)觀的精神，句句流淌豁達(dá)的情懷：“我輩豈是蓬蒿人”“天生我材必有用”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。他是仙境中的'才子飄落人間，他眼中的世界，定然如仙境般美麗，若不然，他怎會(huì)忍不住“舉杯邀明月”

　　李白站在窗前，身懷謫仙般的氣質(zhì)推開(kāi)這扇窗，他帶著樂(lè)觀，帶著豁達(dá)，放眼望去是一個(gè)如夢(mèng)如幻的美麗仙境。

　　史鐵生眼中的世界是自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)生活；朱彥夫眼中的世界是人民疾苦，造福一方；范仲淹眼中的世界是天下之憂，人民之憂……

　　不同的人，同樣的世界，所見(jiàn)卻千差萬(wàn)別。

窗外的世界作文8

　　當(dāng)我們開(kāi)車(chē)在路上，車(chē)窗就好比一臺(tái)攝像機(jī)，它把車(chē)窗外的世界記錄了下來(lái)。外面的世界是美好的，有著迷人的風(fēng)景，有著感動(dòng)的瞬間，有著溫暖的故事......

　　春天，我看到了路邊的樹(shù)木抽出了嫩枝，柳樹(shù)舒展出黃綠的嫩葉，花兒綻開(kāi)了笑臉，空氣中夾雜著清新的`氣息。

　　夏天，荷花像亭亭玉立的少女，荷葉為荷花隨風(fēng)伴舞。綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木長(zhǎng)得格外蒼翠欲滴，每一片葉子上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　秋天，銀杏樹(shù)那一把把扇子似的葉子隨風(fēng)飄落，就像下起了扇子雨。搖下車(chē)窗，空氣中彌漫著桂花醉人的清香。

　　冬天，白雪皚皚，屋檐上蓋滿白雪，就像戴上了一頂頂白絨帽。梅花悄然開(kāi)放，它們顏色各異，形態(tài)萬(wàn)千。

　　四季輪換著，窗外的風(fēng)景變幻著，不變的是車(chē)窗外那些暖心的感動(dòng)：

　　當(dāng)我們?cè)诒╋L(fēng)雨中行駛時(shí)，總會(huì)看到交警叔叔穿著雨衣站在馬路中央指揮交通。風(fēng)吹雨打中，他仍堅(jiān)守崗位，一絲不茍地指揮著。積水漫過(guò)了他的腳踝，雨水拍打著他的臉龐，可他仍然肅然挺立，讓人感動(dòng)。

　　大雪紛飛的日子里，車(chē)窗外是一條條干凈的馬路。那是環(huán)衛(wèi)工人們一直冒著嚴(yán)寒在為馬路鏟雪除冰，只見(jiàn)他們的臉都被凍得通紅，卻還是努力地?fù)]舞著沉重的大鐵鏟鏟著雪，用掃帚掃著雪。他們用雙手為車(chē)輛和行人鏟出了一條條安全的道路。

　　禮讓行人是我在車(chē)窗外看到最多的一幕。當(dāng)斑馬線上有人通過(guò)時(shí)，車(chē)子們都會(huì)主動(dòng)停下來(lái)。看，有個(gè)老奶奶腿腳不便，走得很緩慢，可是車(chē)子們靜靜地排隊(duì)等待著，就像兩列衛(wèi)兵保護(hù)著她通過(guò)馬路。老奶奶邊走邊向他們豎起大拇指，表示感謝。

　　路邊走來(lái)一位盲人叔叔，他拄著拐杖，小心翼翼地試探著往前走。到了路口，只見(jiàn)他遲疑地伸出了腳，又猛地縮了回來(lái)，顯得十分忐忑不安。這時(shí)，一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，溫柔地拉起他的手，扶著他安全地通過(guò)了馬路。

　　一位衣衫襤褸的殘疾人在路邊拉著二胡，看著十分可憐，圍觀的人們紛紛掏出錢(qián)包獻(xiàn)愛(ài)心，他的腳邊堆放著人們送他的各種食物。殘疾人頻頻點(diǎn)頭，對(duì)給予幫助的人們表示著感謝。

　　感人的故事繼續(xù)在車(chē)窗外上演著......

　　車(chē)窗外的世界美麗而溫暖。

窗外的世界作文9

　　去年春節(jié)，我們一大家子開(kāi)車(chē)回了一趟老家——四川達(dá)州。又到春節(jié)臨近，那次老家之行讓我回味不已，那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。

　　姥姥家住在大山里，我們從武漢出發(fā)，一路坐了八九個(gè)小時(shí)的汽車(chē)，狹窄的空間讓我覺(jué)得腰酸背痛，哥哥說(shuō)“快到了吧，那么多山！”我趕緊搖下車(chē)窗，一陣清新的風(fēng)拂面而來(lái)，讓人倍感清爽，我不禁抬起了頭，向著窗外凝望，久久地，我震撼了，那深深淺淺的綠讓我長(zhǎng)期迷蒙的近視眼得到了輕柔的撫摸與調(diào)節(jié)，我第一次真真切切地感受到了山的“古木無(wú)人徑，深山何處鐘”那份幽；“峻嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”那份艷；“山路原無(wú)雨，空翠濕人衣”那份韻，大山似乎有一種道不明的魅力吸引著我……

　　老家因?yàn)橛辛舜笊阶屛冶陡杏H切！那連綿起伏的群山，伴著清新的.風(fēng)兒，讓我思緒翻飛。老家的山，沒(méi)有不可一時(shí)的驕橫，沒(méi)有為我獨(dú)尊的霸氣，比大海顯得踏實(shí)，比小溪顯得穩(wěn)重。停車(chē)休息了，大人去山腳站一站，山石掩映著叢叢小樹(shù)，枯黃的茅草一片片一片片，調(diào)皮的哥哥們點(diǎn)著了一從，火苗呼呼的竄，嚇得大人趕緊撿起木棍滅火，一會(huì)兒，就停息了，恢復(fù)了先前的平靜，就像一位率性的山里人，沒(méi)有一絲糾結(jié)難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的桃源生活，簡(jiǎn)單生活，率性生活，多么的美好！

　　再驅(qū)車(chē)向著老家接近，窗外的山靜靜的矗立著，一座座從窗邊閃過(guò)，看，那座多像一朵蓮花，那座多像歡迎我們回家的侍女，那座像只憨憨的熊，最遠(yuǎn)的像個(gè)大鐘，外公說(shuō)“上面記著我們十年才回來(lái)一次！”老家的山總是三五成群，連連綿綿，起起伏伏，好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，似乎教會(huì)了我什么叫鄉(xiāng)情，什么是牽掛！我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。

　　窗外，群山綿延，夜幕降臨了，山間燈火零星，我看得更加專注，老家的山，我愛(ài)你的率真，我愛(ài)你的牽掛！

窗外的世界作文10

　　扇動(dòng)著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽(yáng)光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香。一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在渺茫的心靈曠野上——落定塵埃。

　　多少著風(fēng)雨之夜，我捫心自問(wèn)著不爭(zhēng)氣的我，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此的精彩；多少個(gè)陽(yáng)光日下，我獨(dú)自徘徊在校園的大道上，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)校園之外——窗外世界的迷人；多少個(gè)虛幻夢(mèng)境，我迷迷糊糊地像個(gè)流浪者，竟然沒(méi)有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)窗外的世界，有一只在悄然扇動(dòng)著雙翼的生靈，似乎是倒在血泊中依然站起來(lái)的精靈，也似乎在用沉思般的情愫，追尋著一千年前敦煌壁畫(huà)的神秘和飛天旋律，一種“曹衣出水，吳帶迎風(fēng)”的意境，馬上植根于我膚淺的頭腦。我不能不驚嘆，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意識(shí)馬上告訴我：這種生靈的.名字叫蝴蝶。而我有時(shí)便虛幻地假設(shè)我就是蝴蝶的花朵，在寬敞的大道，在古香古色的花園，散發(fā)著淡淡的清香，像桅子花香霎時(shí)彌漫著整個(gè)空間。我想：這是上天給予我的心靈世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再見(jiàn)？如果再說(shuō)是上天，那么我也說(shuō)不清楚了……

　　有人說(shuō)，一朵花就是一個(gè)世界；一朵美麗的花，就是一個(gè)美麗的世界。這世界就是窗外的世界，心靈的窗外世界。我渴望在夜深人靜之時(shí)，拿起平凡而不平凡的筆，在田字方格中傾訴著我情感波瀾；我更喜歡，用遙遠(yuǎn)的思維，在詩(shī)歌中定格我脆弱的心靈，還有那窗外的世界。

　　我漸漸感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿這世界的姿麗紛呈，流淌著源源不斷的生命之水。

　　我漸漸覺(jué)得，窗外的世界，仿佛是我的腳印遺失在曠遠(yuǎn)的戈壁灘上，然后望見(jiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的悠悠景象的沉思天堂。

　　啊！我的窗外世界，愿一個(gè)美麗的夢(mèng)，讓世人回憶……

窗外的世界作文11

　　我出生在一九九八。

　　記得那個(gè)時(shí)候，家里還沒(méi)有手機(jī)，還沒(méi)有電動(dòng)自行車(chē)，也沒(méi)有電腦，用的都是“第二次工業(yè)革命”的成果，甚至那個(gè)時(shí)候，我還不知道什么是“蝦條”。那個(gè)年代，只有“親親”一種果凍，“喜之郎”還沒(méi)出生。我也只信賴張娜拉代言的小洋人，從沒(méi)接觸過(guò)什么“妙戀”果粒多。

　　出生時(shí)，生了一場(chǎng)大病。媽媽說(shuō)算命先生管這叫“沖”，我家的窗子正對(duì)房門(mén)，犯“沖”！我是從來(lái)不信這些東西的，總認(rèn)為這是窗子和門(mén)最有好的歡迎方式，它們這么做是在歡迎它的小主人吧！

　　再大一些，我沿著沙發(fā)，登上了窗子。窗子外是小時(shí)候的我用無(wú)限好奇結(jié)成的世界。外面出了很多土堆，什么也沒(méi)留下，我問(wèn)媽媽外面隆起的土堆是什么？她告訴我那叫——墳。小時(shí)候的我恐懼、害怕，再也沒(méi)有登過(guò)那扇窗子。

　　八歲那年，有了妹妹。奶奶家重男輕女，從那時(shí)起，家庭紛爭(zhēng)便開(kāi)始了，也正是從那時(shí)起，我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會(huì)找很多理由來(lái)我家鬧，甚至伸手打媽媽，我唯一不明白的，是媽媽從不還手。到現(xiàn)在我才懂，那是媽媽太愛(ài)爸爸，不想讓爸爸為難。我看不清奶奶，所以又一次登上了窗子，看奶奶以怎樣的'步伐走向我家……每次當(dāng)我看見(jiàn)她給叔叔家的表弟送吃的的時(shí)候，我會(huì)心酸，為什么我就得不到奶奶的關(guān)懷呢？

　　從此，我決定再也不登那個(gè)窗子，幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼，第二次看到了罪惡，第三次，我再也不敢去嘗試。

　　直到我十七歲，是的，我長(zhǎng)大了。那次為母親擦窗子時(shí)，看到窗外，自己卻笑了。我遠(yuǎn)離了懦弱，遠(yuǎn)離了自卑，我不會(huì)再讓我的家人白白受欺負(fù)，但我不恨奶奶，因?yàn)槲覑?ài)爸爸，我不想讓他為難。太陽(yáng)的隕落會(huì)迎來(lái)早晨的朝陽(yáng)，不是嗎？我要自實(shí)其力，因?yàn)槲叶�我和別人的不同。

　　窗子還是以前的窗子，但有七年沒(méi)有留下過(guò)我的腳印，因?yàn)槲业氖澜绮粫?huì)止步不前。母親為了我和妹妹念書(shū)，從沒(méi)有裝修房子，也沒(méi)有動(dòng)過(guò)窗子，窗子留在了七年前，而我卻在試圖打開(kāi)大學(xué)的窗子，我知道，那是我們?nèi)�家人的希望�?/p>

　　我想把窗子外的那塊區(qū)域留給樹(shù)苗，讓為為世界增添一份心綠。

窗外的世界作文12

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間就在一瞬間跑過(guò)，昔日的學(xué)校不同于之前。我即將升學(xué)，去到外地上學(xué)，在這之前，我打算再來(lái)母校看一看。

　　在一年級(jí)的時(shí)候，窗外還沒(méi)有那棵高大秀氣的楊槐樹(shù)，只有一片荒蕪的雜草，對(duì)于我們沒(méi)什么特別的回憶，還有幾個(gè)小石凳。

　　但自從換了新班主任李老師后，那片小草地便有了一線生機(jī)。

　　一天，李老師神秘的對(duì)全班說(shuō)道：“大家跟我來(lái)。”我們百思不得其解的跟了過(guò)去。原來(lái)是一棵小小的楊槐樹(shù)，老師宣布道：“讓我們把它種下土吧!就是我們的班級(jí)樹(shù)了!”我們滿心歡喜的答道：“好!我們的班級(jí)樹(shù)!”我們喊完就埋頭苦干起來(lái)，每當(dāng)我累的氣踹吁吁的時(shí)候，小樹(shù)好像就在提醒我：“加油，馬上就成功了。”

　　看到樹(shù)下那些石凳，不禁又讓我想起了在三年級(jí)的時(shí)候，單元卷下發(fā)了，定睛一看，唉……不及格，我含著淚水走出樓外，坐在石凳上，看見(jiàn)只有一棵“班級(jí)樹(shù)”孤獨(dú)的立著，它也和我一樣嗎?我想到這便嗚嗚的哭出聲來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，溫柔的說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要好好復(fù)習(xí)，就一定會(huì)超過(guò)同學(xué)的!”說(shuō)完，便離開(kāi)了。望著老師離開(kāi)的背影，我對(duì)自己說(shuō):“對(duì)，我能做到。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你也要加油。”第二次測(cè)試時(shí)，不負(fù)老師重望，拿了九十九分的高分，放學(xué)時(shí)，我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，班級(jí)樹(shù)邊又多了一棵嬌小的“班級(jí)樹(shù)”，“你也有伴了啊”我微笑道。

　　這里也是我看著小樹(shù)長(zhǎng)大的`地方。在這里“小樹(shù)”經(jīng)歷了五個(gè)春秋，也成為一棵碩壯的大樹(shù)了，但它在我心里，依舊是剛來(lái)的那棵純潔的小樹(shù)。小樹(shù)在這里，在我們精心的照料下變得根深葉茂，令每一個(gè)參觀者看后都贊不絕口，這一樣是我們引以為傲的“小樹(shù)”!希望它永遠(yuǎn)都在歡樂(lè)的校園成長(zhǎng)。

　　小樹(shù)啊小樹(shù)，我馬上就要離開(kāi)你了，我也長(zhǎng)大了,讓我不知如何是好，就算離開(kāi)了你，但我和你的“心”依然在一起，并且我也會(huì)總來(lái)看你的。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了我親愛(ài)的老師.

窗外的世界作文13

　　生命中無(wú)法忘懷之輕

　　天際的云朵，擁抱朝陽(yáng)，燃得熱烈，灼著目光，靜下來(lái)，你可以看見(jiàn)那火苗耀眼的光，感受超越塵囂的力量。

　　——題記

　　三毛說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。”當(dāng)我們沉浸于前進(jìn)路上的瑣碎而無(wú)暇他顧、疲憊不堪時(shí)，有沒(méi)有靜下來(lái)想一想，忽略了什么，或是值不值得？我們往往努力做自己認(rèn)為重要的事，自己認(rèn)為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當(dāng)遇到下一件事時(shí)，猶豫的我們才會(huì)清醒，奈何難以回頭。

　　不如安靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)內(nèi)心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。

　　如果你斤斤計(jì)較于一時(shí)的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內(nèi)心會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn)；如果你甘于低頭盲目追求當(dāng)下，那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。春花秋月何時(shí)了。吟詩(shī)作賦，對(duì)酒當(dāng)歌，誰(shuí)不希望沉浸在詩(shī)意般的人生里？可是，執(zhí)著的追求過(guò)后，恐怕只剩凄美的.喟嘆：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時(shí)，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國(guó)土，天下的子民——那些生命中無(wú)法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！

　　“如果有來(lái)生，要做一只鳥(niǎo)，飛越永恒，沒(méi)有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會(huì)更無(wú)悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫(xiě)的旖旎風(fēng)景，可是我們?nèi)绱说母≡辏�去哪里能瞥到一路花開(kāi)？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。

　　其實(shí)塵世中并沒(méi)有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過(guò)是我們太過(guò)執(zhí)念于那些本來(lái)無(wú)需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂(lè)與幸福，在沙漏中，汩汩流過(guò)。我們無(wú)法奢望太多，也無(wú)需牽強(qiáng)，只要快樂(lè)、安寧、沒(méi)有悲傷就好；而這，不過(guò)是重新對(duì)話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來(lái)“必修”的事情，重新參與生活。

　　雄渾陶醉的場(chǎng)景，光彩炫目的字眼，都不過(guò)是要被時(shí)間滌蕩得無(wú)影無(wú)蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應(yīng)增加時(shí)間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。高考滿分作文點(diǎn)評(píng)：

窗外的世界作文14

　　“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰(shuí)在唱歌？太陽(yáng)從東邊跳了出來(lái)，散發(fā)著金色的光輝，是的，新的一天到來(lái)了！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”哈哈，鳥(niǎo)兒們唱得可歡呢，原來(lái)它們也知道，新的一天開(kāi)始了。柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)桌上，我抬眼向窗外望去，感覺(jué)一切都是那么美好。

　　“咕咕哦——”公雞大哥扯著嗓子在院子里興奮地打鳴；“咩咩咩——”山羊小姐們?cè)谇嗲嗟牟萜律媳膩?lái)跳去；“汪汪汪——”小狗琪琪在那鄉(xiāng)間的小路上跑來(lái)跑去，一邊跑一邊叫，好像有使不完的勁；不知從哪個(gè)窗口里蹦出了一只小貓咪，很快又有了一只、兩只……，還有一只很大很壯實(shí)的應(yīng)該是貓媽吧，我想這是貓咪一家吧，只見(jiàn)大家很快在院子里活動(dòng)開(kāi)了，在院子里摔跤，在花壇里抱著花枝打秋千，奔跑著、追逐著……太陽(yáng)將溫暖的光芒吻著動(dòng)物們，吻著大地。

　　微風(fēng)拂過(guò)大樹(shù)，“沙沙沙——”一棵參天大樹(shù)跳起了優(yōu)美的舞蹈，它的樹(shù)干和樹(shù)枝是那樣粗壯，葉子是那樣碧綠、茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位頭戴綠色帽子的亭亭少女，舞動(dòng)著手臂，擺弄著頭發(fā)，跟著風(fēng)兒自帶的音樂(lè)，跳著歡快的桑巴舞。在她的腳下，小草兄弟們穿著綠色的舞裙，就像在給大樹(shù)伴舞似的。小花妹妹們也不甘示弱，有的`彎著腰，有的挺著身板，有的微笑，有的握拳，努力展示出自己最美好的一面。太陽(yáng)欣慰地笑了，是他孕育了這些美好的生命。

　　“哈哈哈哈——”是誰(shuí)在笑？原來(lái)是淘氣的孩子們呀！我將視線轉(zhuǎn)移到了孩子們身上。只見(jiàn)孩子們?cè)诓莸厣贤嫠＃�跳皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、手勢(shì)九九乘法表……都數(shù)不過(guò)來(lái)呢。說(shuō)說(shuō)手勢(shì)九九乘法表吧，這是關(guān)于鍛煉手指靈活程度的游戲，看，孩子們玩得多開(kāi)心：“二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多么快樂(lè)的游戲，孩子們個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的笑容，微微滲出的汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩剔透。他們玩累了，就在附近的草坡上躺著。閉上眼睛感受陽(yáng)光的溫暖，這是多么愜意的時(shí)刻呀！

　　我呆呆地望著窗外，望著動(dòng)物們，望著植物們，望著孩子們。平時(shí)，為了趕作業(yè)而忘了一切的我，今天終于放下了手中的筆，靜靜地欣賞這個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的世界。

　　陽(yáng)光如此明媚，世界充滿生機(jī)，而我又怎能在此虛度時(shí)光呢？

窗外的世界作文15

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，透過(guò)眼睛看到內(nèi)心。可我偏要說(shuō)，窗戶是心靈的眼睛，透過(guò)窗戶，看到內(nèi)心的世界。透過(guò)窗戶，人們看到雅，看到俗，看到鬧，看到靜，看到內(nèi)心。

　　安寧如慧禪大師者，透過(guò)窗戶，看到安靜的內(nèi)心世界。

　　內(nèi)心安定，坐看榮枯，游離百態(tài)之間，問(wèn)世人，幾人能做到？菩提樹(shù)下，和尚曰：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？”慧禪大師的一句偈語(yǔ)點(diǎn)亮了多少被蒙蔽的雙眼，點(diǎn)醒了多少被束縛的靈魂。大樹(shù)下，余曰：“萬(wàn)物有真假，樹(shù)也有枯榮。何哉？榮也有它，樂(lè)也由它。”禪曰：得之坦然，失之淡然，爭(zhēng)其必然，順其自然。

　　他內(nèi)心安寧，隨性隨緣，不僅為禪，亦未心靈人生。透過(guò)窗戶，清樹(shù)，明鏡。

　　熱愛(ài)生命如三毛者，透過(guò)窗戶，看到如火的內(nèi)心世界。

　　黃沙漫漫風(fēng)行，駝鈴聲聲無(wú)邊，三毛固執(zhí)地行走在撒哈拉。她熱愛(ài)生命，正如她愛(ài)著撒哈拉愛(ài)著仙人掌愛(ài)著荷西，正如她愛(ài)著她自己。是的，她不遠(yuǎn)萬(wàn)里離開(kāi)自己安逸的家只為她對(duì)生命的熱愛(ài)。腳下如火的沙漠，她不怕，抬起頭，明媚刺眼的陽(yáng)光，她瞇起眼，身體熔化成含苞待放的`紅蓮。她終于遇上她的大胡子，紅霞遍天際的沙漠，他們相擁。她如火的內(nèi)心，紅蓮怒放。

　　她內(nèi)心如火般赤城，熱愛(ài)行走，熱愛(ài)生命。透過(guò)窗戶，紅蓮于沙漠中怒放。

　　淡泊如莫言者，透過(guò)窗戶，看到平和從容的內(nèi)心世界。

　　當(dāng)紅高粱綿延成一片火海燒透了半邊天，當(dāng)哇叫一聲又一聲呱呱地成為經(jīng)典，莫言火了。書(shū)店書(shū)籍熱銷(xiāo)的同時(shí)，記者的采訪蜂擁而至。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)莫言熱現(xiàn)象的看法時(shí)，他淡淡一笑，表示他只是從事自己的創(chuàng)造，別人怎么看是別人的事情。是的，一個(gè)人的內(nèi)心怎能改變，他堅(jiān)持著平和從容的心境看待世界，繼續(xù)鉆回紅高粱地，從事他的創(chuàng)作。

　　他內(nèi)心從容平和，淡泊處事，淡泊做人。透過(guò)窗戶，紅高粱在炊煙裊裊中發(fā)出燦燦光芒。

　　你看到窗外的世界，你聽(tīng)到蠢蠢欲動(dòng)的內(nèi)心。

　　窗外的世界，即內(nèi)心的世界。

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