窗外的世界作文

時間：2024-02-04 08:34:49 作文我要投稿

窗外的世界作文范例[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的窗外的世界作文，歡迎大家分享。

窗外的世界作文范例[15篇]

窗外的世界作文1

　　我總認為，去外邊游玩，是欣賞風景的最好方法，可以親身去體驗甚至觸摸那些看到的景物，這樣才能留下最美好的記憶。

　　但是有一天，我發現在屋子里面同樣可以看到美麗的風景。

　　這天，我趴在窗臺上看書，不經意間，發現了窗外的那塊地，曾是寬闊卻沒有生機的，不知在什么時候，長出了茂密的植物，郁郁蔥蔥的。

　　其中，最為顯眼的，是一棵很大的白玉蘭樹，它的枝干有一個碗口那么大，挺直而修長的枝干，看上去像一位亭亭玉立的芭蕾舞女。它的葉子和我們的手掌一般大小，嫩綠嫩綠的，這種綠無論是在春天還是夏天都那么惹人喜愛，看著它，就有一種神清氣爽的`感覺。看，一根樹枝伸向我的窗前，仿佛在向我招手致意。

　　樹下，有一個花壇，雖然叫花壇，但并無花朵。那里生長著許多綠色植物，有直接栽在花壇里的，也有種在花盆里放在花壇上的，但這些植物卻一點也不失生機，它們伴著風兒搖搖晃晃，翩翩起舞。

　　我的目光被一只狗所吸引了。它有著土黃色的絨毛，兩只眼睛不停地溜達著，巡視前方，它有可能在為自己覓食吧。看啊，它來到了植物們的身邊，它們靜靜地對視著，好像在互訴心聲。狗愁眉苦臉地對草說：“今天真不走運，一根骨頭都沒撿到，還遭人家的訓斥。”草安慰道：“哎，我勸你還是早點回到主人身邊吧，那樣就不會愁吃喝了。”它們就這樣聊著，把自己的快樂、悲傷都與彼此分享。

　　人們也不會閑著，一些人拿著羽毛球拍，進行著一場激烈的羽毛球對決;孩子們呼朋引友，三五成群地在小區里追逐，他們不用擔心會有車子突然駛來，更不用擔心有壞人忽然出現;老人們搬來凳桌椅，坐在玉蘭樹下，互相談笑，尋起年輕時的記憶……

　　我漸漸地發覺，透過窗戶看到的風景竟然也是如此的美麗，大概是因為手不能觸到，便更用心地用眼睛觀察吧。

　　天色漸漸暗了下來，從樓上，傳來了叫喊：“丁丁，回來吃飯啦!”“東東，快回家，奶奶來做客啦!”這時候，孩子們才戀戀不舍得分手了，臨走前，還會不止一遍地相互提醒：“明天再來玩，一定要來呀，一定要!”有的還要對方拉鉤算數。老人們聽見叫喊聲，也從談笑中回過神來，笑嘻嘻地互相告別。

　　俗話說：“世界上美的東西很多，關鍵是看你有沒有一雙發現美的眼睛。”這句話說得太對了!這窗外的世界，不就是這樣的嗎?

窗外的世界作文2

　　天將亮的時候，工地上忙碌的吵雜聲已經鋪天蓋地。

　　透過二十樓的窗戶，我看見朝陽正從工地閃閃的電焊光背后冉冉升起。那些四濺的火花，仿佛來自那團蛋黃似的火球，星星點點，如節日綻放的禮花。幾個頭戴黃色安全帽的工人，在高高的腳手架上鉆進鉆出，魚兒般優雅從容。

　　天上到處是霧，白茫茫的，似乎找不到邊際。那些平日里常見的七彩祥云也不知去了何方，只有幾片藍，幾片黑散漫在天地四周，象是被誰不經意遺落似的。

　　難得昨天丟了工作，不必再到單位看老板那張借米還糠似的臉。因為不再需要早九晚五，所以也不用一大早就將自己全副武裝起來，做著出門跟人拼命的`架勢。我成了真正意義上的自由身，自由得甚至連臉都不必洗，牙都不必涮，就可以將自己放在靠窗的位置，用一生一世的時光看窗外的風景。

　　仔細想起來，自從住進這棟不是電梯經常出故障，就是水管經常爆裂的樓房，時間已二年有余，但這么漫長的時間，我竟然沒有認真欣賞過窗外的風景。可能因忙于生計，可能因與世間的魑魅魍魎貌合神離地勾肩搭背耗費了我太多的時間與精神，也可能我壓根就不知道自己的生活中還應該有欣賞自然的內容，所以就一直沒有把窗外的風景記掛在心上。

　　說實在的，從這里看風景，感覺窗外的景致真的很美。遠方靜靜躺著的羊脂玉般的江湖就不必說了，那帶水墨樣的青綠山水，氤氳蓊郁，蔥蘢鼎茂，它時而匍匐人間，時而躍居天上，在穿越厚重的云層時，摩擦出道道銀光，仿佛哪吒鬧海時腳踏的風火輪，或者用來鎖住蒼天的混天綾。而那在林間點綴的花朵，則象一顆顆鉆石、瑪瑙、天上的星辰，雖不甚耀眼，卻清晰可辨。而那從林間飛起的白鷺，則是這個天地里最迷人的小精靈，它們的出沒，亢奮了那一帶水域里神游正酣的魚蝦，它們的飛翔風一樣輕盈，電一樣神速。

　　而眼前的工地，工人們正忙碌地將自己深埋在結實的鋼筋和厚厚的磚墻里，清晨的陽光照著他們滴著汗水的臉龐，讓他們有著肉色的青春與可愛，他們的背影象記憶中的黑白照片，透著穿越時空留下的暗黃，平淡卻韻味十足。

　　這是一個晴朗季節的上午，我在二十樓的窗戶看窗外的風景。我希望看到的這片世界，曾經被我真實的擁有并收藏過。

窗外的世界作文3

　　小時候，童年時期，我很喜歡望著窗外。窗外的世界，是一個流動的夜。星星擁有孩子般的純真，傻傻的，沖著我眨眼睛，那是他們的微語。巴里先生說，星星太頑皮，犯了個錯誤，以致于上帝罰他們不許說話，當有熱鬧或令人興奮的事情發生，比如說孩子們的新游戲，他們只能冷眼相看。即使這樣，星星還是很活躍，時而躲進云層里，藏起耀眼的光，也許還在想著，這會讓路上的某個人摔一跤吧，他們還拉起月亮一起藏了起來，此時，正在作詩的詩人會痛罵星星們拉走了他的詩友，沒有紳士的風范。而夜晚的茉莉香，環繞在我的心扉。

　　現在，中學時期，我開始厭倦窗外的世界。窗外的世界開始變得很靜，靜得能令我窒息。我喜歡在休息日或假期里寫點東西，這能讓我釋懷，就像小時候的花香。坐在電腦前，眼睛疲倦了，想放眼窗外。窗外的世界，一條小溪暢游直下，歌聲悅耳動聽，并不給人留下水不復西的遺憾。菜地里、花壇里、田野里，花開得正艷，四季如春，給人一種細膩的感覺，美麗的蝴蝶穿上花衣，在花的舞臺上，獻上一舞，頗有浪漫主義的色彩；鳥兒清脆的歌喉哼起了自創的小曲，宛如生活的歌，婉轉動聽，一曲悠揚的樂曲伴隨歌聲從各家傳出，彌漫在這世界里，水中的鴨點頭細聽，又如天鵝般高雅，又如麻雀般自在悠閑；人們處于農閑的.狀態，干點小活鋤鋤小草，澆澆小花，平凡而自得其趣，一種粗曠的美。我感慨著，望著自己的作品，不免有些失意。遠大的理想啊，你于這窗外的世界顯得那么不協調，同時，為我們開創了一條奮斗的大道。當風暴發出可怕的咆哮，當希望落空破滅，始終如一地奮斗，就像雄鷹搏擊長空，被風沙吹落的羽毛掛在樹枝上；就像海浪沖上岸邊，在沙灘中滑落。

　　我雖是個女孩，可我卻像男孩一樣，崇尚海盜劫富救貧，駕著海盜船在大海中沖浪；崇尚牛仔族的紳士風度，在冷槍戰中失去生命，而又孤獨，在沙漠行走無人作伴。這種刺激的生活，飛快的旋律才賦予我個性的活力。我喜歡冒險家，喜歡一切荒島、航海、冒險、寶藏有關的活動，當然，在如今的現實生活未免有些不切合實際，但這也無法阻擋我對生活的熱愛，對美好未來的向往。

　　如今，在創作時，我總要關上那扇窗戶，盼望在風雨之后，彩虹高掛在天上；盼望打開扇窗，外面的世界是大海，是沙漠，等著我去打拼，去奮斗。

　　我心靈的那扇窗啊，用對生活的熱情打開吧！我生活在山區里，但對于我來說，世界上沒有最好，只有更好，超越別人重在超越自我……

窗外的世界作文4

　　“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”是誰在唱歌？太陽從東邊跳了出來，散發著金色的光輝，是的，新的一天到來了！“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”哈哈，鳥兒們唱得可歡呢，原來它們也知道，新的一天開始了。柔和的陽光灑進我的書桌上，我抬眼向窗外望去，感覺一切都是那么美好。

　　“咕咕哦——”公雞大哥扯著嗓子在院子里興奮地打鳴；“咩咩咩——”山羊小姐們在青青的草坡上蹦來跳去；“汪汪汪——”小狗琪琪在那鄉間的小路上跑來跑去，一邊跑一邊叫，好像有使不完的勁；不知從哪個窗口里蹦出了一只小貓咪，很快又有了一只、兩只……，還有一只很大很壯實的應該是貓媽吧，我想這是貓咪一家吧，只見大家很快在院子里活動開了，在院子里摔跤，在花壇里抱著花枝打秋千，奔跑著、追逐著……太陽將溫暖的光芒吻著動物們，吻著大地。

　　微風拂過大樹，“沙沙沙——”一棵參天大樹跳起了優美的舞蹈，它的樹干和樹枝是那樣粗壯，葉子是那樣碧綠、茂盛，遠遠望去，像一位頭戴綠色帽子的亭亭少女，舞動著手臂，擺弄著頭發，跟著風兒自帶的音樂，跳著歡快的桑巴舞。在她的腳下，小草兄弟們穿著綠色的舞裙，就像在給大樹伴舞似的。小花妹妹們也不甘示弱，有的彎著腰，有的挺著身板，有的微笑，有的握拳，努力展示出自己最美好的'一面。太陽欣慰地笑了，是他孕育了這些美好的生命。

　　“哈哈哈哈——”是誰在笑？原來是淘氣的孩子們呀！我將視線轉移到了孩子們身上。只見孩子們在草地上玩耍，跳皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、手勢九九乘法表……都數不過來呢。說說手勢九九乘法表吧，這是關于鍛煉手指靈活程度的游戲，看，孩子們玩得多開心：“二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”多么快樂的游戲，孩子們個個都洋溢著幸福的笑容，微微滲出的汗珠在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透。他們玩累了，就在附近的草坡上躺著。閉上眼睛感受陽光的溫暖，這是多么愜意的時刻呀！

　　我呆呆地望著窗外，望著動物們，望著植物們，望著孩子們。平時，為了趕作業而忘了一切的我，今天終于放下了手中的筆，靜靜地欣賞這個美麗而又生機勃勃的世界。

　　陽光如此明媚，世界充滿生機，而我又怎能在此虛度時光呢？

窗外的世界作文5

　　已經放寒假了，我無聊地應付著堆積如山，好像永遠也寫不完的作業。

　　我不經意的抬起頭，發現窗外的世界是那么明亮，輕柔的白云像天使一樣在碧海藍天遨游。這時，我隱隱感到我已長出一對翅膀，我飛出了窗子，飛入了五彩繽紛的窗外世界。

　　我飛啊飛，只聽見風聲從我耳邊不停地吹過。在不知不覺中，我降落在一座美麗的大山上。山上有的是嬌艷的花，婆娑的樹、有的是奇崛的巖石，爽颯的`風，飄逸的云朵。在山上，每一片風景都十分迷人。各種各樣的野花遍地都是，紅的，黃的，白的，粉的，一朵挨著一朵，散發出濃濃的清香。有幾只蝴蝶在花叢中穿來穿去，你來我往玩得可開心呢！我也迅速加入了游戲中，逮蝴蝶，追蝴蝶，累了就躺在草地上，感受那鳥語花香，任憑那爽颯的風從身邊吹過。

　　沿著草地往前走，就走進了一片小樹林，水杉、松樹、樟樹……各種各樣的樹應有盡有。有許多不知名的小鳥從這棵樹上，又飛到那棵樹上，嘰嘰喳喳地演奏起優美動聽的森林音樂會。這時，我喜歡依靠在奇崛的巖石旁用心去聆聽這世上最美的語言。它們總是用五個不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復。透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后，山林入睡了，我繼續沿著草地往前走，這里的天，比別處的更可愛，空氣更清新。如果把這畫面移到畫中，便是一副恬靜的深山小景。在不知不覺中，我走出了這座山，走進了一只受人喜愛的熱鬧非凡的游樂場。還要等什么呢？趕快加入大家的娛樂吧！哇，好稀罕的游樂設施，我還從來沒有見過哩！今天我痛痛快快地玩遍了場內所有的項目，當時的感覺，那才真是爽。隨后，我來到祖國最東邊，感受世界最大洋—太平洋，那才是海天一色。我站在海天交接的地方，分不清哪里是海，哪里是天，那種神秘的感覺能讓人沉浸在某種境界里……。

　　“嘀嘀，嘀嘀”。一陣清脆的鈴聲又把我拉回到現實里，眼前的碧海藍天不見了，代替它的仍是那堆積如山的家庭作業。我一定要好好學習，成就事業，不為別的，就為走向真正的窗外世界。

窗外的世界作文6

　　小小的孩子呆在小小的房子里，她從未看過窗外的世界，于是小小的孩子像，窗外的世界像童話里一樣美好，于是她歪著頭，想著……

　　小小的孩子抱著小熊，小熊彎彎的眉眼正在微笑著，那微笑在小小的孩子眼里，就是最干凈的笑容，小小的孩子開始向往窗外的世界，于是她不止一次的求著父母，讓她看看窗外的世界，父母總是面目難色，然后敷衍她，拒絕她。

　　小小的孩子很失望，她所有的窗戶都被厚厚的窗簾遮住了，孩子一點也看不見外面的世界，于是孩子開始憂郁，開始不愛說話。

　　終于有一天，小小的孩子的爸爸媽媽答應她看看天窗外的世界，孩子很興奮，孩子很欣喜，孩子一夜都睡不著，她摟著小熊一個勁的笑，笑得很甜很甜……

　　小小的孩子終于盼來了第二天，她早早就起來了，她拉著父母的衣角，滿臉都是渴求，孩子的父母臉色是說不出的無奈，小小的孩子很疑惑，為什么？

　　天窗的窗簾被一點一點拉開，小小的`孩子的心情一點一點提升，終于，她看見了，她一直向往的窗外的世界。小小的孩子看見，天為什么不是藍的？而是灰的。小鳥為什么不飛了？而是趴著的。樹呢？那青綠的樹呢？小小的孩子搖著頭，這是為什么一切都亂套了呢？

　　小小的孩子不會知道，天是因為一種有害氣體不停的排放才不藍的，鳥是因為食物里有毒藥才不飛的，樹是因為要給那么多的房子讓位才不見的，小小的孩子不知道這些。她只知道，世界變了，不是童話里的那個世界了。

　　夜晚，小小的孩子緊緊摟著小熊，生怕自己的小熊也變了，小小的孩子好像在一夜間長大了，她感覺到爸爸媽媽撫摸著她小小的腦袋，不停地嘆氣，小小的孩子不知道，這是為了地球的毀滅嘆氣。

　　小小的孩子開始不要求看窗外的世界了，她的爸爸媽媽在有一天要將她帶到別的星球居住，小小的孩子哭著不去，哪怕地球變成了灰色的難看小球，那也是她的家，她唯一的家啊！小小的孩子止不住地哭。

　　小小的孩子醒了，拉開窗簾，天似乎還是藍的，也有幾聲鳥鳴，樹臟兮兮的，小小的孩子揉著眼睛，剛才是夢嗎？是一個令人害怕的夢嗎？小小的孩子很納悶。

　　小小的孩子抱著她的小熊，又歪著頭，如果那個什么東西一直拍，會不會可怕的夢就成真的了呢？小小的孩子想著窗外的世界啊！什么時候真正干凈呢？小小的孩子想著……

窗外的世界作文7

　　窗外的世界，或明媚或陰冷。猶如樂觀者與悲觀者，在生活當中難免少不了阻礙，在這些阻礙面前，樂觀是至關重要的，樂觀不僅僅是一種心態，更是一抵擋阻礙的有力盾牌。

　　擁有樂觀的心態，會使心境得到平穩；會理智保持清醒；會得到生活的安寧。材料里其中的一人便與此形成了鮮明的對比，在第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看著天空，看窗外和諧優美的風景，半年后，前者因憂郁而死后者卻堅強的活下來。悲觀的人總是在機會中看到危難，不去想生命的美好，只是在當時的處境中苦苦嘆息，如掉進無底洞深邃而黑暗，看不見光亮找不到出口，那是空虛的、孤寂的、自棄的。等于放棄自己的生命，放棄所有希望。樂觀的人像清泉一般明澈，擁有了樂觀這種胸懷，心靈猶如被清泉沁浸，時時滋潤，樂觀的`人善于去發現幸福，發現美。百花齊放、漁歌唱晚是美；大漠孤煙、長河落日是美。古代的樂觀者，超然于名利紛爭之外，將朝廷明爭暗斗與功名利祿置身事外。現代的樂觀者，懂得分清阻礙與擊敗，也會靜坐小橋流水旁享受淳樸寧靜，這就是樂觀。

　　例如蘇東坡在流放中，心中雖有煩惱，但卻沒有無所事事，反而化悲憤為創造動力，漸漸將耕地、烹飪轉為愛好。在勞動中，他心情變好了同樣也激發了獨特的創造力。“心煩手不閑，手忙心怡然”，便是這樣的樂觀心態，使他跨越了阻礙，一往直前。我們在生活中也要這樣，時刻擺正自己的心態，不要為小事煩惱，不為困苦而退縮。我們要做的就是靠自己的努力和行動，化困苦為動力，每當遇到阻礙抬起頭勇往直前時，即是給自己一份收獲。對于積極的人來說，眼前的阻礙只是暫時的，他們有信念克服一切阻礙。樂觀者能在危難中看到機會，蘇東坡將這一積極的心態表現的淋漓盡致，現如今，他所表現的樂觀精神依舊激勵著我們。

　　對于悲觀者來說，天底下沒有一樣是適合他的。但對于樂觀者來說，即使在陰冷天氣，也能感受到明媚。

　　樂觀的人永葆青春。會是堅信明天一定更精彩，讓自己快樂地過著每一天。只要我們保持樂觀的心態，勇于戰勝阻礙，就能發現窗外的美好世界。

窗外的世界作文8

　　我聽很多人說起過斑鳩，但那時的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動物或一樣東西，到后來，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網查了一下斑鳩的圖片，發現斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點藍，也有點灰。它的種類很多，大小差不多，只不過斑點的位置不一樣。

　　盡管我在網上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見一見斑鳩。就在那一天，我的愿望實現了。

　　那天，我到學校后，剛走進教室，就看見有一些同學指著窗外那些樹木在說什么，我并沒有在意，而是到我的座位上看書去了。

　　我的座位在最里面一排，一轉頭，就能看見那些茂盛的樹木。我隨便望了窗外一眼，看見一只比麻雀大得多的.鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來這里玩玩而以，其實并不是這樣。

　　第一節是數學課，張老師走進教室后，對我們說：“我們旁邊的樹上來了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會影響它的。”我一聽到來了鳥媽媽，就很興奮，因為有可能是斑鳩。我馬上問了同學，果然是我一直想見到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學也一樣在望。可張老師說，我們下課才能去看，現在要好好上課，我只好等到下課了。

　　時間一分一秒地過去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發現一個空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時，我聽到有同學在說：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來。再后來幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來偶爾傳來叫聲。

　　有一天，我發現鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過去告訴了同學，而這個同學告訴那個同學，那個同學又告訴這個同學，沒過多久，我們全班都知道了。從這天開始，我就發現鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說不定明天就出生了呢。

　　同學們，我們一定要好好愛護小鳥哦！當然，別的動物也一樣，要好好保護。

窗外的世界作文9

　　走出家門，走出校園，去感受外面世界的真善美，你就會漸漸發現，外面的世界是多么美好！

　　——題記

　　每當學習累了的時候，我總會站在房間里看窗外的風景。經常看到鄰居家的老兩口——老奶奶推著坐在輪椅上的老伴兒逛街、散步，然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經常看到老爺爺手中捏著一個燒餅或者一個水果，邊吃邊笑著，老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的滄桑。大約年齡都在七十開外，身體都不是很健朗的那種，走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見到他們的身影呢？

　　后來從鄰居那里得知，老爺爺前幾年得了老年癡呆癥，一直都是老奶奶照顧他，而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了，老奶奶每天要送老爺爺去醫院理療，看著老奶奶走路顫微微的身體，卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無聞的老人，默默地付出著。也許是因為愛，也許是因為責任，她盡力的讓自己的老伴安度晚年，似乎能看到老伴的笑容，她的努力付出就得到了回報。

　　上初中以后，我總以為這世界是繁忙而又緊張的，到處是行色匆匆的人，到處都是競爭下的焦慮，絲毫感受不到世界的美好。看來我錯了，美好的那一瞬間往往就藏在人群中，需要我們用眼捕捉，用心體會。

　　記得那時一個周末的下午，我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣，邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了，這時附近的游人一下子圍了上來，有的把老人扶到椅子上，有的撥打120，有人聯系他們家親人，還有一位婦女遞過一瓶水……直到將老人送到救護車上，人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報紙上不是說世風日下，明哲保身，小心惹禍上身嗎。可是我發現并不是這樣，人心都是美好的`，純潔的，善良的。在別人困難的時候伸出手扶一把，這難道不是美好的嗎？

　　其實在這窗外的世界里，我發現人們的心靈是純凈的，美好的。把愛傳遞給所需要的人，在關鍵時候伸出援助之手，這是一份愛支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。”

窗外的世界作文10

　　不知從什么時候起，每天的行程表上，永遠只會出現兩個地方，家，學校;學校，家......不斷的重復著。

　　不知從什么時候起，課桌前的書總是一大摞一大摞的，漸漸的，日復一日，年復一年高度在不斷的增加。

　　不知從什么時候起，適應了每晚趴在寫字臺前，在語、數、英、政、史、地、生的作業間反反復復的徘徊，寂靜的黑暗中，只有臺燈一直默默的陪伴我。

　　不知從什么時候起，再也沒有碰過小學時自己努力收集的小玩意兒，心愛的洋娃娃以及自己的收藏專用的寶貝盒子，它孤單的呆在角落里，上面覆蓋了一層厚厚的灰塵。

　　不知從什么時候起，再也沒有出去接觸過外面的世界，沒有離開過家。

　　一天天重復的生活，一天一天忙碌著，感覺有些迷茫，該不該這樣繼續下去?我也不清楚，什么是正確的。

　　習慣了這樣的寂寞，習慣了這樣的生活。但這種生活，是我的選擇。

　　開始習慣坐在窗邊，不知不覺，每次都有意無意的挑選靠著窗的座位，目的就是接觸窗外的世界。

　　開始習慣每天一杯熱茶，杯子隨意的放在窗沿上，在風的吹拂下漸漸冷卻，下課了，痛痛快快的喝掉，長點精神，準備下一節課的學習。

　　開始習慣在‘暖風熏得學生醉，只把教室當寢室’的時刻開大窗子，讓風喚醒昏昏欲睡的我們。

　　開始習慣讓和煦的陽光透過窗戶，靜靜的灑在本子上，默默的，筆尖連續的.劃過。

　　開始習慣在晚自習進行到三分之二左右的時候，看到窗外漆黑的夜晚中隱隱約約閃爍著橙黃色的溫暖的光線，多么溫暖，多么柔和呵。也許那里，一家人正在其樂融融的吃著晚餐吧。

　　定定的，緩緩地，思緒回到現實，心情輕松了許多，加油，媽媽也在家里等我呢。

　　窗外的世界不知什么時候起與我結下了緣，它陪伴著我，在任何時候。

　　多么希望能永遠這樣啊，可是，事實相反，到校時葛然覺的哪里有些不大對勁，光線稍微暗了一些，突然發覺，窗戶安上了防盜窗。

　　心猛地一沉。

　　雖然是為了大家好，但總感覺遺失了些什么，那里，再也不屬于我了。

　　未來的路還那么漫長，在成長的過程中，有些失去是必然的。

　　我們新生的一代，要努力努力在努力，為了未來，為了身邊的人。

　　青春永遠不會因夢想而止步，夢想永遠不會因磨難而熄滅。

　　窗外的世界呵，依戀。。。。。。

窗外的世界作文11

　　我出生在一九九八。

　　記得那個時候，家里還沒有手機，還沒有電動自行車，也沒有電腦，用的都是“第二次工業革命”的成果，甚至那個時候，我還不知道什么是“蝦條”。那個年代，只有“親親”一種果凍，“喜之郎”還沒出生。我也只信賴張娜拉代言的小洋人，從沒接觸過什么“妙戀”果粒多。

　　出生時，生了一場大病。媽媽說算命先生管這叫“沖”，我家的窗子正對房門，犯“沖”！我是從來不信這些東西的，總認為這是窗子和門最有好的歡迎方式，它們這么做是在歡迎它的小主人吧！

　　再大一些，我沿著沙發，登上了窗子。窗子外是小時候的我用無限好奇結成的世界。外面出了很多土堆，什么也沒留下，我問媽媽外面隆起的'土堆是什么？她告訴我那叫——墳。小時候的我恐懼、害怕，再也沒有登過那扇窗子。

　　八歲那年，有了妹妹。奶奶家重男輕女，從那時起，家庭紛爭便開始了，也正是從那時起，我才真正明白什么叫做冷血和狠心。每天奶奶總會找很多理由來我家鬧，甚至伸手打媽媽，我唯一不明白的，是媽媽從不還手。到現在我才懂，那是媽媽太愛爸爸，不想讓爸爸為難。我看不清奶奶，所以又一次登上了窗子，看奶奶以怎樣的步伐走向我家……每次當我看見她給叔叔家的表弟送吃的的時候，我會心酸，為什么我就得不到奶奶的關懷呢？

　　從此，我決定再也不登那個窗子，幼小的我不敢去嘗試。第一次看到了恐懼，第二次看到了罪惡，第三次，我再也不敢去嘗試。

　　直到我十七歲，是的，我長大了。那次為母親擦窗子時，看到窗外，自己卻笑了。我遠離了懦弱，遠離了自卑，我不會再讓我的家人白白受欺負，但我不恨奶奶，因為我愛爸爸，我不想讓他為難。太陽的隕落會迎來早晨的朝陽，不是嗎？我要自實其力，因為我懂我和別人的不同。

　　窗子還是以前的窗子，但有七年沒有留下過我的腳印，因為我的世界不會止步不前。母親為了我和妹妹念書，從沒有裝修房子，也沒有動過窗子，窗子留在了七年前，而我卻在試圖打開大學的窗子，我知道，那是我們全家人的希望。

　　我想把窗子外的那塊區域留給樹苗，讓為為世界增添一份心綠。

窗外的世界作文12

　　天，灰蒙蒙的；雨，瀟瀟的，綿綿的。明亮的教室里，孤身一人的我佇立在窗邊，望著天邊黛色的霧靄，心底泛起無盡的悲傷。

　　淺笑，對視，兩個女孩在走廊的盡頭雀躍。

　　初見，你只是個扎著馬尾的小丫頭，戴一副粉粉的小眼鏡，喜歡笑，不露齒，卻露出兩顆深淺不一的小酒窩，頗有小家碧玉的調調。最早，我的確是這么認為的，但在和你深交之后卻發現我錯了。調皮、古怪，典型的外冷內熱。在熟人面前——活潑、健談；在生人面前——羞澀、內斂。我悲催地發現我原本外向的性格也漸漸地被你更改了，不過我依然樂在其中。

　　我們兩個之所以這么合拍，自然是有許多相同的愛好。比如說朗誦，比如說運動。無聊冗長的早自修，總在我們倆默契的配合中結束。運動會，我們倆不是抱團窩著吃東西，就是躺在耀眼的陽光下聊天，至今我都仍記得勝利的你揚起那燦爛的笑容，身旁時大片大片燦爛的陽光和迎風淺笑的秋草。

　　喜歡你一口一個的“丁兒球”，那黏糯的吳地軟語讓人歡喜。喜歡你拉起我的手，瀟灑地奔跑著的樣子，那風兒帶著笑聲在操場上旋轉的歡樂至今難忘。喜歡你的日記里寫滿了我的名字，我的筆記里留下你的足跡。

　　我以為這樣的日子還會很久，卻不料分道揚鑣的日子已經慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯愕，而后是沉重，現在是懷念。

　　你的離開，教會了我回憶。時常想起你的`嬌羞，每當我叫你‘喬娃子’，你便恨不得用眼神秒殺我的神情；時常想起你的走姿，腳尖一踮一踮地，古靈精怪的味道溢于言表；時常想起你的聲音，朗誦——咬字清晰，擲地有聲，唱曲——空靈悠揚，洋洋盈耳。

　　不知不覺中，你的一點一滴早已深深駐進我心里，聽聞你打籃球受傷的時候，我的心是沉重的，對于你對我的只字不提，最早我是悲憤的，但換個角度，你這是愛我，不希望我擔心的表現，換了我定一早向你苦訴了。念此，我無地自容。

　　走著你喜歡的走姿，喝著你喜歡的飲料，哼著你喜歡的歌曲，讀你喜歡的文字，企圖在各個角落尋找你的氣息。細細駐足尋找，那時候最喜歡的時光竟是只有我們倆在教室奮筆疾書的時光。

　　窗外，雨仍散亂地下，心卻漸漸平靜，左下方，你一定還在。

窗外的世界作文13

　　打開窗，微風輕輕撫過我送來涼爽時，總使人心曠神怡，神清氣爽。臥室里那四四方方的小窗，雖是普通，卻帶給我不一樣的樂趣。

　　春，草長鶯飛，小鳥的個人演奏會也從清晨開始，喚醒我的是歌唱。我起身下床，走到窗前，輕輕一躍臥倒陽臺邊的軟塌上，斜睨著眼靜靜地透過窗看向院子。陽光微微灑進來，整個“世界”仿佛鍍上一層朦朧的金黃。小溪也剛剛解凍，嘩啦啦地大聲向人們宣告它已回歸自由。水里靈活的魚兒呢?嘿!他們快活地擺動身軀，感受陽光帶來的溫暖。柳樹姑娘一邊梳洗著自己稍長的秀發，一邊靦腆地笑著。

　　樹木也挺拔地直立著，因為他們身上披著綠油油的新裝呢!小溪旁的長椅上坐著位老人，她懶洋洋地沐浴著開春的第一場陽光，嘴里好像在嘟囔什么。仲春，正是一年中的好光景，愿在好時光做正確的`事情。不知是這小小的窗令我看到的景色感染了我還是怎的，突然一個激靈，振奮起來。

　　冬，雪花紛飛。瑞雪初至，第一場雪自是最振奮人心的，我趕緊跑到窗前瞧瞧外面的變化。雪已停，外面已是銀裝素裹，一片白色的天地。你若問枝干上放聲歌唱的小鳥呢院子里的老人們則會不屑地回答你：“它們呀，得知寒冬將至，回到它們溫暖的小窩了。”小溪也被扼住喉嚨，一改往日的調皮，像一名智者，沉默寡言。魚兒們卻不改往日的靈活勁，快活地在小溪給它們“締造”的另一個“世界”里玩著游戲，享受冬帶給它們漫長的靜謐。

　　柳樹呢，平日里引以為傲的秀發脫落得光禿禿，像一個沒有牙的老爺爺，站在凄冷的雪天，有點滑稽，又略顯凄涼地站在那，任憑白雪改造它們的服裝。向右看，一串串腳印裝點著單調的雪地。向前看，原來是一群孩童在小溪旁的長椅邊打雪仗，那長椅上早已沒有那位老人，有的卻是一群搗蛋鬼，他們你追我趕，大呼小叫，好不熱鬧!有個小孩前一秒正指著被雪球砸中的同伴哈哈大笑，下一秒就被雪球砸中了腦袋。我也情不自禁笑出了聲。使我高興的是，這古板單調的雪地幾個活躍跳動著的小生命。

　　我要感謝臥室的窗，更要感謝窗外四季更迭的風景，因為他們帶給我快樂。

　　愛著臥室的小窗。

窗外的世界作文14

　　自從住院以來，歡歡每天最喜歡的事情就是坐在病房的窗臺前，向外眺望。天晴時，沐浴陽光的溫暖，品味屋外紫藤花的芬芳，下雨時，她總會伸出手去，感受細雨的潤物無聲，期待雨后天晴的五色彩虹。她是這么的樂觀和開朗，熱愛生命，有她在時，小小的病房里總會充滿歡樂的笑聲，以至于大家都會暫時忘了自己的病痛，她會給大家唱她喜歡的兒歌，講述她的各種夢想和憧憬，她要去北極看極光，去澳大利亞看袋鼠，去日本看富士山，去埃及看金字塔……窗外的世界是她最向往的地方，她恨不得能插上翅膀，飛到那里。由于病情，醫生建議她不能去戶外，但她一直堅信自己會好起來……

　　在醫院的.另一個房間里，一個小女孩寧寧站在窗前，一場車禍使寧寧的結膜受了損傷，從此她的世界陷入無盡的黑暗，盡管家人對她關懷備至，醫生也告訴她仍有復明的希望，但是悲觀、厭世的情緒始終圍繞著她。她時常會感嘆生命的不公，為什么偏偏是自己要承受這樣的痛苦，自己就是這個世界的棄兒。她常常因為一些莫名的瑣事大發脾氣，窗外蟲兒的鳴叫聲也會讓她覺得煩躁，仿佛是述說她的不幸，于是，她一把關上了那扇窗。

　　一天，媽媽告訴了寧寧一個好消息，有合適的結膜了，馬上可以進行結膜移植手術。想到可以重獲光明，她不由地興奮。媽媽告訴她，這是一個和她同齡的女孩，因為白血病剛剛離開了人世，女孩的媽媽堅持要把女孩的結膜留給這個世界，她說，她的女兒是那么樂觀開朗，即使病痛不斷折磨，但她始終對生命充滿了渴望，一刻都沒有放棄。希望她的結膜能留在這個世界，去照亮另一個生命，帶著她，重新去看窗外的世界。

　　聽完媽媽的話，寧寧心里難受極了，她要媽媽扶她來到窗臺前，她打開了那扇許久沒有打開的窗戶。瞬間，窗外的微風撲面而來，沁人心脾，她仿佛看到了陽光中那個活潑快樂的女孩在奔跑，她將給予自己的不僅僅是眼睛的光明，更在于心靈，一個樂愛生活，永不放棄，富有關愛之心的的靈魂，這一雙眼結膜就如同是心靈的窗戶，透過它，可以看到這世界最美好的東西。

　　她不會再悲觀，怯懦，她要勇敢的去面對未來的任何挫折，帶著她，一起去看窗外的世界。